阅兵的作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇阅兵的作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

阅兵的作文范文第1篇

阅兵式开始了，首先是胡主席向所有的官兵们问好，那洪亮的声音回荡着整个中国。

“哒-哒-哒……”紧接着映入眼帘的是14个徒步方队，有海、陆、空三军方队；水兵方队；飞行学员方队……他们步伐整齐、有力、一致，从侧面看上去，仿佛就只有一个人在走。

看！一些大家伙来了，这些先进的武器全是我们祖国生产的。有水陆两用坦克方队；无人飞机方队；99坦克方队；96A坦克方队等等。其中，我最为喜欢的要数一个特长式的洲际导弹，需要一部四排轮子的特长货车载它，而且它不是靠其它的工具使它发出去，非得要火箭才能使它发出去，厉害吧！

阅兵的作文范文第2篇

今天是二零一五年九月三日，也是中国人民抗日及世界反法西斯战争胜利七十周年，所以在北京举行了盛大而隆重的阅兵式。

早上八点五十分左右，天安门广场就已人山人海，大家昂首张望，等着，盼着。九点，主席和夫人开始会见各国嘉宾，并和他们合影留念。接着，由两千四百多人组成的合唱团，唱了<<保卫黄河>>等三十多首歌曲。然后主席监狱了井然有序的部队。

十点三十分左右，分列式正式开始。首先走来的是徒步方阵，这次与往常不同，每个方针都添加了一个中队领奖和一个抗战老兵方阵。并且还请了外国方队。看，这些士兵站得笔笔直直，就像一只只会走路的铅笔。接着就是机动部了，然后就到了空中梯队。

不知不觉就到了中午，总理说：“阅兵式到此结束。”接着，七万只和平鸽展翅飞翔，七万个五彩缤纷的气球迎风而起。

阅兵的作文范文第3篇

中秋节三天，来我们家里拜访的客人络绎不绝，当然，每个人手里都会提一点“小礼物”——月饼。但俗话说得好：什么事情过了就是错的，那就是过错。的确如此，每个人都送我们一点“小月饼”，那么小月饼就变大月饼，大月饼就变巨月饼……那么多新鲜的月饼，没几天就要过期了，怎么办？老妈下了总动员令，吃！

于是，疯狂的月饼攻势袭来，我们从早到晚泡在了月饼“堆”中苦苦奋斗，吃出一条通向正常饭菜的饭菜光明大道。中秋节之前一天的中午，老妈笑着端出一盘月饼，学着老革命的腔调说：“同志们，继续奋斗，吃完这顿，晚上就可以吃正常的饭菜了。”“怎么还有啊！”老爸抱怨道。“苦海无涯呀！”我接了一句。只见每一个人面前都清一色地放了一杯牛奶，一盘月饼。我苦着脸从中拣了一个豆沙月饼，闭着眼睛，一口咬下去，嘴里荡漾开的豆沙味没有引起我的食欲，反而有种让我作呕的冲动，我急忙灌了一大口牛奶，再填进一块月饼，匆忙咽了下去。再看看老爸，他在和一块椰蓉月饼较劲，仿佛那不是月饼，好像是砒霜一般。老妈则在一旁风情云淡地喝着牛奶，还不时地指点我们该怎么“处理”月饼。我忽然想到一个问题，问：“老妈，你为什么不吃月饼啊？”老妈干笑了几声，说：“宝贝儿子，老妈在减肥啊！不吃东西呀！”“哦？是吗？”我用怀疑地眼神看了看老妈，沉默着继续啃起了月饼。

晚上，当我们看见老妈端出的是菜而不是月饼时，都欢呼了起来。“总算解脱了……”老爸长吁了一口气。我好像非洲难民一样地往嘴里扒饭，似乎以前从来没有吃过大米一样……晚饭后，我们一家子剔着牙，看着电视。这时，门铃“叮咚”一下响了。“我忽然有不好地预感……”我自言自语。老爸跑去开门。“哎呀，老王好久不见了，这不，中秋节前一天，我才来看看你。”“老刘，没什么的，哎哟哟，来我们家还提什么礼物呀！你太见外了吧！”“没什么，只是点小月饼而已……”“小月饼！”我表情瞬间凝固，差点没从床上掉下来。老妈波澜不惊地看着电视，突然冒出来一句：“哎呀，我好像还是很胖嘛……又得减肥了……”还不时地用眼光扫视我一下…

阅兵的作文范文第4篇

世界上最甜的月饼

‘‘ 吹总，我是爱迪生的女儿的弟弟的表舅的孙女，我有一件事想跟你说。我用9999999天的时间造了一个‘嫦娥5万号’，用0.000000……。1秒来到了月球，见到了嫦娥姐姐，我夸她是世界上最美的女人。嫦娥姐姐一高兴，就送给我一块世界上最甜的月饼。我飞回了地球。

