做生意的技巧

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇做生意的技巧范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

做生意的技巧范文第1篇

2、选材贴切精当：

（1）注重生活体验，写出真情实感。（记叙文以情动人；议论文以理服人）。我们可以提取家庭生活的浪花；辑录学校生活的点滴；关注社会生活的热点；拓展想象生活的空间等；

（2）巧妙运用课本；

（3）充分利用课外阅读。

3、文章结构形式要多样：

（1）日记体式。

（2）小标题串联式。

（3）剧本式：

（4）运用“题记”、“后记”形式，让首尾圆合，深化主旨。

4、巧用新颖题目：在中考作文的考查中，除命题作文外，其余作文均需要考生发散思维自拟（或补写）题目，好的作文题目会让评卷者眼前为之一亮，顿生好感。拟题的技巧多种多样，其中利用修辞手法就是一个诀窍。修辞会让题目异彩纷呈。如《炖好艺术的“腊八粥”》《海棠依旧绿肥红瘦》《小心这把双刃剑》《我闻到了阳光》等等。

做生意的技巧范文第2篇

一、声乐技巧在声乐艺术作品中的体现

（一）发声器官的声乐技巧

声乐学习不仅需要准备好真实的乐器，还要准备好歌唱者自身的乐器—发声器官，发声器官受到歌唱者的控制，如果发声器官能够有规律协调地运动，那么就能够发出比较悦耳动听的声音，这就是发声器官的声乐技巧，发声器官声乐技巧应该合乎生理运动规律，了解并协调好各个发声器官。尤其是声乐艺术作品演奏过程中，运用的气息较多，需要多个器官运动并参与进去，这方面的声乐技巧通常都会用“底气足”来形容其发声器官的声乐技巧，这就涉及到一个呼吸习惯与呼吸方法的问题，表达声乐艺术作品时，呼吸应该深，深吸气将其运到丹田，具体过程是张开两肋，使得横膈膜下沉，保留储存一些气息在腹腔内以备歌唱时使用。另外声乐学习中还需要人身体各个器官的共鸣，共鸣器官主要包含胸腔、口腔以及头腔等，这些器官共鸣称之为三腔共鸣，其中的口腔可以根据肌肉活动情况改变形状，从而成为可以调节的共鸣腔，但是头腔与胸腔共鸣则是不可调节的共鸣腔[1]，不可调节共鸣腔不需要花精力训练，而是要将经精力重点放在可调节共鸣腔的学习训练上，刚开始训练采用“张大嘴巴唱歌”方法。

（二）声音语音声乐技巧

优美动听的声乐歌曲需要用歌词来表达，需要歌唱者具备深厚的文学修养，除了这些之外，声乐歌唱者还要对声音语音有一个正确科学的认识，深刻了解诗与律。声乐作品的种类繁多，题材繁多，这要求歌唱者用准确的语音将其表达出来，具备较扎实的文学功底，与词曲作者产生共鸣。在学习声音语音声乐技巧时，应该大量阅读有关书籍如诗词歌赋、西洋歌剧等等，增强自身文学素养，将音乐文化内涵渗透到声乐歌唱技巧中。学习者在学习声乐作品之前，应该就音乐作品本身做一个探讨与交流，并作出大胆假设，这样声乐技巧的声音方面才能更好地表达出来。

二、声乐技巧在声乐艺术作品中的作用

（一）有利于升华生活艺术内涵

人类生活内涵与情感表达的一种重要形式就是声乐艺术，需要采用高度抽象形式将声乐艺术作品的内涵与情感表达出来，这种内涵与情感不能够用非常简单语言或者是文字表达出来，最好是用声乐艺术演奏者的声音与声乐技巧表现出来，声乐技巧中的声调高低、速度快慢等都能够比较深刻地将声乐艺术内涵表现出来。演唱者通过自己的声音语言技巧传达出声乐艺术内涵与情感，不同的声乐艺术作品需要采用不同的声乐技巧来表达，例如合唱歌曲就应该用合适的声乐技巧表达歌曲的内涵与情感。

