前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇网站建设与管理范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
[关键词]网站建设与管理、网页设计师、活跃思维、提高学生自我能动意识
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)04-0236-01
一、课题的提出
1.背景
十以来,我们国家对职业教育事业越来越重视,职业教学的改革步伐也在日渐加快,当前需要我们创造先进的、有效的经验来带动国家职业教育的创新发展。网页设计专业,在我们国家的网站建设与管理专业中发挥着举足轻重的作用,其作用发展历史长久,正处于稳步前进的上升期。
2.现状
网络发展飞快的今天,网页对于我们中职院校的学生来说很是熟悉,如“淘宝网站”、“京东网站”等等都是由网页组成的网站。伴随着历史进步的脚步、计算机技术的不断提高,人们对网站的要求不仅仅只满意于网页的简单操作,这就需要我们中职院校的教师能正确的培养出一批优秀的网页设计师。
3.基础
在学习《使用Photoshop设计网页》之前,学生已经在上一学期中学习了《使用Photoshop处理图形图像》、《计算机的基础课程》及《配色与布局》的课程,已经对网页设计有了基本的了解,本次课题的研究是让学生更好的掌握网页元素――“网页LOGO”和“网页按钮”的设计。
4.意义
学生通过使用Photoshop设计网页时,可以使学生们的头脑能够充分的发挥、活跃学生们的思维,设计出更好的作品。
二、理论依据
设置问题情境,是中职“做中学”的重要途径,不少教学实践表明,基于工作过程导向的教育是对学生专业能力培养的突破口。本课题借鉴姜大源的基于工作过程导向的课程开发方法的探索中的宝贵经验,着眼于中职网页设计专业学生实际出发,在工作项目的制定与实施上加以创新。
三、核心概念的界定
本课题是对我校高一年级“网页设计”专业学生进行研究,以现阶段的在校学生学习情况为出发点,研究我校学生在“网页设计”专业自我动手能力,分析原因,研究出在“网页设计”专业方面提高学生自我能动意识的办法,让学生能够更好的发挥自己的设计理念,使学生在“网页设计”专业方面达到学会制作,创新制作的程度。
四、研究目标
针对中职学生的实际情况,合理安排学生在“网页LOGO设计”和“网页按钮设计”方面的课程,做到有目的、有实效,以培养中职学生的综合能力为主要目标,制定有效的能力检测手册。
五、研究内容及对象
1. 研究内容
1)进行市场调研,确实掌握市场需要的人才所应具备的专业技能,明确专业定位与培养目标,撰写市场调研报告。
2)实施“网页设计”专业工作任务中需要具备的专业技能。
3)研究“网页设计”中“网页LOGO设计”工作岗位具体工作任务和工作项目。
4)研究“网页设计” 中 “网页按钮设计”工作岗位具体工作任务和工作项目。
2.研究对象
我校网站建设与管理专业一年级学生。
六、研究方法
1、实践研究法 2、调查研究法 3、文献资料法 4、案例分析法
七、研究的主要步骤和过程
1、准备阶段,认真选题,制定研究课题方案,确定课题的名称、课题研究的对象、研究方法、研究目标和研究任务,进行市场调研,编写市场调研报告。
2、实施阶段,根据网站建设与管理岗位学生的市场调研结果制定对策,制定科研项目实施方案及细则,编写《专业技能检测手册》。根据科研项目实施方案及细则付诸实践
3、总结阶段,研究总结阶段的主要任务是对研究实施阶段的成果进行综合分析总结,对研究过程中发现的问题进行反思,提出改进设想,为以后进一步研究做资料储备。
八、研究成果和结论
根据网页设计专业岗位的要求,我们制定了网页设计之“网页LOGO设计”和“网页按钮设计”研究课题,具体成果和结论如下:
(一)、网站建设与管理包括了2个典型的工作任务:
A.典型工作任务一:网页设计B.典型工作任务二:网络编辑
网页设计包括3个具体工作任务:
