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父爱

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇父爱范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

父爱

父爱范文第1篇

我记得我在小时候发了一次高烧。那一夜父亲连忙带着我和母亲骑着他的那一辆“小三轮”出发了。由于当时农村比较穷,连一个诊所都十分少见。路上母亲问父亲“要带着孩子到医院还是要到诊所去看病”父亲义无反顾的说“到医院去,诊所医疗条件差”。就这样我们坐在父亲的“小三轮”上往医院的路上远去了。

在路上我大哭大嚷,母亲用手轻轻的抚摸着我的头说“乖,医院就快到了哟”随着妈妈的歌和妈妈的抚摸我慢慢停止了哭闹慢慢的进入了甜蜜的梦乡。

过了一会,我们到了医院门口,我也被狗叫声给惊醒了。我们进了医院,医生开了一些药给我打了一针退烧针,我正想哭闹。我看了看父亲,父亲瞪了我一眼又把我抱紧,打完针后我就又开始哭闹起来,母亲摸了摸我的头,给我吃了一个糖,我又停止了哭闹。其实父亲是看在眼里痛在心里。

我还记得我在小时候特别爱吃水果,尤其是台湾苹果。台湾苹果虽然好吃,但是要到离我小时候的家很远的城镇去买。有一次,我又开始哭闹着要吃台湾苹果了。父亲叹了一口气就骑着他的那一辆“小三轮”出发了。我还是跟平常一样给父亲送行父亲走后,不一伙儿就下起了雨。我看着父亲越来越远的背影,我开始担心起父亲的安慰,我开始心酸。我担心父亲会不会翻车会不会撞车出车祸。这一回的担心不是为了台湾苹果也不是为了那一辆“小三轮”而是父亲那一个时候我开始注意到父亲的安危,开始关心到父亲。这是我第一次体会到父亲的辛苦,我时不时就到外面去张望父亲回来了没有。每一次我出去看每一次都是失望而归。在我第八次出去看时我开始失落的底下头去。我刚刚底下头去,一想到父亲不会回来了我就不自觉的流下了两行眼泪。在我悲伤的哭泣时突然从远处传来了伊呀咿呀的声音,这声音是那么的刺耳,却又是那么熟悉,那么温柔。我心里立马高兴了起来—父亲回来了!

我看见父亲时细细的打量着他,父亲全身湿漉漉的,跟一个落汤鸡一样。父亲见了我赶紧从自己的怀里掏出两个台湾苹果赶紧交给我,把“小三轮”停好后赶紧换了一身衣服吃了点感冒药还是不停的打喷嚏。我和平时一样—坐在电视机前看着电视吃着台湾苹果。可是唯一不一样的是我那一天一点也高兴不起来。我听着父亲感冒的声音,我的泪就又来了。我边吃着台湾苹果边流着眼泪,我开始感到愧疚。

父爱范文第2篇

综观全文,觉得它有如下美点:

一、独辟蹊径,视角独特

乍看文题,猜想文章的内容十有八九是写人的,待读完文章之后,方知本文叙写的是鲜为人知的企鹅父亲伟大与崇高的父爱。可谓视角独特。

二、设置悬念,引人入胜

文章开篇用反复句大肆渲染自己被那惊天地、泣鬼神的场面所感动,读到这里,读者不禁会想:是什么事情呢?开头设置悬念,引人入胜。

三、正面描写,细腻传神

为了塑造企鹅爸爸这一形象,文章先描写了它的外形:“圆圆的瞳孔”、“它们头顶上那一抹浅蓝和肚腹上那些个粉嫩,使那寒冷的画面有了些许鲜亮和温和”这里写出了企鹅的可爱;而后的“形销骨立、瘦得不成样子”活画出企鹅爸爸为了子女而鞠躬尽瘁的形象。文章还描写了它们的神态:直立着身躯,以一种严酷的不变的姿态,伫立在冰面上;它们的动作:它们就是这样,怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任,吃力地、安详地等待着……这些描写将爱子如命的企鹅爸爸展现在读者眼前。

