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这开家长会那天,同学们的家长还听了一节课,课文的题目叫《小珊迪》。
一天,我站在一家宾馆门口小珊迪走过来,让我买一盒火柴,他乞求了四次最后我答应了,可是我没零钱,所以我给了小珊迪一先令,让他去换零钱,在换零钱回来的时候,小珊迪被马车撞倒了双腿,但是他还是让他的弟弟小利比来还钱,小利比告诉我小珊迪快死了,于是,他们一起去看小珊迪,小珊迪很怕她死了没人照顾小利比,最后,我答应小珊迪照顾小利比。
这个故事很感人,他讲了两个孤儿诚实的事,我们应该像小珊迪一样拾金不昧虽然他自己背马车撞倒了,但是他还是让自己的弟弟去还钱我们应该学习故事中的小珊迪,学习他诚实的品质,我们还应该学习“我”善良的品质.此刻,我真想对小利比说:"你的哥哥虽然死了但是他是为诚实而死的,他死的很可惜."
安徒生从1827年开始创作,陆续发表了诗歌、剧本和长篇小说等,但在文学上最大的贡献是童话,共写了160余篇,被译成80多种文字。他的童话脍炙人口,如《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
生活本身就是童话
安徒生在丑小鸭这一艺术形象中融入了自己深切的生活体验和感受,也可以说是他本人生活经历的艺术写照。
安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没有实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑和排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一位享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深切的生活体验,他塑造的丑小鸭形象才生动感人,这也应验了作者本人说过的话:“生活本身就是童话。”
命运掌握在自己手中
从丑小鸭成长的过程中,我们不难看出丑小鸭变成白天鹅是其不懈追求、奋斗不止的结果。
丑小鸭课文预习教学设计
一、预习
1.查字典,给下列加点的生词注音。
丑陋(lou4) 讪笑(shan4) 嫉妒(ji du4)
来势汹汹(xiOng) 沼泽(zh60) 铰链(jiao3)
进出(beng4) 绅士(shen3) 冰雹(bao2)
木屐(『『) 飕飕(sou)
2.查工具书。解释下列生词。
(1)丑陋:(相貌或样子)难看。
(2)讪笑:讥笑。
(3)嫉妒:忌妒。
(4)来势汹汹:动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义)。
(5)沼泽:水草茂密的泥泞地带,是由于湖泊里面的物质长期沉积,湖水越来越浅,湖底长满苔藓、芦苇等植物而形成的。
3.阅读全文,思考研讨与练习。
二、导入
1.作者作品简介。
安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头,父为鞋匠,母帮人洗衣。因父早逝,十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作,写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历,作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢,描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。
2.导语 。
作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:“生活本身就是童话。”
三、正课
1.质疑:丑小鸭遭到哪些歧视和打击? ,
讨论并归纳:由于长得丑陋,在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭们也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个家舍。但因为他不能生蛋,发不出喵喵的叫声和进不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。后来,丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。
2.质疑:在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?
讨论并归纳:在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待一切艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求。努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。
3.质疑:课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?
讨论并归纳:
(1)他在农家生活安定下来,但他渴望到水里去游泳,渴望走到广大的世界里去。
(2)当他看到美丽的天鹅,从寒冷的地带飞向温暖的国度,丑小鸭感到一种说不出的兴奋,再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,感到非常空虚。
(3)春天来了,当他又看到三只美丽的白天鹅时,便不顾生死飞向他们。
正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求,终于实现了自己的理想,最终获得了幸福。
4.质疑:P30最后两行。小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过?
讨论并归纳:因为他向往美,追求美,但又感到自己丑陋,不能与美丽的白天鹅为伍而难过。
5.质疑:P31第一段。丑小鸭飞向这些美丽的天鹅,为什么要说“请你们弄死我吧!”
讨论并归纳:因为丑小鸭觉得飞向这些高贵的鸟儿,他们会把我弄死的,但他抱定了决心,拼得一死也要向往美,追求美。
6.质疑:P31第二段“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”,这句话怎么理解呢?
讨论并归纳:只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。
7.质疑:P31最后一段。当大家都赞美丑小鸭的美时,丑小鸭为什么感到难为情?
讨论并归纳:因为他觉得自己是卑微、无力和渺小,不习惯别人对他的赞美。
8.质疑:P32第一行“他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心?
讨论并归纳:“一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求的心。
’9.质疑:丑小鸭形象对我们有什么深刻的思想启示?
