增强团员意识

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增强团员意识范文第1篇

同志们,现在开会:

会议过程中请遵守会场秩序,不要吸烟,不要随意走动,将您的手机关机或调整到振动状态。

同志们，今天，我们召开的是“地调处增强共青团员意识主题教育活动动员”大会，会议大约一个小时,对于今天的会议，处党委给予了大力支持，党委书记马天信，工会主席、副处长李民祥同志也亲自到会对我们的工作进行指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎；参加今天会议的还有，处团委委员、各单位团支部书记和青年、团员，共90人。

1、会议进行第一项，奏团歌，请全体起立。….请坐下。

2、会议进行第二项，由##同志宣读《地质调查处开展增强共青团员意识主题教育活动的实施方案》

3、会议进行第三项，由团委委员###同志带领我们重温入团誓词，请全体起立，，，，，，请坐下。

4、会议进行第四项，请处工会主席、副处长###同志讲话

增强团员意识范文第2篇

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间：2019年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标：

(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展，不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

增强团员意识范文第3篇

1.1积极推进党建带动团建的体系建构

当前，以党建带动团建是共青团领导工作开展的重要内容，其属于新时代共青团建设的重要内容，是共青团展开思想工作，不断壮大党的队伍的必要步骤。坚持党建带动团建的形式，能够让高校的共青团在先进性建设方面更加适应新形势的发展，让青年在新时期的党建和团建工作中发挥出更大的作用，在党的建设中更好地服务，使党的青年基础更加巩固。基层组织的建设对共青团的生命力和战斗力具有决定性影响。在高校里，共青团的组织体系属于较为完整有效的系统。其基本要素包括了团领导机关和团基层组织，同时还有组织成员与工作阵地。在强调党建带动团建的前提下不断地优化团组织的体系建设，全面地加强团组织体系建设的方方面面的内容，建立科学高效的组织体系，只有这样，才能够充分地发挥出共青团在思想政治的教育方面的优势，更加完善地为青年共青团服务，为党的建设输送更多优秀的人才。

1.2建立起团员教育的长效机制

加强团员队伍的建设，加强团员队伍的管理，充分地发挥好团员队伍的作用，对于高校共青团焕发出新的活力与生机具有重要的促进作用。而要完成一支模范作用强、先进性高的队伍，其核心是加强团员队伍整体素质的提高，关键是发挥出团员模范的带头作用与效果，重点是不断增强团员的团员意识，在此方面，共青团需要向党员先进性教育学习，不断地去探索教育团员的方法和途径，建立起团员教育的长远机制，让团员意识的教育逐步实现制度化、规范化、经常化，进而巩固共青团思想教育的成果。通过长效机制的建立，对团员开展信念教育和理想教育以及思想教育等，以广播站、宣传栏、黑板报、网页、展板和刊物等媒介形式来开展团员意识的教育活动，对其进行全方位、立体化、多角度的宣传，结合各种形式做好动员工作，争取让教育活动能够覆盖到所有团员，使广大青年团员能够更深层地认识到团员意识教育的重要性，明确团员意识教育的目标，更加牢固地确立正确的价值观、人生观和世界观，不断地增强团员的归属感和认同感。提高共青团员在政治意识和组织意识以及模范意识方面的认识水平，从而保证青年团员在思想方面的先进性，不断地巩固与扩大我党在青年群众中的基础。像西南政法大学的“永远跟党走”主题活动，就是一次富有特色的团员教育活动。

1.3加强共青团思想教育网路空间的拓展

随着网络技术的不断发展，其对于我国思想教育工作的作用也逐渐地凸现出来。网络具有信息量丰富的特点，既可以增加思政教育的信息量，也能有效提高思政教育工作的水平，有利于增强思政教育工作的针对性与有效性，也为思政教育工作的开展创造了良好的平台。高校的共青团正好可以利用网络平台，不断加强运用互联网进行共青团的组织建设和运行联络新方式的探索，不断创新思政教育的方式，不断强化网络化思政教育的功能，将思政教育的工作落实，落到细处，让思政教育工作真正地产生效果。高校的共青团应该不断地加强思政教育的网络化建设，让共青团的网络受到广大青年团员欢迎，成为具有鲜明的社会主义特点的宣传阵地和文化阵地。结合青年团员的特点，对主流板块进行精心设计，用健康积极的思想和文化占领网络化的思想阵地。不断地增强网络正面的宣传与影响，方便青年团员在网络上获取先进思想教育的资料。充分应用好微博、博客、QQ和各种社交网络的形式，比如可以通过开设微博与青年交流等。

