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元宵节文艺演出通讯稿一:
银蛇起舞辞旧岁,骏马奔腾迎新春。2月14日下午,麟绛大街十字路口人声鼎沸、锣鼓喧天。县领导段树新、秦建宇、翟卫华、冯贵兴、王忠强、马卓、牛浩刚、郭红芳等与广大群众一同观看街头文艺展演,与广大群众共度元宵佳节。
我县今年的元宵节文艺展演与往年相比有很大不同,通过极大地缩减参演单位、不设观礼台、不鸣放鞭炮礼花,极大地减少了铺张浪费,增添了民俗特色。县委副书记、县长段树新等领导与万余群众一起站在街头为红火表演者的精彩表演鼓掌喝彩。
下午2时30分,在麟绛大街十字路口,来自驻屯企业的文艺表演队伍身着鲜艳的表演服装和各式表演道具,自东向西缓缓而来,表演现场人山人海、热闹非凡,盘鼓、秧歌、舞龙、舞狮、千手观音、民间曲艺、民间绝技绝活等传统民俗表演精彩纷呈。铿锵有力的锣鼓声,喜庆吉祥的龙舞醒狮等形式多样、原汁原味的文艺表演既展示了我县丰富的民间艺术,也动员和激励着全县人民在新的一年里,同心同德,顽强拼搏,不断开创全县转型跨越新局面。
元宵节文艺演出通讯稿二:
锣鼓喧天庆盛世,歌舞升平闹元宵。为了讴歌我公司20xx年取得的辉煌成就,激励全体干部职工以更加昂扬的斗志投身20xx年生产运行的主战场,圆满完成年度各项工作目标,由党群主办,各党支部、基层工会和团支部协办的20xx年“爱我企业,奉献能化”元宵文艺晚会于3月5日晚成功举办。
本次晚会节目精彩缤纷,内容丰富多姿,融合了多方面的元素。既有贴近公司文化的小品和惟妙惟肖的相声捧逗,也有激情昂扬的诗歌朗诵和动感欢快的异域舞蹈。晚会现场迭起,给广大干部职工带来了一场别开生面的视觉盛宴。元宵佳节,虽然不能与家人共度佳节,但能与同事们欢聚一堂,大家在欣赏节目的同时,更是收获了一份感动,一份与企业心心相连的默契。
欢快的音乐激荡人心,激昂的鼓声催人奋进,演员们的激情演绎不仅展现了榆能化人昂扬向上的精神,更重要的是加强了榆能化人凝聚一心,共同奋进的信念,让我们团结拼搏,奋力谱写榆能化更辉煌的未来!
元宵节文艺演出通讯稿三:
3月3日下午**镇开展欢欢喜喜闹元宵活动,元宵节是中国传统团聚节日,过了元宵节中国春节才算结束。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。
从古到今,中国每个角落里都会闹元宵,**镇也不另外采取丰富多彩表演来庆祝元宵,节目有:“花灯舞、广场舞、健身操、相声、小品、男生独唱”等多姿多彩的节目令人回味无穷,开怀大笑。
古代元宵节的过法汉代:祭太一神、燃灯表佛
元宵节起源于汉代。据《史记·封禅书》记载:汉武帝时,亳人谬忌奏请祭祀“泰一”神。“泰一”神又称“泰乙”、“太一”或“太乙”。为何要祀泰一呢?谬忌认为“泰一”是天神中最尊贵者,其地位在五帝之上。汉武帝又是极为相信神仙的皇帝,面对当时人们心目中如此尊贵的太一神,岂能不大大祭祀一番。尤其在正月十五日祭太一神最隆重。从黄昏开始,通宵达旦用盛大的灯火祭祀,加上夜晚常有流星划过祠坛之上,从此形成了正月十五张灯结彩的习俗。
