校园三剑客
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇校园三剑客范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
校园三剑客范文第1篇
电视上警察们维持着现场秩序，大批的中外记者拥挤在那里，场面有些乱，但是依然能看见案发现场一片狼籍。
杨歌和白雪互相看了一眼，实在是想不明白这到底是为了什么？
劫财吗？那些科学家都是些不爱财的智者，在他们身上没有什么油水好捞。
报复吗？不会，他们都是些和善的人，宽容大度，不会有仇人。
那究竟是因为什么呢？
他们俩在车上讨论了好半天，那唯一值得怀疑的，也是可以当成突破口的，便是科学家们正在研究的科研项目了。
杨歌和白雪决定介入此事，两人不约而同地想到，应该去找张小开商量一下再说。
杨歌和白雪到学校后，一直在等张小开回学校。左等不来，右等不来，等到上课铃声响起，张小开才跑进教室，呼哧呼哧地坐下，老师前后脚地进来了，杨歌只好把话先咽下，先上完课再说。
好不容易等到下课，没等杨歌开口，张小开又嗤溜一下又没影了。又是等到快上第二节课时才出现，杨歌心想，你是皇上啊，见你一面这么难？
快放学时，杨歌突然想到，这回是放学，张小开要是再抄起书包就跑，那今天就别想找到他了，赶紧传张纸条过去，让张小开放了学等一等，可没等他写完，下课铃就真响了，老师很痛快地放下书，宣布放学了。
等杨歌回过神来，果然发现张小开已经不见了！
杨歌和白雪背起书包马上就去追，可是教室门口哪里有他的影子？
“嗬！好快的身手。”白雪一阵感慨，“简直是神行太保。”
“不是人！”杨歌也呆住了，马上意识到这么说不合适，于是对着白雪笑笑说，“我是说他的动作快的不像是人能做到的！”
白雪也觉得奇怪：
“你一说，我也觉得有点不对劲，这张小开怎么最近跟安了核电池似的？精力旺盛——在此之前，小开的百米跑测验从来没有达过标啊。”
她略加思索：
“不管那么多了，咱们骑车追！他再快也跑不过轮子。”
两人一前一后骑着车追了出来，白雪在后头突然猛按铃，声音三长两短：这是“校园三剑客”的暗号，意思是出事了！杨歌一个急刹车迅速调头，回到白雪身边，
可是白雪身边没人啊！
正当杨歌疑惑的时候，白雪用食指竖在唇上，示意他不要出声，指了指浓密的树丛后面，杨歌心领神会，两人车都没锁，放倒在草地上，轻手轻脚进了树丛。
两人扒开树丛一看，大吃一惊：只见一块空地上有三个不良少年围住了张小开，张小开在他们中间，显得那么瘦小，那几个不良少年杨歌认识，是附近的不良少年。
准没好事！杨歌热血冲上头，就要冲上去，被白雪按住了。
“就这么点事，犯不上吧？”
张小开笑嘻嘻地对着那三人说。
杨歌很惊奇，张小开最近怎么变得这么自信？要是以前碰上这驾势，早吓得坐地上了。
“哥几个跟人打过赌，要是同仁中学赢了，哥几个就能得一千块钱。”小头目黑子对小开说，“本来这是铁板钉钉要赢钱的，结果你小子横插一杠子，到手的好事让你搅黄了，你说怎么办吧？”
原来是为这事！杨歌和白雪这才明白，原来是张小开在球场上的神奇表现让这几个不良少年蚀了财，找上门打架来了！
“有话好商量，何必动粗呢？”张小开依然不紧不慢地笑着，“我现在可是‘幻影少年’哦！你们不是对手的。”
“什么‘幻影少年’，废话少说，看招！”
黑子终于按捺不住。一拳打了过来，说时迟那时快，张小开很轻松地躲开了，其动作之快真是令人匪夷所思，让杨歌和白雪立马想起了那个足球场上的张小开。
