我的孤独是一座花园

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我的孤独是一座花园范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

我的孤独是一座花园范文第1篇

每个人都有自己盛开的花期，朝舞，夕逝，初绽，凋零。只是我与你，住在那风住尘香的时光中，在那些花开花落的岁月里，竟没有巧遇在同一个春天。

真正的生长发生在夜里，只是没有阳光的指引，必定要碰撞出深深浅浅的疼。我看得见你的伤，却不能抚慰、我听见你的孤独，却不能靠近。因为暗夜里，你总是绽起一身锋锐的刺。

一直以来我都觉得不可一世的你会主宰不可一世的命运。可时间让我发现，其实，你和我一样，不过是黑白方格上的一颗棋子。你的爱与伤痛，是我的乐与悲伤。原来在这个世界上，不可一世的你，只主宰了无能为力的我。你逆风站在沉暗的子夜，嘴角是无所谓的笑容。你是没有花园的孩子，疼痛凝在心底黑色的血痂里。其实每个人的成长里，都会不想被提起过往，我们总是试图抚平，却又总是不经意地撕开新鲜的痂。

其实每个人都像是一座站台，在漫长的时光里，

总是要面对无数大大小小的离别。

有些人走了，你会缅怀，

有些人离开，你会心痛。

有些人悄无声息，没有痕迹。

而有些人，即使不在，也会让你仇恨……

而你，始终就是一座站，不能前行，不能后退，只能站在时光里，

渐渐荒废，老去。

总以为乌云散尽就是晴天，

总以为埋下种子就可以开花。

总以为放飞的鸟就可以自由，

总以为说句我爱你，就可以天长地久，

可是当我们长大的那一天才发现，那些“总以为”的，

也只是以为。

总有一段生命，会肆意蓬勃，

总有一段青春，会开满繁花。

直到有一天，我们老去，

它也依然不会褪去鲜润的颜色，

山洞在记忆的湖畔……

爱你是一种折磨，

可失去你，是一种更大的疼。

如果我的心脏是一副七色的拼图，失去你，就失去了，

最跳跃生动的红。

如果真的到了世界的尽头。

那么，还好，我认识你。

我们还可以搭乘时光的绿皮火车，

回到那些美好难忘的往昔。

那时的阳光清鲜润泽，世界是缤纷的彩虹色，

你是神的孩子，眼里跳动着希望，温暖，与光。

我的孤独是一座花园范文第2篇

大家好!今天，我演讲的题目是《感恩母校，感谢师恩》。

如果说，母校是一个万物赖以生存的太阳，那么，老师就是天空中的一轮明月，而我，就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说，母校是一座大花园，那么，老师就是那辛勤的园丁，而我，就是一颗小种子，在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说，母校是一位纺织人，那么，老师就是春蚕，而我，就是春蚕吐出的一根丝;如果说，母校是一个和睦欢乐的大家庭，那么，老师就是慈母严父，而我，就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。

林花谢了春红，太匆匆。

转眼间，六年的时光已从指尖溜去，无声无息。我们即将迈进中学的大门，进入一个崭新的学习环境。

但是，母校，我的母校，老师，我的老师，我不舍得离开您啊!在您的怀抱里，我从一个无知的小女孩，成为一名优秀的小学生。这难道不是您的功劳吗?

其实，老师有时比妈妈更像妈妈。

那一次，天空中弥漫着一种潮湿的气味，下雨了。中午，同学们的家长陆陆续续地涌进教室，又陆陆续续的离开。人越来越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤独。一个人站在校园中，望着来来去去的家长，是那么无助。雨水打在脸上，与泪水相混合，流进嘴里的水，究竟是雨是泪呢?老师撑开伞，正要回家，却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞，拉起我的手，把我领进传达室，坐在我身旁，用手捐给我擦去了泪水，说：“别哭了。你爸爸妈妈一定会来的，来，老师给你爸爸妈妈打电话。”我轻声说出妈妈的电话，老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时，“哇”的一声哭了出来，让妈妈接我回家。老师等我接完电话，笑着说：“你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!”妈妈来了，老师撑开伞，与我们一同走出了校门。

这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?

