把我送给你
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇把我送给你范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
把我送给你范文第1篇
“你喜欢太阳？”我问她。“喜欢！非常喜欢！！！”她一连用了三个感叹号来向我证明，太阳是她的最爱。我是去过瑞典的，那是一个冰雪下的美丽城市。因为过于寒冷，太阳似乎不愿露面。如果是这样，喜欢太阳，是再正常不过的了。
我们聊天的次数一点点增加，每次聊天，我都向她描述着这里的灿烂阳光。我甚至可以想象得出，一个美丽的瑞典姑娘，眼中闪耀着兴奋的光芒，在幻想自己满身沐浴阳光。一次，她给我发了自己的照片，她确实很可爱，碧绿的眼睛，浅金色头发，可似乎缺少了点什么。我请朋友用一种软件在照片上添加了一束耀眼的阳光，再传给她。她惊喜地给我回复了一个小太阳。有一天自己在家，无聊时点开她的主页浏览着，却无意中发现一个令我惊讶不已的消息——从她朋友的留言中，我第一次知道，她患有一种对阳光强烈过敏的怪病，稍稍接触阳光，就会皮肤溃烂。不得不入院治疗。为此，她几乎终日待在家里，靠家教来完成学业。
惊讶之余，我迅速地搜索了所在城市的天气，斯德哥尔摩，晴。“嗨。”我忐忑地向她打招呼，“今天有太阳了吗？”
“没有，一直没有。”她很快回复了我。不知为什么，我的眼睛有点发涩。我匆忙向她道了别，跑出家门去。门外，阳光明媚，可唯有我的头顶上方，是和她一样的阴霾。
我回家拿了纸笔，在阳光最耀眼的地方，第一次写下给她的亲笔信，郑重地装进信封。我特意隔了许久才合上信封，好让里面多一点阳光。
把我送给你范文第2篇
如今，我已经是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不犹豫的回答：“是的，我爱她！因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的微笑载送着孩子们到达成功的彼岸。”我要求自己做到平等的对待每一个孩子，每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容，让他们开心地渡过每一天。
陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性。要重视个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把把微笑的钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户。
我的名字里有个笑字，因此，我与笑结缘，我与笑有缘，我更希望把这一份笑送给大家，送给我至亲至爱的孩子们。
作为一名教师，我想说，微笑是一种爱，当我们把微笑出现在孩子们面前时，就会在我们和孩子们之间架起一座桥梁，一座情感交流，心灵感应的桥梁。
还记得那年春节的演出吗？好冷呀，外面下着雪，可表演的孩子们还要穿着薄薄的演出服候场，我当时心里真是很心疼，能做到的只是把她们叫到我身边，紧紧地搂着她们，用我的体温来温暖她们，当我面带微笑的给孩子们讲故事，来转移她们的注意力驱散寒冷的时候，孩子们自信的对我说：“韩老师，今天我一定能跳好。”我想，这就是对微笑最好的回报吧。
还记得忙碌而紧张的训练任务压得我们喘不过气来时，你有些退缩了，搂着我说：“腿好疼呀！不想训练了。”我微笑的鼓励你说：“一定要坚持呀，你是最好最棒的孩子！”结果，我们班取得了年终考核第一名的好成绩，在六一晚会中，更是以出色的表现赢得了大家的认可和夸赞。这不也是对微笑最好的回报吗？
对于教师而言，我们的微笑需要以爱心做铺垫，以学识为保证，以艺术为纽带。微笑的背后有老师宽容的品格、善良的心地、宽广的胸怀、豁达的气度、开朗的性格、丰富的知识、诙谐的谈吐以及端正的教学思想。当我们走进孩子们，面对一双双如水晶般清澈透明的眼睛，我们的微笑，已不仅仅是表情，它是一种爱，一种信任，更是对我们工作的理解和尊重。
在和孩子们交往的这一年里，我们的工作是辛苦的，我们的工作是繁杂的，但是我们的工作却是快乐的，我用每一个小小的微笑迎来了孩子们对我的信任。在这一年中，孩子们出色的表现和她们不怕吃苦的精神曾让我不止一次的流下了感动的眼泪，但当听到家长们的一声声赞扬和肯定，看到孩子们手中一张张获奖证书时，我才深深地感受到，这酸酸的眼泪后面更多的是甜甜的喜悦和甜甜的微笑。
老师们：当我们微笑时，我们的周围就会变成一道美丽的风景。
当我们微笑时，即使严寒，我们的教室依然会和风煦煦，鸟语花香，充满温暖，充满阳光。
把我送给你范文第3篇
你们好！
不知道现在的你们是否快乐？不知道现在你们的家庭是否温暖？不知道你们穿上好衣服了没?
