创城手抄报

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇创城手抄报范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

创城手抄报范文第1篇

2、一城文明风，满目和谐情。

3、提高市民素质，贵在自身行动。

4、共建文明虞山，同享精致生活。

5、融于心，表于行;讲文明，促和谐。

6、只有文明的市民，才有文明的城市。

7、人人需要文明丹阳，丹阳需要人人文明。

8、文明修养始于心，和谐丹阳践于行。

9、人文生态秀丹阳，德信文明誉四方。

10、争创文明城市，建设幸福家园。

11、你我文明多一分，丹阳形象美十分。

12、创建文明新城市，构建和谐美常熟。

13、文明发源地，千年古都城。

创城手抄报范文第2篇

__年3月26日至4月15日。

1、组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上鲜花，寄语留言活动

2、组织开展清明节系列教育活动，表达情感。

1、认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。

2、组织实施网上签名寄语活动。

（1）班主任教师做好摸底工作。调查本班学生家庭购买微机情况，并做好认真的统计。

（2）要求各班主任提前组织学生准备好寄语内容，（学生可以利用课余时间与同学或家长一起准备），填好表格，并录入电脑，形成电子稿件，以班为单位统一整理好，充分利用课余时间或放学回家时间进行登陆签名和寄语。要求家庭有网络的同学要多写。活动结束后寄语电子文档交学校统一保存，并上报教育办公室。

（3）登陆寄语活动分集中登陆与分散登陆相结合的形式。规定集中登陆时间为每周一下午班会时间，分散登陆时间为课间时间或学生回家时间进行。

（4）为了促进签名、寄语活动的积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。

3、集中制作一次“清明节”节日小报，以班为单位整理好交学校创城办统一保存。每班精心挑选5份手抄报进行全校评选，学校进行表彰奖励。

4、签名网址：__

1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动是深入贯彻落实党的十精神、广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体。广大师生要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导未成年人努力做一个有道德的人。

创城手抄报范文第3篇

一、建章立制，加强团组织管理

院团委在建立初始，很多工作都要从头开始。为加强组织管理，团委及时召开了各系团总支书记会议，明确各系团总支工作职责，制定了工作计划。要求各系团总支围绕学院工作中心积极开展活动，以实际行动为学院的建设贡献力量。各系团总支按照会议要求，都制定了团总支工作职责，分别成立了各系学生分会和团总支的各个工作部门，并汇总上报各系学生干部基本情况、团员基本情况，摸请了家底。我院现有在校学生7282人，其中团员3968人，团支部共计145个。

二、围绕学院中心工作，大力开展各种主题活动

为积极配合学院建设，响应市委、市政府“迎农运、创三城”的号召，以实际行动创建美好家园，在院党委、行政的指导下，开展了以“争做文明使者，引领风气之先，树立职院形象，迎接农运盛会”为主题的系列活动，全院近万名师生从现在做起，从自己做起，履行文明公约，展示公民道德，塑造美好形象，维护社会文明秩序和良好环境，为学院的建设办好农运会做出了应有的贡献。

10月13日下午，组织200余人的志愿者服务队，到商城农贸市场、城西农贸市场，打扫环境卫生，清除牛皮癣，整治市场环境。

10月21日，组织200人参加了宜春市学生联合会、青年联合会成立大会。

11月5日，全院师生召开了“争做文明使者，引领风气之先”誓师大会，学院领导、农运会筹委会领导到会讲话，宣读了致全市青年学生的倡议书，并进行了万人宣誓。

11月7日，在院党委副书记艾福泉同志的带领下，将全院学生为护理系游选凤同学的捐款送到了该同学家里，全院学生共计捐款8429.5元。各系捐款数额如下：

附中：228.6元教育系：337.7元

机电系：1192.8元会计系：1136.3元

外语系：351.5元信息工程系：974元

艺术系：62元医疗、护理系：4146.6元

11月24日，组织各系团总支书记检查以“争做文明使者，引领风气之先”为主题的板报出版情况，评比结果如下：

第一名：护理系第二名：医疗系

第三名：会计系第四名：教育系

第五名：外语系第六名：机电系

第七名：信息工程系第八名：艺术系

11月27日，各系在“文明使者服务队”的基础上成立“守护家园文明劝导队”，并在校内校外开展活动。

三、各系活动开展情况通报

会计系：组织青年志愿者服务队，到袁山大道、袁山公园进行义务劳动，清除白色垃圾，清扫污水，清除非法张贴物。

机电工程系：举行了广播体操比赛，增强了学生的集体荣誉感；成立了青年志愿者服务队，到商城农贸市场打扫卫生，受到市场管理部门和商家摊主的好评。开展了以班为单位的拔河比赛，举办了“树立职业道德，提高就业能力”专题讲座。