在两个手下人面前，丢了面子，黑子恼羞成怒，操起一根地上的锈铁棍，劈头就砸了下来，在白雪惊呼之前，张小开左腿一个“朝天一柱香”，直踢过天顶，就像《少林足球》里的周星驰宣传海报的造型一样，用鞋底硬生生地接住那来势汹汹的一棍，真是酷毙！
黑子又惊又怒，对着那两个愣在一边的小喽罗下了命令：
“瞎了眼了？愣着干什么！还不快一起上！”
于是三个人一起上前和张小开打了起来。白雪着急地说：
“杨歌，你快去帮帮小开。”
杨歌却摇头说：
“我看他现在的身手，根本没有必要帮忙了，我上了，小开反倒要分心。”
白雪一看，可不是嘛，只见张小开左右腾挪，拳脚齐发，高遮低挡，就像当年使迷踪拳的霍元甲，快得连影子都看不清楚，那几个人怎么可能是对手？转眼之间已经被打得人仰马翻。
张小开似乎没有注意到不远处的杨歌和白雪，很开心地对黑子说：
“跟你们打过招呼了，以后长点记性，不要再招惹‘幻影少年’！”
没等众人明白过来，“幻影少年”跑得已不见踪影。杨歌和白雪无奈，从树丛后出来，又回到马路上。
两人并行骑了一会，白雪终于忍不住了：
“我说你不觉得这个自称‘幻影少年’的家伙最近越来越怪了吗？和我们两个有些疏远，放学也不跟我们一起走。”
杨歌也感慨：
“是啊，以前他的体育多臭啊，去年期未考试，他的跳高跳远的成绩，体育老师还以为是女孩子的成绩呢。现在你看，三个人都近不了身了。简直都成武林高手了。”
“不行，我们得问问他。”白雪发狠说：“今天我一定要问出个究竞，除非他不认我这个朋友。要不，还叫什么‘校园三剑客’。”
“你打算怎么着？跟踪他吗？”
杨歌笑道。
“我是跟不上他的，不过你能。”
白雪说道。
“我？”
“对，用你的超能力跟踪他！”
“好吧，只能这样了！”
杨歌点头说道。他曾因偶然原因进入过时空隧道，受时空隧道辐射的影响，具有超能力。监听别人的脑电波，是他的超能力之一。不过，不在非到不用的时候，他绝不使用这一超能力，毕竟，杨歌不是一个喜欢打探别人隐私的少年。
“根据我的脑电波判断，他就在前面拐弯处，赶紧蹬两步。”
杨歌屏神静气搜索了一会儿脑电波，随即说道。
“他在那儿干什么？……”
白雪话还没说完，就见杨歌一马当先冲了出去。自己赶紧也跟了上去。果然，张小开在前面的售报亭那里买东西。
“‘幻影少年’！干什么呢？”
杨歌带着一丝嘲讽下了单车。
张小开被问得一愣，显然他没想到在这里能遇上他们俩，从杨歌的话来看，估计这俩已经跟踪了一会了。他把摊主刚递过来的一本《幻想大王》放进书包，一边马上堆上笑容：
“刚才你们俩都看见了？”
“看了场小电影，蛮带劲的。”
白雪忍不住插嘴了，满脸笑意。
“咱们边走边聊吧？”
张小开建议，然后推车往便道上走。
“哎哎，你还没给钱呢！”
摊主急了。
“哟，不好意思，不好意思，光顾说话了。”
张小开架好车子，忙不迭地又走了回来。
白雪“扑哧”一声乐了：
“好你个张小开，你以为‘窃书不能算偷’啊？！”
杨歌也说：
“怎么不用你的幻影移形大法，偷了书也没人没看见。”
张小开给弄了个大红脸：
“忘了，真是忘了，都怪你们俩打岔。”
给了钱，几个人上了路，骑了一段之后，又是白雪先熬不住了：
“你们俩倒是说话啊？我怎么觉得跟两个葫芦一块骑车似的？”
“说什么啊？”
张小开装糊涂。
“还能是什么？”杨歌终于生气了，“就想问问你一身武功是怎么来的，还有你的动作现在怎么都那么快？”
“这个？……”张小开有些迟疑，“可以换个别的问题吗？”
“不行，这个问题必须回答，”杨歌笑了笑，“我们就对这个问题感兴趣。”
“我答应过人家不泄露秘密的，”张小开很为难地说，“我要是出尔反尔，会失掉信用的。”
杨歌说：
“那要这样的话，我们就不勉强了。”
白雪还想说话，被杨歌制止了。
张小开如释重负：
