团校培训
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇团校培训范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
团校培训范文第1篇
我非常荣幸的参加了我们学院举办的团校培训班。简短的团校培训让我感触很深，也让我学习到了很多，我了解了中国共青团历史，认识到了作为一个团员的责任与义务，也对未来的学习与生活有了更深的计划。
首先，曾令伟老师的一席话，质朴却意味深长，他以一个学长的切实经验告诉我们大学生活中的点点滴滴，告诉我们真正的大学生活应该有的样子，还记得曾老师说过的一句话：在一个团体中，只有你得到了大多数人的认可，你才能够在这个团体中成功，而怎样得到大家的认可，那就是你们需要思考的。老师的话平淡却很实在，让我对以后的大学生活有了更深的思考。
我们的第二堂课是心理教授给我们答疑，教授对大学生普遍的心理问题做了一一解答，也让我们曾经困惑的问题迎刃而解，让我们对大学生活有了更清楚的认识。团校组织的素拓活动丰富了我们的生活，使我们之间的友谊更加的深刻，开阔了我们的心胸。
通过短暂的丰富的学习，我获益非浅，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，韶院的明天时刻准备着！
团校培训范文第2篇
我系决定于3月14日在理科楼召开此次会议。此次会议将对各班宣传委员介绍“团员管理，大学生形象工程建设，干部队伍的主建及管理，五四评优和日常工作”等内容。让其了解院团委的一些思想与工作指导。让各班宣传委员开完会后再到本班将培训内容转述，以达到真正的对团员培训的目的。以达到提高团员的思想水平。
具体安排如下：
一、培训主题：提高思想水平，提升工作能力
二、培训对象：怀化学院化学与化学工程系各班宣传委员
三、培训目的：对我系团员进行思想指导教育以及交代院团委的思想
四、培训时间：XX年3月14日
五、培训地点：怀化学院唯理楼509教室
团校培训范文第3篇
2012年10月15日-20日，我有幸参加了在**学院开展了第338期（全省高校）团干部培训班。通过培训使我对团的工作有了更深刻的认识。几点体会如下：
一、重视青年干部培养，促进思想统一
高校共青团干部群体具有人员结构年轻、思想意识活跃、文化程度较高等特点，同时也存在生活自我、心态浮躁等的成长掣肘。从以往的团干部队伍建设来看，对青年团干部的培养和教育做到"思想先行"对其自身事业发展和团建工作开展意义重大。
此次团干部培训班得到了团省委领导的高度重视。团省委副书记陈必昌在开学典礼上作了指导性的讲话。一是要充分认识加强青年干部政治理论建设及思想引领的重要意义，进一步增强学习的主动性和紧迫感；二是抓准工作切入点，不能流于程式，要严格纪律，坚持好的学风，确保工作的实效性；三是解放思想、创新工作的方式方法，积极主动投入到团的工作中为青年学生提供有效服务。我清醒的认识到，共青团干部作为党的助手和后备军，作为进一步解放思想的开路先锋，肩上的担子将越来越重，全心全意谋发展的责任感和使命感也必须全面提升。
二、重视综合素质提高，促进团干部准确把握工作重点
此次培训开设的课程丰富，根据团干部在工作中面临的实际问题进行了有针对性的设置。既有理论层面的探讨，又有对实际工作案例的分析，对于进一步理清工作思路，统一认识，提升综合素质，指导工作意义重大。
《人民日报》高级记者周德武以其独特的视角对于当前国际形势及我国周边安全环境进行了深度剖析，使我对于国际形势有了全面而深刻的认识，更加坚定了政治信念，有利于了解经济发展现状，在工作中找准重点，突破难点。
齐鲁师范学院的李甲奎教授以素质的基本内涵为切入点向广大团干部传授了团干部的领导艺术，系统总结了管理人才的素质特征，一是能级对称性，管理者要注重自身素质与级别的适应性，做到职责到位，强化落实，充分发挥职能部门的特有功能，高度重视执行过程的细节质量，主动承担执行、监督和反馈职能。二是品德高尚性，要强调以德为先，做到为人正直，谦虚谨慎，要注重德才双优，文质兼备，做到德能正其身，才能称其职，言能明其志，笔能成其文。三是素质综合性，要有学历，有才干，增强计划和组织、预见和判断、分析和概括能力，审时度势，要有良好的政治素养，要做到头脑清醒，信念坚定，明辨是非，，崇尚包容，未雨绸缪，锐意进取。李甲奎的讲授系统而全面，令我受益匪浅。