四、侧面烘托,以景写情

文章要歌颂的是爱子如命的企鹅爸爸们,除正面描写之外,还借景物描写作侧面烘托。如:“南极,一个冰清玉洁、银装素裹的世界。”“南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔跑,有一种呼啸长空的力度和一种穿透金属的震撼力。”这些景物描写,极言南极寒冷异常,风力无比,而在这样恶劣的环境中,将如一座冰雕的企鹅爸爸推出,烘托出了企鹅爸爸的爱子之情。

五、夹叙夹议,议中抒情

文章在叙事时,夹以议论,更有力地表达了作者的赞美之情。如第三段描写企鹅的姿态时,说它们“有一种与生俱来的高贵与雍容”,流露出对企鹅的一种喜爱之情;又如:写企鹅爸爸守候着小企鹅时,作者发出了“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”的感叹,其间夹杂着对企鹅的无比崇敬之情;当小企鹅出生时,作者又发出“蜡炬成灰”、“春蚕到死”的感慨,把作者的由衷赞叹之情进一步包含其中。

附原文:

父爱

我无法不为那样的场面而感动,也无法不为那份鲜为人知的父爱而落泪。

成百上千只雄性企鹅挤在狭长的冰岛上,在漫长的黑夜和同样漫长的严寒中,站立在冰面上,整整64个不能进食的白昼,整整64个不能安眠的黑夜,整整64个日月轮回,换来小企鹅破壳而出的那一刻。而爱子如命的企鹅爸爸们,在整整64天光阴的折腾中,几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。

南极,一个冰清玉洁、银装素裹的世界。天空蓝得有几许神秘。企鹅一对对钻出海水,登上岛屿。他们那永远都在企望和企盼的姿态,有一种与生俱来的高贵和雍容。圆圆的瞳孔里透出一派天真的安详。阳光给他们洁白的大氅敷上夺目的金黄,一如皇帝的龙袍。他们头顶上那一抹浅蓝和肚腹上那些个粉嫩,使那寒冷的画面有了些许鲜亮和温和。

此时,严寒使海洋敛住轰鸣和喧哗,崖上冰山上一道道奇妙无比的冰褶和瀑纹借了风的力量,塑造出各种姿态凝固了的生命。就在这样的环境里,母企鹅产下一年中仅有的一枚珍贵的卵--完全贵族化的生育方式的结晶。我想,造物主选择这个时节作为它的子民企鹅的繁衍期,可能就是为了考验企鹅爸爸的父爱的。

为了恢复产后虚弱的身体,也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮,雌企鹅不得不和丈夫分离,把孵蛋的重任交给雄企鹅,依依不舍地踏上遥远的觅食之路。于是,保护着蛋卵、直立着身躯,以一种严酷的不变的姿态,伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。它们就是这样,怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任,吃力地、安详地等待着,实现着做父亲的承诺,用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。在动物世界中,这是个特例。为了后代,它替代母亲,担当起孵育孩子的责任;为了孩子,它历尽艰险,将父爱发挥得淋漓尽致。

南极的冰坂辽阔空旷,风在冰川间狂暴地奔跑,有一种呼啸长空的力度和一种穿透金属的震撼力。肆无忌惮的朔风包裹着冰屑,挟带着雪末;遇上阻挡,就像荆轲刺秦王的最后一刻,逼得你无处躲藏。企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,为一种深而不灭的信念而守候和坚持着。那是一种多么圣洁的爱啊。真是“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”。

当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼见到的不是妈妈,而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已是形销骨立,瘦得不成样子,在雏鸟啄壳的响声中,它享有了真正的快乐。快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予。雄企鹅怀着这样的喜悦,仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下,感受着儿女的每一缕呼吸……实际上这时它已近乎“蜡炬成灰”、“春蚕到死”,只剩下游丝一息了……

父爱范文第3篇

父爱是一缕阳光,让你的心灵在寒冷的冬天也能感到温暖。

记得前年冬天,我学完健美操,一出大门就感到一阵刺骨的寒风吹向了我,“哎呀,糟糕,忘带围巾了,”没想到晚上我发烧到38度多,爸爸一会儿给我测体温,一会儿给我倒水,一会儿给我出门买药……爸爸一晚上都没睡,早上爸爸脸泛黄,眼里都是红血丝,看到爸爸我很心疼。

