前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇诗意的生活范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
作为一家跨国公司在华东区的销售总监,Winson像很多雄心勃勃的经理人一样,需要经常到各处处理公务。漫长而艰辛的旅途会让人头重脚轻,记忆力减退,决策力下降。而Winson却总是有办法让自己精神饱满,这并不是一个谜,Winson所做的只是使用中国酒店商务频道。
从上海归来的Winson气色很好,看来他在旅途中休息得不错。这得益于他事先对各家航空公司所做的研究。Winson的研究范围包括订票及登机是否简单省时、路线更改是否方便。当然还有对服务质量和舒适程度的考虑。这看起来是项浩大的工程,好在中国酒店商务频道提供所有的航班查询和机票订购服务,Winson要做的只是按几下遥控器。在机上工作了一会儿,Winson合上电脑,将座椅放低,小憩片刻,很快,福州已经到了。
一下机,Winson就直接去了他通过中国酒店商务频道预定的温泉大饭店,Winson选择的这家酒店位于福州市黄金宝地五四路,交通便捷,从商务设施到娱乐休闲,加之酒吧一条街的时尚情调,住在这里,生活的精彩纷呈似乎触手可及。实际上,在中国酒店商务频道内,几乎可以找到所有中国地区优质商务酒店,独享优惠折扣,轻点几下遥控,完成快捷预定,寻找最适合你的酒店。
Winson对饮食挑剔,但中国酒店商务频道内,丰富的餐饮信息,完善的点餐服务,全天候服务的前台工作人员,则可以让他尽情享受着酒店的专业服务。一份新鲜油甘鱼刺身配南美青椒和软壳蟹卷,配上一杯清酒,一边品尝着美味,一边饱览窗外繁华景色及璀璨夜灯,此时,进餐简直是一种艺术享受。
饱尝美味之后,Winson开始准备下午的汇报,酒店配备有办公设施和通讯设备,同时,配有双语工作人员,随时提供全方位服务。此外,酒店还拥有豪华车队,以便随时租用。这一切服务,同样只需要使用遥控器,在中国酒店商务频道点击即可。
处理完公务,Winson拿起遥控器,随意浏览中国酒店商务频道内的内容,一条招商信息吸引他的眼球,滨海工业集中区中心片区招商项目,主要发展无污染或少污染的电子、纺织等项目。这倒是一个不错的选择,看来和老板汇报时可以做个提议。
作为职业经理人,Winson建议在抵达外地的第一天不要安排重要会议,同时要安排好主次,首先处理不太费神的工作。同时,不要在惯常的休息时间之后还超时工作。最后,Winson认为有中国酒店商务频道的服务陪伴全程商务旅行,会让工作取得事半功倍的效果。
春季全国糖酒商品会
春季全国糖酒商品会将于3月16日至3月20日期间于成都举行,届时各大糖酒品牌商将齐聚一堂,“期福贸易有限公司”是台湾名酒八八坑道高粱酒、英国仕高利达苏格兰威士忌、法国御鹿干邑白兰地等品牌在中国地区的唯一进口商,其展位定于铁道大酒店4楼悠然居房间,热忱欢迎全国各地酒类品牌运营商、开发商、商前来洽谈合作。展位地址:铁道大酒店4楼悠然居(成都市人民北路二段9号)
蓝色盒子二次空降
3月7日,位于晋安区福飞北路的东风标志第:二家4S店“福州联胜联众”正式开业。这代表着东风标志在福州的扩张脚步又向前迈出了一大步,同时也为福州的消费者在购买及售后服务方面提供更多的选择。