a)具体工作任务一:网页色彩与板式,b)具体工作任务二:网页图像处理,c)具体工作任务三网页动画制作,网络编辑包括3个具体工作任务:a)具体工作任务一:网页编排,b)具体工作任务二:布局美化页面c)具体工作任务三:网页特效制作
工作项目一:网页LOGO的设计,工作项目二:网页按钮设计
根据所编写的《专业技能检测手册》对学生进行考核,通过学生的考核结果了解学生对“网页LOGO的设计”和“网页按钮设计”掌握的很好。
(二)学生应该具备下列专业能力:
单项专业能力二:能熟练应用Photoshop软件进行网页图像处理
项目技能一:能熟练应用Photoshop软件制作网页LOGO
我以“宝马公司LOGO”的制作作为案例进行考核、分析、讲解
学生应该掌握以下4点的专业技能:
1)LOGO的简介:LOGO的书面翻译是作为标志的语句,标识语。在实际生活中,LOGO就是标志、徽标的意思。
2)LOGO的设计原则:符合企业的文化、精神、产品,应该具有较强的时代感,简洁易懂富有美感。
3)LOGO的表现形式:根据网页内容需要,确定LOGO的表现形式是图形方式、文字方式还是综合方式。
项目技能二:能熟练应用PS软件制作网页按钮
我以“Vista风格按钮”的制作作为案例进行考核、分析、讲解
学生应该掌握以下3点的专业技能:
1)按钮的简介:一个按钮至少应该具备两个条件:(1)代表了某种功能,并且通过某种形式将它所代表的功能表示出来;(2)人们通过这个按钮可以产生人机互动,来实现这个按钮所代表的功能。
2)按钮的表现形式:根据网页需求的按钮功能,确定按钮的表现形式是图形方式、文字方式还是动画方式。
3)按钮的设计原则:按钮是人机交互的纽带要醒目引人注意,按钮是人机互动的桥梁要准确反映功能,按钮不是独立存在的按钮的风格要与整体页面统一。
(三)根据岗位需求和国家职业鉴定标准,我们制定了网站建设与管理专业网页设计专题学生专业能力考核标准如下:
单项专业能力二:能熟练应用PS软件进行网页图像处理(满分100分)
考核项目一:设计网页LOGO(满分10分)
考核内容与要求:
①LOGO设计的准确性。(3分)② LOGO设计的独立性。(3分)③LOGO符合企业的文化、精神、产品。(4分)
考核项目二:设计网页按钮(满分10分)
考核内容与要求:①按钮表现形式凸显页面需求。(5分)②按钮的制作实用、符合按钮的设计原则。(5分)
九、存在的主要问题及今后的设想
1.存在的主要问题
在使用Photoshop设计网页元素的刚开始时期,学生常常会一次性形成一个或者多个创造思维方式,可是往往表现不出来,手与大脑的配合不能协调。
2.今后的设想
关键词:电子商务 教学改革 教学模式
互联网经济正迫使全世界改变其经营模式,网络正创造经济领域的真正神话,网络正成为一种新的生活方式,它正在改变着基本的经济因素,并重新定义传统的流通模式。电子商务正日益对国家竞争力产生深远影响。信息网络提供了产业和国家一个全新改变国家竞争力的机会,并使得整个世界与人类的生活都有重大改变。国家竞争力的强弱在未来将与电子商务紧密相连,这就是电子商务对国家竞争力的显著价值。
社会需要什么类型的电子商务人才呢?一般来说,电子商务人才分为技术型人才、商务型人才和综合管理类人才。但是不足的是没有对它做进一步的细分。简单的分为三种类型,仍然对电子商务人才的综合性提出了很高的要求,比如说技术型人才,它包含了程序设计、网络技术、网站设计、美术设计、安全、系统规划等知识,又要求了解商务流程、顾客心理和客户服务等。这种人才即使是经历社会磨练后也很难找到,更何况是高校毕业生。贪多嚼不烂,到头来“复合”不成,“专业”不精,又如何满足企业的需求呢?企业需要什么样的人才?是可以做事的人才,那企业电子商务岗位需求是什么?我们可以对以上三类人才进行进一步细分,并分析不同岗位对人才素质的要求,针对这些具体要求对于《电子商务网站建设与管理》课程的教学进行改革以下改革研究。
(1)加强电子商务网站建设与相关基础课程的结合
