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史上最牛高考班

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇史上最牛高考班范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

史上最牛高考班

史上最牛高考班范文第1篇

近日,湖南省2012年高考成绩揭晓,长郡中学再次刷新纪录,北大、清华上线57人。该校曾在2009年创造湖南“史上最牛班”的班主任徐光明再次创造奇迹,她所带的0901班全班59人,34人保送国内一流大学,其中保送北大、清华的22人;剩余25人参加高考,平均647.8分,有10人达到北大、清华在湖南的招生录取分数线。这样,预计该班32人可上北大、清华,成为湖南史上又一个“最牛班”。徐光明老师成为“最牛班主任”。

多项解读

1.公平与偏向。我国教育资源配置不公,这是众所周知的事情,城市的比农村的好,重点学校比普通学校好。因为越是名校,越能得到各级政府的青睐,越能拉到各种赞助。因此,名校的硬件软件设施,自是远非其他学校可比。

2.光环效应。这是超级中学的效应,强大的硬件软件,上好的生源素质,优秀的师资力量,形成事实上的超级中学。因此,名校里出高考状元,有很多学生考上清华、北大,应是非常正常的现象。

3.炒作与辉煌。教育公平的严重失衡,炒作最牛班,实在是我们教育的悲哀。一花独放不是春,万紫千红春满园。何时不再出现这样最牛的班、最牛的班主任,那才是值得高兴的事。它说明我国的教育资源在均衡发展,教育公平在逐渐实现。

65岁退休政策惹争议

很多上班族都梦想着一退休,就拿着养老金去各地旅游。这事看来有点儿悬,养老金有没有那么多,什么时候才能领取还是个问题。中国人力资源和社会保障部称,将在广泛征求各方面意见基础上,适时提出弹性延迟领取基本养老金年龄的政策建议。这一消息传出后,在社会上引起了很大争议,一时众说纷纭。人民网发起的一项有45万网民参与的调查显示,结果有超过93.3%的网民对此政策持反对态度。

目前,全世界约有165个国家对退休年龄做了具体规定,大多数国家的法定退休年龄在65岁左右,实施高退休年龄的国家往往是高福利国家,而发展中国家的法定退休年龄普遍低于发达国家。

多项解读

1.缓解与发展。晚退休可以缓解发养老金的问题,等于是支持国家。这批资金可以拿出来干别的事,搞很多经济建设,让国家的经济发展再快一些;如果推迟退休年龄,老人们也算老有所托,又能发挥余热,一举两得。

2.就业与压力。此项政策将加重大学生等年轻族群的就业压力。另外,有人担心有命交社保,没命拿社保。按我国平均寿命72岁算,65岁退休,只能拿7年的退休金,却要交几十年的养老金。

3.政策与国情。制定退休政策一定要根据我国的国情和实际情况,应考虑不同行业、不同工种的具体情况,区别对待。

“骑着扫帚”飞向清华园

她1990年出生,父亲早逝,与母亲相依为命。初中毕业后,家里再无钱供她上学,为了生计,她从四川广安农村来到重庆,进了重庆南方艺术学校,当了一名清洁工。但贫穷从未浇灭过她的理想,她渴望画画,坐在教室里听课显然是遥不可及的奢望。她常在干完自己的分内工作后,手里拿着扫帚,躲在教室外听老师讲课。时间久了,她“偷学”的事被老师和校长知道了,校长主动找她谈话并看了她画的厚厚一叠画,非常震惊和感动,特许她做完清洁工作之后,可以到任何一间教室“蹭课”。从此,她就白天打扫卫生,晚上趁着学生们放学独自在教室里画画。许多老师被这个好学的女孩感动,常常为她无偿提供辅导。有了专业的指导,再加上刻苦勤奋,她的艺术水准逐日提升。今年5月,她以556分通过清华大学美术学院的专业考试。在经历了无数的艰辛后,她终于将自己从一名清洁工变成一位清华学子。而这位“骑着扫帚”飞翔的女孩,她的名字叫邓轩。

多项解读

1.梦想与动力。只有有了梦想,一个人才有源源不竭的奋斗动力。邓轩在当清洁工时仍不忘自己的梦想,历经无数艰难困苦之后,终于实现了自己的梦想,再次说明了这个道理。

2.坚持与成功。邓轩在那么苦的环境下,坚持自学,各种困难可想而知,但她一步一步坚持下来,真的让人赞叹。

3.成长与合力。邓轩在成长过程中,得到了学校老师的指点和学校校长的帮助,形成一股合力,促成了她的成功。

美国13所大学争抢湘妹子

一名普通的17岁湖南长沙女孩,收到美国13所大学的录取通知书。这就是长沙市一中高三学生左亚琪。对于自己的成功,她认为丰富的活动经历,才艺,坚持和那份热爱为自己加了不少分,除此之外,每一所学校都是选了自己喜欢并擅长的专业,这无疑增加了她的胜算。这个大眼睛女孩个子不高,但是短裙、长袜的学院风打扮特别有“美国范儿”。左亚琪很小的时候就把“去美国读大学”当成了自己的目标,并一直都在为此努力。正式的申请是从去年10月份开始的,手续非常多,最重要的是还有美国高考。美国高考总分是2400分,而左亚琪考了2100多分,在同类学生别拔尖。最终,她申请的15所大学中,13所学校给她发来了录取通知书。