到了东汉明帝永平十年(67年),蔡愔从印度求得佛法归来。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五日夜在宫廷和寺院“燃灯表佛”。《法苑珠林》又记载明帝永平十四年(71年),五岳诸山道士要与西域和尚比较法力,以辨真伪。汉明帝令僧道正月十五日会集于洛阳白马寺,道士斋道经,设置三坛,然后纵火焚经,经书见火而被焚化。佛教传入中国以后,中印习俗互相融合,流传到民间。每到正月十五日夜,城乡灯火辉煌,昼夜通明,士族庶民,一律挂灯。这既有祭太一神的旧说,又有燃灯礼佛的虔诚,原有的神仙术与佛教礼仪相结合,形成了一个中西合璧的独特习俗。这个习俗经官方的倡导而开始流行,并在这一夜取消宵禁制度。据《事物纪原》记载:汉代西都长安城有执金吾负责宵禁,“晓瞑传呼,以禁夜行”,唯有正月十五日夜晚,皇帝特许执金吾驰禁,前后各一日,允许士民踏月观灯。
魏晋:祭门户、祀蚕神、迎紫姑
到了魏晋,又增添了灯节祭门户、祀蚕神、迎紫姑的风俗。按《荆楚岁时记》记载,祭门户的仪式是制作豆粥,上加油脂以此祭祀门户;先在左右门户插上水杨枝,根据杨树枝受风飘动所指的方向,再用酒肉食品及插上筷子的豆粥、糕饼等来祭祀,称“望日祭门”。为什么要如此祭祀呢?《齐谐记》记载:正月半,有位神仙降临到以养蚕为业的陈氏家宅,说“若能见祭,当令蚕桑百倍”。《续齐谐记》中也有类似的记载,但是更为详细。在正月十五日,吴县居民张成夜间起来,看见一个妇人立在房宅的东南角,对张成说:“我是这地方之神,明年正月十五,要煮碗白米粥,上面加盖些肉脂来祭祀我,我会使你家蚕业兴隆。”说罢就不见了。张成按照她所说的办法祭祀,从此养蚕年年丰收。由于这个传说的影响,魏晋南北朝时,时人每到正月十五都做粥祭祀,并加肉覆盖在粥上来吃。
隋唐:放花灯
隋代开国初年,隋文帝提倡节俭治国,对元宵节民间大闹灯火禁止颇严。《隋书·柳彧传》记载:柳彧曾上书文帝,叙述当时京城和各州县,每逢正月十五日夜,人们“充街塞陌,聚戏朋游。鸣鼓聒天,燎炬照地,人戴兽面,男为女服,倡优杂技,诡状异形”、“以秽嫚为欢娱,用鄙亵为笑乐,内外共观,不曾相避”。这位老夫子认为这些丰富多彩的民间百戏及风俗活动有伤风化,至于“高棚跨路,广幕陵云,炫服靓妆,车马填噎,肴醑肆阵,丝竹繁会”,那是浪费人力物力,更不能容忍的是有的人“竭赀破产竞此一时”,有的家庭“尽室并孥,无问贵贱,男女混杂,缁素不分”,都去观看。柳彧请隋文帝下诏禁绝这些节日习俗。隋文帝采纳柳彧的建议,雷厉风行地禁止元宵张灯及娱乐活动。
宋代:灯市如昼
宋代从京师到民间都十分重视元宵放灯,因此有专门的“灯市”。如《乾淳岁时记》记载:在都城从年前孟冬(十月)开始,“天街茶肆渐已罗列灯球等求售,谓之灯市。自此以后,每夕皆然”。在灯市上,舞女乐伎往来最多,卖舞卖唱。每晚从灯火初上,箫鼓齐奏,歌女舞女纷纷献技。豪商富贾,纨绔子弟,纷纷买笑追欢,到更深四鼓方止。
清代:放冰灯
清代,满族入主中原,对汉族的元宵节活动也全盘接收了。但是,清代放灯时间已没有明代十日之久。据《燕京岁时记》记载:清代是“自十三至十七均谓灯节,惟十五日谓之正灯耳”。也就是说清代放灯时间只有五夜,只有十五夜才算正节放灯。“每至灯节,内廷筵宴,放烟火,市肆张灯。而大街之灯,以东四牌楼及地安门为最盛”。各式各样的彩灯,多用纱绢、玻璃、明角做成,上面绘有古今人物故事。在清代令人眼花缭乱的花灯中,最值得一提的是冰灯。因为满族原居东北黑龙江一带,气候寒冷而冰多,因此有冰灯之俗。满族入主中原后,冰灯也传入中原。北京当时有能工巧匠制作冰灯,“结冰为器,裁麦苗为人物,华而不侈,朴而不俗,殊可观也”。正月元宵,中原草木萌春,南方已花枝待发,而东北仍处于一个千里冰封、万里雪飘的世界。
古诗正月十五夜
唐·苏道味