2008年5月12日是一个黑暗的日子.在那个日子,当人们正沉浸在迎接奥运的快乐中时,无情的地震却在危害着每一个生命,每一栋楼房，在把你们美丽的家园-------汶川破坏．此时此刻，我的心像猛兽一样气愤，像兔子一样同情．但是，这是天灾，谁都避免不了．
5．12大地震已经过去一周年了，那些感人的事迹却永远留在了我们的心中：不顾自己安危，救出同学的9岁小男孩林浩，被就出来后想喝冰镇可乐的＂可乐男孩＂，还有．．．．．．
我至今都忘不了，我们要向他们学习．也做一个勇敢的人．
灾区的小朋友们，不要气馁，你们有的虽然已经残疾，但是，你们不能失去生存的信念，要勇敢地面对生活．
你们要切记，全国还有十几亿人民在关心你们，爱护你们．
你们没有爸爸妈妈，我们的爸爸妈妈就是你们的爸爸妈妈；你们没有了图书，我们会捐给你们的．我把快乐送给你．
灾区的朋友们，振作起来，不要抛弃全国人民对你们的关爱，不要抛弃父母给你们的生命．我们要好好学习，长大报效祖国人民对你们的关心．希望你们能够早日走出困境．
此致
敬礼
把我送给你范文第4篇
有一件事让我至今难忘，就是圣诞节时，圣诞老人送给我的一些漂亮的发夹。
那天，我们是英语课，英语老师给我们说：“过圣诞节的那天晚上，把袜子放在床头边，圣诞老人会给你送来礼物。”当天晚上我把我的袜子放在床头边。妈妈说：“圣诞老人只送给乖孩子，快睡觉吧！睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡觉，不过我老是睡不着，不知不觉就睡着了。在梦乡里我都梦见圣诞老人给我送好多礼物。
第二天早上，我从睡梦中醒来，我伸手去摸，摸到袜子鼓鼓的，我心想：里面一定有发夹，我把里面的东西摸出来，啊!原来是发夹，真漂亮！我高兴得衣服都没穿就跑去告诉妈妈说：“你看，圣诞老人送给我的发夹”，妈妈也替我高兴。妈妈说：“说明你是个乖孩子，圣诞老人才会送给你礼物的”。
我以后还要更努力，更听话，因为我希望圣诞老人还会送给我更多的礼物。我现在在想：今年的圣诞节快到了，圣诞老人会给我送什么礼物呢！
把我送给你范文第5篇
在封建礼教统治森严的情况下，男女青年这种自由交往具有反封建的意义，剧中所表现的青春的活力、逗趣的语言和优美的曲调，使人如沐春风，具有亲切感人的魅力。《打猪草》的可贵之处就在于毫无造作，从唱词到表演都再现了生活的真情，犹如田野吹来的风，清凉爽快，沁人心脾。
金小毛小子本姓金呀子依子呀，小毛是我名依嗬呀，天天要看笋嗬啥，防猪进笋林呀子依子呀。呀子依依子呀嗬啥，防猪进笋林呀子依子呀。急忙走急忙行呀子依子呀，来到笋草林依嗬呀，树下来打坐嗬啥，看笋子要小心呀子依子呀。呀子依依子呀嗬啥，看笋子要小心呀子依子呀。
陶金花小女子本姓陶，天天打猪草。昨天起晚了，今天要赶早。篮子拿手中，带关两扇门。不往处走，单往猪草林。急忙走急忙行，来到猪草林。用目来观看，捷！猪草爱坏人。拔草不小心，碰断笋两根。有人来看见，当我是偷他的笋，当我偷他的笋，真正急死人。
金小毛：用目来观看，捉到个贼姑娘，偷我两根笋，你往哪里藏？
陶金花：大哥莫骂人，有言听分明，在此打猪草，哪个偷你的笋，全身让你寻。
金小毛：越争越起火，真正气坏我。实在气不过，我恨不得几菠萝。篮子来踩破，笋子出来着。
陶金花：大哥莫骂我，有言你听着。碰断两根笋，险驮你几菠萝。叫我莫奈何，篮子踩破着。