我们点点滴滴的进步，与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师，每天傍晚回家，放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案，这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?

世界的发展是多元化的，人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质，提供了一个又一个的平台，给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵，锻炼了我们的意志，拓展了我们的才能，增强了我们的自信，提高了我们的修养。

依稀记得，XX年9月1日，我拉着妈妈的手，怀着好奇，走进了学校，迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生，一位光荣的少先队员!

六年的时光如流水，奔腾不息。母校，我在您的怀抱中生长了六年，这六年里，学校就是我另一个家，老师就是我的爸爸妈妈，同学们就是我的兄弟姐妹。

我的孤独是一座花园范文第3篇

站在建造者特意增建的小观赏台上，人们对眼前这座宫殿的第一感觉不外乎两个字――怪异。它就像数不清的无形无影的物体错综复杂地交织在一起堆出的假山，让人眼花缭乱，不知把目光聚焦在哪里。

定眼细看，尽管层峦叠嶂、曲径通幽，它却不是一座假山。在那上面不仅有庙宇殿堂，有廊柱梯台，还有数不胜数的石头雕塑的人像、动物和像火焰一样伸向天空的树枝和像网一样覆罩的藤蔓。这是一座长26米、高12米、用灰浆和水泥凝聚起成千上万的碎石筑成的纪念碑。它的四面有令人眼花缭乱的浮雕，内部是迷宫样的暗室，两座精美的弧形石阶通向顶端竖立着大量雕像的露台。它的建造者─法国人费尔迪南德・舍瓦尔把它命名为“理想之殿”。

舍瓦尔不是一位艺术家。他只是个小学毕业的乡村邮差。这个贫穷的农民的儿子种过地、当过面包店的学徒，也有过一间属于自己的小点心铺子。在31岁那年，他被法国政府正式聘任为邮差，吃了官粮。对于一个穷乡僻壤的农夫，这是一个让人羡慕的职业。从此，他兢兢业业地行走在送信的乡间小路上。每天32公里的路程，日复一日、年复一年，一直走了近30年。

沉默讷言的舍瓦尔却有一个想象力异常丰富的头脑。在宁静的田野上他常常一个人边走边做着白日梦。无数光怪陆离的场景浮现在脑海里，让他忘掉了路途上的疲劳和每天重复同一条路的无趣。在这些五花八门的想象当中，最经常出现的幻境是精美的宫殿、聚集着珍禽异兽的山洞和长满奇花异草的花园。不过这些幻境总是有些虚无缥缈看不太清楚，直到有那么一天……

这一天并不是什么特别的日子。舍瓦尔像往常一样走在送信的小路上，任想象信马由缰，突然脚下一绊摔出去老远。他爬起来回去看看是什么绊了自己。原来是一块不大不小的石头。捡起来一看，石头十分漂亮。那上面像地图的等高线一样有一圈圈特别的水纹。他饶有兴趣地把石头装进口袋里，准备回家后好好看看。

第二天舍瓦尔走路时便特意留了心。他发现在自己摔跤的附近还有不少类似的石头，有几块比昨天捡到的还要漂亮。一个念头在他的脑子里呼地一闪：“老天爷的鬼斧神工把石头雕刻得这样奇妙，我为什么不能用自己的双手造出一座梦境里的石头宫殿来呢？”

人们爱把脑海里突然冒出来的不着边际的想法叫作灵感。邮差舍瓦尔没想到，正是这个石头绊出来的灵感让他从此开始了33年的个人奋斗。

从那天起，走在乡间小路上的舍瓦尔从浮想联翩变成了东张西望。他的目光搜寻着地上的每一块可用的石头，把它们捡起来装进口袋里带回家。渐渐地他的鼓鼓囊囊的衣兜换成了一个背筐，又换成了一辆小推车。家里后院的石头也慢慢地堆成了小山。每天夜里在路上奔波了一天的舍瓦尔点起煤油灯，在一块空地上开始了自己的创作。