“那我先走了。”
没等俩人回答，脚上一较劲，几下子就把自行车蹬的没了影子。白雪想说再见都没来得及。
她回过头问杨歌：
“真就这么算了？”
“谁说的，哪能就这么放了他？这叫欲擒故纵！继续跟踪他。”
校园三剑客范文第2篇
故事里的三个小主人公校园三剑客：计算机高手张小开、聪明女孩白雪和有特异功能的少年杨歌收到了“神秘客”发来的电子邮件，根据上面的指示，飞往迈阿密，见到了考斯科少将、克鲁斯上校和梅蒂尔·卡西。
给他们三个人安排好住处后，“三剑客”们发现了藏在房间里的摄像头和窃听器并且把它们破坏了。工作时，他们的得到了克鲁斯上校的未婚妻伊丽莎白神秘的消失了，他们怀疑是飞碟所为，所以去了克鲁斯上校的住处。在克鲁斯上校那里，他们发现了克鲁斯上校在听到“伊丽莎白”这四个字后的异常反应，于是开始了调查，杨歌的特异功能发现了克鲁斯上校的潜意识里一直想着UFO与伊丽莎白，但是在作深层调查时，他们发现梅蒂尔的母亲也是在“百慕大三角”失踪的，所以想去打探消息。
在途中，他们看见了一些打扮成乞丐但实际上是“飞碟教”的信徒,又看见一个飞碟形的酒吧。在里面杨歌发现了和在飞机上、去摩西小镇的思维波一模一样的思维波！出了酒吧以后，沙滩上的所有人都受到了飞碟的“劫持”，杨歌也晕了过去。当他醒来时，他发现，他的好朋友以及所有人都短暂的失忆了，只有他自己的超能力把刚才的情景记了下来。但是他们又发现有好多人不见了，甚至连一点资料都没有了！飞碟在这2分钟之内把那么多人的资料全部删掉了！！
他们接到神秘客的电子邮件：去找考斯科。为了再进一步调查，他们去了考斯科少将的办公室。考斯科少将看了神秘客假装上司发给他的电子邮件之后，给了三剑客一架飞机。在探险船上，他们发现了一个令人恐惧的线索：飞碟抓的所有人鼻梁全都是挺直的！！
在小岛上，他们被“飞碟教”的信徒抓到了所谓的“教主”面前，“教主”说要用白雪来祭祀飞碟（活活烧死）正在点火的同时，飞碟突然出现，把他们救出火海。
在飞碟上，他们见到了诺瓦星人罗宾，也得知了伊丽莎白、梅蒂尔的母亲以及被抓的64位科学家都是诺瓦星人。杨歌这才明白，为什么被劫持的人鼻梁都是挺直的。梅蒂尔的妈妈哭着把一串鸡心项链给了他们，让他们交给梅蒂尔。后来，他们就又晕过去了……
当他们醒来时，飞碟已经开始迁移了，数以千计的飞碟破水而出，场面极为壮观。
三剑客拿着鸡心项链，向熙熙攘攘的城市走去………………
读完了这本书，我意识到了什么是勇敢。勇敢，不是不顾自己的生命，也不是干出一件轰轰烈烈的大事，而是在危急关头，能急中生智救出自己和别人才叫勇敢，就像杨歌，他的镇定自若让我很受感动，即使在马上就要被烧死的时候，他仍然能想出办法：用瞬间转移逃跑，还能带走一些无辜的人。还有张小开的大胆，一路上，他有好多想法，对于他们破案很有帮助。白雪的聪慧，在不同情景面前有不同的心态，他们不愧称为“校园三剑客”
校园三剑客范文第3篇
爱好：琵琶
年龄：14
被同学称为：王心凌第二代
外貌特点：大眼睛，猫脸可爱的时尚女孩．
＂思琦，上学拉！＂杨歌朝屋楼的窗户叫着．
姓名：杨歌
爱好：打篮球
年龄：15
被同学称为：阳光男孩
外貌特点：阳光，帅气，学习好的＂班草＂．
＂金李，上学了！＂思琦喊他．
姓名：金李
爱好：看书
年龄：15
被同学称为：温柔＂白虎＂
外貌特点：橙黄色的眼睛，额头上的我、红布太极图系在脑后，典型的中国＂武士＂．
校园三剑客总是一起上学．
他们的家住在一栋楼里，思琦在五楼，杨歌在二楼，金李在五楼．
＂今天我感觉有些奇怪．＂
＂为什么，思琦？＂
＂小丫头，疑心太重了，哈哈，＂杨歌大笑道，＂没那么严重吧！＂