（二）有利于加强声乐艺术的情感表达

一个好的声乐作品必须是能够引起人共鸣的，并给人留下深刻印象。声乐艺术作品本身不能够传达出自身蕴含的情感，需要声乐演奏者将自己情感注入，采用合适的声乐技巧演绎出声乐作品，从而最终将内涵与情感传递给听众。声乐艺术作品传递过程中，有效正确的声乐技巧能够增强感情表达，是的听众真正地感受到艺术作品的强烈感情，给人留下深刻印象。演奏者在演奏不同艺术作品时，应该运用不同的声乐技巧与不同的表达方式。我们还要学习借鉴以往的优秀艺术作品，仔细聆听那些使人感动、给人印象深刻的音乐艺术作品，然后分析其演奏过程中的声乐技巧与感情表达的有机结合，声乐技巧加入艺术作品演奏与情感表达，将会增强声乐艺术作品的情感表达力度，使得艺术作品具有很好的艺术骨架，很好地传达其中最为精髓的情感[2]。

（三）有利于表现声乐艺术作品风格

不同的艺术流派具有不同的艺术风格，各具特色，从而吸引不同的人群，引起人们的情感共鸣，从这个方面来说：艺术风格其实是声乐艺术的核心内容，不同风格的声乐艺术作品最终还是表现其中的情感，情感表达过程中，还要创设相应的氛围。另外不同风格的声乐艺术作品，需要的声音技巧不同，从而表现出不同的特色。声乐艺术情感与技巧风格的不同多数情况下是按照地域进行区分的，北方声乐艺术作品多数比较高亢洪亮，因此其音乐作品较直白，南方声乐艺术作品音调上多婉转多变，这是因为南方人说话的轻柔与委婉。

（四）有利于推动声乐艺术的发展

声乐艺术是人类表达情感的一个重要途径，同时也伴随着人类精神文明的发展而发展，现在已经成为了一种表达精神力量的媒介。声乐艺术发展历程也是人类审美发展历程，凸显了人类审美的发展与进步，声乐艺术发展与人类精神文明发展是一个相互的过程，一方的发展提高都会促进另一方的发展提高，更深一步来说，声乐技巧不仅促进了声乐艺术发展，也促进了人类社会的发展与进步[3]。声乐艺术的发展离不开声乐技巧支撑，较好的声乐技巧能够充分地表达出比较丰富的声乐气息，从这方面来说，声乐技巧有利于推动声乐艺术的发展与进步。

结语

做生意的技巧范文第3篇

[关键词]声乐技巧 合唱艺术 问题探讨 研究分析

所谓的声乐技巧就是用人的声音进行艺术的展现，并且在展现的过程中通过对音高、音色的变化来体现歌曲情感艺术的一种方法。在这样的声乐技巧中人们能够以美好的歌声去感染更多的听众，达到很好的艺术效果。高超的声乐技巧能够引起听众与演唱者的共鸣，实现歌曲创作的最终目的。而合唱艺术又与其他艺术不同，它是一个集体性的表演团队，所以要想更好的变现歌曲的情感，需要合唱中的每一个人都能够达到声乐技巧的要求，实现歌曲的艺术价值，展现歌曲的艺术魅力。可以说无论任何形式的技巧他都需要声乐技巧的帮助。演唱者只有掌握了高超的声乐技巧才能够更好的演绎出歌曲的情感，才能够打动更多的听众，实现歌曲艺术创作的价值。

一、声乐技巧的含义以及重要意义

声音技巧的训练和运用是前辈们不断研究的课题。声乐是人声的音乐，它跟器乐相比较，有着它最显著的特点：我们人体所固有的发声器官发声产生声乐；然而器乐则依赖于各种各样材质制成的乐器，人的声音本身只是一种生理现象，一种人类能够进行语言交流的工具，它并没有审美实质的精神内涵。但是将人声带入声乐艺术的时候，声乐训练的目的是使其所蕴含的生命力和散发出的人性的光辉能够满足我们最普遍的审美观，与我们进行情感交流。因此，我们通过技能技巧的训练来掌握声乐表演的正确方法就成为了我们能够使声乐艺术得到传承和更好发展的重要任务。