二、加强共青团在干部队伍部门的建设

建立一支思政教育的强大队伍，是思政教育任务完成的重要保证。高校的共青团需要切实地做好共青团的干部建设，只有这样才能在组织上保证思政教育顺利地进行，从而开创出思政教育的新局面。

2.1不断提升共青团的干部在理论方面的素养与业务方面的水平

不断地加强与改进共青团思政教育的关键是建立一支经得住实践的考验、作风优良、思想先进的思政教育队伍。思政教育队伍进行建设的关键是提高思政教育工作者的素质。思政教育工作者是思政教育工作开展的主要承担者，要想使思政教育任务得以顺利完成，就必须不断地加强教育者自身的素养。共青团的干部在成长中首先应该注意的是，其需要在不断推进共青团事业发展的过程中实现自身的进步。因为高校的共青团面临对象的特殊性，其对于共青团的干部要求更为严格，主要包括政治坚定、学习刻苦、作风扎实和品德高尚等内容。

2.2政策保障方面的措施

国务院专门就大学生的思政教育出台了意见，其要求内容包括思政教育的工作队伍选拔以及培养和管理，思政教育的学科建设与专门人才的培养，思政教育的专职队伍建设中涉及的保障和激励机制建设等内容。国务院出台的这一政策为思政教育的队伍建设提出了重要的建议，指明了前进的方向，其将会保证思政教育在队伍建设方面适应新的形势和情况，不断地保持强大的生命力与坚强的战斗力。

三、加强共青团思政教育的理论研究

增强团员意识范文第4篇

《团章》中明确提出团的基层组织在共青团工作中的重要作用，而中职学校班级团支部就是学校团的工作、活动的基本单位，其担负着培养青年学生树立正确世界观、价值观、人生观的任务，是学校思想政治教育工作的重要组成部分，也是班级建设管理中必不可少的一部分。然而新时期的中职团员学生由于受到家庭、社会环境、新媒体等影响，其身心发展及“三观”有了一定变化，班级团支部的建设面临诸多挑战。本文将积极心理学的相关理论引入到中职班级团支部的建设，以此促进班级团支部的发展。

一、中职学校班级团支部的工作现状

（一）班级团干部综合素质不高，团员学生的团员意识淡薄

近年来，中职学校的生源大多来自中考失利、初中肄业、学业困难、留守、流动、不想学习但被父母强迫送来就读的学生，所以就读中职学校之后，不管是在自我认知、人际关系、情感表达，还是在对待事物的思维及行为表现、社会适应等方面，他们依旧表现出了极强的“心理贫困”现象，这些都直接或间接导致了学生整体综合素质不高，并在一定程度上减弱了团组织的凝聚力和战斗力。以贵州省内贸学校为例，学生大多来自少数民族农村地区中考失利、初中肄业、学业困难的学生，加之由于多数学生原毕业中学入团程序简化、缺乏团员意识的教育和引导，大多?低旁毖?生缺乏对自身团员身份的认同、团员意识淡薄。

（二）组织建设不完善，制度建设不健全

目前，基层团支部建立在各专业班级上，但往往存在只有团支部书记“管事”，组织委员、宣传委员等其他支委是“摆设”的现象。每个班级都有班规，但达到成立团支部条件的班级仍然缺少团支部开展团工作的规章制度，导致多数班级团支部开展工作随意性大，常规工作不能保质保量完成；团干部对于自己的职责认识不够全面，工作缺乏主动性和积极性。

（三）缺乏具体指导、计划性和规划性

当前中职学校班级团支部工作基本处于“团委喊，我才做”的局面，同时兼任支部辅导员的班主任，因为大量的班主任工作往往难以抽出时间按照团的工作要求对团支部建设进行指导，加之学校专职团干部教师人员配备少，这就造成班级团支部的工作缺乏指导和规划、开展工作无亮点，也就谈不上吸引青年学生的参与。

二、积极心理学的研究与基本主张

积极心理学主张心理学应以一种开放和欣赏的眼光去研究普通人、对普通人如何在良好的条件下更好地发展、生活，具有天赋的人如何使其潜能得到充分发挥等方面进行研究。其研究内容分为积极主观体验研究、积极人格特质研究、积极社会环境研究。

1.主观层面上，研究积极的主观体验，它包括主观幸福感、快乐、爱等，其中研究的比较多的是主观幸福感。研究表明提升主观幸福感的关键是要学会从积极的角度去解释身边发生的事情，个体要对过去感到满意、对现在感到幸福、对未来保持乐观。