下另外电梯，迎面撞上来一个人，思琦和他撞在一起．那个人抬起头，帅呆了！前面灰色的头发，后面为深蓝色，冷冷的目光相对让人不寒而立．脖颈后的披风，以及双面颊的蓝道都让人觉的神秘．
＂不长眼睛呀！＂他大叫，默然消失在大雾中去了．
与他撞在一起的思琦跌到在金李怀中，晕了过去，扬歌套出手机向班主任请了假．
等家里人去了，两个男孩溜进思琦家中，
＂不至于撞一就晕到吧？＂
＂奇怪了，怎么可能呢？＂
＂你在自言自语什么，金李？＂
＂思琦他，我摸不到他的脉搏了，可以说一会有一会没有．＂
大约半个小时过去了，思琦醒了．
他精神严肃，两眼无神，直挺的站着．
＂思琦，你在做什么？＂扬歌疑惑的问．
这时从厨房出来的金李把一小杯泼在思琦脸上，一下子，思琦又恢复过来了，只不过不在记得见到的两个神秘少年之后的事了．
＂金李，扬歌，我怎么了，头晕晕的．＂
＂没事就好，我门来商量一件事．＂
三剑客坐在桌前，忽然一道白光闪过，他门对神秘少年的记忆便全没了．除了金李以外，他知道那人是谁了！
晚上，他都跑到屋顶上吹冷风．一阵风卷起，将金李带走了．
＂火渡凯，是你吧＂
＂没错，金李，你记性不错．＂
＂NO，NO，NO，你安静些你知道我的身世，如果你要说出去小心你妹妹的命．＂
＂你．．．．．．＂
天渐渐亮了，金李回忆起那件事＂他小时候的一天，跟妹妹做在秋千上玩．忽然，一股大风刮来，从风中出来的两个人，一个是火渡凯，一个是火度月，火度月就在三楼住．
因为，他俩知道他们的身世，所以多他俩的活动范围特别牵制．
火渡一家，相传，在某地相继生存．他们在、居住的岛屿堪称＂冷！＂
火渡一家，女孩清秀，男孩帅冷．但是，无论怎样，他们都没有人类的情感．
伙渡一直在人间生活，所以他被逐出了火渡族，哥哥为了保护妹妹也从族中出来．实话说吧，火渡对妹妹疼爱无比，他却无法表露出来，因为他根本没有那根神经．
大概7：10分，金李又回到了扬歌，思琦那里，他们同样一起上学，但金李却充满忧虑．
＂金李，怎么了，不开心吗？＂
＂没有拉！＂
金李还是不开心，呆呆的走着．
初三（2）班的教室里，大家都在窃窃私语．三剑客一来，大家立刻安静下来．静看思琦走回座位．
三剑客觉得很奇怪．
第一节课上完了．．．．．．老师把他们留了下来．
＂你们三个人，一起上学？＂
＂恩！三人异口同声
＂主在一栋楼吗？＂
＂当然，老师您不是早知道了吗？＂扬歌不解的问道．
＂金李，你住六楼，七楼的房子是不是空的？＂
＂对，没错呀．老师！＂
＂那就好，我想般那里住．＂
＂啊！三剑客的下巴都快掉下来了，＂不是吧．＂扬歌惊叫曰＂老师你干什么不住你家？＂
＂可以，老师来吧．＂金李说．
其实，他心理清楚老师来的目的，老师是来保护他们的，只有他们居住的京研官花圆那一片大雾，而
且．．．．．．老师怎么？＂
三楼的火渡经常找思琪玩，他们变成了朋友．因为，火渡生在人间，所以有感情也不足以为奇，重要
的是火渡凯来人间，真的只是为了妹妹吗？
晚上，三剑客在小区后的小花园会台．金李告诉了大家一切．
＂相传火渡凯家有一道亡命狂想曲＜＜月凯琦金歌＞＞每个字代表一个人，只要这五个人和用萧吹一只曲子，这只曲这子威力无比，将足以一统天下．但是，火渡一家至今没找到拥有这五个字的火渡人，就派人来人间寻找．＂金李介绍完后，思琦说它暗示的是不是我们三个？
＂不一定，叫那名字的多了．＂
＂可，也有可能呀！＂
＂我怀疑，这就是火渡凯来的理由！＂
＂同意，那么我们也该出手了吧．＂杨歌有些迫不及待．
＂对，金李，我们开始查吧！＂思琦也眨着他的大眼睛求他．
＂好，三剑客出发！！！＂一声虎吼直冲云天．
＂出发go!"