声乐技巧主要包括演唱者的发声、音色、咬字、情感的把握以及气息的掌握技巧等，这些都是在合唱中的重要组成部分。如果在合唱艺术中每一个演唱者都能够很好的把握歌曲的情感以及声乐技巧，那么在合唱中就能够达到非常好的演唱效果。除此之外，声乐技巧还要求表演者能够选择合适的形式去展现歌曲的感情与内涵，在每一次的表演之前，表演者都需要对歌曲所要表达的情感以及思想去揣测和理解。在艺术作品中每一个人都可以有自己的理解，所以在进行表演时表演者可以通过自己独特的艺术形式来对作品进行诠释，展现出自己对作品的理解，从而用声乐技巧来表现自己独特的艺术风格和演唱技巧。

声乐技巧在合唱艺术中具有重要的作用和地位，首先它能够充分的展现出一首歌曲的情感，使听众与合唱者产生共鸣。在进行合唱时如果能够将歌曲的感情完美的展现出来，那么这次的合唱就是一次成功的合唱。高超的声乐技巧是展现歌曲情感的重要基石，它能够使听众感受到演唱者内心真实的想法，能够理解演唱者所要表达的思想情感，从而与演唱者达成共鸣，将合唱艺术的魅力展现得淋漓尽致，最终达到合唱的目的和效果。

二、声乐技巧在合唱艺术中的重要作用

1、更好地表达歌曲艺术情感

音乐的魅力与其他形式的艺术有所不同，它需要声乐技巧的充分表达才能够更好的展现自身的艺术魅力和艺术价值。尤其是在合唱艺术中只有每一个演唱者将声乐技巧充分的应用于合唱，才能够是整体的合唱艺术有更加真实的情感，从而与听众达成情感上的共鸣。歌唱形式的艺术主要是通过传达歌曲创作者的真实情感，表达创作者的心声。在合唱中不仅需要演唱者与创作者之间进行心灵的交流，还需要演唱者与同伴之间进行情感交流，从而实现歌曲的共鸣。我们一般都知道一位优秀的演唱者不适用嗓子在唱歌而是用情感在唱歌，所以只有将歌曲唱出感情，才能够得到更多听众的认可，才能够更好的展现歌曲艺术的魅力。所以声乐技巧非常重要，它是演唱者进行感情演唱的重要基础，如果没有好的声乐技巧，再优美、再动听的音乐也就让人觉得乏味无趣。一首歌曲如果不能够将其情感充分的融入，将会大大降低歌曲的艺术价值，影响歌曲的创作意图。所以说高超的声乐技巧能够更好的实现合唱艺术的情感，展现合唱艺术的魅力。

2、更好地体现歌曲的风格

每一首歌都有自己独特的情感同样也具有自身的风格，而歌曲风格的体现同样需要声乐技巧来进行展现。对于合唱艺术来说更是如此，要想体现歌曲的不同风格就要采用不同的声乐技巧从而提高歌曲的情感内容，实现歌曲的创作目的。世界上存在不同的民族，所以也就存在不同风格的歌曲，每一个民族都有自身特有的歌曲风格，而合唱者在进行合唱表演时必须要用不同的技巧，通过发声的不同，唱腔的长短以及语气语调的变换来体现风格的不同，体现一个民族和国家特有的文化音乐气息。比如说中国南北方歌曲就存在一定的风格差异。北方的歌曲风格比较粗犷，声音干净利落，而且歌曲的节奏起伏波动较大；但是南方的歌曲相对来说节奏变化较小，比较平缓，而演唱时声音比较细腻甜美，所以南方的唱腔一般会给人一种婉约之美。除此之外，民族之间的曲调风格也不同。比如说蒙古族的在进行演唱时比较善于运用颤音来拖腔；而藏族的歌曲在进行演唱时则比较倾向于高亢嘹亮的嗓音以及大幅度的声线摆动来给人以辽阔的感觉。又比如国外是意大利歌曲一般声音比较圆润浑厚，在风格上展现意大利的独特音乐之美以及他们国家的民族音乐特色。