火树银花合,星桥铁锁开,
灯树千光照。明月逐人来。
游妓皆穠李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
赏析:这是一首很有名的诗歌,描写长安城里元宵之夜的景色。据《大唐新语》和《唐两京新记》记载:每年这天晚上,长安城里都要大放花灯;前后三天,夜间照例不,看灯的真是人山人海。豪门贵族的车马喧阗,市民们的歌声笑语,汇成一片,通宵都在热闹的气氛中度过。
上元夜
唐·崔液
玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;
谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
赏析:玉漏铜壶是计时的,“玉漏铜壶且莫催”这句话的意思就是像元宵节这样的良辰美景,时间啊应该走得慢点。
灯谜在家靠父母(打一离合字) 谜底:大人可倚
非名牌酒不饮(打三字常用语) 谜底:干得好
千金之子(打一称谓) 谜底:女儿
擒贼先擒王(打一称谓) 谜底:捕头
制假(打一离合字) 谜底:人为伪
请勿失约(打一礼貌用语) 谜底:别误会
一不要钱,二不要官(选举名词) 谜底:弃权票
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
二、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习
三、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。。本学期我班未发生安全事故。
2.薄薄的皮,甜甜的馅,圆圆的块。煮沸的汤锅,散去新春喧闹浓烈的喜气,包裹正月最后的祝愿:元宵节快乐!为你烹制一碗浓郁香甜的汤圆!
3.月正圆,烟花艳,酒斟满,庆团圆。圆圆汤圆,圆圆元宵,快乐圆圆,好运圆圆,幸福圆圆,祝福圆圆:愿你把梦圆,快乐紧相连,好运永相伴,心想事成,花好月圆!
4.送你一丝和煦的春风,愿你时时温馨荡漾;送你一抹明媚的月光,愿你未来前途无量;送你一阵怡人的花香,愿你生活快乐徜徉。真诚祝你元宵节愉快!
5.元宵节,好运、财源大团圆,愿你富贵、富裕不缺钱;吉祥如意大团圆,愿你好梦圆圆生活甜。亲情、友情大团圆,幸福快乐美满圆!
6.盛开的是朵朵鲜花,结出的是累累的硕果,发送的是句句温情的问候,带给你的是满满的真心祝福:元宵佳节,愿你健健康康团团圆圆!
7.愿你生活像汤圆一样圆*满,爱情像馅儿一样甜甜蜜蜜,事业像汤圆一样顺滑顺利,总之一生春*满园,一生幸福美满。祝元宵快乐!
8.彩灯写意世界的华彩,烟花放飞良好的祝愿,汤圆包裹生活的香甜,家是大大小小的同心圆,满月勾起无尽的思念,喜度元宵美好夜晚,愿你幸福快乐到永远!
9.落叶离开树枝,是因为季节的到来;鱼儿离开水,是因为现实的悲哀;你离开我,是因为缘份的尽头。始于此缘,止于此缘,从此,你是你,我只是我。越是短暂的相聚,越是凝聚了一世的真情。多少柔情多少泪,多少梦幻多少醉,一切因相遇太美。分离无罪,幸福无罪,而我们,只剩再见。
10.正月十五盼团圆,送你四个同心圆,心圆梦圆,圆*满;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心!蛇年元宵快乐!
11.鸟儿,鸟儿,喳喳叫。清风,清风,去烦恼。祝福,祝福要趁早。短信,短信,恰恰好。朋友,朋友,看到短信笑一笑!