早晨，久久不情的天，突然亮了，这又不太平常了．
果然，三剑客，来到学校，第一节客刚结束，班主任领来一个帅帅的男生，天哪！那人正是火渡凯．
一个女孩字，那人桥恰好是火渡月．
＂三剑客，好久不见啊！火渡凯低声说．
＂火渡凯，你做思琦那里＂接着又说＂火渡月，你做金李那里．＂
＂火渡凯，你好！我叫思琦．＂
＂哼＂他轻蔑的回答．
伙渡凯还是没有变，帅酷的外表，火渡月也没变，清秀的貌容．
金李的目光扫何火渡凯，从那天他就职到又有一场恶斗了．
这天下学金李拉上扬歌，破例没和思琦一起回家．
他带扬歌来到楼后的花园．
夜晚的月亮，想白玉一般闪亮，偶尔一层浓雾遮住了月亮．．．．．．
二个男孩在看月亮，各自想心事，却不知如何开口．
＂不好!思琦有危险．＂金李脑袋刹间闪过一道白光，他还记得火渡无意的一句话＂今天哥哥要把小区
所有带琦的女生杀掉．．．．．．＂
而恰巧小区只有一个人带琦字，那么就是？
金李拉上扬歌，以老虎飞驰的速度奔回思琦家里，可还是晚了一步，思琦已经晕死过去了！
＂思琦，醒醒，醒醒呀！＂扬歌吓呆了．
金李略有所思，从五楼一下子跑到七楼，老师再看电视，本来看他们没有对老师下那么．．．．．．
扬歌下面的三楼．．．．．．他又飞驰而过．
果然，火渡凯兄妹在这里，拿着思琦内心最渴望的是做研究．
＂住手，你们在干什么？＂
＂着不劳您管．＂
＂把他还给思琦，＂
＂金李，我个知识拿他的心做一下研究，明天他就会好的．＂
对方魑了一个时辰，两个，三个，四个，五个．．．
火渡凯无奈，把心交给金李，拉火渡月穿过那面特殊的灰色墙壁，消失的无影无综／
金李偷看了一眼，天知道！思琦最渴望的事永远和他们在一起．
校园三剑客范文第4篇
大颗大颗的汗珠从杨歌的额头上冒出来。杨歌不是少见多怪的人，相反，怪事儿他见多了，甚至见过外星人，但他宁可被外星人抓去解剖研究，也不愿意被眼前的这只巨型蜘蛛吃掉。他猛地想起昨夜可怕的梦境――看来，之所以会做那个梦，确实是因为他心灵感应到了加德勒的恐惧！
“杨歌，当心啊！”
白雪和张小开看见杨歌身后立着一只坦克似的巨型蜘蛛，紧张地大叫起来。
杨歌努力控制心中的恐惧，手起刀落，将缠住加德勒的最后几根蜘蛛丝割断了。加德勒的身体终于摆脱了蜘蛛丝的束缚，飘浮起来。杨歌一把抓住他，将他背到身后往回飘――幸好这是在太空中，人处于失重状态，杨歌背着比他高比他壮的加德勒不太费力。如果是在地面上的话，就会十分沉重，甚至可能背不动。
巨型蜘蛛没有吃掉加德勒，可能是想把加德勒当诱饵，引来更多的猎物吧。现在，它看见诱饵引来的猎物竟然把它的诱饵给抢走了，顿时勃然大怒，嘴里发出怪异的嘶嘶声，尾部一撅，尖端丝囊就射出一束白蒙蒙的黏液，那液体一遇空气，立刻变成了一道圆滚滚、透明的蜘蛛丝，好像脚镣一般把杨歌的腿部结结实实地捆住了。
白雪和张小开见状，都向杨歌飘了过来。
“接住！”杨歌腿已不能动弹，他将依然昏迷着的加德勒像扔包裹一样朝白雪和张小开扔了过去。加德勒在空中划了一道弧线，飘到了两个孩子前方。他们一左一右，抓住了他。
“白雪，小开，快跑！”杨歌大声喊道。这时，一击得手的巨型蜘蛛扬起布满了粗毛的八只粗腿，急急忙忙朝杨歌爬了过来。
杨歌已来不及用激光刀割开缠住他的蜘蛛丝了，他双手合十，要朝巨型蜘蛛发射霹雳火球。
“不要，杨歌！”白雪大声制止道，“这是在航天飞机里，霹雳火球会引发火灾的！”
杨歌顿时醒悟：航天飞机里的空气是人造空气，氧气的含量偏高，如果贸然发射霹雳火球，弄不好会爆炸，导致机毁人亡――这一点，前两天他们三人曾经讨论过。