多项解读

1.挑战与爱好。左亚琪喜欢有挑战性的事情,喜欢和不同背景的人交流,有很多兴趣,希望在国外能更好地发展自己的爱好和特长,这是她成长的动力。

2.兴趣与活动。左亚琪兴趣相当广泛。除了把学习搞好,她还积极参加各种活动。她喜欢一切与声音有关的东西,爱好音乐、配音还喜欢NBA(美国职业篮球联赛)、足球、橄榄球。这是她受到名校青睐的重要原因。

3.钻研与探究。左亚琪说过不热血不燃烧的青春是没有意义的。忙完学校的事情,回到家的她喜欢钻研西方艺术史,美国历史,美国政治以及关于联合国的一切东西。这是她出类拔萃的又一个原因。

万名网友助卧床老人“畅游”世界

从纽约高大巍峨的大厦到悉尼碧波银浪的海岸,从巴西热带雨林壮丽的日落到法国乡间青青的绿草,从海拔5217米的雪山之巅到白雪皑皑的南极洲,都有他瘦弱的身影。在不到一周的时间内,他的形象出现在超过1万张照片中,不同国家不同种族的网友带他“畅游”世界。很多网友亲切地称他为“我们的外公”“世界的外公”,因为他唤起了人类共同的情感。

这位老人名叫凌瑞,今年86岁,是一位晚期癌症病人。老人之所以能成功地实现了虚拟的环球旅行,这一切还得从一条微博说起。老人有一名特孝顺的外孙女叫凌一凡,是一位“80后”漫画家。为了圆老人出国旅行的梦想,她在微博上发了一张自己为外公画的肖像画,希望有人愿意把它打印出来或放在电脑屏幕上,拿着它在所在的地方合影,然后发给她。结果一下子引起轰动,不到1个小时,这条微博就被转发了近万次,5天内,她共收到超过1万张照片,大多数来自素昧平生的网友。

多项解读

1.孝心和担当。“80后”“90后”敢于担当,他们的孝心和爱心让人赞叹和敬佩,他们表达孝心的方式和创意更是别出心裁。

2.虚拟和真情。大爱无疆,善良和爱心不分国籍和种族。虚拟的网络也有真情,不到一周的时间就收到全世界1万多人的问候和祝福,这就是明证。

3.桥梁和沟通。当今的独生子女并不自私,他们内心都埋藏着善良的种子,只要遇到合适的土壤就会生根发芽。他们并不缺乏爱心,只是缺少沟通的桥梁和途径。

甘相伟:站着上北大

在北大当了5年保安的甘相伟不仅出版了新书《站着上北大》,还请到北大校长周其凤为其新书作序。这名来自湖北农村、专科毕业的保安,利用平日休息时间听讲座、读书。之后,甘相伟通过成人高考考上了北大中文系,成为一名穿着保安服的学生。爱好写作的他在这5年里写了不少心得感悟,终得成书出版。问及今后打算,甘相伟表示想成为语文老师或是辅导员。他的励志精神不仅感动了周校长也感动了出版社,更感动了许许多多的网友。

多项解读

1.奋斗与成功。北大保安甘相伟,来北大当保安之前,他只是个小人物,自称“草根”“蚁族”“青年农民”“普通保安”,但他不屈服命运安排。在没有资源,毫无背景的情况下,他依靠自己的奋斗,以北大保安身份,考上北大中文系,拼命获得与北大学子并肩学习的机会。

2.知识与命运。甘相伟在北大这5年,读书写作,写尽自己的心路历程,成为底层人物的励志典型。从“北大励志哥”身上,让我们知道什么才是真正的“知识改变命运”,因为他演绎了小人物成才的另一种可能模式。他就是一个鲜活的草根传奇。

3.梦想与未来。像甘相伟一样早早播下梦想的种子,浇灌以勤奋的汗水,吹拂以励志的春风,总有一天,我们的梦想也会开花结果,芳香四溢,温暖人间。

“背女妈妈”杜保霞

在河北科技大学外国语学院,3年来这里的学生每天都会看到两个熟悉的身影:一位母亲用并不高大的身躯背着现年23岁高位截瘫的女儿,辗转于不同楼层的各个教室。她就是近日感动网络的张家口怀来县47岁妇女――“背女妈妈”杜保霞。1992年春,年仅3岁的姚沁君突然觉得双腿麻木无法站立。为了圆女儿的求学梦,母亲开始背女上学,于是从幼儿园到小学、中学,再到大学,母亲这一背就是20年,中间从未想过放弃。杜保霞说,父母爱孩子,这不是伟大,而是责任。现在最大的心愿就是希望女儿将来可以自食其力,只要有单位肯要沁君去实习,我就会背着她去。她会坚持到背不动为止。而女儿的理想是毕业后当英语翻译,最起码生活能够自理,让父母不再这么辛劳。