和蔼少言的邮差突然变得古怪的行为让邻居们十分不解。他们在背后怜悯地叫他“可怜的疯子”。他却充耳不闻，一心一意地用石头堆砌自己的梦境。他先在东面挖出一个小小的浅池，在池边砌出层层叠叠的“山泉瀑布”。他用大量的碎石和灰浆雕筑了奇花异草围绕在山泉的四周，构成了整个作品的心脏─生命之源。

生命之源凝固住的“喷射的水花”和“涓涓的流水”浇灌着石头草木。它们茂盛地向四面八方蔓延，在比邻结出了“智慧之源”，然后再向两侧扩展出北端宏伟的“埃及神殿”和南端神秘的“印度神庙”。三座顶天立地的巨人――高卢的守护者维钦托里利、古罗马的征服者凯撒大帝和古希腊的智者阿基米德─高举双手擎起神殿的穹顶，注视着舍瓦尔一石一石地塑造自己的梦境。

与一般的艺术家的创作方法不同，除了最基本的构架蓝图外他没有任何局部设计的构图。他的创作几乎都是在不断地在把自己头脑里浮现出来的景象用灰石凝固在眼前：“我的脑子里总是不断有东西冒出来，迫使我一点点地把它们加上去。”。舍瓦尔对作品总体效果并不是用距离来验证。他从不会后退几步从全局角度观察作品的全面，而总是埋头在每一个细节的描绘当中。

十九世纪末的欧洲充满着进入一个新世纪前的勃勃生机。人们的视野在扩展，大量的新思维新事务在涌现。这造就了诸如卡尔・马克思、弗洛伊德、尼采和儒勒・凡尔纳等一批伟大的思想家和文学家。环球旅行也正在成为一种流行的时尚。而这个时尚的副产品――明信片也开始进入了人们的视线。

正是这一张张巴掌大的明信片向一辈子没走出过自己的邮递服务区的乡村邮差展现了一个又一个远在天边的奇观美景，给了舍瓦尔一个接一个的创作灵感，让他的梦境变得更丰富也更具体了。

在他的“理想之殿”的西面，他一反在东墙上信马由缰地塑造梦幻场景的做法，规规矩矩地雕塑出了印度的庙宇、瑞士的夏莱、美国的白宫、阿尔及利亚的古城、欧洲中世纪的古堡和阿拉伯的清真寺的微缩景观。尽管这些根据模糊不清的明信片上的照片想象出来的异国建筑看上去有些似是而非，但从它们有板有眼的形象上可以看出作者的严肃构思。

“理想之殿”的北墙是整个作品中最令人浮想联翩的部分。作者在这里打破了所有的桎梏，用一座令人震撼的雕塑群表达了难以言表的情感。在这里他的创作也同样有着明显的时代印迹。现代通讯技术的发展让十九世纪末的欧洲人对来自世界各地的各种新奇信息充满了极大的兴趣。1859年法国生物学家在柬埔寨的丛林中意外地发现了宏伟的吴哥窟庙宇群，在欧洲公众中引起了巨大的反响。这座深藏在原始森林里，完全被植物所覆盖掩埋的古老殿宇的发掘就像把一座绿色的地狱暴露在光天化日之下。巨型树根像魔鬼的利爪裹挟着建筑。古树惊人的生命力彻底压倒了人类的千年文明。吴哥窟的发掘过程牵动着人们的心，也进入了舍瓦尔的梦境。

于是，在“理想之殿”的北墙上出现了厚重的石头植被。交织纠缠的藤蔓从作者的手中伸展开，覆盖在洞穴和暗室的上面，在它们的四周隐藏着无数的古代神话和现代科幻小说里的动植物。《海底两万里》中的巨大章鱼、《象牙之塔》里的蓝色野牛、亚当和夏娃的面孔模糊不清地出现在石头上，诺亚方舟披风斩浪，无名的人像露出神秘的微笑，牛头马面在角落里伸头探脑。随着时间和光线的变化，这一切都在不断地变形，若隐若现。