2.个体层面上，研究积极的人格特质及其影响因素。积极心理学认为，人格是在生理机制、外在行为和社会环境共同影响下形成的。当面对生活中的各种压力和困难时，积极的人格有助于个体采取更为有效的应对策略。

3.群体层面上，研究积极的社会环境。积极心理学认为人的经验是在环境中形成的，且良好的环境有利于塑造出积极的品质。因此，在如何提高团体组织的活力这一问题上，积极心理学提倡组织要努力创造一个和谐的环境，促进个体发挥潜能。

三、基于积极心理学的视角，中职班级团支部建设的对策

1.规范团员发展程序，强化入团的仪式感教育，加强团员意识教育，增设团员意识教育培训课，积极鼓励团员学生参与各类活动与工作，强化团员身份的自我认同感，激发团员学生的积极情绪体验以及团员的主观幸福感和光荣感。

增强团员意识范文第5篇

积极落实团市委和学校有关重要会议精神和重大工作部署，以中学生德育素质教育为主线，积极探索适合广大青少年成才的有效活动形式，促进良好校风学风的形成；发展和依托学生社团，积极开展形式多样的社团文化活动，力促校园文化建设上台阶，团结带领全校团员青年为构建和谐校园，为实现学校长足发展的目标而不懈奋斗。

二、工作思路和工作重点

1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。同时积极主动发动学生征订《黄金时代》团报团刊。

2、团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，用好各班黑板报，并进行量化评比。加强对校刊《山笛》的指导，使其真正成为广大同学喜爱的刊物。

4、深化主题活动，培养学生良好的道德品质。组织团员青到大坡朋情敬老院服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。进行亲情教育和感恩教育，开展“一封家书”征文活动。进一步巩固上年度感恩教育的成果，将感恩教育向深度和广度推进。强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传，学生会加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查。

5、深入持久地开展团员意识主题教育活动，把深入学习科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

6、努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

7、进一步完善“五项检查”（纪律、卫生、早操、文明礼仪、课外活动）制度并将结果及时反馈并公布，做到每周一国旗下讲话后颁发上周文明班级流动红旗。

8、开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。如举办各类竞赛活动（演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛、象棋大赛等）；如举办各类文艺活动（五四文艺演出、元旦晚会、歌咏比赛等）；如举办各类体育活动（如篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等）

9、结合灾区学校实际，做好学生心理等各样临时工作。开好学生座谈会，进行有效的学生思想状况调查，摸清学生思想动态，认真分析当前我校学生的思想特点，为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施，做好前提工作。

10、做好学校优秀团员、团支部评选，优秀学生干部推荐、表彰。

11、党有号召，团有行动。计划带动广大青年学先进、争先进，立足岗位作贡献，充分发挥党的助手和后备军作用，紧扣“成长成才做表率，创先争优我先行”主题，号召广大团员青年在“创先争优”活动中做到“五带头”、“七模范”：带头坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；带头刻苦学习，掌握过硬本领，提高综合素质；带头遵守纪律，严格作息时间；带头为同学服务，有难大家帮，积极参与志愿服务等公益活动；带头弘扬正气，自觉发扬社会主义新风尚，模范遵守社会公德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。做刻苦学习的模范；做文明有礼的模范；护公物的模范；做讲究卫生的模范；做仪表整洁的模范；做勤俭节约的模范；做遵守纪律的模范，珍爱生命，杜绝吸烟。

三、工作措施

1、配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

（1）通过团队活动日、国旗下的讲话、座谈会等重要途径，深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育，帮助他们树立远大理想，健全高尚的人格，培养求真务实的精神。

(2)加强团员养成教育。学生的习惯对中学阶段的生活和学习乃至将来的成长发展起重要作用。通过日常行为规范检查和管理，严厉制止和消除他们违纪行为，努力提高思想道德素质。

(3)开展团员“三礼教育（礼貌、礼仪、礼节）”活动，告别不文明言行的教育，塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所，对学生进行重要礼仪教育，增强礼仪意识，提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高，锤炼学生的思想，铸造高尚的灵魂。

2、贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

（1）做好各年级团组织关系转出、转入工作。

（2）发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量，为团组织增加新鲜血液。

（3）做好表彰和推优工作，激励一批先进组织和先进个人，以此推动团的工作发展。

3、建立一套完善的学生会管理班级的评价体系，充分发挥学生会干部的作用，加大学生干部管理学校的力度和广播室的宣传力度。