多项解读

1.母爱与困厄。杜保霞为了照顾读书的女儿,20年来随着姚沁君学校的变动不断迁徙,同样诠释了一份坚忍而伟大的母爱。

2.责任和动力。背女上学20年,当别人夸奖时,杜保霞说,父母爱孩子,这不是伟大,而是责任。正是因为有了这一份沉甸甸的责任,才有了希望和动力。

3.奇迹与坚忍。爱拼才会赢,苦难的生活,奇迹的创造,由母女俩共同完成,女孩的顽强和刻苦,母亲的坚忍和执著,让人感动。

“上帝粒子”疑被发现

世界最大的原子破解机构(欧洲核子研究中心)的科学家们近日宣布了大型强子对撞机发现“上帝粒子”的实验结果。新发现的粒子与长期寻找的希格斯玻色子一致。这次发现是物理学一个里程碑式的成就。如果证实“上帝粒子”的存在,这次发现将有助于解释为什么宇宙中的各类物质有形状和大小,是一个值得人们欢呼庆贺的发现。

所谓“上帝粒子”即希格斯玻色子,是一种亚原子粒子。理论上认为它应当是构成宇宙的最基本组成部件之一。科学家们提出的物理学标准模型预言了这种粒子的存在,其作用是解释为何其他粒子会拥有质量。今年已经83岁的希格斯教授最早在1964年预言了希格斯粒子的存在,但最终结果仍然有待通过实验观察进一步证实。

多项解读

1.梦想与坚持。这是希格斯教授领导的小组一项历时30年,耗资超过90亿美元的艰难探寻。如果只有梦想,没有数十年如一日的坚持,根本不可能会有这样伟大的发现。

史上最牛高考班范文第2篇

“你们学校补不补课?”这句简单的问话几乎代替了大家平时见面时的问候,在寒风瑟瑟的日子里,更显得冰冷和无奈。其实根本无需多问,没有哪所高中尤其是高三年级不在假期补课的。

进入假期以来,学校违禁补课早就不是什么秘密,各地的教育局也不同程度地对当地学校“睁一只眼,闭一只眼”。今年的寒假,就被某中学高三学生戏称为“史上最短寒假”。根据学生的说法,今年高三学生的寒假仅有7天。按学校下发的通知,高三学生年前补课一直要到2月6日下午,学生在家休息7天后,2月14日即大年初五就要返校上课了。

在某示范性高中,校门显眼处的一块黑板上写着:“高三年级同学,学校开放课室欢迎你们回来自习”。落款是该校高三年级组。该校门卫称,高三学生正在校内上课,“中午12时下课,下午2时上课”。据了解,该校高三学生“自习”时间也将持续到2月6日,过年后2月14日继续返校“自习”。

“史上最牛补课绝招!先强逼学生写申请,再迫使学生写保证书。”这是网上一个令人哭笑不得的帖子,讲的是广西某中学为了让学生在假期补课又避免被教育部门追究责任,导演的一出学生写补课申请和保证书的好戏。

很多人都觉得现在的学生几乎都成了学习的机器,这种说法并不过分。“想要考上重点大学,想要出人头地,学吧!没兴趣?不要紧,老师和家长都说了:兴趣是培养出来的。”高三的小炎说,“大家都说平时上课好好学不行吗?那真是一点儿也不了解实际情况,我们班有90多个人,老师根本顾不过来。一天8节课,排得满满的,光是学习新知识和写作业,时间都不够用,哪里还有复习的时间?只有靠假期补课喽。”

史上最牛高考班范文第3篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的关于高考前的升旗仪式演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

高考前的升旗仪式演讲稿范文1亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考》

一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

第一,我们要强化自信

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水

平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

第二,我们要高度的专注

瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。

第三,保持考前的热身

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

高考前的升旗仪式演讲稿范文2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是~~月~~日,再过一个多周,20~~年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。

各科考查知识范围要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。

要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。

在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是阅读这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要就题轮题,而要举一反三,学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。

不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。演讲稿

五、排除各种干扰。

请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是与书为伴;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有与书为伴。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的来不及——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。

高考前的升旗仪式演讲稿范文3如若不是这社会延长了寒窗九载的时日,我们或许不会同在一片屋檐下;如若不是因为有共同的理想与志向,我们或许不会相聚在此共同学习。因此,我们是同呼吸共命运的。

所以,在即将到来的六月,不仅是我们的高考,也是全体思中人的考试。我们在这里,你们也在这里,这里是高三的战场,也是你们的战场。我们将奔赴前线,我们将无所畏惧。那么,你们呢?你们准备好了吗?