电子商务网站的建设与管理其实是一门综合性非常强的课程,它凌驾于一些基础课程之上,因此要求学生必须有扎实的基本功。要想做一个好的电子商务网站,必须要掌握网站建设相关的基础知识,如《数据库原理及技术》、《网络技术》、《现代企业管理》、《物流技术》《网上支付原理》等等。因此在进行《电子商务网站建设与管理》的教学改革过程中,要注意相关基础课程,将这些基础课程组织好,让学生的脑海里有一个清晰的课程关系框架结构。这样将会对学生以后的学习产生积极的影响。
(2)加强电子商务网站建设与相关专业的结合
电子商务网站的建设是一个复杂的工程。它不仅与电子商务紧密相连,同样与物流管理、国际贸易和市场营销等专业密切相关。例如,电子商务网站的建设只是为传统商务地开展提供了一个电子平台,然而交易的最终完成还要依靠物流来实现,其二者的关系如同企业与银行的关系。实施了电子商务的公司同传统的公司比较具有更加容易建立、营运成本低的特点,其竞争将会更加激烈,估计将会发展为与物流融合,形成一个公司既有电子商务,也有物流,而各个公司之间如同现在一样,既有合作,又有竞争。所以进行电子商务网站的建设必须对物流管理有一定的认识。电子商务网站的建设使电子商务得以实施,同样也使国际贸易更易于实现。电子商务使国际贸易运行方式和环境都发生了重大的变化,网上订货、网上促销、网上谈判、跨国公司内部网络销售都为国际贸易开辟了新的发展形式。这一切的发生都是以电子商务网站为纽带的。电子商务网站的建设与国际贸易的开展息息相关,好的电子商务网站能加速国际贸易的进行,冲破时间和空间的限制。因此建设电子商务网站要求学生对国际贸易的过程及其相关知识有深入的了解。电子商务网站既然是商务网站,那么必然会与市场营销有联系。对于网上销售型的网站,就必须深入的研究与应用各种市场营销的策略。
(3)多种教学方法相结合
我们的目标是培养应用型的高等技能型人才,而目前的教材普遍偏重于理论阐述和宏观战略,实用性和可操作性不强。不能适应高等教育的特点,所以在《电子商务网站建设与管理》课程中,应充分将各种教学方法相融合,使得学生能够适应社会的需要。
①案例教学法,这种方法有两种:一是根据教学目的,筛选一些取材新颖,能配合教学重点难点的案例,再在讲课中穿插针对性很强的提问,引导学生思考,另一种是让学生根据讲课的内容,自己收集案例,并进行分析,这对创新学习很有好处。这样可以让学生开动脑筋,踊跃发言。取得良好的教学效果,也可以让他们自己找有关的案例,在课堂上进行分析,下面的同学提出问题,共同进行讨论。这时,学生成了课堂的主角,他们的参与意识强,而且在这种浓厚的学习氛围熏陶下,他们的综合能力迅速提高,同时也极大地加强他们的自信心。例如,在讲解电子商务网站的首页设计时,可找出一些典型或知名网站的首页来供学生讨论。看看哪些首页做的好吸引入,让人有进一步进入该网站的想法。然后引导学生讨论总结出电子商务网站首页的设计原则以及设计时应该注意的事项。对于电子商务网站这门课程来说,案例教学法是一个贯穿始终的教学方法。
②模块式教学法。将课程模块与教学模块联系起来,按照模块教学的思想,通过灵活的组合实现“职业群”内岗位技能的融通,称之为模块式教学模式,其内涵是:依据工作任务分析,确定对应的专项能力,经过教学分析形成明确的学习目标,融技能,知识、敬业精神为一体,有完整的学习内容、学习活动、优化的教学方法群和确定的考核标准,以专项能力模块为学习单元。模块式教育重视培养学生的职业综合能力,以学生为主体,以模块为教学单位,配合具有职教特色的教学方法群,最终提高人才培养的质量。
③CAI多媒体教学。CAI(计算机辅助教学)是指在教学活动中,运用计算机及其技术传导教学过程中的信息,完成教学任务,达到教学目的。利用CAI能使动画、声音、文字等融为一体,不仅有利于教学,更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法,是开发学生潜能,发展学生智力和能力的有力工具和形式。