12.元宵佳节真热闹,美景引得人称赞。空中圆月分外明,街巷花灯美难言。嫦娥月中独徘徊,人间团圆开笑颜。美酒醉人脸颊红,汤圆圆圆心里甜。祝你生活美满似元宵,圆*满快乐无边!
13.剪下美丽星空,把梦想给你,剪下元元明月,把健康给你,剪下元宵节的欢乐,把祝福给你,剪下我的思念,把幸运给你,愿你元宵节快乐幸福每一天!
14.给你一碗元宵,从此不再伤悲,生活没有泪水,前途属你最美;给你一碗元宵,从此幸福伴随,全家合合美美,生活有滋有味。
15.热情如火好像一把火,煮碗汤圆温暖你牛年心情;我的思念串成串,布满你的心空,为你元宵夜的美梦增添色彩,真诚道一声:元宵快乐!
16.元宵到,美味到,汤圆圆圆肚圆圆;元宵闹,灯会到,月亮圆圆灯圆圆;元宵好,心想到,事事圆圆人圆圆。元宵到了,祝你开开心心,团团圆圆!
17、正月里来是新春,十五元宵闹花灯,家家户户闹腾腾,甜甜汤圆香喷喷,祝福悄悄到你身,祝你佳节圆美梦,好运也要来逞能,幸福和你不离分,元宵节快乐。
18、月很圆,花好月圆人更圆;水很清,欢乐开心数不清;花很香,事业兴盛达三江;酒很醇,朋友之情比海深;元宵甜,幸福生活比蜜甜。元宵节祝你幸福美满!
19、月亮就像一首诗,写下温情;花灯就像一幅画,满眼喜庆;元宵就是一首歌,诉说美满;让温情陪伴,喜庆常在,美满永恒,元宵节快乐啊!
20、我把思念藏进灯笼里,用光亮温暖你的眼睛;我把祝福包进元宵里,让甜蜜滋润你的心窝;我把心愿凝结在十五这一天,愿你节日快乐,全家幸福!
21、月圆之夜,赏灯观月,品味汤圆,家人团聚,聊人生百态,道世间情缘,惦记远方亲朋,祝福你我传送,元宵节之际,愿你和你的家人能过的快乐!
22、正月十五月儿圆,正月十五汤圆圆,短信祝福到身边,祝你事业一年胜一年,好运好事喜连连,小日子过得甜又甜,元宵节幸福又团圆。
23、缘缘缘,圆圆圆,愿愿愿,祝愿千里短信传,幸福美满载祥瑞,元宵佳节情意浓,祝你开开心心好人缘,平平安安美梦圆,吉吉祥祥多金元,元宵节快乐!
24、月光如水,思念无悔,祝愿你日子比花美,汤圆如愿,祝福蜜甜,祝愿你生活常笑颜,短信如心,问候最亲,祝愿年元宵最称心。祝你元宵快乐。
25.元宵佳节到,短信送惊喜;汤圆有魔力,偷偷告诉你:皮儿含快乐,馅儿含好运,用真心来煮,吃完幸福久。元宵佳节,祝你万事如意幸福久久!
26.把一颗颗幸福*都送到你嘴里,要好好吃啊!
27.你不是饺子却有陷儿。你不是馄沌却也有汤。你不是糖果却也很甜。我已经迫不及待了!来吧我的汤圆!来吧我亲爱的元宵节!
28.元宵到,送你一个彩灯,红色代表开心,绿色代表幸福,黄色代表梦想,蓝色代表思念,橙色代表寄托,紫色代表希望,青色代表吉祥,愿绘出你四季的安康!
29.带着诚挚的祝福,祝福你元宵佳节好事如正月十五的月儿一样圆,好运如汤圆一样圆又圆,好日子如彩灯一样五彩缤纷,祝你元宵节快乐。
30.看着你吃完元宵的眼,透着心里的甜;看着你吃完元宵的脸,笑容明艳艳;看着你吃完元宵的肚子,哇!好圆!元宵虽好,可不要贪食哦——元宵节快乐!