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。当我们抬头看时,时间仅剩33天,是的,仅仅33天。而在过去的九百多天里,我们有过欢笑,有过泪水,有过希望,有过迷茫,但在这少得可怜的33天里,你还在彷徨吗?你还在犹豫吗?你,还在幻想吗?不,我们要用有限的时间去创造无限的辉煌。

我记得,前一届的学长站在这里时,曾经说过:“你知道十年前的今天,我在干什么吗?十年前的'今天,我在山上放牛,但十年后的今天,我在这里为理想奋斗。”流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。”是的,在这关头,有理想显得尤为重要,一个没有理想的人,终究是不可能成功的`。

我也记得,从高一一路走来,每一次考试之后,总有一位老师会问我们:“你们还好吗?”而我们的回答也是十分自信的“好,很好,非常好!”如今,在这庄严的国旗下,在这仅有的33天里,我也想问问所有的思中人,“你们好吗?”的确,自信很重要,鼓励很必要。因为有了这一句“你们好吗?”我们才更加坚定,因为有了这一句“Iamveryhappywithyou”我们才更加努力。

然而,拼搏的路途并不平坦。有的人,会一次次颓废下去,逐渐变得平庸,考试一次,离梦想更远一点;而有的人,会一次次振作起来,逐渐变得杰出,考试一次,离梦想更近一步。一经打击就泄气的人,永远是个失败者,因为在最困难的时候,往往就是我们离成功最近的时候,要知道,如果冬天来了,春天还会远吗?不妨想一想,身处困境时,是什么支撑我们继续前进?感到痛苦时,是什么指引着我们摆脱痛苦?遇到失败时,是什么引领我们再振雄风?是希望,是希望,仍然是希望。因为有了希望,我们不再彷徨;因为有了希望,我们不再迷茫;因为有了希望,我们更加顽强。来吧!高一高二高三的同学们,让我们一齐呐喊:任重道远,立志成才;让我们一齐欢呼:迎接六月,奋战高考;让我们一齐爆发:我要努力,我会成功!

鲁迅先生之言,真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。同学们,面对着风云突起,面对着号角响起,面对着战鼓擂起,我们要做真正的勇士,到中流击水,浪遏飞舟!

同学们,33天里,莫愁前路无知己,天下谁人不识君?33天里,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还;33天里,会挽雕弓如满月,西北望,射天狼!

同学们!

坚持吧!战斗吧!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

努力吧!崛起吧!天生我材必有用,千金散尽还复来!

腾飞吧!超越吧!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

高考前的升旗仪式演讲稿范文4高考即将来临,高三的学长学姐们将要奔赴战场,在这里我先祝福高三的学长学姐们能够考上自己理想的大学,金榜题名!

高考这几天对高一高二的同学来说,是一次学习查缺补漏的好机会。如果把假期学习时间随随便便安排,或者用于玩乐,感觉挺可惜的。所以我们要根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。我们可以在这几天适当的放松身心,但不能放松学习,我们要安排好学习时间,有自己学习计划。高考一结束,高二的我们就将搬到高三的那栋楼,意味着我们已经开始步入了高三这最后一个阶段,因此假期对我们而言不仅是一次学习查缺补漏的机会,更重要的是,我们要在这几天的假期转变观念:我们已经不是高二的学生了,而是已经到了高中的最后一年——高三,我们必须加倍努力,迎接我们的高考。

假期没人催你、管你,所以自律很关键。学习任务能不能顺利完成就需要看你有没有学习计划,怎样落实学习内容,只有高效的学习才能事半功倍。

要提高假期学习效率,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

其次我们应该假期前分析自己的学习情况,根据这次月考的考试情况,认真做好月考质量分析,明确自己的不足和努力方向,查缺补漏,安排好每一个学科的学习,分析薄弱科目学习中的问题,分析原因和制定解决方案,然后把时间细化安排好。

再次我们应该确定期末考试和高考学习目标,尤其对高二的学生来说,这次高考的结束,下一次高考就是我们了,我们的高考号角已经吹起,所以定好自己的高考尤为重要,定好目标,才能知道最后的一年要应该达到一个怎样的水平,才能朝着方向努力。

当然,假期这几天我们也可以适当劳逸结合。这几天,除了要保证必要的学习时间之外,运动也是必不可少的。我们应该在假期期间适当的做一些运动。比如,我们可以和同学或家人打打羽毛球,篮球,或是在学习之余适当的散心,和父母同学多一些交流,缓解好精神状态,才能在返校后更快地进入学习状态。

最后让我们再次祝福漳平一中高考再创辉煌!

高考前的升旗仪式演讲稿范文5尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我是来自1304班的陈国柱,今天,我国旗下讲话的题目是《努力拼搏,冲刺高考》。

有人说:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,这三天组成了人生三部曲,聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,盼望明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”把浪费自己的时间比作“慢性自杀”,所以青春短暂,请放手一搏,高三的同学们,到今天为止,距离高考仅剩77天,我们应尽力一搏,为自己的理想而奋斗,同学们,十二载寒窗苦读,成败在此一举,我们不能轻言放弃。失败总是难免的,因为你努力的同时,别人也在努力,但是,付出与回报往往是成正比的,没有汗水的浇灌,哪里有理想的成长,所以请努力,请加油,不要再抱怨课本的枯燥和老师的唠叨,不要再浪费时间云聊人生、话家常。现在的我们应沉下心来,去攻春一道道难关,用自己的努力去提高分数,实现理想。

史上最牛高考班范文第4篇

高中班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。如何写好这份工作总结呢?接下来是小编为大家整理的2020高中班主任个人年度工作总结范文汇总,但愿对你有借鉴作用!