CAI系统能使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色,将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化,能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验,变复杂为简单,化静为动,化虚为实,按它们的规律表现出来。在用CAI教学时,鲜艳和生动的图像,动静结合的画面,智能性的启发和引导,诱发学生对新事物的好奇心、求知欲,大大调动学生的学习兴趣,并由此起高涨的学习情绪,使大脑注意力高度集中,讲电子支付、电子签名时,将其制作成CAI课件,既有文字又有图像、色彩和动画。在这种教学场景的作用和刺激下,学生的分析、认识和记忆能力特别强,知识视野也大大开拓,从而可获得事半功倍的教学效果。
⑤项目教学法。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行教学活动的
教学方法。其实施步骤如下:1、教师要求学生明确项目方案的目的要求,2、学生搜寻达到目标的资源条件和可能的方法,3、学生草拟初步方案;4,学生讨论、评价或检验方案的可行性,教师审查方案,5,学生修改并完成项目,6、教师评定成果,
(4)有效利用模拟实验教学资源
信息通讯技术(ICT)与教育相整合是一种重要趋势,人们越来越强调要综合利用多媒体、网络通讯等新技术,为学习者创设一种开放的、主动的、发现式的学习环境。发展学生的高级思维能力和问题解决能力。计算机模拟可以为学习者提供虚拟的仿真情境,让学习者通过对该情境的操纵、观察和思考来得出合理的结论。可以说,计算机模拟可以在很大程度上激发学习者的高水平思维活动,让学习者通过反省性的、高水平的思维活动来建构深层的、灵活的、真正的知识,因而,计算机模拟可以成为一种有力的建构性的学习工具。在教学领域中。计算机模拟一般提供了关于某种系统或过程的模型。表现了某种现实情境或理论系统,学习者通过与模拟情境的交互活动来建立有关该现实情境或理论性系统的心理模型,并在模拟性反应活动中对这种心理模型做出有效的检验。
(5) 改革考试手段,课程增加技能的考核,使考试手段灵活,多样化
考试方式由传统的笔试,改为“机试+笔试”,增加了技能操作考试。强调了技能学习的重要性,此外,还可以适当的增加口试,让学生对于一些网站经典案例进行口头分析,通过口试的方式,既能促使学生对去了解电子商务网站有关成功案例,而且还使学生对相关案例进行归纳总结,同时还锻炼了学生的口头表达能力。
【关键词】应用型网站
一、应用型网站的概述
(1)应用型网站的涵义
应用型网站是指为人们提供一个可以进行交流沟通、内部协作、信息共享等商务活动的网络平台。由于应用型网站不受时间、地域、客户端等因素的限制,它能够彻底的解决传统信息传播输送的问题,为用户搭建起一个适于交流与沟通的应用型的网络平台。根据应用型网站建设的目的可以划分为两种类型:一种是是基于B/S结构的应用系统,例如WEB管理模式分权限管理平台、办公系统(OA)以及客户管理系统(CRM);另一种是针对特定用户和特定领域所建立的应用型网站,这种类型的应用型网站一般都具有独特的流程、复杂庞大的数据库结构以及会员操作权限等特点,一般是网络结算平台以及大型人才网站等,例如:天津卫生人才网站、中国卫生人才网、国家医学考试中心、上海卫生人才网、北京人事考试网等,都是应用型网站典型的代表。
(2)建设目的
随着网络的普遍应用,网络建设也受到各个行业、各个企业的高度重视,应用型网站不仅能够树立良好的企业网络形象,并且能够将企业的日常经营业务拓展至网络上,通过互联网能够进一步拓宽销售渠道,利用网络资源使传统营销与网络营销有机结合起来,从而扩大企业的经营规模,实现企业的效益最大化。以天津卫生人才网为例,随着中心业务的发展以及管理水平与质量的不断提升,需要有与中心发展规划相匹配的信息交流平台,因此,建立应用型网站,旨在提高中心服务水平,完善网站功能,丰富网站内涵。
(3)建设背景
随着中心业务的发展以及管理水平与质量的不断提升,需要有与中心发展规划相匹配的信息交流平台,因此企业迫切的需要建立应用型网站。以天津卫生人才网为例,网站创建于2003年,是天津市医学考试中心和天津市卫生人才服务中心对外交流服务的一个窗口,自开通以来,浏览访问人数累计多达110万人次,日最高访问量为3000多人次,为广大医务人员获取相关医学考试服务及为我中心相关业务开展提供信息交流平台,在天津市医务工作人员中具有一定的知名度,取得了一定的社会效益和经济效益。