陶金花：（哭，哼……不得了着，你把我篮子踩破了，我家去我妈妈要把我打死着。（金小毛学哭，嗯……）哎哟不来了，你还学人家呢，你叫什么名字？
金小毛：我叫金小毛。
陶金花：你叫小毛啊，不得了啦，我家去我妈妈要把我打死了，你到我妈妈那里去，嗯……
金小毛：你讲不讲理？
陶金花：我么事不讲理啊？
金小毛：你把我笋子碰断了，你晓得我笋子有多大用处？
陶金花：么用处？
金小毛：笋子长大了，又能打篮子，又能做凉床子，又能做……
陶金花：算了罢了！两根笋子还有许多用处？我偷你笋子哪？
金小毛：你不偷我笋子呢？
陶金花：我偷你笋子，我不晓得放在篮子里！我碰断两根笋子，我吓都吓死着，都不晓得搁么落里好了，我偷你笋子哪（哭……）
金小毛：哎，这小姑娘说得有理，她要是偷我的笋子，一定是放在篮子里头拿猪草盖起来呢！哎呀，我错怪她了。
陶金花：你赔你赔。
金小毛：好！我赔你，我赔你，你看，这哪有篮子赔你呢？
陶金花：我不管，你赔，你赔。
金小毛：我赔，我赔，这样吧，我这有二百钱给你上街买一个篮子吧。
陶金花：钱呢？你哪里搞到钱呐？
金小毛：是我母舅叫我上街买盐的钱。
陶金花：买盐的钱赔了我，你拿么东西买盐？
金小毛：回去再扯谎嘛。
陶金花：扯谎啦，你这么大个子还扯谎啦，丑死着！
金小毛：小毛好可怜。
陶金花：哪个要你钱，只要人意好，人好水也甜，你拿回去买咸盐。
金小毛：（白）哎！这小姑娘真不错，我赔她钱她都不要，这多难为情。哎！想起来了，我把两根断笋子送给她。哎！小姑娘，我把两根断笋子送给你吧。
陶金花：哎，我不要，我不要！
金小毛：你怎么不要？
陶金花：你自己刚才讲的嘛，笋子长大有许多用处，又能打小筷子，又能编凉床子。
金小毛：笋子长大了有用，这断了就没有用了。
陶金花：断了就没有用哪。
金小毛：嗯，我送给你吧。
陶金花：好。（看篮子）你看看，我这篮子都搞坏了。
金小毛：我把你整一整吧。你看，你把旁边许多小笋子也踩断了，我也送给你吧。
陶金花：也送给我啊！乖乖龙的冬，把许多把我啊。那我就多谢了来。（欲拿篮子）哎唷，小毛哎，我拿不动。
金小毛：你拿不动啊！（想）我送你回去好不好？
陶金花：好好好，走走走。
金小毛：走你家要走么地方啊？
陶金花：走茶花店，杏花村走近些嘛！
金小毛：那个地方我不敢去。
陶金花：么事啊？
郎对花姐对花，一对对到田埂下。丢下一粒籽，发了一颗芽，么杆子么叶开的什么花？结的什么籽？磨的什么粉？做的什么粑？此花叫做（呀得呀得喂呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂的喂喂）叫做什么花？郎对花姐对花，一对对到田埂下。丢下一粒籽，发了一颗芽，红杆子绿叶开的是白花。
结的是黑子，磨的是白粉，做的是黑粑，此花叫做（呀得呀得喂呀得儿喂呀得儿喂呀得儿喂的喂喂）叫做荞麦花。郎对花姐对花，一对对到田埂下。长子打把伞，矮子戴朵花，此花叫做什么花？郎对花姐对花，一对对到田埂下。长子打把伞，矮子戴朵花，此花叫做莲蓬花。
八十岁的公公喜爱什么花？八十岁的公公喜爱万字花。八十岁的婆婆喜爱什么花？八十岁的婆婆喜爱纺棉花。年青的小伙子喜爱什么花？年青的小伙子喜爱大红花。十八岁的大姐喜爱什么花？十八岁的大姐喜爱一身花。
面朝东什么花？面朝东是葵花。头朝下什么花？头朝下茄子花。节节高是什么花？节节高芝麻花。一口钟什么花？一口钟石榴花。郎对花姐对花，不觉到了我的家。
陶金花：小毛哎，到了我家了哎！
金小毛：到了你家哪，那我要回去了。