2020高中班主任个人年度工作总结范文1本学期,由我担任高一(10)班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:

一、全面深入了解学生,加强班级管理。

本学期高一新生入学以来,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,通过班委会从侧面了解等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心以上工作,使10班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生沟通交流,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、严”三字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了养成教育主题、感恩主题、热爱学校主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、提高学习方法的主题的文章,与学生一起学习。提高同学们对高中学习的认识,改造他们的价值观,世界观。

另外,我也十分重视班级文化的建设。通过板报等方式对学生进行教育。通过对教室的布置,增添教室的文化氛围,给同学们创造出良号的学习环境。

三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期了解学生的学习动向,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策例如我班一次月考,英语绩为全年级倒是第二,为此,我和英语老师探讨提高学生的英语成绩的方法,从第五周后,每天的早读,我都会抽出一定的时间让课代表组织同学们学习英语,到期中考试时,英语成绩以排名为年级第9名。同时利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。

四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。

高一所学知识占到高考的的70%,高一打下扎实的基础,将会对高考增添不竭的动力,并且下学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

五、积极参与学校组织的各项活动,通过活动对学生进行教育

本学期学校和年级分别举行了入学军训后动,拔河比赛,迎接正能量传递节目排练。借学校组织的各种大型活动,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流。

针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生座谈会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生座谈会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。在12月28日学校组织的家长会上,除了两位同学家长由于移民的原因外,其余家长全部参会。这也肯定了我这一学期的工作。

七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。通过网络,和书籍,不断加强自身业务学习,学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果

回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

2020高中班主任个人年度工作总结范文2一、班级整体情况

本学期我班共有45名学生,其中男生27名,女生18名。班级整体情况发展良好,学生学习劲头十足,学习氛围浓厚,为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。

二、高考情况

依据学期初学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科以上7人,一本2人。围绕此目标,1班全体师生团结一心,奋力拼搏。天道酬勤,我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩,今年高考成绩为:一本1人,为体育特长生王照;三本6人,分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩,这是校领导英明带领的结果,是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导,感谢任课教师,感谢每一位同学!

三、主要开展工作

1、围绕目标,努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。高中班主任个人工作总结范本

2、强化辅导,力争突破

认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动,调节状态

为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成绩,我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一条途径。

回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子,历史将见证我们去的辉煌和成绩!

2020高中班主任个人年度工作总结范文3梦想总是美好的,现实总是残酷的,再聪明的人,准备再充分的人,也无法完全预知工作和生活的未来,更不可能全面掌控可能出现的困难。怀着美好教书育人梦想,憧憬着我尽心教、你努力学的师生和谐桃李满天下的未来,我走上了教师兼班主任的平台。环境塑造人,更成就人。在这个平台上,见识了学生的千奇百怪、家长的变化多端,明白了人性的复杂、工作和生活的无情,懂得了教育人帮助人那是需要智慧的、分辨是非打击“坏人”那是需要能力的。永远忘不了学生梗脖子、瞪眼睛的样子,永远忘不了家长无理取闹、倒打一耙的咄咄逼人态势。当然,师生和谐的时候也有,只是大多是在不逼学习、不谈纪律的情况下。我曾经做过一个比喻,说自己就是一个“辛勤维修的司机”,而不是园丁。园丁管的是美丽灿烂,维修司机管的是奉献**。带这样的普通班,是保证教育不出问题的情况下,驾驭学生追求成绩。魔高一尺不足惧,道高一丈胜一筹。相信办法总比困难多!下面,简单谈谈我的一些做法。

首先,抓大放小,得寸再进尺。有一次学生作业怎么也收不上来,我就要求班干部和课代表先做到,结果他们也没做到,我就惩罚他们到操场补,补不齐就别上来,结果一直到晚自习都没上来。他们竟然联合对抗!生气归生气,但还得理智,我把他们叫回来,一句话都没说就放回教室,只留下班长。班长异常后悔得道歉,其他逐渐道歉。

作为普通班的学生,都有一定的缺陷,或者学习上,或者习惯上,或者智力上,或者思想上,只是缺陷程度、影响大小不同而已。作为班主任,不可能抓好每一个细节,也不可能照顾到每一个学生,总有一个侧重点,这就是大,是要抓的重点。全面管理,不但会影响精力的集中,还会导致学生极其厌恶形成破罐子破摔的逆反心理。每接一个新班,我的重点一定是纪律,其次才是学习。迟到、旷课,上课睡觉、打闹、说笑,跟老师顶撞、扰乱课堂,这些是影响整个班级纪律和帮风的方面,是大的方面,是重点抓,长期抓的内容。当这些见效后,再严格要求做笔记、交作业等情况。