开业当日,福州联胜联众举行了东风标志两厢车首位车主的交车仪式。这款售价在10.98万元~16.98万元的两厢车曾在欧洲取得不俗的业绩,秉承标志惯有的动感流线型设计,CMS技术将智能与安全完美地结合在一起,满足了国内消费者对安全品质的更高要求。此外,ESP电子稳定程序、防滑系统及稳定控制系统合力纠正由于转向过度而造成的车身侧滑现象。紧急避让时,也能保持车身的稳定性,使得307两厢的安全性能在同级别车辆中处于领先地位。
进口升级版马3亮相万事得
记者来到抚顺市新抚区民主小学见到了张镱露。听说大家想看她现场创作沙画,她挽起袖子走到沙画玻璃前,抓起一把沙子,均匀撒在明亮的灯箱上,用手指轻轻挥出几道弧线,原本散乱无序的沙子突然就变成了一幅画的轮廓,用指尖轻轻点抹,沙子就洋洋洒洒地变成了天上飞翔的小鸟、海上汹涌的波涛、漂泊的帆船……整个过程一气呵成,并且画面连贯自然,感觉像是在看一部形象生动的动画作品。
张镱露是个多才多艺的女孩儿,绘画,舞蹈,钢琴,架子鼓,都学有所长。她连续五年被评为校三好学生,多次在“摇篮工程”舞蹈大赛中参加比赛,在学校钢琴汇演中获得一等奖。两年前,张镱露的妈妈偶然发现了有教沙画的培训班,就带张镱露去看看,没想到她见到沙画就爱不释手。于是,在此后两年多的时间里,每逢周六,张镱露便去沙画班学习沙画。
老师先由基础手法铺沙和撒沙教起,接着是山峰、太阳、树和小路的画法,在彩色半透明的背板上,老师撒上一把沙子,用手细细勾画、撒抹,柔软细腻的沙子一会儿就变成了一幅生动的画儿。
“沙画没有想象中的那么好学,铺沙、漏沙、捏沙……每种手法都要练习无数次。”张镱露说,一开始,她对于手法的运用还很生疏,画的时候都是随意涂抹,呈现出的作品往往很生硬,没有生命力。
为了练好沙画,张镱露不满足于在沙画老师那里练习,她让妈妈给她买了沙画台,这样可以天天在家里练了。记得刚开始练习画荷花的时候,张镱露用漏沙的方法怎么也画不好,就反复练习,等到再上课的时候老师对她说:“露露,今天的荷花画得比上周好很多,进步好大,在家没少下功夫吧?”张镱露笑着说:“是的。”
通过不断重复练习和沙画老师的耐心指导,张镱露与沙子建立起了默契,而她也沉浸在沙画的世界中,感受着沙画带给她的惊喜与快乐。因为沙画是转瞬即逝的,只能用照 听说年仅12岁的张轩维擅长古诗词创作,还有即兴赋诗的本领。记者来到盘锦市鹤乡小学,和张轩维刚碰上面,就给他来了个“下马威”。
“能不能就此情景作诗一首呢?”记者问道。“好吧!”一脸腼腆的张轩维一边找来纸和笔,一边思索起来……
“要是紧张就过会儿再写吧!”一旁的辅导员老师生怕孩子被考住,为他捏一把汗的同时,也想给他个“台阶”下,毕竟“此情此景”来得也太突然了!令人赞叹的是,没出两分钟,一首既贴合情景,又才情俱佳的七言绝句便呈现在大家眼前:拂风杨柳缀星绿,伯乐至门表乐绪。拙笔却道小儿诗,怎了盛情思陋句。
谈起诗词创作,要从三年前说起。一天,三年级的张轩维偶尔读到宋代大词人苏轼的一首《水调歌头・明月几时有》,在诵读的过程中,那优美的韵律,如画的意境便“渗透”到了他的头脑中。张轩维不仅被作者营造的艺术氛围所感染,而且还被作者那精于锤炼文字的功夫所折服。通过上网搜索作者的人生经历和作品的创作背景,对其有了更深的了解。此后,“一石激起千层浪”,张轩S便沉浸在诗词的无穷意韵之中。
相较于现代文字的直观,张轩维说他更喜欢古诗词的含蓄,尤其是古诗词讲究韵律,朗朗上口,更有意境和内涵。