二、建设应用型网站的意义
建设应用型网站对企业的日常经营管理以及发展前景有着重要的意义,其功能具有多样性、科学性和实用性,例如天津卫生人才网,就是一个将信息、信息下载、成绩查询、网上报名、网上缴费、相关人员信息采集为一体的专业性网站。应用型网站的主要的结构功能主要有以下几个方面:
(1)新闻动态。应用型网站是新闻信息的平台,通常能够实现企业新闻动态信息管理简单化、有效性和及时性,通过互联网企业的新闻动态或促销信息,对访问者提供企业最新的产品及服务信息。方便客户简单有效迅速的了解企业动态。
(2)产品展示。企业通常能够通过应用型网站展示其产品复杂多样的名录和详情介绍。建设一个应用向网站不仅有助于企业高效的管理网站的产品信息,更是为客户提供了一个全面的产品展示平台。
(3)在线招聘。企业可以通过建设应用型网站,利用在线招聘系统详细有效的招聘信息,并且通过应用型网站的及时更新保证企业招聘信息的针对性和时效性,使潜在的人才资源能够通过应用型网站关注企业的招聘信息,从而有效的促成和实现企业与人才的沟通交流与无缝对接。
(4)会员注册。应用型网站中的会员注册管理系统,能够全面的收集和整理会员信息,并且有利于提升会员以及一般用户的忠诚度,有利于企业宣传信息到终端客户。应用型网站的会员管理系统能够准确的区分会员级别,并且根据其会员级别提供相应的服务级别,使企业能够提高会员管理工作的效率,并利用会员管理实现企业销售渠道和经营模式的进一步拓展。
(5)意见反馈。应用型网站中可以有效的建立在线反馈系统,有利于建立客户与企业的沟通桥梁。通过应用型网站中的在线反馈系统使企业获得直接的、客观的用户意见反馈信息,并且能够及时的、积极的作出回应,不仅能够提升用户体验,还可以在一定程度上加深与客户关系,树立企业的良好形象。
三、应用型网站的建设及应用管理
3.1 系统功能结构的建设
天津卫生人才网站的首页中模块布局为:所有模块固定高度,部分模块显示内容可为逐行滚动或固定显示列数整体滚动,保证首页高度固定。首页风格设计简约明了、清晰雅致,色彩鲜明,稳健大气。整体设计统一而变化,能充分体现网站的功能性、特色性、美观性。后台管理系统方便智能、安全,编缉器支持上传图片、表格、WORD文本、链接,编缉功能强大,便于随时更新网页内容。首页图片新闻,每条信息都可以附带相关图片,图文并貌,强化主题,加深渲染效果。首页设计内容主要包括中心简介、考试与评审(医学考试、职称与评审)、人才交流(服务内容、服务对象、办事程序、相关政策)、人事(服务内容、服务对象、办事程序、相关政策)、人才派遣(人才派遣、猎头服务、医源公司介绍、信息咨询、最新派遣职位)、毕业生就业(服务内容、服务对象、办事程序、相关政策)、专业培训、考试命题与服务、人才测评、网站公告、最新招聘信息、会员单位介绍、下载中心、服务指南。
其次是网站的二级页面设计,页面内容后台可随时维护。二级页面子栏目可后台编辑管理(即栏目管理),如更改、添加、删除子栏目,并且页面内有访问人次流量统计。如考试专区,按照“考试专区”“考试名称列表”“考试简介、报考条件、报名流程等相关事项介绍”详细内容的四级树状结构设计;考试命题与服务,按照“考试命题与服务”“命题部职能文字介绍、题库文字介绍、考核模式的文字、图片及视频介绍”详细内容三级树状结构设计实现;人才测评:按照“人才测评”“业务简介、服务流程、新闻中心、荣誉创新、经典案例、联系我们”“相应子项目列表”详细内容四级树状结构设计实现。其中包括首页的网站公告、最新招聘信息、会员单位介绍、下载中心及上述信息类模块下的所有页面内容信息,每条新闻信息都基于时间来管理,明确标明时间,信息列表,自动排序,信息次序以时间自动排序,无须人工操作。重要信息,可以人工设定其排列在信息列表首行(置顶),显示颜色不同于其他信息,突出其重要性。
为了保证中心业务发展的可持续性,网站整体框架动态设计时需预留功能模块的可扩展性,既能保证满足目前的需要,又能保证系统能够适应我中心今后快速发展的需要。
3.2 建立和开发网站动态数据运行功能