其次,适当施恩,增加教育砝码。吃人嘴短,拿人手软,当学生在你跟前受过些许恩惠,就有可能减小对老师的敌对情绪,在碰到问题时就有可能对你增加点尊重、减少点对抗。前面说抓大放小,那么小的方面就可以当做恩惠送给学生,让学生知道你照顾他了。高一分座位,有一学生很不满,当场把我打印好的座位表给揉成一团扔了。我不动声色,日后总拿这件事说怎么的宽容照顾他,但他没有知恩图报,让他总是感觉自己太冲动,太对不住班主任了。这样,遇到其他问题教育他的时候,能不能改正,保证不了,但基本能做到他理屈词穷,不再瞎顶撞。至今,他都没有跟我正面冲突过。

第三,体验教育,讲理还得靠做事。学困生问题不是听的道理教育少,而是能应用到实践中的少。父母、老师的教育,在他们眼里不是有益的指点,而是更年期式的唠叨。所以,我很少空讲道理,而是就事说理。有一次给老师们搬东西,我到教室叫人,竟然有一部分躲着、藏着,叫不到名字有的就不去,有的去了要么抱怨要么半路溜走。上课的时候,我没有马上讲课,而是问学生人为什么有三六九等、谁给划分的题外话,闲聊。他们倒很有兴致,胡言乱语地说了好多,兴致勃勃的。等他们谈完了,我总结人有三六九等是自己对号入座,自封的。接着展开谈,比如这次搬东西,有的同学见到老师主动问需不需要帮忙,有的一叫就马上行动,有的叫上虽然不乐意,但还是服从安排,有的则是装疯卖傻逃避躲藏,还有的表里不一,半路逃跑。大家看看,人的素质高低区别出来了吗。是老师给评价的,还是他们自己对号入座,生动表演的?于是,我又谈作为年轻人,的优势就是年轻有劲。你能帮人的也就这点,如果把这个机会都主动抛弃的话,那自己就一无是处了。人的价值是在帮助人的过程中体现的,对人没有任何帮助作用,那就是废物。这样的教育还是比较有效的,搬东西很少出现大片的逃跑现象了。

第四,方法多变,以万变求不变。维持纪律,给任课老师尽努力创造良好的上课秩序;督促学习,不遗余力地帮其成才扬名我校。这是班主任责任所在,也是伟大之处。但,学生的投机取巧心理和麻木懈怠的习惯,让我明白办法不能,必须多变,在不断地变换方法中求得良好班风的不变。为了增长自信、督促学习,我要求学生写《超越自我》日记。要求只要自己当天有成功的方面,哪怕是少走神一点,说了一句恰当的话都可以写,为了避免畏难心理,要求字数不限。结果很多同学因为交了一次作业,上课不睡觉而找到自信和成就。我每天批语鼓励,自我感觉都挺好。于是,我改进办法为填表——《我的学习我做主》,来审视自我、督促自我。可惜,内容稍多,就进行不下去了。于是又改方法为课代表每天自习课提问当天所学知识。后又添加课前演讲练字。现在又用《超人计划》,就是想换座位的,看上哪个座位,考试超过就可以换。

第五,创造环境,潜移默化中塑造人格。人,在很大程度上是由环境塑造的,在班级创造良好的环境,则会起到潜移默化的影响。

高中的发展让我们倍感欣慰,一年比一年好的高考成绩更是让我们鼓舞万分,相信我们还会创造出更加辉煌璀璨的明天!我们这一届,文科老师劲头十足、实力非凡,精英化的班级管理,一定会延续高考辉煌;理科,更是前景无限,我们六位理科老师精诚团结、有效搭配,大有扭转乾坤、停止地球转动之势,相信我们一定会创造出41中理科高考的神话!

篇五:本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。

具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

2020高中班主任个人年度工作总结范文4上学期我担任40班的班主任工作,一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础

1、严格考勤、加强管理。

不定时的到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,发现问题,随时解决。

2加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周日的班会。

首先按学校德育处排开展一些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动,如,信心教育、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、选拔班干部,培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

2、养成学生专心学习的习惯。

无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成作业,提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作。

三、转变双差生的艰辛工作

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。我把班上学生大楷分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚自习纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度。说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里。

虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

2020高中班主任个人年度工作总结范文5时光荏苒,回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们成功过,失败过……但一切对我们来说都已不在重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来。对我们来说这就是宝贵的人生财富!