山东青年政治学院文化传播学院院**传涛教授则向广大团干部传授了团干部的演讲技巧，从演讲登台之前的准备、上台之后的发挥两方面全面而细致地讲授了演讲的注意事项，并强调了演讲的本质属性，指出演讲艺术的生命在于"真"，演讲艺术的力量在于"善"，演讲艺术的根本在于"美"，要讲真理、说真话、抒真情、观真态，要善于征服并吸引听众。
三、重视团员队伍建设，促进党建带团建，团建促党建工作深入开展
党建带团建工作是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导、推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体。
团校培训范文第4篇
新闻中心程文胜：
为了进一步提高校学生干部的综合素质，了解各部门的职能，新部员之间的相互认识，在学校老师的领导下，5月11日进行了第一次全体干部培训大会，作为新闻中心的一员，这一次由我们部门和团务助理对外培训，让我感想良多。
这一次培训大会主讲的分别是团务助理以及新闻中心。通过这两个部门的讲述，让我们了解到了这两个部门的职能以及与之相关的各类申请表。新闻中心主要负责各项活动的宣传、学校的各种网络平台等。每个部门的活动都离不开新闻中心的协助，也正是因为有新闻中心的协助，活动才能圆满完成，让更多人知道活动的展开。当看到新闻中心的一张张申请表以及新闻稿的模板，我发现新闻中心是一个特别严谨的部门，容不得一点差错。正因为新闻中心的付出，所以让活动变得更加完美。我们新闻中心的部长讲完后又教了我们一些拍照技巧，让我们学习到了新的东西。
团务助理则主要负责各项物资的申请，经费申请等。他们掌管着我们活动所需的经费以及各种物资，团务助理与经费紧紧挂钩在一起，每项活动的预算必须详细，只有这样才能得以批准。他们也需要审核各个部门上交的申请表，仔细认真地完成自己的工作。
作为新闻中心的部员，参加了这次的培训大会，我知道我们新闻中心的具体工作和团务助理需要我们配合的地方，还要学会各个组织的一些技能。我们不单单是一个部门在奋斗，而是所有的部门在一起努力，只有这样才能让我们的工作更加轻松和完美。
2
办公室刘莹：
时间：5月18日
地点：1教215
主办方：青年志愿者协会 组织部
参会人员：全体人员
会议主要内容：
一、青年志愿者协会
1.大型赛事志愿服务
2.活动类志愿服务
3.爱心类志愿服务
4.参与活动时注意事项：
（1） 要有礼貌 （2） 态度要好 （3） 微笑面对
5.青年志愿者活动中：
青年、志愿者，协会各占33%每一次活动都深有意义 风里雨里、青协等你。
二、校团委组织部
1.部门制度：
（1） 部门成员要求 （2） 会议制度 （3） 部员考核内容
2.常规工作：（1） 团籍管理 （2） 党建工作与评优工作
3.部门职能：组织、协调、监督、管理
4.组织部语录：严谨高效，不卑不亢。
培训心得与感受：
1.青年志愿者的活动宗旨是：通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。
2.开展青年志愿者行动，使青年在服务社会、帮助他人的过程中树立适应社会主义市场经济发展要求的社会公德意识和责任、义务观念，提高自己的思想道德和科学文化素质。
3.团委组织部以"密切关注团员青年成长、成才"为宗旨，依托部门自身优势，每月组织各支部开展丰富多样的团组织活动，全面提高团员的思想意识，与此同时，团委组织部充分挖掘青年团员中的先进分子，努力为党输送新鲜血液。
4.团委组织部具体负责共青团的组织建设工作。组织部立足于本院团员青年的切身利益，围绕院和团内的中心工作，把握思想理论的制高点，发挥机动灵活的工作特点，发扬求真务实的工作作风，不断加强对广大团员的思想政治教育工作，巩固和加强学院的共青团各级组织建设，培养选拔一批高素质的学生团干部。
3
团务助理刘雅含：
5月18日晚，我们全体校团委成员齐聚一教215参加第二次团学大培训，通过第一次的团学大培训，我们了解了团务助理及新闻中心的日常工作及基本职能。
第二次的团学大培训的主讲部门为青年志愿者协会及校团委组织部。本着让我们彼此熟悉的目的，ppt上显示让我们前后左右不要坐同部门同性别的16级部员，于是我们分散坐下，坐在我左右的小伙伴们分别是办公室和青年志愿者协会的，我们彼此介绍没多久，培训就开始了。
首先开始部门介绍的是青年志愿者协会的会长：田旨杰，他给我们分别讲解了青协的成立历史、主要工作、会徽的含义、在各大赛事中作出的奉献以及青协教你如何卖报纸，田旨杰学长还为我们带来了一场如何卖报纸的情景还原，不过，安星学长不按套路出牌，逗的我们欢笑连连。
