海角乐园
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇海角乐园范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
海角乐园范文第1篇
一、音乐是活动的指挥者
《3～6岁儿童学习与发展指南》之“艺术领域”发展内容指出：“让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。”幼儿年龄较小，人数多，如果一味地要教师来喊活动的开始和结束，不仅对教师的嗓子造成很大的负担，而且不容易组织好活动。因此，在区域活动中，我们选择了两段不同风格的幼儿熟悉的幼儿歌曲旋律，编配了开始和结束的短小的歌词，入区歌曲中表达了一起游戏的快乐的心情，结束音乐中不仅告诉幼儿活动结束了，而且将幼儿要自己收拾整理玩具，并把玩具放回家这一良好习惯培养编进歌词，使幼儿在边唱边感受欢快和稍慢音乐不同音乐风格的同时进行出入区角，小小的音乐成为了孩子们活动的小小指挥者。
二、图示是活动的提醒者
《从理念到行为――幼儿园教育指导纲要（试行）》行动指南中指出：“教师不只需要运用语言，还需要细心的观察、敏感的领悟与到位的反省，而所有这些的前提就是要“倾听孩子”，从孩子的视角出发。”对幼儿来说直观的画面比抽象的文字更具有魅力。在幼儿的区域活动中，不同的区域有不同的规则，这些规则不仅让幼儿在活动中相互讨论出来，而且其中选择的图示也幼儿自己来处理的。比如：每个区域的人数就用小朋友加上数字表示、安静就用嘴巴上有斜杠表示，听就用耳朵表示，卡通的房子表示玩具的家等等。每每幼儿到了相关的区域，他们会首先看看活动的规则，然后在进行活动，在活动中也会相互提醒，比如：要爱护书籍、轻拿轻放等等，小小的图示成为了孩子们活动中很好的提醒者，让孩子们在活动中进行自我监督。
三、出入卡是活动的身份证
别看小小的区角活动，正如麻雀虽小五张俱全一样，区域活动是幼儿世界里的一个缩影。如何让幼儿在区角活动中能够有序进行活动？如何既避免了幼儿间的相互争抢又能让幼儿有自我选择的权利？这些都是活动中需要思考的问题。在幼儿数学《图形身份证》活动后发现，为何不制作一张属于幼儿的身份证呢？有的幼儿认识名字，有的幼儿认识标记，于是在孩子们共同讨论下，名字和标记相融合的富有个性的区域身份证由此诞生，幼儿可以将它插到自己喜欢的各个区域中进行活动，这样不仅使幼儿养成了进去插卡出区收卡的好习惯，还使活动避免拥挤，井然有序地进行。
四、两图是活动的引导者
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。”区域活动中离不开两图――流程图和步骤图。流程图将幼儿入区后操作的顺序用图或者照片的形式表现出来，幼儿根据流程图的前后顺序进行操作活动。游戏的步骤图则是让幼儿通过解读配有数字的图文内容，了解游戏应该如何进行。例如在《快乐灵巧手》的游戏中，第一步请选择一个小手；第二步观察数字是几？第三步套几个指环验证；第四步，收拾整理。这样简单的图谱和数字的结合，引导幼儿在观察中了解操作的过程，让每一个过程都充满探索的乐趣，大大提高了幼儿参与的积极性。而幼儿是活动中真正的主人，在他们操作的同时，他们也不断地探索和发现老游戏的新玩法。如在《有趣的磁铁》中，开始老师只是给出了一些不同的材料，如回形针、纸屑、橡皮、笔等，幼儿在探索了哪些材料能被磁铁吸起后，他们对有着不同颜色的磁铁的两端产生了兴趣，他们之间有什么秘密呢？于是新的步骤图产生了；在幼儿吸附回形针的时候，他们对如果去掉磁铁回形针一个个还能吸附在一起吗？产生了兴趣。就这样，在幼儿一次次的不断实验中，步骤图也一次次得到丰富，玩法也越来越多。这样，小小的图谱不仅培养了幼儿读图解图的能力也提高了幼儿总结归纳的能力，让活动充满新的乐趣。除了以上的内容，根据幼儿活动中的兴趣点，我们每周都会有“一周新游戏”的创设，让幼儿在区域活动中周周都认识新“面孔”，让活动常换常新。
五、相互渗透，多方展示
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境。展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。”每每区角结束，幼儿会制作出很多作品，如果让这些通过幼儿努力完成的作品得到更好地发挥呢？――主题墙就是幼儿布置的最美的风景线。如结合春天的季节特征，我只制作了大树的枝桠、池塘，幼儿通过区角的活动，他们用柳条装点出春天的绿、用桃花点缀出美丽的红，随后小燕子、小蝌蚪、小鸡等一些列的制作将整个“春天”的秘密展露无遗。在《我居住的地方》的主题活动中，孩子们感受着蒙德里安大师的三原色，用黑笔先勾画出框架再用撕贴的方式表现未来的城市，创意无限，不仅成功展示了区域活动作品，而且及时丰富了主题环境。另外，幼儿的作品还可以投放到其他的区域中去，如美工区的作品可以投入到益智区给孩子们进行再游戏，这样让幼儿的作品有用武之地。