与丰富得令人目瞪口呆的艺术想象力相对照的是作者稚拙粗糙的雕塑手法。远看，“理想之殿”华丽精美之极，但观察细节，却全部都是孩童一样笨拙的手法，不成方圆、似是而非、因陋就简甚至粗制滥造。在十九世纪末，学院派艺术仍在欧洲美术界占主导地位，虽然早期印象派艺术已初露锋芒，但像“理想之殿”这样的旁门异类绝对被排斥在艺术的大雅之堂门外。

直到二十世纪三十年代，“理想之殿”漫长的创作完成后，这件一直被视为不可理喻的另类建筑才得到了毕加索、布勒东等欧洲当代著名的艺术大师的肯定和赞扬。德国超现实主义学派的领军人物马克斯・恩斯特高度赞扬了“理想之殿”的创作风格，并且为舍瓦尔画像。人们把“理想之殿”作为拙朴派艺术的代表作之一，誉为罕见的拙朴派建筑作品。1969年法国文化部长正式宣布“理想之殿”为法国国家历史遗产。

1912年，77岁的舍瓦尔在“理想之殿”上砌下了最后一块石头。在东北角的一块石头上他刻下了自己半生的业绩：

1879年─1912年

一万天

九万三千小时

三十三年的不息不挠

成就了这件作品

33年的日日夜夜，邮差舍瓦尔孤身沉湎于自己的“理想之殿”的创作，陪伴着他的是生活的不幸。他两次结婚又两次成为鳏夫。两个儿子和一个女儿夭折，晚年与孤独相伴。他曾经希望能安息在自己的“理想之殿”里。但是当时的法国法律不允许人们葬在公共墓地之外，于是79岁高龄的舍瓦尔又在本村公共墓地的一角再用八年时间为自己建筑了一座相同风格的“永恒安息之殿”。墓穴建成后两年，邮差舍瓦尔心满意足地安息在了自己心血凝结成的墓穴中。

在他的身后留下了一座真正与众不同的另类纪念碑。世界上没有任何一位纪念碑的作者像舍瓦尔那样无视自己的作品在人们眼里的效果。他的唯一和全部的心思只是用石头们展现出自己的梦境。那是他对生命的表达

在面对他的圣殿的小平台上他为后人留下了一行字：“每当你看着我，你就看到了自己生命的轨迹。不是时间在流逝，是你。”（编辑：九月）

> 谁能想到舍瓦尔兴起建造这么一座“石头宫殿”的想法的缘起只是因为他摔了一跤

我的孤独是一座花园范文第4篇

徽州北部绩溪上庄，一片被黄山余脉环抱的静谧土地。时值盛夏，全镇只有绿白黑三种颜色。群山连绵如黛，稻田碧绿如海。马头墙镶黑色小瓦，高耸着勾勒写意轮廓。雪白墙面被经年雨露晕染出青石底色，自然形成泼墨山水。少年时代的故居，就是这些徽派古宅中的一座。

曾在北大红楼寻找发起文学革命的，在台北中研院花园小房寻找寂寞夕阳里的，在上庄，我似乎发现了最本真的。这里的风物气质，与他的温润、保守多么一脉相承。晚年在台湾，他说:“我将来写自己的传记时，要一大章来写徽州的社会情形”。可惜这一章终究没来得及开启。或许，和所有来此寻访的人一样，他也想神游故园，追溯生命的本色。

幽深天井里的沉默房间

“万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧；到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”这是南宋杨万里的七绝，曾用这首诗来形容上庄杨林水口的风景。常溪河经水口堤坝牵引，流入全村，形成网状水系，村中每条小路两旁都有清溪，水里看不到一丝杂质，似乎用手捧起来就能喝。