接下来，组织部的钱文星学长穿着一身正装走到前面，他挺拔的身姿显示出组织部严格的纪律，他说，没有规矩，不成方圆。组织部的职能就是规范校团委内部的纪律性，不同于青协、科创及国护这些校团委对外的部门，很多人认为组织部一直都是非常严谨的，不苟言笑，其实在工作之余组织部也是非常欢乐的大家庭，当然这个大家庭同时也是包含在校团委这个更大的家庭里面的。钱文星学长在快结束的时候和我们玩了一个小游戏，不小心给自己挖了一个坑，逗的下面的学长学姐们笑声不断。
通过培训我们不仅了解了其他部门的日常工作及基本职能，而且也让我们看到了部门严谨工作背后的欢声笑语。
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宣传部刘菲：
5月19日，上周四晚我们在一教104进行校团委第三次全体干部培训大会，也是本学期最后一次全体干部培训了。通过这几次的培训，让我们清楚了团委学生干部的工作职责，也了解到了以后我们相互合作要注意的事情，学习到了各部门关于以后工作的相互之间的配合、协调，收获颇丰。
今天的主讲部门是科创实践部、办公室、团委宣传部以及国旗护卫队。以ppt的形式充分展示了自己部门在团学起到的作用和位置，也让团学的其他干部更加了解每个部门的特点，以此达到良好合作互相促进的作用，对团学未来更好的发展起到了积极地推动作用。
首先给我们进行培训的是科创实践部，学长用"创新杯"、"创青春"、"挑战杯"三个方面为我们讲解分析。让我们懂得了作为一名当代的大学生，我们更需要充分利用电子产品为我们自身创造价值，要能够懂得努力学习科学文化知识，而不仅仅是用来上网打游戏。科创实践部主要开展的是对外的工作，学长给我们讲述了一些他们的工作内容，譬如离我们最近的暑期"三下乡"活动，从文化、科技、卫生三方面的深入农村，让我们懂得了要全面发展、锻炼自我才能真正的让一个人进步。
团校培训范文第5篇
关键词：高校篮球训练队；团队精神；团结协作；培养
篮球是球类同场对抗的集体项目，团队团队精神的高低，直接影响到运动队的训练和比赛。无论是比赛还是训练，都要求全体队员和睦相处，队员间有非常高的协作能力。在现在的高水平篮球比赛中，各球队之间除了比技术、战术及队员的身体，心理素质外，最重要的就是球队队员之间的团结，即球队的团队精神。高校篮球训练队的团队精神，是一种动力过程，它反映出一个群体间实现其目的和目标而甘苦与共、齐心协力的倾向。团队精神强的高校篮球训练队其成员的“归属感”强，内部人际关系融洽、和谐，能显示出旺盛的活力和强大的战斗力。本文就团队精神对球队的影响及如何提高球队团队精神进行全面的分析、论证。
一、团队精神对高校篮球训练队的影响
（一）团队精神对球队队员的相互交往和队员自信心的影响
人际关系是人们在交往中建立起来的人与人之间心理的关系或心理上的距离，它反映了个人或群体寻求满足的心理状态。运动队集体中领队、教练员、运动员能否相互团结、协作，互相理解、体谅，造成一种相容的心理气氛，具有共同的目标和心理指向，将对运动队队伍建设起着重大的影响作用。团队精神是实现运动队奋斗目标的重要保证，运动队的奋斗目标的确定与实现必须是运动员与教练员的齐心协力，忘我投入，才能众志成城，勇夺桂冠。团队精神是运动水平正常发挥的前提，通常在其他的条件不变的情况下，团队精神越强的运动团体对其成员的吸引力就越大，成员的向心力也就越强。
（二）团队精神对球队工作实效的影响
团队精神是提高运动队工作效率的重要因素，运动队的训练和比赛离不开集体的密切配合与相互间的协调默契，而团队精神能有助于消除内耗，增强教练员与运动员的工作和训练的责任心，群策群力拧成股绳，有助于提高工作效率。团队精神对工作效率的影响要以群体的规范、目标和要求为中介，群体要求成员努力工作提高工作效率，那么高团队精神的群体工作效率就高，反之工作效率就低。这就要求领导者从实际出发，研究制定切实可行的、积极的训练内容与方式，提高团队精神。团队精神高的球队。成员之间相互依赖都愿意在一起，都不愿意离开自己的球队和队友，在运动训练和比赛中，势必刻苦、认真、投入，全队队员齐心协力，即团队精神高的球队，工作效率就高。
（三）团队精神对球队运动成绩的影响