每当想起“被风月垒起的岁月,刻在父亲的额脚上。……”这首诗歌,我就感到父爱的伟大。

中心路小学二年级:王心仪

父爱范文第4篇

我的父亲和别人的父亲不一样。他是一个极其固执的人,他骑着自行车时总爱低个头,躬着背,一句话也不说。

一次在父亲接我回家的途中,我的膝盖被一辆三轮车擦破了一大片皮,布满零星的血点。一向沉默的父亲看见了,当场大吵起来:“你这个人怎么走道的?看没看见这有孩子啊?你……”那人连忙道歉,父亲依然不肯善罢甘休。突然我感到全世界人的目光都在看着我们,脸滚烫,我对父亲嚷嚷道:“人家不是已经道歉了么?喊什么?丢不丢人!”父亲突然没声了,看了我半天,然后安静地又低着投,躬着背,骑着自行车……从那以后,我们好几天没说过一次话,家长会也不让他参加,经常让爷爷或妈妈去。

有一天,大雨如倾盆。刚放学的我不知如何是好,就当我着急得团团转时,在朦胧中看到了那熟悉的身影——骑着车,低着头,躬着背。心中油然而生一种温暖却又抱怨起他为什么没有带伞——他总是那么丢三落四。路上,一辆汽车疾驰而过,在前面红灯前停下。我和父亲尝到了倾盆中的倾盆。一向沉默的父亲有一次无畏地走向前去冒着大雨与司机争吵起来。我有一次气愤得脸通红,刚要叫他,记忆的画面却在一瞬间定格。在雨中,看着他那弓如弦月弯似犁的背,看着他在风雨中指指画画,我沉默了,鼻子酸酸的,致使全身打了一个战栗。于是,雨水、汗水、泪水,不约而同地交融在一起,汇成一股暖流,流淌进了心田……

回到家,我对父亲装作若无其事地说:“明天开家长会。”父亲愣了一下,然后笑笑说:“行,等你妈回来我就转告她一声。”我说:“不,我是让您去。”父亲又愣了一下:“怎么?”我的眼睛里噙满了泪水,再也忍不住,说道:“无论你怎样的跟人家争吵,怎样的固执,无论是曾经、现在还是未来,您永远都是我爸,我永远都是您的女儿!”

不久,我们搬家了,有了更大的房子,买了辆便捷的汽车,然而父亲的自行车依旧每天停放在家门口,等待着我与父亲的欢喜到来。

父爱是一口深深的井,我用尽一生也丈量不出那口载满爱的井有多深。

父爱范文第5篇

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装做轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底。”每当这美妙的旋律萦绕在我耳边,我都会想起我的父亲。父爱是伟大的,也是含蓄的。如今,我们已经长大了,做儿女的难道不应该报答一下父亲吗?而我就用了行动来表达了对父亲的爱。

记得那天,老师布置了一个特殊的家庭作业:为自己的父亲洗一次脚。听了这个作业,我就犯了难,在生活中,我和父亲除了学习成绩,其他的事几乎都不怎么谈,让我给父亲洗脚,怎么好意思呢?

吃完晚饭后,我终于鼓起了勇气,对爸爸说:“爸爸,今天我给你洗脚,好吗?”爸爸听后,或许是因为欣喜,又或许是因为惊讶,他先是一愣,然后又说:“行呀!行呀!”看着父亲一脸开心的样子,我的顾虑也随之烟消云散了,随即便去端了一盆温水来。

父亲见我把水端来了,便将脚伸进了水里,与我那双柔嫩的脚不同,父亲的脚宽大、粗糙。我一时间竟难以下手去摸这双脚。但此时,我又突然想起父母以前为我洗脚的情形,便没有顾虑太多了,慢慢地将手伸进了水中,我揉搓着父亲的脚,搓着搓着,我忽然在脚后跟处摸到了一块硬邦邦的东西,根据我的经验,这应该是一块老茧。老茧?为什么父亲的脚上会有老茧?哦,一定是父亲长年累月地辛苦劳作造成的。想到这儿,我的眼角渗出了一滴泪。这滴泪,包含了我的感激,感激多年来父亲对我的养育之恩;这滴泪,包含了我的敬意,敬佩父亲长年累月地劳作却从未诉苦;这滴泪,包含了我的忏悔,忏悔我只会向父亲索取,却不懂得回报……

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易。每次离开总是装做轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底。”经过了这件事,我对这首歌的理解更加深刻了。

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