31.年过完了,钱花光了,手机也哑了;都上班了,心要静了,反倒没人理了;又是元宵节了,发条短信,就算 * 扰一下,证明我还想着你,元宵节快乐。
32.收到短信的都是年的幸运儿,而且这祝福可以通过短信转发让认识自己和自己认识的人也获得同样的快乐!转发吧!让身边的人快乐!
33.春天已经悄悄来到我们身边,元宵佳节,春风熏陶着沉醉的夜晚,我用心叠一只纸鹤,装上我满满的祝愿,飞翔在天边,飘落你身前,祝你元宵节愉快。
34.我在这里,你在那头。我望着窗外,伴随着无尽的思念仿佛看见你忙碌的身影,月儿圆盼团圆,好想对你说:亲爱的,我下班了,麻溜煮汤圆!
35.平平淡淡如一杯清水,普普通通是一介白丁。但善良是我的品格,热情是我的天性,真诚是我的原则,祝福是我的习惯。正月十五将临,祝你及家人开心健康!鸿福无疆!
36.明月当空高高照,元宵祝福在微笑,十五汤圆别样甜,快乐常伴你身边,温馨短信给你发,此后你将大发达,正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。
37.过年好,元宵到,幸幸福福一年绕;过年好,元宵到,开开心心四季妙;过年好,元宵到,顺顺利利全家好;过年好,元宵到,团团圆圆过元宵。
38.元宵到,祝福短信到,愿你一年都不会删掉;祝福电话到,愿你四季都不会挂掉;祝福的欢语到,愿你一生都不会忘掉;祝福心意到,愿你一世都不会抹掉。
39.元宵节到了,祝你今后的日子像黑芝麻元宵般健康,像桂花元宵般香甜,像五仁元宵般丰富,像豆沙元宵般细腻延绵。吃下这碗元宵你将永远幸福!
40.元宵好,元宵妙,欢欢喜喜放彩炮啦;元宵好,元宵妙,幸幸福福挂灯笼啦;元宵好,元宵妙,开开心心吃汤圆啦;元宵好,元宵妙,快快乐乐过元宵啦……
41.月亮,元宵,映衬着你的欢笑,正月十五回荡着你的歌调,新春充盈着你的热闹,此时我心久恋着你的美妙。
42.正月十五良宵到,花灯吐艳把春报,一年初望明月照,汤圆滚烫闹良宵,虎年好,虎年妙,元宵佳节快乐抱,虎年好,虎年妙,元宵佳节开心邀。
43.正月十五是元宵,佳节送来喜气多多,愿你合家欢乐团圆多多,爱情甜蜜美满多多,事业腾飞发财多多,生活幸福快乐多多,吉祥如意好事多多!元宵节快乐!
44.元宵节到了!朋友,我对你的思念,就像这元宵一样,塞得鼓鼓的,捏得圆圆的,煮在锅里沸了,盛在碗里满了,含在嘴里,呀,太甜了。
45.喜庆元宵佳节,我祝你:日圆,月圆,圆圆如意。官源、财源,源源不断。人缘、福缘,缘缘于手。情愿、心愿,愿愿成真!元宵节快乐!
46.圆圆圆圆圆圆滚滚的元宵节就要到了,滚滚滚滚滚滚烫的祝福送给你了,提前祝宝贝元宵快乐。
47.前程路漫漫,歇歇;心事也重重,放放;亲朋好友多,走走;山河更壮美,转转!亲爱的,元宵快乐哦!
48.风柔,雨润,花好,月圆,幸福生活日日甜;冬去,春来,似水,如烟,一年佳节在眼前!祝宝贝元宵快乐健康!
49.庙会且把元宵尝,心醉不觉夜昏黄。短信飞来祝福长,自当斟酌添暖装,十五愉快笑意狂!恭祝元宵节佳节快乐!
50.亲爱的,我对你的思念,就像这元宵一样,塞得鼓鼓的,捏得圆圆的,煮在锅里沸了,盛在碗里满了,含在嘴里,呀,太甜了!元宵快乐!