前天，我打开了那装月饼的盒子，顿时香飘99999999999999999999999999······ 万平方里，在这个范围中所有的贪吃鬼和蜜蜂在0.0000一秒冲向我家。我用一秒钟关严了所有的门窗，钉了500000000000000木板，又钉了500000000000层钢板。抱起月饼就咬，在我的与月饼相处000000.000……秒时，只觉得牙齿甜地要命。“水，水·······”我冲破了所有的木板和钢板，到处去找水。

我喝光了太平洋的水，又喝掉了北极的水，接着把大西洋的水也喝了，就连印度洋都没放过······终于，全球的水被我喝得一滴不??。最后我甜趴下了。

吹总，听说你那里有最先进的航天工具，能不能借我用用?我到太空找点水。”

阅兵的作文范文第5篇

关键词：冰果智能作文评阅系统；人工评分；相关分析

中图分类号：G202 文献标识码：A 文章编号： 1002-7661（2012）11-0037-01

通过作文可以检测应试者综合运用语言的能力。然而，由于疲劳因素、情感因素和不一致性，人工评阅作文具有很强的主观性。近几十年来，随着计算机硬件和软件性能快速提高，自然语言处理等技术获得了长足的发展，国内外一批作文自动评分系统相继问世，如冰果英语智能作文评阅系统，并被应用到英语写作测评中，给作文评阅带来了新希望。冰果英语智能作文评阅系统是针对高等院校英语作文推出的机器自动评阅大批量学生作文的产品，目前很多国内高校都在使用该系统。

但是，冰果智能作文评阅系统与人工评分的结果是否一致？该系统是否能真正反映学生的真实语言能力？针对这两个问题，本文对西南大学植保学院中级3班学生的一次英语作文进行了教学实证研究。

一、研究设计

西南大学植保学院2011级英语中级3班56名非英语专业大学一年级本科生参与了本次研究。参与实验的学生经过中学和大学半学期的英语学习，掌握了基本的英语语法知识，但由于写作练习不多，写作能力不强。参与实验的老师具有一定的专业水平，能公正的对学生作文进行评估。

本研究的工具之一是学生的作文样本。教师和冰果智能系统对这些作文分别进行评阅，分数等级是0-20分，评阅方式是整体评分。另一研究工具是学生近期的自主阅读考试成绩。

教师首先布置主题为“Setting up a Club”的作文，要求学生写出一下3点内容：1. What kind of club do you want to start? 2. Why do you want to start this club? (List at least 3 reasons.) 3. How do you make this work? 字数不少于350。两星期后，学生分别提交作文的纸质稿和电子稿。教师对学生作文从语言、内容、篇章结构三方面进行评分，并给出评语。然后将电子稿按要求整理到excel文件中，提交到冰果智能评阅系统的批量处理作文，并给系统设置好相应参数，经处理得到学生作文的分数和评语。利用SPSS软件分别对人工和冰果评出的分数，自主阅读考试成绩做两两的相关分析。

二、数据收集与分析

本研究收集了56份作文的人工评阅成绩与冰果智能评阅成绩，以及56名学生本学期的自主阅读考试成绩，运用SPSS数据统计软件分析相关系数，结果如表1.

表1 自主阅读考试总成绩、人工评阅与智能评阅的相关性

统计学指出，皮尔逊相关系数>=0.01即为具有相关性，数字越大，相关性越强。意义指数与相关性成反比，意义指数越高则相关性越低，完全正相关意义指数为0.001.相关系数是以往语言写作测试中较多采用的数据标准。Kroll指出相关系数0.8被普遍认定为写作测试中满意的标准。由表1可以看出：人工评阅分数与自主考试分数的皮尔逊相关系数为0.458，意义指数为0.002，相关程度高，意义明显；冰果智能评阅分数与自主考试分数的皮尔逊相关系数为0.212，意义指数为0.163，有一定的相关性，意义不明显。

人工评阅分数与冰果智能评阅分数的皮尔逊相关系数为0.169，意义指数为0.269，有一定的相关性，意义不明显。

由这两项分析可以得出：人工评阅分数与冰果智能英语作文评阅系统的分数相关性不高；人工评阅的分数比冰果智能英语作文评阅系统的分数更能反映学生的真实英语水平。

参考文献：

[1] 冰果英语智能作文评阅系.writing.省略/www/。

[2] 葛诗利，陈潇潇.国外自动作文评分技术研究[J].外语电化教学，2007（117），25-28.

[3] 葛诗利.中国学习者自动作文评分探索[J].外语界，2007（5）.