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听妈妈讲过去的故事

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听妈妈讲过去的故事

听妈妈讲过去的故事范文第1篇

妈妈的家乡有很多山,妈妈说,以前家里很穷,根本就上不起学,她们村里上学的不是很多,再说了那时候家长们都有严重的封建思想,所以,他们认为女孩子认不认字都无所谓。虽然姥爷也有一些封建思想,但是姥爷念过书,知道上学对于一个孩子的重要性,妈妈就读完了小学。因为那时候太穷了,妈妈辍学也是迫不得已的。记得在妈妈上小学期间,有一次,老师教同学们查字典,让每个人买一本,妈妈回家告诉了姥姥姥爷,但他们无能为力,妈妈很伤心,后来她想到了老姥爷在大城市,他一定能办到,就给老姥爷写信。老姥爷给她买了,寄到了老家,妈妈拿着那本新字典,非常高兴。那本字典她用过了,又给小舅用,又给小姨用……直到现在,那本字典还保存在姥爷家里。每次我去都要让姥姥找出来看看,虽然纸已经发黄,但还完整无缺。

妈妈说,那时没有东西吃,也没有新衣服穿,每家每户都只是在新年才舍得吃饺子,平常吃个鸡蛋都很难得。舅舅住校也只吃姥姥做的粗茶淡饭,穿的衣服只有一件两件的,只是在过春节时才穿在那时看起来比较好比较新的衣服。

那时,家里有好几口人,住在那两间土房中,如果家中来客人时,姥姥就让妈妈或舅舅到她奶奶家去睡。而那时的交通也不方便,再加上那里很多山,平常几乎不出远门,因为山路不好走。

直到现在我才体会到忆苦思甜的滋味。

听妈妈讲过去的故事范文第2篇

妻老爱唠叨一些过去的事情。听得多了,也就有些烦,于是常常哼起(听妈妈讲那过去的事情)那首歌,或者揶揄她:“我怎么娶了一个老太婆!”此时,她往往不恼也不怒,而是以一副城府颇深的口吻回答我:“你不懂!”嗨!刚做了孩子的母亲,怎么就变得如此地婆婆妈妈?几年来我一直没弄出个所以然。还是后来的两件事。才让我明白了妻爱讲过去事情的底蕴。

一次家里遇事,不仅把当月工资和所有的积蓄花了个精光,而且不久前向人借的一笔钱,人家也来登门索要,使我仿佛感到世界末日来矣。我坐立不安,沮丧已极,觉得这人没了个活头。这时的妻,一边忙着想办法到处借钱还钱,一边就给我讲起那过去的事情。她讲我俩结婚之初那阵怎样的贫困,又在贫困的环境中怎样的自得其乐;讲我在读书期间穷得怎样天天数饭菜票度日,我俩在相互推让一只桔子时又是怎样的欢乐。她的话让我心头豁然开朗:“遇到困难时,回忆回忆过去的快乐,把今天的困难与昨天的困难作一个比较,你才有勇气去正视今天的困难。并战胜今天的困难。”她和风细雨般地讲述,使我渐渐忘却了眼前的烦恼,增强了生活的信心和战胜困难的勇气。

又一次是我们单位分住房,有些工龄短、学历浅的人分上新房了,而我这个无论怎样也该搬进新房的半“元老”,却得到领导“原地不动”4个字的“妥善安排”。气得我有史以来第一回跟上司吵架。回到家里,妻明白了我在单位所受的莫大委屈后,她没帮我打抱不平,也没帮我的争斗想办法、添措施,而是老生常谈地又给我讲起“那过去的事情”。她讲我们在农村住的那种下雨便漏的破房;讲我俩结婚时租借人家房子作新房的艰难日子。她说:“我们不能同今天的别人比,要同过去的自己比。这样,你才会想得通,你才会把苦日子当成开心日子过。”又是一番颇有道理的话,我满肚子气很快就烟消云散。