最初尝试诗词创作时,张轩维的作品比较幼稚,用他父亲的话说更像是“顺口溜”。于是,张轩维开始学习格律诗的平仄、用韵常识、节奏及语法特点等。
张轩维还想方设法找书看,他经常到书店买书,在学校的“红领巾书架”看书。张轩维最喜欢古典著作,虽然看不太懂,但在字里行间仍然能感受到文字的魅力。
“读书破万卷,下笔如有神”。有了文化的积淀,张轩维开始了“激昂文字”。
和爸爸妈妈到公园坐船,微风拂面,风景怡人,张轩维即兴创作了一首《观池有感》:池上秋波静静随,夜深人静叶轮回。波涛时起动我感,明月照耀新映辉。
《卜算子・咏兰》是看到家里兰花盛开时有感而作的:花开几时休?却道春常驻,清幽淡雅含娇姿,春光明媚处。谁道春有归,归有复来路,待到群芳吐艳时,惟有香如故。
“春到人间人似玉,灯烧月下月似银”“ 五光十色花千树,姹紫嫣红不夜天”“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”……元宵节,张轩维到世纪广场赏花灯,他悠闲地走着,一边观赏各式各样的花灯,一边吟咏着古人所作的有关赏灯的诗词名篇,别有一番滋味和情趣儿。到了晚上,爸爸、妈妈、叔叔、弟弟、妹妹一起围坐在太爷、爷爷、奶奶身边说说笑笑,看到所有人的眼神里充满了亲情与希望,张轩维按捺不住感动,赋词《水调歌头・元宵夜》并朗诵:明月对清酒,纵歌饮青天。人间阑珊灯火,今夕胜千年。东风金烛漫天,锦阁琼楼飞檐。飘渺云缠绵,低头望澹水。碣石映苍天。烟波亭,金樽酒,天地间,明月有情,岂不为人尽团圆?人当共在时欢,月是无缺时全。今宵无思念,同饮聚散酒,千里寄团圆。
张轩维喜欢把作品发到“朋友圈”,不是炫耀,也不期待点赞和好评,而是渴望“高人”指点。
一天,张轩维在奶奶开的照相馆写作业,恰巧碰到一家杂志社的编辑叔叔来洗照片,通过奶奶引荐,张轩维向编辑叔叔请教了许多文学知识。当编辑叔叔看到张轩维的作品时,尤为惊讶,觉得面前这个小小的孩子诗词功底很深,更善于从平凡的事物中发现诗意。随后,编辑叔叔挑选两首小诗在刊物上发表了。尽管只占版面的一小部分,俗称“豆腐块儿”,但毕竟是处女作,捧着公开发表的文稿,张轩维内心里那个激动啊!
老师这样评价张轩维:感情丰富、性情纯朴,说话爱引经据典,知识面广,写作文以及生活中常常不由自主地以诗词表情达意。老师的推波助澜,也让张轩维“诗兴大发”――几乎每堂诗词鉴赏课上,他都会朗诵诗词给同学们听。
与诗词结缘,让张轩维成了校园里的“明星”。2015年6月,张轩维参加“浓情端午粽叶飘香”文艺演出,他用自己创作的诗词精彩地演绎和诠释端午的由来;8月,张轩维参加全国少年儿童经典讲读诵读大赛,一首《离骚》获得盘锦赛区第一名;10月,张轩维获得盘锦市读书小达人比赛第一名……
“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”。一首好的诗词,都是经过不断推词敲字、反复修改而来的。张轩维也有被“僵”住的时候,这时候,他就会觉得知识储备不够,于是继续大量阅读。
《中国诗词大会》对张轩维的影响很大,参赛选手下至7岁小女孩儿,上到花甲老翁,各类诗词达人集聚一堂,场面十分震撼。张轩维从这档他所喜爱的电视节目中看到了中国古诗词复兴的势头:诗林有别情未了,夜梦其情不曾晓。举杯斟饮一樽月,但见诗情在碧霄。