建立和开发网站动态数据运行功能,有利于网站功能结构中课程体系以及工程实践的建设,天津卫生人才网中动态数据运行功能主要有以下几个方面:
(1)市卫生局招聘毕业生考试系统:网上报名、网上审核、网上缴费(农行)、网上打印报名表及准考证。前台用户为考生和单位,单位用户可输入、编辑、打印、提交单位招聘计划,可查看报考本单位考生报名情况。单位用户用户名及密码由管理员分配、添加、删除和编辑管理。
(2)高级职称人员信息管理系统:三级用户管理:个人、单位、中心,个人网上录入相应信息,打印申报表,申报表可存为PDF格式并可下载。单位用户审核、下载个人信息及汇总信息,单位审核后,个人关闭修改功能。中心审核、下载汇总信息,中心审核后,单位用户关闭审核功能。
(3)自行组织考试(四部经典、眼科技、高级技能)报名系统:3种考试通用模式,规定时间开放相应考试(后台选择考试类别操作),网上报名、网上打印报名表及准考证,后台下载汇总数据。
(4)区县卫生局招聘毕业生考试系统:网上报名、网上审核、网上缴费(农行)、网上打印报名表及准考证。前台用户为考生和区县卫生局,区县卫生局用户可输入、编辑、打印、提交本区招聘计划,可查看报考本区考生报名情况。
(5)人才信息库(个人求职):个人注册成功后按要求录入本人相关信息,后台业务员审核通过后前台可显示求职者部分信息项(姓名、联系方式不得显示),审核通过后自动发邮件告知求职者信息已。在后台,审核通过人员信息与未审核人员信息分左右两栏分列逐行显示部分信息项,点击姓名可浏览全部信息,也可编辑、删除求职信息。会员单位可浏览全部信息,但不得下载存储。
(6)会员单位介绍;后台分配账号及账号使用期限,凭借账号单位招聘信息,可浏览人才信息库全部人员信息,过期账号自动失效,所信息自动关闭显示。
(7)成绩查询:选择考试类别,录入姓名、证件号、准考证可查询成绩。
(8)培训班预报名系统:网上培训报名登记(预报名),通过中心确认后,网上缴费者为确定参加培训学员,确定培训学员缴费后可以打印听课证,凭打印的听课证在规定时间到指定地点上课。
3.3 构建开发的运行环境
天津人才网系统软件环境配置如下:
操作系统:MicrosoftWindows XP sp2
支撑平台:.NET Framework 2.0
CMS组件:PowerEasy SiteFactory 2.0.3.0
数据库服务器:MS SQL Server 2000
Web服务器:IIS 5.0
3.4 网站的维护与管理
(1)域名管理:天津卫生人才网的的主域名为 .cn。在应用型网站域名管理中,中文域名可以根据企业的实际需求,长度不超过20个字符为标准,域名变更要遵循相应的程序,并及时公布于众。
(2)机构和人员管理:要明确网站的建设、运行、服务、维护及管理的负责机构,并且将网站管理责任落实到个人,负责内容主要为网站的公布信息的收集、整理、审核、更新等,并具有网站负责人员的相关培训,提升网站工作人员的业务素质,从根本上保证应用型网站的良好运行。
(3)网站制度管理:应用型网站的制度要根据国家的相关的法律法规以及企业的规章制度和实际需求进行建设,其中要重点建设信息和审核制度,并且根据企业具体情况建立信息存档制度,内容监管制度以及应急预案等,为网站的正常运行奠定理论基础。
(4)网站安全管理:系统安全性问题是实施信息化建设过程中必须重点考虑的,充分保障系统在各种特殊干扰环境下不丢失数据,以及对数据准确的检验机制,防止多种攻击等。由于本网站涉及考生人员信息、考试成绩等信息,网站的安全性更加尤为重要,须有高级别安全设计措施,确保数据信息安全。因此要加强用户信息保护与知识产权保护的管理,确保网站的安全,从而促使网站正常的、健康的、有序的运行。
四、结语
总之,应用型网站为人们的工作、学习生活提供了便利的条件和平台,同时应用型网站的建设和管理不仅受到企业的高度重视,也逐渐成为社会各界普遍关注的问题。因此,我们要注重建设和开发出为企业、为人民服务的应用型网站,并对其加强管理,优化网站功能结构,丰富网站信息内容,吸取用户反馈建议,总结建设管理经验,使应用型网站的功能和价值得到最大限度的发挥。