以后的日子里,妻陆陆续续告诉了我一些她年轻时在农村、在学校以这种办法排遣苦恼、苦闷的诸多故事。我突然发现,在生活与人生的体验和经验上。妻的确比我成熟得多、开朗得多、现实得多。这许多年来,在她的“唠叨”声里,我得益匪浅。面向人生的天空,我逐渐忽略了乌云。饱享到了阳光的明丽与温暖。其实,妻的“唠叨”是一种对我特别实用的朴素的箴言,是一帖难得的“醒脑剂”,是插在岔路口的一支路标,更是一条引我爬出人生沼泽的缆绳。正因为耳边常有她那如春风般的“爱的絮语”,我才有了今天无挂无碍的洒脱与“坐看云起云飞”的生命之轻松。话到这里,肯定会有人说我当初之所谓“不免过于阿Q精神了些”,但细细一想,人在世上走,磕磕碰碰之类的诸多烦恼是难以避免的,问题在于你怎样去对待,以什么样的方式去从烦恼的蛛网中解脱出来,从而卸掉情绪的包袱,朝着人生的峰巅轻装跋涉――在这一点上,我的妻帮了我。

爱讲过去事情的妻是我坎坷人生路上的小小路标――至今我仍这么认为。

听妈妈讲过去的故事范文第3篇

童年的记忆里,没有萤火虫的暑假是不完美的。

我家在乡村,绿满山原白满川,每逢”六月荷花香满湖“时节,她,总会来赴与我的约会。夜阑人未静,搬着小凳子闲坐在篱笆围院里,放轻呼吸声,静静地等待着夜之小精灵的出现。此时的我,已全副武装。忽的,一只,两只,我拉上小伙伴,分头行动。我敏捷的两手一拽,两脚一蹬,爬上了树,一把空心拳逮住萤火虫,装进密孔小袋子里,轻轻一跳,便下了树。萤火虫一簇一簇的,我和小伙伴们一起追着她们跑向芦苇荡里,继而又跑向杂草丛内,最后气喘吁吁地停在池塘边上,看着她们翩跹起舞,为茫茫黑夜添一份柔和与安心。

我不会困死她们,而是把她们释放在房间里,贪婪的想着也为我的书房着一方馥郁古朴,这种静美,纵使栀子的袅袅余香也无可比拟。

而如今,我已经好久都没有见过她的倩影,甚至忘记了她的模样,仅凭记忆中的模糊印象,也无法寻觅到。

我躺在床上,辗转反侧,她忘记了我们的约定——陪我走过这偌大的黑夜。一个时辰过去了,我仍无法入眠,她真的忘了我们的约定吗?这个暑假,注定了让我独自走过吗?

不,不,她来了。窗外,路灯在水中的疏影摇摇曳曳,路灯跳动的频率很快,忽的有一个频率缓慢的亮光闪闪,趁着路灯换频的空隙,我瞧见了,是她——我那久违的朋友。她只闪亮了那么一下,仿佛是害怕不留余地的猎人再次屠杀他们。我很安心,有她们,我静静地入了梦。

我中国人与萤火虫的约会很早。《晋书》有载:“胤恭勤不倦,博学多通。家贫,不常得油。夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”古时候,萤火虫遍地都是,好学的古人则囊萤夜读,某种程度上,她们推进了中华文化的发展,亦是中华勤学故事的见证者。

“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。描写萤火虫的诗句中,我最喜欢的,莫过于杜牧的《秋夕》了。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫,聊解寂寞。萤火虫无疑又赋上了相思之苦。

可,尤是不解的是,这么机灵善良的萤火虫,为什么在电气时代的到来,愈发隐蔽了?

听妈妈讲过去的故事范文第4篇

“丫头啊,只要我一息尚存,你便是我的一切。”这是母亲的呼唤。在某一时刻,我懂得了这种呼唤,于是,我们彼此面对内心的时候,就如沉寂的夜色天空,两颗星星的互相照耀,没有被任何世事与磨难隔断的心,在辛劳里、汗水里、孤独里、苦难中,我们就这样永远地连在了一起!……

曾经,是母亲给予我们一切,她给了我们生命,给了我们生存于世的权利。从此,我们不再害怕贫穷,不再害怕寂寞,不再害怕没有团聚。从此,不在掩藏泪水、无助与失望。尽管,我们的期盼也许一直都是空的,再也不会回来了。但我们依然要感恩您——亲爱的妈妈!