从电视上更能直观地感受到中国诗词的博大精深,听参赛的选手和点评者答题、讲解,张轩维如沐春风。看到这些人的努力,张轩维暗下决心要多背古诗词,多积累,就像台上的一位大姐姐说:“我们喝水是为了活着,我们喝茶是为了活得更好。生活不能仅仅是活着,为了活得更好,所以我们还要有诗和远方。”
感动之一:
上完第三节课,来到水池准备洗手。因为前不久大拇指被车门夹伤,伤口没有完全愈合,手指仍然被包扎着,所以洗得格外小心。一个小男孩上完厕所,来到我身旁的一个水龙头前洗手。他朝着我受伤的大拇指看了看,问道:“老师,你怎么了?”顿时我的心中一股暖流涌出,一个看起来很像一年级的小男孩,与我并不相识,却能够给予这样的关心,同时我也为他的这份胆量感到诧异与佩服。我浅浅一笑,说:“谢谢小朋友的关心!老师的手不小心受了点小伤!”“哦,那老师以后可要小心呀!”小男孩不紧不慢地说。“知道了,老师一定会记住你的话!”在小男孩面前,我很自然也极乐意成为他的学生,接受他的关心与提醒。很想与他聊聊,问一问他是哪个班的,叫什么名字,可是很快他就甩甩手上的水,跑走了。看着他的背影,我又一次会心一笑,多可爱的孩子呀!
感动之二:
下课了,我坐在讲台前批改《习字册》,许多学生围在身边。他们大多都不闲着,有些学生争着帮我翻开作业,有的等着我批改完毕后将作业本合上并整理放好。我呢,就只需要圈画好字,打上等级了。我们如同进入流水线一般,配合默契,有序而高效。一些实在插不上手的,就干脆自发做起了“传话筒”,抢着猜出作业主人的名字,比着在第一时间报出等级,不时还爆发出因猜错名字后的阵阵嬉笑声,但他们仍乐此不疲。不由得,我也被他们感染了,每接过一本作业,就立即说出名字。每每他们合上作业本,发现我报出的名字是正确的时候,就会情不自禁地夸赞一番。“钱老师,你太神了!”“哇塞,钱老师真是百猜百中呀!”“钱老师,你真是太有才了!”“钱老师,你对我们写的字怎么这么熟悉呀?”……就这样,被表扬声包围的我早已心花怒放,掩饰不住内心的得意说:“从一年级到现在,老师已陪伴你们近三年了,对你们每个人是了如指掌,就这点事只是小菜一碟而已!”几个调皮的男生听后,朝着彼此做了个鬼,随后便又是一阵嬉笑声……
感动之三:
关键词:丰富;诗意;课堂教学;领悟
如何创设丰富的、诗意的、生活化的语文课堂教学呢?
一、引导学生观察生活,领悟生活中处处有语文
俗话说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活好比一片知识的海洋,处处有学问,我们要很好地引导学生去发现其中的美。教学时应指导学生留心观察,用自己的眼睛、自己的心灵去认识生活、感受生活,扩大自己的视野,通过观察再来理解课文,效果就事半功倍了。既能强化语言文字的训练,又能提高观察能力和理解能力。例如,我在教学《山雨》一课时,要求学生观察雨的特点,春雨、夏雨有什么不同,雨前、雨中的景物有什么变化,这样让学生通过观察认识生活,进一步理解课文内容。学生们的兴致都被调动起来了,能联系生活实际理解课文内容,收到了较好的教学效果。
二、带领学生走进生活,架起语文和生活的桥梁
生活是个大熔炉,生活里到处是学问,陶行知先生认为:“到处是生活,即到处是教育;整个社会是生活的场所,亦即教育之场所。”作为教师,我们要善于寻找语文教学与实际生活的结合点,鼓励学生多到生活的旅途中去感受、去体验、去学习语文、去发现语文的魅力。如:教师可以安排一些语文活动课,上街去纠正商店、广告牌上的错别字。在冬天下雪的时候,可以把学生带到操场上观察雪的姿态,下雪后校园的变化,甚至可以带着学生打雪仗,堆雪人,然后让学生写一写“校园的雪景”。又比如,在学习了《观潮》《雅鲁藏布江大峡谷》《草原》等文章后,让学生模拟小导游,向家人、朋友介绍这些地方的美景。这样,不仅使学生掌握了一定的语言文字知识,养成写规范字、说规范话的良好习惯,还训练了学生的语言表达和社交能力,可谓一举两得。