参考文献
[1]刘丹.冷亮.纵观网站建设和管理的持续发展之路.中国科技财富,2008.07.157-158
[2]陈红松.胡长军.网络内容监控与预警系统的设计与实现.计算机工程与设计,2009.30.01
[3]郭广军.谢东.李魏豪.基于CMS的网站系统开发技术研究及应用.计算机工程与设计,2010.31.2502-2518
[4]寿志勤,李伟斌.基于.NET平台的政府门户网站内容管理系统(CMS)的分析与设计.计算机与现代化,2009.06
[5]吴冬晨.基于CMS的《网站设计与维护》课程教学的研究与实践.电脑知识与技术,2010,06.03-04
[6]陈晓燕.万龙.王昌盛.基于CMS的学科专业网站的设计与实现.中国现代教育装备,2011.21
借鉴庆安县的经验,结合我县实际,对调整信息中心隶属关系,加强政府网站建设提三点初步意见,供领导参考。
1、关于信息中心的管理。将信息中心由科信局划归到政府办公室,作为政府办公室的下属单位管理,事业单位性质不变,职能不变,经费拨付渠道不变,人员不变,办公场所不变。
2、关于人员配备。信息中心主任兼政府办公室副主任,主抓政府网站建设工作,占办公室编制。为政府办公室增加一个行政编制,增加一个副主任职数。按照“中国**”门户网络内容保障方案的要求,政府网站将设置六个方面85个小栏目,信息中心现有8个编制7名人员,很难适应工作的需要。同时,从我们了解的情况看,我县信息中心编制在全市也是最少的,像**13个编制,**16个编制,**达到19个。因此,建议为信息中心增加4个编制,增加1个领导职数。
关键词:建设监理;建设三方;主置
中图分类号:U415文献标识码: A
工程建设监理是指社会化、专业化的工程建设监理单位,针对工程项目建设,接受业主的委托和授权,根据有关工程建设的法律&法规和工程建设监理合同以及其他工程建设合同所进行的旨在实现项目投资目的的微观监督管理活动,也就是说,工程建设监理是针对工程项目建设所实施的监督管理活动。
一、建设监理质量控制的现实意义
1.有效开展工程的动态管理
建筑监理质量控制能够有效开展工程的动态管理。对建筑工程而言,建筑监理的质量控制,能最大限度降低工程施工中的各种隐患。具体说来,工程施工过程是一个动态的过程,由于工程量大、施工时间长、工程原料消耗,使得工程建设中的质量隐患问题大量存在,而建筑监理扮演着检验者的角色,是高质量和安全的守卫者,对建筑工程的质量监督处于一个动态的管理范畴,能够有效降低因建筑工程质量而引起的安全隐患。
2.积极推动工程建设的发展
建筑监理质量控制在推动工程建设方面具有不可估量的意义。由于工程建设涉及到多方面的利益,建筑监理从顾全大局的角度考虑,作为有效监督工程质量的机构,有利于促进工程建设管理的发展。与此同时,建筑监理质量控制能够积极推动工程建设发展的规范性与合法性。如对施工材料的质量和安全通过合同的形式开展监理和管理,使得不规范的操作行为得到控制,从而提高工程的安全与规范度,防止安全事故的发生。
3.解决各种质量问题的纠纷
建筑监理质量控制的现实意义还表现在解决各种质量问题的纠纷上。从建筑监理的职能上说,监督、检查、验收建筑物是否符合相关建筑标准和规定是建筑监理的基本工作和任务。在监督、监察、验收建筑物的过程中,一旦发现质量问题,通过及时解决质量问题的方式,减少不必要的冲突或纠纷,尤其是施工单位和建设单位之间,往往会由于各种利益关系产生冲突,这时候建筑监理尽可能协调施工单位与建设单位两者间的关系,减少由于缺乏沟通所引起的一些冲突,无疑发挥着重要的作用。
二、施工监理中存在的问题
1.监理单位对工程施工的质量监督力度有限
监理单位的对工程施工质量的监理是其中的一项重要内容,保障工程质量也是保障人民生活质量的基本要求,因此,监理单位必须充分做好质量方面的监管。但是,在当前公共建筑施工监理过程中的质量监管存在着很大的问题―――监督力度有限。
2.监理人员的管理水平有待提高