从水口循着溪水呵护的“适之路”向北，不久就走到故居，推开虚掩的木门，里面是一座鹅卵石铺就的宽敞院落，黛瓦院墙背后，“竹竿尖”山峰起伏。这套傍山枕水的宅邸总共占地1100多平方米，当年除了和母亲冯顺弟，还住着他大哥二哥两家人。

冯顺弟是父亲胡传的第三任妻子，1889年，她从中屯嫁到上庄时还不满十六岁，胡传已四十八岁，他的发妻死于兵乱，续弦妻子病死，留下三儿三女，一半比冯顺弟还大。婚后胡传在上海担任淞沪厘卡总巡，体恤新婚妻子在大家庭中孤独尴尬，把她接出来带在自己身边。1891年，在上海大东门出生，乳名嗣穈（音：门），母亲叫他穈儿。胡家这一辈兄弟名字里都带“禾”，“穈”的意思是赤色禾苗。后来胡传调到台湾担任驻军统领，母子二人也跟着漂洋过海。

1894年，爆发，次年2月，胡传请人把妻儿先送回上庄。1895年8月，胡传在返乡途中病死厦门，享年五十四岁。也有人认为，他是抵御日军时阵亡，凶死之人牌位不能入宗祠，家里才说是病逝。父亲去世时，三岁零八个月，已经有了模糊的记忆。“我仿佛记得我父死信到家时，我母亲正在家中老屋的前堂，她坐在房门口的椅子上。她听见读信人读到我父亲的死信，身子往后一倒，连椅子倒在房门槛上。东边房门口坐的珍伯母也放声大哭起来。一时满屋都是哭声，我只觉得天地都翻覆了！”

“老屋”，即现在故居院落大门旁边的小楼，为祖父所建，回到故里后，和母亲先住在那里，几年后搬到“新屋”——胡传生前主持兴建的砖木结构阁楼，占地一百多平方米。和所有晚清徽派民居一样，外墙不开窗，日光通过幽深的天井射进前堂和后堂，走进水磨青砖的大门，会明显感觉到阴凉。前堂东屋曾住二哥，西屋是幼年与母亲的卧室，后来成了他和江冬秀的新房。与西屋相连有一间小小的厢房，原本供佣人居住，但母亲把它改作书房，以便时时监督儿子读书。

在记忆中，母亲常常关上房门无声地流泪；他犯了错要教育他时，“无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是藉此出气叫别人听的。 ”孤儿寡母的喜怒悲欢，都压抑在这间阴暗的西屋里。徽州礼教森严，绩溪处处可见历代留下来的贞节牌坊，出嫁从夫，夫死从子，是徽州女人的宿命。冯顺弟二十三岁守寡，守了整整二十三年，空有“太夫人”之名，在家中要看哥嫂的脸色，要维系大家庭的和睦，还要竭力从生活的夹缝中为争取教育经费。怀念母亲时写道：“这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二……如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。”

徽商家庭的兰香书韵

故居内部装修是在胡传死后完成的，素雅简单，家具用的都是普通木材，今天仍然可以感到，一家之主突然逝世，给这个家庭带来的落寞萧索。安徽大学研究中心兼职副研究员、与同宗的胡成业告诉笔者，胡家当时家道中落，装修资金紧张，而且胡传本就不喜奢华，生前嘱咐过新屋只需“略事雕刻，以存其朴素”。

“略事雕刻”成就了胡宅的脱俗。徽州人多是因战乱迁来的北方移民，出于安全考虑，住宅外表低调，内部精良，砖雕、石雕、木雕极尽繁复精美之能事，并称徽州三绝。寻常人家用浮雕手法刻复杂的戏曲故事、华丽的仙鹤荷花等，而胡宅十二块落地隔扇门、四块窗棂板上，是平地阴刻的兰草。每一块都只有寥寥数笔，但风神出众，意趣高洁。作者落款“东山老人”，乃上庄徽墨雕刻大师胡国宾。胡国宾专职雕刻墨模，作品“地球墨”曾在1915年巴拿马世博会上获金奖。他花了一年多的时间，在胡宅门窗饰板上创作了这组千姿百态的艺术品。多年后，已离家的写了一首白话诗，在台湾被改编成脍炙人口的校园歌曲：“我从山中来，带着兰花草，种在小园中，希望花开早……”其中也许寄托着的故园之情。