可是，不发射霹雳火球该怎么脱身呢？用激光刀刺它吗？可激光刀像匕首一样短，弄不好还没刺中它，就被它一口吞进肚子里了！
面对眼前的困境，杨歌不禁在心底里咒骂了一句，但他很快平静下来，对自己说：“冷静，一定要冷静！”
巨型蜘蛛似乎也感到胜券在握，它没有再吐丝，只是迈着八只脚，慢悠悠地爬到杨歌身边――它的心态，完全是猫戏老鼠的心态。
杨歌的大脑飞速运转着，很快，他想出了对付巨型蜘蛛的办法。他趁巨型蜘蛛不备的时候，一手抓住墙壁上的一个栏杆，身体向前弯曲，用另一只手攥住蜘蛛丝，用尽全身力量，猛地往后一甩。那蜘蛛丝的另一端此时还连着巨型蜘蛛尾部的丝囊，巨型蜘蛛立刻像飞火流星一般被甩了出去，在空中划了一道圆弧之后，脑袋撞在了一堆箱垛上，顿时眼冒金星，而那堆箱垛也因为受到撞击，塌了下来，“哗啦啦”将巨型蜘蛛压在了下面。
趁这空当，杨歌忙拿出激光刀，割下缠住他双脚的蜘蛛丝，做出游泳的姿势，向白雪和张小开飘了过去。
巨型蜘蛛奋力挣扎，很快摆脱了压在它身上的那些箱子，OO@@地向四人爬了过来。它的速度快如闪电，转眼间就快要爬到四人面前了。
危急时刻，杨歌屏心静气，在心中呼唤四维时空球。当巨型蜘蛛离他们还有三四步远时，四维时空球出现了，杨歌和扶着加德勒的白雪、张小开一起，跳进了四维时空球里。“噗”的一声，四维时空球、“校园三剑客”以及加德勒在一抹微光之中消失得无影无踪。
巨型蜘蛛正追得起劲呢，可是一转眼间，猎物竟然不见了！它不禁勃然大怒，发出嘶嘶的鸣叫声，两只触肢在空中乱比划，八个单眼四下乱转。很快，它发现猎物们竟然逃到了身后过道的尽头！于是，它又不假思索地转身再次追了上来。
其实以杨歌的本事，逃出十里八里都不难，但他却有顾虑，航天飞机的空间不大，他对航天飞机的结构又不太熟悉，如果一不小心瞬间转移到航天飞机外面的太空中，或者转移到航天飞机的哪一堵墙里面，那他们的逃命就成自杀了！
因此，杨歌只得选择了视野范围内最远的距离，也就是货堆之间、笔直通道的尽头作为落脚点，带着其他三人瞬间转移了过去。
“啊？不会吧！”
杨歌呆了一呆，刚要说什么，却见巨型蜘蛛已经发现了他们，正挪动着八条长腿，张牙舞爪，急急地追了过来――它显然不打算放弃即将到嘴的美食。
“校园三剑客”连忙拖起加德勒，沿着曲折的通道仓皇逃跑。他们希望能够借助迷宫一般的地形躲开巨型蜘蛛的追击。
但是无论“校园三剑客”怎么努力，那要命的OO@@声却总是阴魂不散地跟着他们，一刻也不曾消失，而且还有越追越近的趋势。
“这家伙眼神这么好吗？”
张小开困惑地问道。
“蜘蛛的视力很差！”白雪摇头说道，“它们只能分辨明暗以及看得到近距离物体的移动，但是它的嗅觉很发达，触觉十分敏感……”
“你有没有什么办法把它引开？”
杨歌连忙打断了白雪，问了个比较实际的问题。
“这样啊，要是手头有它喜欢的气味倒是可以把它引开，不过现在没有！”
白雪的话等于没说。
校园三剑客范文第5篇
关键词： 中职 德育课程 有效课堂 “三贴近”原则
国家教育部2004年10月颁布的《中等职业学校德育大纲》规定：德育课教学要“贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重实践教育、体验教育、养成教育，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，充分发挥德育课在促进学生全面发展和综合职业能力形成中的重要作用”。