在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养,还要有科学的工作方法。

一、用爱心激励学生的自尊和自信,开展理想教育

虽然大部分学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的向往来学习的,有一定的学习热情。但多数同学因基础较差,听讲有一定困难,在开学一个月后,学生中出现了一种畏难情绪,有部分学生甚至想到退学。针对这种情况,我们班组织几两次以理想为主题的班会,让学生们讲理想、树理想,学习那些以坚定理想支撑而努力拼搏人士的事迹,让学生明白努力在今天、希望在明天。

二、运用掌握的教育和心理学规律,科学的进行班级管理,让这个班级和谐、温暖。

十七、八岁的高中生,正处于“多事之秋”,教育管理者只有走进他们心中,才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题,才能和学生搞好关系,各方面关系才能捋顺,整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识,利用多种形式开展教育,使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。

三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育,让学生学会做人,文明行事

学会学习和学会做人中,很多时候学会做人比学会学习重要的多,学习好会让一个人受益几年,学会做人则会让一个人受益终生。

“孝顺,心中充满爱,对人真诚但不懦弱,尊重但不谄媚,不欺软怕硬,自尊自爱、自强自立,坚持原则,有内涵、高素质”是我教育学生做人的中心思想。点滴教育融入了平常的管理中,上“礼仪修养”课,开展主题班会,辩论会等,让学生的行为更加文明,素质得到提升。

四、加强养成教育,形成勤奋好学的良好班风

我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动集体力量制定班级管理量化细则,形成集体的规范;采用班务值日制约束全体同学,让学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。

为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们,做任何事情都贵在坚持,学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。

五、抓住各种机会,及时与学生、家长及科任教师交流、沟通

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在萌芽的状态。

六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己,主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊……

七、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平

“学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大、知识面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。

总而言之,我这一学期做的都是一些当为之小事,但这些小事又关系到每个学生家长的希望,关系到他们未来的前进方向,所以做得好坏,影响深远,责任重大。

史上最牛高考班范文第5篇

这位哈尔滨姑娘走上演员之路完全出于偶然。中学时代一直学习民乐的宋佳,在声乐课上认识了一位上海戏剧学院的师姐,俩人聊起天来,学姐问她高考考哪儿,宋佳当时打算考沈阳音乐学院和中国音乐学院。学姐觉得她条件挺好,建议她去考上海戏剧学院。宋佳说:“可我不想给京剧伴奏。”学姐耐着性子给她科普:“是戏剧学院,不是戏曲学院。”到了上海,很多同学问她:“你是哈尔滨人,为什么不考北影和中戏呢?”宋佳说:“我当时根本不知道还有北影和中戏啊,人家让我考上戏,我就直奔上戏来了。”

演员这条路宋佳走得慢且稳,更多的时候她觉得自己像一只蜗牛,因为“笨”所以她必须全身心体验角色的各种苦才能演出感觉来,她形容自己“不拿刀子扎就演不出疼来”,一直只希望人们看到她的外壳――很多很多的好角色。最喜欢的女演员是 Kate Winslet:“我觉得她甩出了那些好莱坞女演员好几条街。她拍的戏很有艺术价值,她的美也与体重无关,连她的小皱纹都那么迷人。我喜欢那种躲到角色背后的演员,而不是无限将自己的私生活暴露给公众。”

她几乎是史上最怕走红毯的女明星,不愿搔首弄姿,不爱引人注意。她觉得演员的职业属性应该是藏到角色背后,而不是冲到前面去:“我太害羞了,走红毯巴不得赶紧过去别让人看见我,我们公司的人纳闷:‘刚才怎么都没拍着你啊?’虽然2006年就入行了,但直到去年秋天我去了米兰时装周,才开始喜欢上了‘玩造型’,我的风格就是帅气率性,适合我的男孩个性,别太女性化的,什么纱裙、露……太恐怖。又酷又美才是我的型。”

Interview对话宋佳

“我根本不特地维持身材,我知道这么说肯定要被人骂,但是是真的……”

Q:看你今天拍的大片很有型,镜头感非常好,拍照有什么诀窍吗?

A:根据衣服风格去摆pose,找到那种“我和衣服在一起”的感觉,我特怕那种很别扭的摆拍,整个脸都僵掉了。我拍照的秘诀就是自信,一定要觉得自己特美!

Q:好身材是如何维持的呢?

A:我胃口极好,爱吃主食,只要一进剧组,生活就变得极其规律,变成一个健康宝宝,早睡早起加运动。我个高肩宽,其实一直想通过练器械变成有肌肉的那种体形,就像《百万美元宝贝》里的Hilary Swank。但是因为实在太懒就没练起来。拍完戏一回到自己生活里非常散漫,根本不特地维持身材,我知道我这么说肯定要被人骂,但是是真的……

Q:护肤美妆方面有什么秘诀吗?

A:不拍戏的时候我就完全素颜,建议大家多让皮肤透气,别什么都糊到脸上。我号称“最快卸妆女演员”,你看,刚拍完大片瞬间我就全卸了。我在家还经常不洗脸,其实皮肤自然分泌油脂,我皮肤又薄又敏感,老洗反而不好。我最近每天早上起床就空腹吃水果,觉得对排毒特别好,觉得气色都变好了。我还喜欢泡澡出汗,加速血液循环。

从小就是“重口味校花”,8年前就发觉廖凡是表演艺术家。

Q:正在和廖凡一起拍《师父》这部戏?