讨论并归纳:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。
四、小结
我常常拿起那本静静躺在柜底的童话书,封面上画了戴着皇冠的公主,粉红色的裙角翩迁飞扬,华丽的衣裙上,用铅笔歪歪扭扭地写了我的名字。我常常在脑海里一遍一遍勾勒他的模样,是不是也像他写的故事一样,有充满力量的大手和盈了无数善良的眼睛?
安徒生,你是否知道?在离丹麦遥远的中国,也沉淀了你的童话播种的矢车瓣,静静地开在一个中国女孩的心里。
我也曾经是一朵淡淡的矢车菊,迎着你笔尖倾洒过来的金色的阳光,那样不经意地绽开花瓣。
矢车菊也可以蕴含梦想,我要在阳光下变成一只小小的丑小鸭,有灰灰的羽毛颜色和不会唱歌的小嘴。一点一点触过你的笔尖,要将墨水印上我小小的脚掌。那双眼睛何尝没有忧伤,当我望着天空中优雅圣洁的大鸟,丑小鸭,丑小鸭,我是不是也可以有纯白色,不含一丝杂质的奢望?
安徒生,如果丑小鸭真的只是一只丑小鸭,即使她有一千零一个愿望,她还能变成愿望里起飞的白天鹅么?
春夏秋冬,寒来暑往。小小的丑小鸭在森林里遇见了野鸭的家族。“你真是丑得利害,不过你只要不跟我们族里任何鸭子结婚,对我们倒也没有什么关系。”野鸭们说。如果我是丑小鸭,一只丑得可怜的丑小鸭,卑微得连一株在河边悄悄冒出头来的小草也不如,自生自灭,无人理会。或许我心底的一千零一个愿望会随着芦苇从河上的泡泡里幻灭,我会在河上游一辈子,把自己的名字从故事里抹去。
可是故事里说不可以,安徒生的笔下,是不是丑小鸭也可以当主角?
丑小鸭!丑小鸭!
我沿着写故事的你在纸上洒下的点点墨迹,去了很远很远的地方。你带我去遥远的国度和公主艾丽莎一起数皇宫里的焰火;你曾经给我唱过纺纱房里沙而软的童谣;你说不要让镜子里的碎片掉到眼睛里去,那就会像小格尔达一样被魔镜遮蔽了心灵;你说天使安琪儿一直守在每一个善良的人身边;你说即使是丑小鸭也可以顽强而倔强地起飞。
丑小鸭!丑小鸭!
那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋。他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中如此,连在鸡群中也是这样。
“他实在太大,太丑了。”大家都说。就连那脚上长距,嘴下挂着红口袋,自以为美丽、漂亮的丑公鸡也这么嘲笑他。可丑小鸭不以为然,反倒是非常得意起来,一副趾高气扬的样子。
大家都感到非常纳闷,便问他为什么这样自信。他昂着头带着鄙夷的口吻说:“一群没有文化素养的笨蛋。难道你们没有看过著名童话大师安徒生的著作《丑小鸭》吗?”“那里面讲述的是什么内容?”鸡鸭们十分诧异地问。丑小鸭更加得意地说道:“讲的是一只丑小鸭受了很多的磨难,还差点儿丧命,但是他不屈服,最终成为了一只高贵而美丽的天鹅,受到了很多人的仰慕。告诉你们,我就是这样一只丑小鸭,将来我会变成一只高贵的天鹅,让你们羡慕不已的!”
可是大家并不相信他,大家都说:“此丑小鸭,并非彼丑小鸭。”依然嘲笑他.大家都要赶走这只丑小鸭,连他的姐妹兄弟也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑八怪,但愿猫儿把你抓去才好!”连鸭妈妈也说:“我希望你走远些!”
丑小鸭不管别人百般的嘲笑和捉弄,过着寄人篱下的生活,他就是不肯离开这个窝囊之地。他总是在痴心地等待。等待有一天人们惊喜地叫他一声“美丽的白天鹅”。
一天过去了,一月过去了,一年过去了。他由希望至失望,由失望到绝望,他等得头发全变白了。
一天,他无力地躺在河岸的雪地上,浑身颤抖地睡着了。睡梦中他见到了安徒生,于是丑小鸭壮着胆子问大师自己可不可以变成白天鹅。安徒生摇着头,无可奈何地告诉他:“现在地球上没有什么白天鹅了……”听了这话,丑小鸭长叹了一口气,安详地闭上了眼睛。
第二天早晨,人们发现了河沿上死了的丑小鸭,用不屑的口气说:“整天做天鹅梦的丑小鸭终于死了,现在我们的眼睛终于亮敞了。”说着一脚将他踢到了盛满污水的河道中。
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