胡传没有给儿子留下一座“豪宅”，但留下了浩瀚的藏书。故居二楼是回字形通转式阁楼，这里原本不住人，只保存胡传的书。我登上去看，空无一物，只有厚厚的尘埃。村里人说，“”时，那些书被成捆成捆抛到院子里，一把火烧了三天三夜才烧干净。

我的孤独是一座花园范文第5篇

杭州是一座诗意的城市，许多文人墨客曾在这里留下过诗文。80年代诞生的《北回归线》和现在的《诗建设》已经永远的刻在我的脑海中了。这期《学苑》，我们特别邀请了杭州越读馆的郭初阳老师组织了杭州的小学，初中和高中学生的诗歌，这位在国内语文教学中颇具影响力和独辟蹊径的独立教师，深知诗歌在语文教学中的意义。这一期的作品，是杭城孩子们才华与能力的凝聚，也是六月初儿童节日的小小的回音。（雨田）

况 且

江南忆（杭州求是星洲小学六年级）

爸爸讲笑话

一辆火车开过“况且况且况且……”

小时候不懂

觉得爸爸的笑话枯燥乏味

长大了一看

真是搞笑

可是

沿着生命的轨道往前一看：

这些年

也就这样“况且况且况且……”地开过去了

蚂蚁吹牛皮

施润（杭州求是星洲小学五年级）

蚂蚁喜欢吹牛皮

爬过一座小丘

说自己翻过了珠穆朗玛峰。

蚂蚁喜欢吹牛皮

游过一条小溪

说自己游过了京杭大运河。

蚂蚁喜欢吹牛皮

爬过一张世界地图

说自己走遍了全世界

波 纹

郝竟成（杭州求是星洲小学四年级）

坐在池塘边，玩着水

波纹一圈圈向自己游来。

想赶走，却又来，

就像一个顽皮的小孩，

不愿离开你。

除非你不理他。

木 头

李清瞳（杭州越读馆语文初级班）

一块木头，

躺在院子里，

看着其他木头变成椅子，

羡慕之极。

但他是孤独的一块，

做不成椅子。

他只能躺着躺着。

一天，有人拿着电锯，

竟把他锯成了椅子。

到现在，

他才知道，

他的里面本来就有一把椅子。

爸爸做菜

翁予辰（杭州天地实验小学四年级）

妈妈不在家，

不能去外面吃。

这次，

让不会烧菜的爸爸

烧海鲜大餐。

他在买螃蟹时

手差点被钳断。

路上螃蟹咬破袋子想越袋，

让他只能用手提

烧的时候油把

他的化纤外套烫了几个小洞。

唉！他的烧菜水平真差。

别人的

葛翰骁（杭州新世纪小学四年级）

我吃着山珍海味，却一点也不好吃。

我住着豪华的房子，却一点也不舒服。

我玩着最好的玩具，却一点也不好玩。

我开着全金的汽车，却一点也不快乐。

这是为什么呢？

因为这些都是别人的。

飞 机

聂晨瑜（杭州崇文实验小学四年级）

一家人就像飞机

爸爸像发动机，带领全家

向高处前进；

妈妈像空姐，无微不至地

照顾一家人；

我就像一名乘客，安心的坐在

位置上，享受着服务……

只有敬亭山

赵镜渊（杭州市绿城育华学校初二）

鸟儿与飞机争先恐后

竞相飞离这片炎凉

连浮云也不愿久留

竭尽全力跑开

我盘坐在敬亭山对面

与他对视并沉默

世界留给了我和敬亭山

来人

速酿一壶孤寂

我与山兄一醉方休

知我者

只有敬亭山

能饮一杯无

江 南（杭州市钱塘外国语学校初二）

暮雪将至

顺带这思绪缠绵的友谊

我已准备好酒缸盛下

慢等与一坛绿酒沸腾

即用搅拌器拌混

炉火发烫