51.尝一口友情的美酒,握一把祝福的双手,()元宵的好运跟随你走,愿你财源广进最永久,人缘通达众皆口,好运佳缘为你守,伴你快乐无烦忧,祝你元宵快乐。
52.又一轮美丽明月,又一个元宵佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你和你的家人:团团圆圆,甜甜蜜蜜,和和美美,顺顺利利!
53.没有耕耘就没有收获,没有失落就没有得意,朋友,成长路上,如果有眼泪,请擦干,如果有希望,请期待,因为,我会陪伴着你,走过严冬,迎来新春,祝你元宵快乐!
54.每年的这个时候,都是一个全新的开始,任世幻,时光流转,幸福,平安,快乐,健康永远伴随你左右。祝元宵节快乐!
55.纯洁的冬天悄然流逝,多变的永远是天气,不变的永远是情意;愿淡淡的寒气,轻拂您过去一年的疲惫,飒飒的北风,传递我衷心的祝福:元宵节快乐!
56.我的元宵节短信,收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,存储的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气,祝你元宵节快乐!
57.花开花落花满天,春日春景春风爽,福多财多好运多,风顺雨顺事事顺,忙忙碌碌为工作,开开心心过元宵。祝亲爱的万事如意、心想事成!
58.明月当空,事事美满,春风送暖,情深款款,元宵佳节,真心一片,送上祝福,愿幸福平安,好梦圆圆,好事连连,好心情好身体,能挣好多钱!
59.每一天每一年每一份思念常留心间,每扇窗每个人每一次遇见都是缘,珍惜感恩让美好常伴你我身边!元宵来临之际,祝你元宵快乐!
60.每个节日都有着美丽的传说,元宵节到了,原您赏着皎洁的圆月,吃着甜甜沁脾的汤圆,看那多彩绚丽的花灯。日子红红火火,和和美美,平平安安!
61.带上诚挚的祝福,愿元宵的彩灯带给你五彩缤纷的世界,愿元宵的汤圆带给你滚烫的明天,愿元宵的短信带给你吉祥的猴年,元宵节快乐!
62.正月十五闹元宵,家家户户好吵闹。亲朋好友都邀请,划拳饮酒骰子摇。欢天喜地开心笑,吵闹邻居只管叫。月圆节圆人有缘,汤圆甜蜜幸福耀。愿老公十五元宵闹,吉祥好运把你照!
63.一合一分话别甚苦,一喜一泣黯然神伤,一拥一吻残留余温,一笑一哭此情长流。我们心同相知,天涯海角共此时,明月似我心,此情久久!元宵快乐!
为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出的“以工学结合为切入点,重视学生校内学习与实际工作的一致性”的指导思想,根据钢琴培训产业市场的需求,必须调整高职音乐专业钢琴教学的培养目标与教学模式,对高职钢琴教学进行改革与创新[1]。
一、高职院校钢琴教学工作中存在的问题
1.教学中缺乏学科体系的系统性
在现阶段的高职院校钢琴课堂教学实践活动中,有相当一部分钢琴教师对本学科的教学目标没有一个清晰的认识,也没有按照大纲要求、结合不同阶段的技术问题拟定必要的解决措施。实际教学过程中也没有对教学对象的具体情况有足够的了解,技能教学随意性较强,没有形成完整而科学的教学体系,这对于学生在今后生活和工作中的提高是非常不利的。
2.教学中选取的教学手段与教学方法比较落后
随着计算机信息技术的不断进步,教育教学手段也日渐现代化,不过,在高职的钢琴教学工作中,现代化的教育技术并没有得以普及与推广,不少高职院校的钢琴教学活动依旧停留在口传心授的传统教学阶段,学生的钢琴弹奏技术与能力没有得到应有的展现与释放,学生的实际操作能力不强,音乐教学效果不明显。虽然能够降低教学工作的强度,这些教学内容同样是经典、有学习的价值,但是如果在实际的钢琴课堂教学过程中仅仅为学生这一层次的内容而不加以创新和完善,显然是远远不足以体现钢琴作品的现展和钢琴理论的完整体系的。