六、自我评价，快乐表达
海角乐园范文第2篇
孩子稚嫩的话语温暖了我
曹园园
开学的前两周我由于身体不适请假了，孩子们一开学没有看见我，回家都纷纷跟爸爸妈妈说：“妈妈，我们曹老师怎么没有来啊？她怎么了”，家长们也纷纷打电话询问我原因，我像家长们解释了原因，并让家长们告诉孩子老师下周身体康复了就会回到孩子们身边。
期间有一天早上我躺在床上休息，手机铃声响了我拿起来一看是个陌生号码，我接通电话，电话那头响起一个稚嫩的声音:“曹老师，你好，我是宋瑞鹏，你怎么还不来幼儿园啊？我都想你了，如果你不来幼儿园我也不想上幼儿园了，”听了孩子的话，我心里十分的感动，鹏鹏妈妈接着拿起电话说：“曹老师，鹏鹏非要我给你打电话，孩子是真的想你了，每天都会问我曹老师什么时候来幼儿园啊？看来孩子跟你的感情可真好。”我连忙向鹏鹏妈妈解释了请假的原因，并告诉她我周一就会到幼儿园上班，请他们放心。电话挂断了我的心情久久不能平静，我平时老是觉得鹏鹏小朋友很腼腆，没想到孩子还这么关心我，我真的很感动，也很欣慰，我觉得和孩子们相处的一年多里，我们一起学习，一起游戏，孩子们带给我更多的是快乐和幸福。当我身体康复来到班上的时候孩子们都露出了开心的笑容，有点跑过来拉拉我的手和衣服，有点孩子问我曹老师你这几天都去哪里了，我们都想你了。
孩子们稚嫩的话语瞬间温暖了我，我感觉心里暖暖的，虽然我的工作很平凡，干不出惊天动地的业绩，可是和这么可爱，纯净的孩子们在一起我感到很幸福，很知足。
海角乐园范文第3篇
美丽华百乐园所在的大直地区,是台北的高科技新区。那里到处可见新盖的高楼大厦,玻璃幕墙闪闪发亮。美丽华百乐园是一座新的大商场,是大直一带的地标式建筑,远远的就可以见到安装在美丽华商场大厦七楼顶部的摩天轮。
在美丽华百乐园里,从地下一层到五楼,商店、餐馆、咖啡馆比比皆是。美丽华影城在商场大楼的第六层和第七层,而售票处就在底楼商场的入口处。售票处前总是排着队,因为美丽华影城除了IMAX电影院之外,还有九个影厅。这十家电影院放映不同的电影,售票处上方滚动着长长的放映片名和时刻表,观众随时都可以挑选观看自己喜欢的电影。由于放映时间以及影片的不同,电影票的票价也不同。普通电影每张票通常为240元新台币(相当于52元人民币),而IMAX电影要再加100元新台币。
我和妻乘电梯来到六楼,那里的光线顿时幽暗下来,宽大的走廊上铺着深红色的地毯,而墙壁上则是一幅幅不断更换着的电影海报。我们步入IMAX电影院,里面的光线更加暗淡。所有的座椅都很宽大,是紫红色丝绒的。我们坐到最后一排,俯视整个电影院。整个影院拥有404个座位,但是观众大约只坐满三分之一,而且都是坐在最后几排,前面的座位几乎全部空在那里。最引人注目的是那八层楼那么高的硕大的银幕。这银幕高度为21米,宽为28米。
灯光终于完全暗下来,电影放映开始了。当银幕上出现耀眼的雪山,出现外星人的飞船,出现激烈的格斗,出现众多的甲虫,那图像是那么的清晰,仿佛故事就在我的面前发生,给我一种身临其境的现场感。一开始,由于银幕实在太大,我有点眩晕的感觉,但是很快就适应了。IMAX电影院的音响是第一流的。各种效果声,来自四面八方,更加增强了现场感。
知道美丽华影城在放映大陆导演陈凯歌的《梅兰芳》,我和妻又一次前往那里。《梅兰芳》在大陆相当轰动,在台湾媒体上的宣传攻势也相当猛烈,陈凯歌导演还带着演员到台湾跟观众见面、造势。在台北的书店里,我见到“跟片”推出的图书《梅兰芳》、《梅兰芳和孟小冬》等。这一回,我们在七楼的普通影厅观看《梅兰芳》。使我感到惊讶的是,观众寥寥。内中的主要原因,不在于影片本身,而是由于海峡两岸长期隔阂之后,台湾观众只知梅艳芳,不知梅兰芳!相对于《当地球停止转动》的热闹、惊险、刺激,我更偏爱《梅兰芳》的深刻的思想内涵和浓郁的东方色彩。
海角乐园范文第4篇
从来无法平静的过上一天
当海角乐园再现
一路泥泞走到了天边
我们在对方眼里看到了勇气
却都愿把想说的话埋在心底
眼里流淌着看不清的忧郁，迷茫
我们因为无语
骗自己弦的另一端还没有端点
离别的躲避被回忆给打破
爱你想你
确定不在乎一切
只要有你
平凡也变特别
海角乐园范文第5篇
2、灾难、危机、不幸突降人类，看一看好莱坞制造的“人类的最后归宿”。——《XX》
3、一幕幕醒世的骇人画面、一组组未日的不尽灾难镜头——玛雅预言终于暴发。——《XX》
4、笑的源泉、喜的乐园、开心一刻到影院看《熊猫大侠》
5、我们不相信宿命，但无法对发自心底的声音置若罔闻。——《似水年华》
6、为地球每一个拍摄的“人类结局”，你应该了解。——《XX》
7、忘不了山楂树下那对羞涩的倩影，感动只因那质朴唯美淡淡的爱意。这个秋天，认识你就是命运对我的恩赐。今生今世，无论年华老去，无论天涯海角，我都会深爱着你，不让你孤单寂寞。9月16日，山楂树下与你约定。——《山楂树之恋》