尚格对篮球项目的研究表明：球队与球队的成绩呈相关，这一研究也表明了球队的团队精神对球队的重要作用：即运动队的团队精神越强，球队的成绩也越好，尤其像篮球、排球、足球等集体性的项目。强大的团队精神会产生好的运动成绩，而好的运动成绩又能促使运动队团队精神的增强。即运动队在取得优异运动成绩之后，队员之间会呈现出良好合作的情感，队员之间会出现前所未有的团结一致。这种循环关系也为运动成绩的提高提供了可能。在团队精神较强的运动队中，队员之间由于相互支持，关系融洽，队员们对于所属的运动队以及对自我的评价都会提高，增强了他们的信心，并更加热爱所属的运动队。因此，作为运动队的领队和教练应注重对运动队团队精神的培养和发展。
（四）团队精神影响球队队技、战术的学习
一个运动队的团队精神强，对其成员的吸引力就大，领队、教练员、运动员之间的意见比较一致，团结、协作精神好，运动员之间思想统一、目标一致、齐心协力、配合就更加默契，在比赛中对技战术的运用将更加熟练。运动员思想境界提高了，训练必然更刻苦，投入，技术的掌握必然更迅速。运动实践表明：同样的队员、同等的技术、结构相似而思想水准不同，训练的功效差异显著。篮球运动是一项集体对抗的竞技运动，运动队技、战术的提高是与运动员之间的齐心协力，配合默契成正比的。全队的队员凝聚在一起，团结友善、相互了解比较深，在赛场上一个眼神、一个动作，就直接让队员知道下一步的思想和行动，在比赛中，能充分发挥其威力。球队的技术、战术配合的默契取决与教练员与队员之间、队员与队员之间的相互沟通、相互了解。团队团队精神的高低，直接影响到运动队的训练和比赛。
二、提高球队的团队精神应抓好以下几项工作
（一）加强球队的生活管理，提高球队的交往团队精神
高校篮球训练队，教练员不仅要对运动员的训练负责，还要管理队员的生活和文化教育及伤病治疗等一系列的问题，教练员要对运动员进行全面的思想教育，提高他们对事业的认识，培养他们吃苦耐劳的习惯和顽强的训练作风；还要对运动员的生活习惯，作息时间及业余爱好等方面进行管理，使队员意识到身体对运动员重要性，让他们养成良好的习惯，使他们的行为朝着良性方向发展，训练起来全心投入，刻苦努力，疲劳恢复迅速；教练员还要善于应用管理制度以外的“软管理”手段，多与队员交流、谈心，了解他们的家庭背景、学习情况、与运动员以心换心交朋友，在管理过程中还要善于处理队员与自己，队员与外界之间的各种矛盾和冲突，通过协调教育、批评等手段，培养队内团结、友善、和睦的气氛，增强队员的归属感，提高球队的交往团队精神。
（二）增加队员的相互了解，提高交往团队精神
合理安排全队的训练计划，指定合理的训练目标，提高球队的集体效能感，能增强球队的任务团队精神。教练员通过对运动员在训练和比赛中的良好表现和所取得的成绩，进行及时的评价与表彰，既满足队员一定程度的物质需要，还要满足运动员的自我实现需要，从而能最大限度地调动运动员的训练和比赛的积极性。建立健全的奖励制度，把运动员的实际利益，合理需要与运动成绩结合起来，可强化运动训练目标。教练员通过训练来处理运动员与教练员之间及队员之间的各种关系，通过策划、组织、指导、协调和落实对内的各种活动来加强队员之间通过相互交往，通过给队员更多参加机会，增强队员的“主人翁”精神，提高他们责任和使命感，增强他们集体荣誉感和向心力，增强球队交往团队精神。
（三）加强球队的实力，提高任务团队精神
实力是球队自信心的坚强后盾。教练员通过科学地安排运动量、运动强度、间歇时间等，合理地安排身体训练与技术、战术训练，根据不同的训练目的、技术结构，选择不同的训练手段来提高运动员运动技能，增强队员个人实力。不断地提高运动员比赛成绩，将会更加适合队员的发展，教练员通过与运动员协商来提高比赛战术及训练目标，更能根据运动员的实际情况出发，更能因材施教，增强队员的参与意识，提高其训练的积极性和主动性，队员有的放矢的去比赛，更好地完成训练目标，增强球队的任务团队精神。
三、结束语
综上所述，篮球训练队团队精神的高低，直接影响到运动队的训练和比赛。然而球队团队精神的形成与发展是一个长期、复杂的过程，需要球队教练员花大量时间去培养，本文就提高球队团队精神提出一些建议，以期对高校球队教练员训练有借鉴意义。
参考文献
[1] 文红为等；普通高校高水平运动队的团队文化[J]；体育学刊；2005年02期
[2] 张力为，毛志雄.运动心理学[M].上海华东师范大学出版社，2002.
[3] 孙亦峰.我国少年篮球运动员培养现状与对策研究[D]；苏州大学，2008.
[4] 李海峰.团队精神的文化渊源与培养大学生团队精神的方法研究[D]；西安科技大学；2003.