3、展现歌曲中所描绘的艺术形象

在合唱艺术中，每一首歌曲都有自身的特色也有自己所要描绘的艺术形象。所以说在进行合唱时每一个合唱者如果能够根据自身的声音特色来进行演唱就能够表现出不同的音乐形象，从而给听众带来不同的听觉效果。比如在合唱时如果要想表现深沉、悲伤的情感可以让低音合唱者进行合唱，而在表达比较欢快、愉悦的音乐时则可以让声音高亢的歌者进行演唱。尤其是在合唱这样的艺术形式中，只有将各个演唱者的声音特色搭配好才能够更好的展现歌曲的内容，表达出不同的乐曲风格，体现不同的思想情感。在合唱中还可以运用多种声乐技巧来提高音乐的魅力，达到合唱的效果。比如在《走向复兴》歌曲的合唱中不仅要体现人民对未来美好生活的期待与向往，还应该体现中国人民不断奋斗，充满激情的实现中国伟大复兴的决心和毅力。所以该歌曲在进行演唱时要搭配高低中音来进行，男音的浑厚有力体现中国奋斗复兴的决心，女生嘹亮高亢则体现中国人民对未来的美好向往。所以说声乐技巧的运用与合理搭配可以更好的展现出歌曲描绘的艺术形象。

合唱艺术只有更好的搭配不同的演唱者，不断提高演唱者的声乐技巧才能够更好的展现歌曲所要表达的思想情感以及艺术内涵。同样在进行歌曲的演唱之前，每一位合唱者还应该有自己对歌曲的见解，形成自身的独特演唱风格，进而在演唱中发挥出自身的特色，将歌曲的艺术性更好的展现给听众，达到与听众共鸣的良好效果，从而也能够不断提升自身的演唱声乐技巧。

参考文献

[1]刘韧.合唱艺术的声音训练[J].飞天，2010，6（8）：6-7

[2]骆宗勤.声乐理论与声乐技巧焦点问题探讨[J].大家.2010，5（5）：29-30

[3]夏毅和.声乐技巧在声乐艺术中的地位与作用[J].民族艺术研究，2010，4（3）：23-24

做生意的技巧范文第4篇

关键词：生物教学；曲线坐标图；解题技巧

提高每个学生的生物科学素养是高中生物新课程标准实施中的核心任务。生物图表题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查，又有利于对学生能力的考查。因此，生物图表题是提高学生生物科学素养的一种有效途径。下面笔者就高中生物学中常见的曲线坐标图以及在教学中如何培养学生曲线坐标题的解题技巧进行归纳总结。

一、生物坐标曲线题的一般方法和步骤

（一）识图

1.识别纵横坐标的含义。在解曲线坐标图时，首先要认真识别坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标之间的联系，是解题的前提。

2.明点。在生物坐标曲线图中一些特殊点包括：曲线的起点、终点、转折点、曲线与纵、横坐标以及其他曲线的交叉点等，明确这些特殊点的含义是解题的基础。下面举例说明。

（1）光合作用曲线图中一些特殊点的含义。下图中A点的含义是植物只进行呼吸作用，此时释放的CO2量代表该条件下的呼吸作用强度。B点的含义是此光照条件下植物呼吸作用强度与光合作用强度相等。C点代表再增加光照强度，光合作用强度不再增加，光照强度不再是光合作用的限制因素。

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（2）呼吸作用曲线图中一些特殊点的含义。下图中A点时只进行无氧呼吸，B点表示无氧呼吸受到了抑制，而有氧呼吸因为氧气浓度低而较弱，此时呼吸作用最弱，C点表示此氧浓度下细胞进行有氧呼吸。

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3.正确分析曲线形状。在“一识标、二明点”的基础上，对曲线形状进行正确分析，得出曲线上升、平缓、转折、下降的原因等，这是解题的关键。