众所周知,管理人员的水平决定了其负责项目的质量和进度,同样如此,如果没有一个运行良好,且具有高水平的监理队伍,对公共建筑施工的监理工作也难以有效的开展。对于监理人员,不仅要具有一些工程类方面的知识,还必须了解一些经济知识和理论、组织协调能力等。因此,监理工程师应该要有较高的专业学历和复合型的知识结构,要有丰富的工程建设实践经验,良好的品德,健康的体魄和充沛的精力。但当前我国监理单位的监理队伍的水平普遍有待提高,对监理知识的及相关知识的理解还不够,这就容易在监理过程中出现一些问题。
3.监理体系与制度不完善
一套完整的监理体系和制度直接决定着监理工作的成败得失,从国外监理事业的发展来看,建立一种行之有效的监理体系极为重要。通过这种体系保障监理工作层层开展,有条不紊的进行,进而能够有效的保障工程施工的质量和进度;而制定一套制度能够有效规范监理人员的监理行为。但是,在我国整个监理事业中,包括一些法律法规和技术规范中对监理行为的相关规定都没有形成统一的制度和体系,这也是阻碍我国监理事业顺利发展的重要绊脚石。
三、提高建设监理水平的发展对策
1.加快监理队伍的建设,才能提高整体的监理素质水平
施工监理的工作对监理人员的专业技能和素质有一定的要求,只有具备较高的素质,才能保证监理工作更好的进行,这就要求进行监理单位审批时,对监理人员的素质要进行严格的把关,对资质不合格的坚决不予审批,一般来说编制人员低于60%是不予建立的,对于监理单位而言,对监理人员要进行定期的培训,保证其监理能力的不断提高,对其设计监理、质量把控的能力、工程项目前期资讯能力、等多方面要进行培训,专业的监理人员除了采用技术对工程质量进行掌握,对工程全方面的控制能力也要进行提高,能够采用合同控制手段、经济控制手段、法规控制手段等对其进行全面的控制和掌握。
2.加强施工过程中的质量控制
监理人员在施工过程中要始终跟进施工进度和施工各项流程,对于施工作业流程和施工技术要采取实时监督检验的方法,确保施工操作完成的进度和质量。与此同时,对施工人员的资质和技术水平的监管要到位,避免出现违规操作或不具备施工资质的人员进场作业。对施工设备的监管也是监理人员的职责之一,监理人员对施工设备的运转和使用情况要了熟于心,对于出现问题的设备要及时督促施工单位予以检修。监理人员还要对原材料质量加以控制,要对原料的供应单位资质予以核实,对于进场原料的使用要严格把关,防止劣质材料流入施工现场。
3.科技创新
科学技术是第一生产力。在科技发展日新月异的今天,监理作为智能性的管理行业,继续过去陈旧的检查方式是行不通的,须运用现代化设备,更加科学的方法检查,提高工程监理的服务水平及工程质量。如运用新一代无损检测技术――超声波技术,可测定钢筋位置、钢筋直径、钢筋间距及钢筋砼强度等,有效、简便、快捷地提供科学、真实、有效的数据。
四、现场监理怎样处理好三方之间的关系
监理员自身应有端正的工作态度和很强的责任心,只有这样工作起来才会更加投入,才会用心去做,才能把工作干好;帮助施工单位解决一些困难,认真审查图纸,及时发现图纸中存在的问题,向业主提出好的建议,利用自己的专业技术特长为业主服务,从而赢得业主和施工单位的尊重;工作要积极,在实际的监理工作中监理单位与施工单位的关系没有相处好,往往是由于施工单位已经施工完的工序质量不合格,工序没有报验等问题,而施工单位又不愿意按监理单位的要求进行整改,从而引发双发关系的不合;避免和施工单位同吃、住,不要让施工单位,业主单位有别的想法而影响彼此的关系,从而进一步影响到工程质量,而监理单位人员则要注意自身素质的提高,尽量避免与工人发生不必要的争吵;要通过各种方式及时与施工单位和业主单位进行沟通,协调工作中出现的问题。而监理单位,要经常召开监理例会,专题会议,尽量将实际工作中存在的问题及时解决,并做好纪要。会议上不能一次解决的问题,会后要及时沟通,达成一致意见以保证日常施工的顺利进行。
综上所述,监理单位如何处理好与施工单位和建设单位的关系时非常重要的。在实际工作中既要有很好的专业技术水平,专业知识和管理水平,同时又要有良好的敬业精神,沟通能力,组织能力和好的方式方法,本着为业主和施工单位服务的敬业精神,就一定能做好工作。
参考文献:
[1]吴正华.建设工程监理质量责任风险因素研究[D].中南大学,2012.