3.高职院校钢琴教学工作中缺少明确的教学目标
通过调查可以看出,不少高职院校的钢琴教学工作没有具体明确的教学目标,对于总体教学目标、阶段性教学计划、课时教学目标没有界定,教学内容的选择与安排也缺少科学性与合理性,随意性比较大,这种没有教学目标的教学活动很难收到良好的教学效果。此外,音乐教师对于学生在钢琴学习过程中出现的问题不能及时给予指导,在教学方面没有定期进行教学质量考核与检测,因此,在钢琴教学中的技巧、艺术以及音乐素养等方面没有明显的进步,不利于学生专业能力的培养。
二、工学结合模式下高职院校钢琴教学的改革策略
1.明确新时期高职院校音乐专业钢琴教学的培养目标
教育部在关于高职院校人才培养意见中明确指出,高职院校人才培养目标是培养适应市场经济条件下生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用型人才。高等职业教育音乐专业是音乐教育领域中的新生事物,它属于高等音乐教育层次,但同时又具有职业性和应用性特征。区别于本科专业艺术院校,它培养的是普及型、实用型的音乐技能型人才,其教学体系的构建应与具体职业紧密相连。新时期高职院校音乐表演专业是培养专科学历层次为主体的,德、智、体、美、劳全面发展,掌握一定的音乐专业理论、技能,面向音乐产业市场,具有创新精神和实践应用能力的职业音乐人。因此,新时期高职院校音乐专业钢琴教学的培养目标应是积极面向钢琴产业的培训市场,掌握实用的钢琴弹奏技巧和综合应用能力的职业音乐人[3]。
2、钢琴学习情境的开发与应用
这一环节包括众多的具体方面,笔者拟从教学理念、教学内容、教学思路、教学方法、教学模式几个方面进行尝试性论述。
在教学理念上,钢琴教师首先应主动适应高职音乐职业教育的发展特点,不断更新教育教学观念,在钢琴教学实践中努力把自己塑造成为一位“多能一专”的“能师型”音乐教师在教学内容上,以提高学生实际应用能力和综合素养为目的。强调钢琴教学理论与实践的综合实用一致。在强调学生钢琴基本功的基础上,根据学生具体情况,善于结合钢琴培训的实际需求来设定教学内容,以提高学生实际应用能力和综合音乐表现力来安排教学环节。在有限的时间内,合理安排教学。在教学考核上以钢琴考级教材为蓝本,并能获得相应级别钢琴考级证书。在教学思路上,强调学生的积极模仿弹奏能力,逐渐形成会听、会看、会模仿、懂弹、会教的学习实践模式。
在教学模式上,改变传统钢琴教学中片面强调弹奏技能技法的教学模式,把钢琴作为工教结合、校企合作的音乐实训平台,作为音乐专业与培训市场结合的有效手段。突出音乐职业化,反复强调学生实用的弹奏能力和钢琴综合素养的培养。钢琴教学与市场要紧密结合,形成钢琴学习与实际应用一致的教学培训模式,并通过教师的良好示范,以有声的钢琴音乐形式,将音乐理论、钢琴技能等综合音乐知识浓缩再现传授给学生,使他们不但能准确弹奏而且真正明白其中的音乐内涵,以提高学生整体弹奏能力和综合音乐感知能力,提高教学效率,实现钢琴教#学#做#用一体化。
三、结语
在本文中,针对我国当前工学结合模式下高等院校的钢琴教学工作提出了一些具有针对性的意见和建议,但并不意味着对现有教学体系的完全否定,而是应在社会发展的过程中,对高等院校的钢琴教学工作加以继承和创新,完善和改善其教学的方式方法,从而得到更好的教学效果。必须认识到,高等院校的钢琴教学模式的改革己经成为一种必然的选择,构建一套行之有效的教学体系,是摆在每一位教学工作者面前不可回避的重要问题。我们应提倡理论与实践并重的培养方向,对当前的钢琴教学方式方法、教法教材等内容加以改革,为学生专业素养水平的进一步提升做出积极的努力。
参考文献
[1]朱婷. 论高职钢琴教学与大学生职业能力培养[J]. 音乐时空,2014,05:84.