“有效教学”是新课改背景下催生的一种教学理念，其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下，通过教师的有效行为，取得最佳的教学效果。中职德育课要打造有效课堂，就必须坚持“三贴近”原则，展现职业学校德育课程的特色与魅力。
一、坚持“贴近学生”原则，打造“生命”课堂
德育的对象是什么？是人。德育的对象是人，意味着德育必须面向生命，满足生命发展的需要，提高生命的质量。只有把学生的发展作为起点和归宿，拨动生命的“琴弦”，才能走进学生内在的心灵世界。
“人的问题”是教育的原点，教育的对象是人，是一个具体的、现实的、活生生的生命个体，他们有自己的观点、需要和追求，因此教学应把目光聚焦在学生身上。例如在讲授《哲学与人生》第一课“客观实际与人生选择”时，我设计了一个课堂活动：学生根据自己的实际情况，选择自己喜欢的座右铭，并阐述选择的理由。由于学生在课前做好了充分的准备，因此课堂上都有一种积极展示的欲望，积极参与，并体会到成就感。而学生选择不同座右铭的原因就在于各自不同的实际情况，就是坚持了“一切从实际出发”的哲学原理，这样既贴近学生的实际，又水到渠成地引入哲学原理的学习。这种“从实际中来，到实际中去”的做法体现了“贴近学生”的原则，以学生的成长需要为出发点，设计德育的教学内容。
“三贴近”原则的核心是“贴近学生”，而树立“以学生为本”的教育教学理念，实现由“以教师为中心”到“以学生为中心”的转变是实现“贴近学生”要求的先决条件。这要求教师要把自己的教育对象――学生的需求作为教学的出发点，无论是在教学内容上，还是教学方法和教学手段上，都要进行相应的调整，使德育理论课教学更贴近学生的心灵，贴近学生的实际，更符合学生的求知欲望，更能解决学生的思想困惑，更能对学生的世界观和人生观给予正确的价值指导，使德育课真正成为师生沟通的纽带和桥梁，成为学生思想碰撞、激发智慧火花的课堂。
二、坚持“贴近职业”原则，打造“实效”课堂
贴近职业，就是在教学中帮助学生加深对职业的认识，特别是对所学专业对应职业群的认识，更好地符合岗位要求，提高学生的职业素养，使学生顺利完成从“学生”到“职业人”的转变。简而言之，就是德育课程要围绕学生未来的职业发展，设计出有职业特点的教学内容。
贴近职业，就是要把德育课的内容与学生的学习实际和工作实际相结合，把德育课堂中学生感觉枯燥、不容易接受的思想变为与职业要求互补，从而取得相得益彰的效果。例如在讲授《职业道德与法律》第四课“恪守职业道德”时，我先问学生对就业待遇的期待值是多少，然后结合他们所学的计算机应用专业，在计算机维修的过程中渗透诚信要求、操作规范、劳动安全、节能环保和服务细节，最后回到期待值。在这个过程中，任何一方面的差错都可能影响薪金待遇，因而必须具有较高的职业道德素养和熟练的技能，引导学生在今后的工作中热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责，做到爱岗敬业。本课在职业的引导下，学生得到了人生观、价值观、职业道德和法纪常识的教育，德育内容与岗位能力达到了紧密结合。
三、坚持“贴近社会”原则，打造“时代”课堂
“贴近社会”，就是要紧密结合社会现状，紧跟时代脚步，把握时代脉搏，结合社会上的热点问题，帮助学生正确认识社会，辩证看待社会中的现象和存在的问题。在教学中，要缩短教学内容与社会现实的距离。通过教学，学生能够更好地了解社会，更好地在社会中学习工作，成为社会上有用的人。