噼啪出红焰般热情问道

酒已弥散出醉人香气

静候与一场谈笑迸发

即用搅拌器融杂

那么

友人啊

就当试尝常日之美妙

来一杯吧

海上生明月

罗行远（杭州市翠苑中学初二）

月亮

又升了上来

我的愁

也浮了起来

在脑海

在天边

在心田

就这样让月亮发光吧

张九龄也真是的

月亮

其实

自己

根本

不会发光

只不过是反射

罢了

十年生死两茫茫

郑昊泽（杭州市保塔实验学校初二）

我独自来到你坟前

怎样才能逃过那寂寞的侵袭

这凄苦的心境压得我无法喘气

给你打电话却没有信号

我怎能不把你思念

只有在虚幻的梦中

才能见到你

可是这梦

终究无法实现

夜深了

你在梳妆

我却找不到话诉说衷肠

这生离死别的深深痛苦

一个味道

苦啊

是你隔着生与死的距离

给我寄来一纸相思吗

青苔上

洪 韵（杭州文澜中学初二）

你生在这里

死在这里

对它有什么特殊好感吗？

偌大的视野，

纷乱的树木

没有人

空落落 空落落

悄悄的人声

像安心的催眠药

你找到了生活目标

阳光摇曳着挣扎着从东溜到西

没有什么

空留满山幻奇

阳光还在绿毯的怀抱中

熠熠生辉

你在青苔上

看到了鹿柴的一滩神圣

空山不见人

冯含章（杭州市绿城育华学校初二）

空荡荡的山林

今天也是一个人都没有

无比寂静

好像有人在说话

是谁呢

果然是我的幻听吧

落日余晖

将一把光明

撒入深林

只给青苔

不给我

月如钩

马雁南（杭州市十三中学初二）

踱步的声音远了

孤独地登上西楼

凝固的空气

一片

静

清秋夜月如钩

照着梧桐的寂寞

院门生锈的铜锁

幽

一池凄清剪不断

一团愁绪理更乱

显微镜下的心思

只剩

愁

无言独上西楼

周一涵（杭州外国语学校初二）

熟悉的地方

却不觉是家

深院如闺阁

锁住一瞥清秋

还锁住半生请求

请求出阁的女儿啊

只求解脱的人

知道月亮为什么如钩吗

是嘲笑

楼主如

小猫玩线球的思绪

梧桐叫所谓寂寞

无视那南唐后主

最鲜明的

只不过是遥想大唐盛世

无力夺回故土的一缕

悔愁

夕阳西下

李楷文（杭十中初二）

在一条狭小的小路

我再见到了乌鸦

枯萎的老树啊！

竟有一只乌鸦在你的身上

前头有一户人家

流水在门前走过

本应昂首挺胸

如今却从桥下低头走过

破烂的小道上

刻下了年老的印迹

风呼呼地吹

马却无力奔跑

夕阳西下

我那一份志向

也随着夕阳缓缓落下

枯藤老树昏鸦

汪睿阳（杭州第十三中学初二）

隔家五万里

思乡愁浓

在黄昏

在枯藤

乌鸦在秃树上嗔视夕阳

看着眼前小桥流水

想着眼前这户人家

他们的花园让游子嫉妒

在古道上

在西北风里

停着一辆破旧的吉普车

车前的夕阳里

游子咽下这瓶泛滥的乡愁

决意浪迹天涯

断肠人在天涯

严子安（杭州建兰中学初二）

枯死的藤蔓

还紧紧地依附着苍老的树

满腹哀怨的乌鸦

独立在夕阳下

被西风吹瘦了的马

望着对岸

房屋

似家非家

太阳残忍地落下

落进我的眼眶

我认得这掉落的

一丝哀伤

夕阳西下

韩飞（杭州英特外国语学校初二）