A:8年前和廖凡拍《好奇害死猫》,没有太多对手戏,当年我是个新人,对他印象是“这哥们儿绝对是个表演艺术家”,当年我们俩为演穷人一起减肥、一起运动,要瘦出一种“日子过得特不容易”的感觉。后来我们成了好友,也会时不时一起吃吃喝喝。这些年看到他的路走得特别苦,演那些地下电影,跟自己较劲,当时他得了影帝,连我妈都哭了,觉得这孩子特别不容易。这次拍《师父》,他演师父,我演师娘,我们都是徐皓峰的书迷,《一代宗师》《消逝的武林》等作品都非常好看,很有意境,这次《师父》的剧本文学性很强,非常扎实。廖凡全是打戏,打得特帅,我跟他开玩笑说:“等上映后你就成一代功夫巨星了,前面多少年你路都走错了,你就应该走功夫路线!”

Q:当年在戏剧学院的时候,你的启蒙老师李志舆让你把柳琴拿到课堂上表演培养自信,还记得吗?

A:我原来学民乐,只需要自己闷头弹乐器就行了,突然去学表演,看到我们班同学都很放得开,而我就无法“解放天性”,觉得受打击。当时李志舆老师一眼看出我内心的自卑,他知道我从小弹柳琴,所以让我表现,我一弹琴就开始得瑟:“傻了吧你们,都不会只有我会!”第二天我就成了我们学校最傲娇的学生。老师让我记住弹柳琴时那种自如的状态,点醒了我。

Q:可你为什么会自卑呢?你应该从小到大都是校花级的吧?

A:我从小在学校都是大姐大的范儿,属于帅气的 “重口味校花”,不是柔的那种,但内心还是羞怯的。前阵子黄觉接受采访,说:“你们别以为宋佳就是大大咧咧的女汉子,她其实内心特细腻。”我觉得黄觉看得挺准的。

非得给自己扎刀子才能演“疼”的体验派

Q:在《嘿,老头!》里,你演一个“胡同串子”女孩易爽,你觉得她和你性格是不是还挺像的?

A:现代戏我其实拍得不多,说真的我不喜欢家长里短的狗血剧情。但《嘿,老头!》很文艺。易爽和我真挺像的,特别仗义。以前拍戏我总灰头土脸,这是我第一次在戏里考虑到造型,易爽是个特臭美的女孩,非常生动,没钱还是爱买好多衣服,价签不拆穿一次就退回店里,我们找了很多漂亮服装来搭配,此外那件“北京”字样绿色运动夹克是我特别为她挑选的,易爽会穿上它在胡同里跑步。

Q:你演萧红得了不少奖,听说在拍摄时特别苦?

A:拍摄过程中我每天都要压榨自己,压得自己再出点儿东西。按表演分类的话,我是“体验派”,我真是非得给自己扎刀子才能演“疼”,萧红的一生饥寒交迫,我就做不到吃饱了去演她饿。

Q:有没有你一直特别想演,但是愣没人找你演的角色?

A:我挺想演关于女同性恋的电影,像《男孩不哭》那种感觉的,并不是拿同性恋当噱头的那种。我觉得我特别适合演女同性恋里偏男孩的那个角色,我要是演那个绝对盖了,特别帅。

Q:要是演女同性恋者需要剪短发呢?

A: 二话不说剪掉。为了角色,我什么都可以,增肥、挨饿、吃苦……你看Matthew McConaughey为了《达拉斯买家俱乐部》瘦成那样,那是演员职业属性的一部分,我有时候真是挺享受为了角色“虐心”的过程的,越难越累才带劲儿,不痛不痒没意思。

“有才华的男人不会丑。”

Q:好几年前,我看你的一个采访,你说“我最看重的不是对方能不能给我婚姻,而是对方能不能给我爱情的感觉”,现在呢?

A:我现在仍然是这样的态度,爱情和婚姻不一定有必然关系,如果有个人在你身边踏踏实实地陪伴就是最好的。我欣赏的男性是有才华、低调的,对外形没有要求。(如果丑呢?)有才华的人怎么会丑?

Q:你去哪儿旅行?

A:去年我休假8个月,和朋友去欧洲旅行,喜欢上瑞士各种小镇,生活节奏很悠闲。我也喜欢俄罗斯,小时候看俄罗斯电影,像《西伯利亚理发师》,觉得特带劲儿。我的小梦想是去北极,我喜欢冷的地方,像洛杉矶那种一直暖和的地方我就不感兴趣。

Q:听说你最近忙疯了?

A:我最近简直是女铁人,恨不得每天800件事,我朋友们看到我档期表都疯了,但虽然累我挺享受的,我选的都是自己感兴趣的工作。去年休息了8个月了,今年怎么也得找补回来点儿。我在片场可认真了,老艺术家范儿,也不太跟人聊天,也不干别的。我笨,得用这种方式让自己进入状态,我也很羡慕那种前脚撸着羊肉串后脚一开机就演感情戏的那种,我做不到。