关键词:成长;成熟;学生;教师;不抛弃;不放弃;诗意;展示; 班主任
十几年的班主任生涯,而今蓦然回首,脚迹书写的却是一路的求索,我觉得自己这些年在与形形的学生的较量中,成长了学生,同时也成熟了自己!作为班主任,我认为最成功的地方就是我愿意将生活诗化,给学生呆板枯燥理性的学习生活,增加一些感性的东西。
一、 给班级一个番号
“钢三”这个名字灵感来源于士兵突击的钢七连,我们的口号是“不抛弃,不放弃”。几年来,这六个字已经成了每届钢三战士的信念,也是我班级管理的灵魂,每逢重大节日,我的手机会同时收到几十条短信,落款都是“永远的钢三成员”。我在班会上把这些激扬的文字读给学生听,告诉他们无论经历怎样的挑战与挣扎,你们都只有一个选择,那就是用自己的行动去唱响钢三的口号“不抛弃,不放弃”!同时我在学习小组的创建和使用中也始终坚持不抛不弃的信念,小组组建时要签定契约书,规定组内成员的义务、奖励和惩罚措施,时不时大家拿出来看看。在坚持不住时共勉不能放弃,在有人掉队时激励同行。感性的感化和理性的约束提高了个人战斗力,增强了小组凝聚力。我想这样一个集体,这样一种精神,可能不仅只影响学生的求学阶段,也可能会伴随一些孩子的一生!
二、用笔墨交流是我打开学生心灵的钥匙
每次开学伊始,我会要求学生每人准备一个本子,学生可以向我倾诉她的喜怒哀乐,也可以反映班级存在的现象。我每半个月收上来认真的阅读和回复。尽管花费了许多精力,但收到的效果却远远胜过付出。这些话语也许不能改变孩子的一生,但却或多或少会给他们的求学生涯带去温暖和感动,有的学生迄今为止还留着我的信!因为那字里行间传递的是正能量吧!
三、取得家长的信任和支持,和家长做朋友
我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一届学生我都会精心设计一次学生和家长共同参与的家长会。
1 .让孩子提前给家长写封信,在信中可以回忆父母关爱自己的一件事,把平时无法当面表达的感谢或抱歉写在纸上,为了让这封信达到预期效果,我提前准备范文在班里朗读,对班级那些特殊人物的信,我要亲自帮助修改。让他们的话能能重重敲在父母的心坎上,以达到煽情的目的。
2. 课件准备,作为母亲,我每次去参加我儿子的家长会都希望看到孩子平时的学校生活,于是我平日里注意用相机留下孩子们生活学习的片断,军训时的豪迈,赛场上的英姿,上课时的精彩,宿舍里的温馨,获奖时的辉煌,或视频,或照片,对孩子来说这些会成为珍贵的回忆,也能让家长了解孩子的学校生活。
在会上,适时让一些孩子展示一下特长,安排几个语文比较强的同学向父母表达感激之情,情到深处时让每个学生把事先给家长写的信拿出来,这样煽情的活动使学生和家长都受到了很大的教育,家长在和孩子走近的同时对老师也会多一份感激和钦佩。
平时多和家长接触,让家长感觉到你是一个负责任的班主任,对孩子是真的很好,每逢假期中间,我都会给学生发短信,表达督促和问候,短信发到家长的手机上,大多父母会有一点感动,一毛钱收买了家长也督促了学生,很划算。
四、用积极的心态面对生活