几年之前

离家出走

到这满腹诗书

去他乡求学

可如今迟迟无法回家

凝成了一株思念

种在心中

路过别人家

院中的枯藤老树昏鸦

门庭的小桥流水人家

都那么似曾相识

在古道旁夕阳西下

在西风中瘦马的背上

给家人一个电话吧

可是已经走过了天涯

江 雪

郭诣远（杭州英特外国语学校初二3班）

万千座雪山

无一只飞鸟

定是不想成为雪景中的污点

万千条小路

没一个脚印

定是人们不想破坏意境

看那江中的小船

那老头是多么的无趣

竟在这大雪天中

去钓那遍地都是的雪

莫非

是疯了

江雪如画

何不去学学飞鸟行人

只远观

不近瞧

独钓寒江雪

董子健（杭州市丰潭中学初二）

与清冷的江水为友，

与铺天盖地的大雪为伴。

我独自驶着小船来到江面，

这一程，这一路，

注定孤独。

我不再浪费时间，

而在追忆着过往的岁月。

往事依依，

而我独自握着弱不禁风的竹竿，

独自在这苍茫世界中，

独自钓着过往已久的一抹记忆。

江 雪

施 （杭州朝晖中学初二）

城中有麻雀

其它鸟一年都看不见

麻雀在啄雪

在无人的地方找枝叶

看万里都是人

高楼还在修建

小孩子在玩雪

老人在旁聊天

宅男宅女窝在家里边

上班族却在匆匆赶路

柳宗元在江边看见围栏

还有告示牌

写着

“不许钓鱼亦不许泛舟

违者罚孤独终身”

独钓寒江雪

陈 溯（杭州建兰中学初二）

山白了头

留下寂静的声波

是鸟儿临走时丢下的书信

被风吹散在天际

一叶小舟

一江平静

白色的斗笠下

匿隐着怎样的不可琢磨

或许是天地宽广的从容

或许是深山老林的安逸

或许是冷月流水的寂寞

江上有雪

落入心中

是什么在回荡

一碗萧杀

只能独自回味

乱 红

李心怡（杭州师范大学附属中学高二10班）

我应该想起什么，

文人骚客的诗，

名家笔下的散文，

一场无缘无故的旅行，

一次毫无素质的酩酊大醉，

亦或是曾经的，

荒唐到连自己也后悔，

却固执要面带微笑的日子。

我应该想起些什么，

才算不辜负了这曼妙的月光。

我们到底是在归家还是远行？

一路上都有过风情万种、催人泪下的场景。

泪眼问花花不语，

乱红飞过，

秋千去。

静了，静了

许默研（杭州师范大学附属中学高二10班）

浅浅的湖面

淡淡的星光

恍若九天神明步步生莲般降临人间

破碎的残壁

幽幽的深渊

仿佛黄泉阴灵脚踩血迹般逃脱阎罗

夜，

撕扯着白日的面纱

降临

船，

摇曳着残破的桅杆

停泊

终于

静了，静了

天 空

丁悦格（杭州师范大学附属中学高一8班）

阴霾像是不会丢失的记忆，

随时等待下一场雨，

年华被冲淡成水，

渐渐湮没了心中荒芜的眷恋

手握一片枯黄的叶，

看着它在寒冷中蜷缩的容颜，

那些季节里不肯掉落的情节，

随尘埃舞成灰烬，变成纪念

花开的声息是流光的碎裂，

馥郁的花香里思念在缠绵，

许多故事永远无法完结，

像属于时间的香气不会遥远

掌心的温度留不住一季雪，

只有粹白在悄悄绵延，

它在经络中流转成往昔的画面，

却也被慢慢溶解

石阶上的足迹在粉尘中散尽，

烟雾里泛滥出时光的色彩，