也许有时候,我们是那么固执,那么一意孤行,那么顽劣地与您对抗,但是,希望您别介意,因为我们也有自己的思想,自己的理智。尽管我们有时候还有些怨恨您,但是您已存在于我们的血液中,血浓于水的亲情是任何利器也割断不了的!您要相信,要深深相信:只要我们活着,就一定会好好爱您,永远的爱您……

女儿的心,有时是软弱而又执着的。只是我们的软弱和执着,会以各种不同的方式呈现,涩涩的在生活的每一个细节中,表达着自己的眷恋和不舍,或者干脆沉默,是这样沉重近乎带着诀别的方式。只是在某一个梦里醒来,突然感觉到世间荒芜,空空如也,再回首,以往您对我们的关爱又历历在目!于是,眼泪便夺眶而出……

这个世界上,已然离去的人照样可以存在于活着的人的生活中,因为这样一段痴,这样一片情,时空再邈远,依然足以放牧爱的灵魂!

有人说,每一个蝴蝶都是从前一朵花的灵魂,回来是为了寻找它自己。于是,在每一个夜深人静的时候,月亮便叫喊着、嘶吼着,唱出生命的喜悦,那一颗颗闪闪的小星星,便成了它羞涩的回声!……。当声音飘忽在满天的花树下时,我才知道:原来,一生不可抹去的悲伤与飘忽的幸福,都可以在最苦的树上开出了最香的花儿啊!那是谁呢——母亲……

母亲,是记录我们成长最细致的人,只有她知道我们的每一个成长的细节,每一件我们成长的趣事。她带着希望与我们共行前方不多的路程,带着分享的心情对我们讲过去的事情。而我们却总以为过去所经历的路程是多么不值一提再提的,因为我们的记忆那么模糊,甚至毫无记忆。成人后的我们,把大量的时间花在关注世人对自己的评价上,反而忽略最亲近的人给予的真情。而往往我们意识到这一点的时候,我们已经变成了她的角色,此时的你,便再也听不到曾经你厌烦的那一句“那时候……"了。

听妈妈讲过去的故事范文第5篇

晚上,校车把儿子送到了离家最近的站点。刚下车,儿子就直冲过来,扑进我怀里,死死地抱住了我。我也紧抱着他,感受着他对我的依恋和爱。儿子还真是个孩子呢,只离开一天,就想我想得这么厉害。

儿子一直赖在我怀里不肯出来,我只好抱着他回家。回到家里,他把书往书桌上一甩,马上拿起昨天没看完的漫画书,投入地看了起来。我感到很奇怪:难道学校没留作业吗?孩子的习惯是需要养成的,如果不能养成一个好的学习习惯,以后的学习之路就会非常艰难。

“作业写完了吗?”我轻声提醒他,“做事情要有计划,你已经是小学生了。”

“做完了。”儿子头也不抬,“不然我不会看课外书。”

“做完了?”我心里暗暗有气――我抱着他进门,进屋他就看课外书,竟然说做完了,“好,那我和你一起检查一遍。”

“真的做完了。”儿子坐起来,认真地对我说,“今天的作业就是拥抱妈妈3分钟,我已经超额完成了啊。”

我根本不相信儿子的话,可是,他说的又是那么理直气壮。抱着这种怀疑的态度,我给他的一个同学,也是个中国孩子的家长打电话,这才知道,今天的作业题目,果然就是拥抱妈妈3分钟。我想,这可能是为了让孩子喜欢学校而用的一种手段,以后就不会这样了。没想到,这样的日子,竟然一个月一个月地持续了下来。

有一次,儿子放学回家,找了把小椅子,坐在厨房里,非要让我给他讲我小时候的事情。见他这么有兴趣,我也就回忆起来:“那时,妈妈在外婆家,经常和小伙伴们在山上放羊,春天,就去榆树上撸‘榆树钱儿’吃,甜甜的……”在我讲述的过程中,他不断地问这问那,好像一个小记者似的,把我童年时的故事,翻了个底朝天。听完故事,他马上到客厅里,给自己的同学打电话:“我已经完成作业了,我妈妈小时候,可好玩了,要去山上放羊……”

天,我大吃一惊,难道这也是家庭作业吗?

渐渐地,我也习惯了这种家庭作业,因为比听妈妈讲过去的事情更离谱的也有过了。有时是帮妈妈做一次家务;有时是独立煮一道菜;有时竟然是找几个好朋友一起玩,规定只能是外面的朋友,还规定了人数……