例如，下图表示氧气浓度与吸收矿质离子速率图中OA段表示随氧气浓度增加，吸收矿质离子速率不断增大，AB段表示矿质离子的吸收不在随氧气浓度增加叶二增加。氧气不在是限制因素。

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4.成面是手段。坐标曲线图中的曲线与坐标轴所围成的面积，往往表示有特殊的含义，在解答此类题目时，需明白所围成面积的含义，对一些问题的解答，才能找到解决问题的方法，所以成面是解答此类题的手段之一。在生物坐标曲线题中，不同曲线代表着不同的生物学过程，有其自身的特征和规律，相互有一定联系的曲线往往围成一个公共的平面区域，常用阴影来表示，这类题较抽象，对解题能力的要求高，属高考常见题型，解题时要从联系、对比的角度来分析，并用理科综合的方法来求解。

（二）析图

析图就是解决为什么的问题，通过联想与图像有关的概念、规律、原理等，寻求图像中各自变量与函数的关系，这样就能分析出以下问题：图中为什么会出现这些特殊点？曲线为什么有这种变化趋势？它们说明了什么？以此揭示问题的实质和规律。

（三）用图

识图是基础，析图是关键，用图是目的。教师把生物学问题巧妙而合理地设置成图像题，能使学生通过剖析图像，运用图中曲线特征、规律解决实际问题，达到培养学生能力的目的。最后，教师要教会学生用规范的生物学语言表达。表述中出现的主要问题有：不善于表述过程和说明问题；表述不规范、不简洁、不准确；不到位或越位，更多的原因是对动态、静态的要求和范围把握不准。训练的策略主要是：仔细地看（教材表述）、认真地听（教师表达）和规范地练（解题时强烈的自我意识）。

二、解坐标曲线题应注意的事项

做生意的技巧范文第5篇

现如今,越来越多的大学生毕业后选择创业。很多创业者在创业的第一步,找门面过程中就犯了错误,为成功创业埋下了隐患!根据搜门面网的统计数据研究得知,创业者找门面经常犯得错误,总结下来有以下四点!

第一, 就是“贪”,很多创业者―找门面贪图便宜。找原始门面,城郊结合地带新的楼盘!租金起始低,没有转让费!起步资金低!殊不知,在门面的创业上,门面租金成本其实占得比重不大。根据搜门面网多年来数据调查,租金成本在整个运营成本的8%―12%左右!做生意,人流量即客流,所以没有了人流量也就没有了客流。后期的运营非常困难!贪图便宜,是创业者找门面最常见的误区!

第二, 就是“怕”!创业者大多数是80后,很怕烦。对待找门面,现场看门面不耐烦!其实我们找门面,也是有规律可循的。比如说,“先育后铺”就是先立好项,再确定门面。在哪个区域,客流就是钱流的原则!然后再收集相关门面咨询,可以借助专业机构,比如搜门面网客服为我们免费推荐的门面信息!就省去了很多的时间和很多的麻烦!“怕”烦是不能找到好门面的。

第三, 就是“急”。越是“急”越是找不到好门面。创业者第一次找门面,没有相关经验,全凭主观判断!在看到一个门面后,未经仔细思索,草率作出决定。由此很多人付出了不少代价,或者是后悔交了定金不去了,这尚且无所谓,最害怕是转手过来才发现自己的失误,但是已经来不出了。做生意是件很有技巧的事,找门面也是的,心太急往往是找不到好门面的。

第四, 就是“茫”。有了做生意的想法,往往对做生意的项目不甚明确。做事情没有明确的目标往往是很难达到自己预期结果的。而在找门面的过程中,很多人往往就犯了这个错误。看这个也赚钱快,那个也赚钱多,于是这个项目看看,那个项目看看。看来看去,还是不知道该做什么,结果还是看了某一个门面后。才决定做某某生意。俗话说“不打无准备之仗”,如果把创业比作一场打仗的话,那么就必须耗费大量的时间精力去做前期准备工作,明确规划好自己所需的理想目标。只有这样,才能够做到事业长久,尽量减少创业风险。