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艺术节黑板报

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艺术节黑板报

艺术节黑板报范文第1篇

四贾庄小学贾万清

一、队伍建设

(一)加强队伍建设,提高工作实效

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。

(二)完善少先队组织规范化建设

1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。

3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。

(三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献

以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一、二年级学生的入队工作

二、主题活动

(1)红领巾知丰台、

结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。

(3)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。

(4)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

(5)结合“六·一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典礼。

三、日常工作1.主持大队部工作,完善制度,加强管理

2.组织好常规检查,规范学生日常行为

3.主持好每周一的升旗仪式

4.建设好宣传阵地,办好红领巾广播

5.利用重要节日,开展少先队活动

四、具体安排三月份1、 庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

2、 植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

3、 全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。

4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。

5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动

6、召开班主任、队干部例会

7、制定班队工作计划

四月份1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。

3、《我是90后》读书征文活动。

4、常规检查评比,颁发流动红旗。

5、召开班主任、队干部例会

6、准备首届校园文化艺术节活动。

五月份1、国际劳动节主题教育活动。

2、出一期“爱劳动”主题黑板报

3、举行“内务整理大赛”。

4、常规检查评比,颁发流动红旗。

5、准备“六一”庆祝活动。

6、召开班主任、队干部例会

7、开展首届校园文化艺术节活动,五一节期间为开幕式。

六月份1、“六一”庆祝活动。一、二年级学生入队

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、评选校园之星、文明班集体文明示范班。

4、常规检查评比,颁发流动红旗。

开展毕业班心理辅导活动。

5、发放暑假生活安排表。

召开班主任、队干部例会

艺术节黑板报范文第2篇

校园环境;环保教育

【中图分类号】 G633.955 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463(2015)03―0074―01

初中美术教学在学生学习美术这门课程中具有承上启下的作用。这一阶段的美术教学是引领学生进入美术自由王国的关键时期。因此,这一阶段的美术教学应着眼于美术教学的广度和深度,同时也要注重其在学生生活学习中的综合实践运用。

一、将美术教学延伸到手抄报活动中

手抄报是初中教育教学中激发学生学习兴趣、展示学生才艺的重要平台,它对学生学习语文具有十分重要的作用,是语文教师深化语文教学的重要手段。而想让学生创作出一份高质量的手抄报,学生就必须要成功地使用美术教学中获得的知识和技能。一定程度上,美术教学的成果决定着手抄报的品质。因此,初中美术教学应该延伸到学生手抄报活动中,成为学生办好手抄报的引领者。

美术教学延伸到手抄报活动中,应遵循以下基本原则:图文并茂,以文为本;图做绿叶,为文服务。当然,手抄报活动中,美术教学不宜成为主角,否则有悖于手抄报活动的最基本宗旨。同时,美术教学也不宜袖手旁观,否则是缺乏团队精神的体现。在整个手抄报活动中,美术教学要积极参与,全程配合,甘做配角,画龙点睛。

二、将美术教学延伸到黑板报活动中

黑板报是初中教育教学中营造教室文化氛围、丰富学生课外生活的舞台,其对学生了解时政、关注社会热点问题提供了方便,同时也是形成良好学风、班风、校风的有效手段。黑板报的创办一般由班主任一手操办,而在班主任组织创办黑板报活动中,也会时时请教美术教师为创办黑板报出谋划策。因此,美术教师可和班主任多交流,多沟通,力争做到让黑板报主题鲜明、形式新颖。在创办黑板报活动中,为了让学生最大程度地参与进来,创办出不断翻新、不断提升的作品,可以大致分三个阶段进行:第一阶段,全员策划,筛选出最佳方案。不能让一个学生受冷落,不能让一个学生做局外人。在创办黑板报活动中,美术教师应最大程度地调动学生热情,让学生分为若干组,设计出自己的方案,然后通过公议、评比、投票等方式选出最佳方案,作为该次创办黑板报的蓝图。第二阶段,精心创作,绘制出最美作品。在学生绘制作品过程中,美术教师要全程指导,对一些不足及时提出并予以纠正,促使学生精益求精。第三阶段,评价总结,找出经验和不足。在这一阶段,教师应一分为二看问题,既要看到成功之处,以鼓励学生,也要看到不足之处,以提升学生。

三、将美术教学延伸到爱护校园环境活动中

“创建绿色校园,爱护校园环境”已是每一个学生的共同认识和自觉行为。每一个学生都在自觉地为“创建绿色校园,爱护校园环境”贡献自己的才智。各种“创建绿色校园,爱护校园环境”的活动也如火如荼地开展着。面对如此契机,美术教学也应该延伸到“创建绿色校园,爱护校园环境”活动中,深化教育教学成果,巩固课堂教学技能,为美化校园添砖加瓦。美术教学可以为“创建绿色校园,爱护校园环境”活动开展以下内容:1.制作图文并茂、新颖活泼的《爱护校园环境倡议书》;2.绘制“爱护花草树木”的宣传画和宣传标语;3.定期更换文化墙内容,设置“创建绿色校园,爱护校园环境”专栏;4.定期举办“创建绿色校园,爱护校园环境”的书画比赛;5.总结各项活动的成果,制订新的活动方案。

四、让美术教学延伸到环境保护教育活动中

艺术节黑板报范文第3篇

一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各

艺术节黑板报范文第4篇

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

艺术节黑板报范文第5篇

我校成立了以校长为组长,范冬萌主任为副组长,各班主任为组员的体育卫生工作领导小组。范冬萌兼任体卫艺教研组组长。落实责任,分工负责,确保学校体卫艺工作正常运行。充分发挥班主任的作用,教育和督促学生参加各类活动,积极引导、帮助学生参加课外体育、艺术活动,组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛,参加运动队的业余训练,从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

二、加强教育管理

学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,结合每天的大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间。每周设美术课2节,音乐课2节,开齐开足各门艺术课程,按照课程标准开展教学。

卫生教育工作通过开设专题讲座,利用健康教育课、板报、手抄报等宣传阵地,开展教育,收到了良好的效果。

三、师资保障

体育:我校共有7个教学班,240名学生,专职体育教师1人,已取得体育教师专业培训证书。

卫生:有兼职校医1人,具有执业医师资格,参加卫生部门和教育部门的各类培训,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。

四、教育活动丰富多彩

体育:我校每天组织开展“两操一活动”,按要求制定好各班的课外活动计划,并有专人负责。学校每年举行一次春、秋季田径运动会和冬季越野赛。做到天天有活动,确保学生每天有一小时以上的体育锻炼时间,近年来,我校在各级比赛中均取得了比较优异的成绩。

艺术:每年参加艺术节,各种文艺汇演活动:所推报作品、节目在县、镇屡屡获奖,我校推选的节目《和谐家园》代表河流镇参加县文艺汇演,并获一等奖;我校剪纸艺术顺利通过“阳信县首批特色学校”验收。

五、设备设施标准配置

体育:我校有200米环形跑道田径场,并按省二类器材配备目录配备器材,20*年新购置乒乓球台3个,排球架1付。体育场地平整、整洁,设施布局合理。

艺术:我校是一所农村小学,虽然教育经费紧缺,但学校非常重视艺术教育工作,我校有书画教室一个,为学生的艺术创作提供平台。

六、学校卫生工作

1、教学卫生

(1)教室的采光照明,符合《学校教室采光和照明卫生标准》要求。

(2)教室黑板无破损或裂缝。

2、厕所卫生

学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。

3、健康管理

学校每年一次组织学生健康体检,建立学生体制健康档案,体检资料有统计分析。

4、健康教育