教育系：出版了以“争做文明使者，引领风气之先”为主题的室外板报和“树立职院形象”为主题的室内板报；结合团体操训练，举行以“学习航天精神”为主题的辩论赛，开展“心理咨询”活动。

护理系、医疗系：成立“文明使者”服务队，创办“时间银行”，对每一名青年志愿者的志愿服务时间进行登记；与校外退休人员及残疾人建立“一对一”式服务活动，在生活上和精神上给予关怀、温暖和体贴。

创城手抄报范文第4篇

苏霍姆林斯基曾说：“道德准则，只有它们被学生去追求、获得和亲身体验的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。”语文学科具有现实的社会性，高中语文更是与社会生活、与学生的成长实际融为一体。因而，在教学形式上，高中语文教学必须要由封闭走向开放，由课内走向课外，将教学内容与社会生活结合在一起，采取中学生喜闻乐见的方式，以活动为载体，激发学生的兴趣，让学生主动参与到德育过程之中，成为德育的主体因素，从而提高德育的实效性。创设语文活动课，让学生的思想在活动中得到体现，得到升华。在学习的《雷雨》时，笔者让全班学生进行讨论：周朴园对鲁侍萍的爱情究竟是真诚的还是虚假的。同学们畅所欲言，纷纷表达自己对这一问题的看法，从而在民主平等的交流中认清了周朴园对鲁侍萍爱情的实质，也为自己树立正确的爱情观奠定了初步基础。由学生饰演的课本剧《哈姆莱特》，动作滑稽，语言冷峻犀利，对剧中人物心理的挖掘很到位，让学生在表演中体会剧中人物的情感。在学习马丁•路德•金的《我有一个梦想》时，笔者组织了一次学生演讲，演讲的题目也是《我有一个梦想》。同学们积极参加，从不同的角度谈了自己的梦想。笔者便不失时机地引导学生要胸怀广阔，志向高洁，要从平凡的小事做起，在服务社会服务人民的工作中实现自己远大的梦想，收到了很好的效果。教学内容、教学手段灵活生动，符合学生心理发展，学生在主动的参与中能将外在的道德观念内化为自己的思想情感。在学习散文的写作时，笔者将学生带到山林里，带到嘉陵江边，让学生走进自然亲近自然感受自然，激发学生对大自然的喜爱，深刻领会自然景物的美妙，陶冶情操，从而写出了真情实感的好文章。在学习对联的创作时，笔者要求学生为南部县城创建国家级卫生城市这一创建活动拟创一幅对联。同学们热情很高，纷纷进行思索，既学习运用了知识，又关注了社会生活，提高了环保意识。在学习语言知识的运用时，笔者让学生学习写主持人主持节目的串词，并创设条件，让学生主持一台“五四”晚会。在灵活的教学中，学生积极主动地参与其中，既提高了能力，又增强了团结意识、合作意识，在潜移默化中不断提高了自己的道德情操。学生主动地使用电视、报纸、网络等媒体，并积极参与其中，在学习和社会生活中成为德育的主体因素。高中语文教学从来都不是封闭的，在信息时代，学生更应借助电视、报纸、网络等先进媒体，在了解和参与社会生活的过程中加强自身修养，增强自己明辨是非的能力，从而提高自己的综合素质。“新闻联播”节目能让学生感知社会主旋律的脉搏，“感动中国”能激发学生以先进人物为榜样，不断超越自己不断发展自己。《人民日报》能让学生学会理性地看待、分析各种社会现象，《中国青年报》的“冰点”栏目则成为学生深度了解社会的窗口。借助网络，学生可以“秀才不出门而知天下事”，而学生主动地在“强国论坛”留言讨论，则更是彰显了当代青年学生的社会责任感和历史使命感。

二.言传身教，充分张扬教师在德育因素中的自身人格魅力

在高中语文教学中，教师的德育作用是巨大的。这体现在教师不仅是学生知识学习的指导者，而且是学生灵魂的塑造者。因而，教师也是重要的德育因素。教师的一言一行，教师自身的人格魅力，对学生会产生持久而深远的影响。语文教师要有爱心。爱便是教育。热爱教育工作，热爱学生，是做好全部德育工作的基础。在语文教学工作中，笔者与学生平等相处，注重与学生思想的沟通，注意理解学生的要求，尊重学生人格，培养学生学会生活学会交往，并注重对学生情感进行关怀和指导。同时，尽可能采用灵活多样的教学方法，发挥学生学习的主体地位和德育的主体地位，“多表扬，少批评”，“多鼓励，少指责”，激发学生兴趣，树立乐观向上的学习态度和学习精神。在日常教学中，笔者有意识地针对学生中存在的突出问题，分门别类地进行指导，如：高中生心理障碍与调适，女生安全问题，怎样看待自身与家庭，如何与他人和谐相处，怎样提高学习效率等，让学生在学习和生活中的困惑及时得到解决，在老师爱心指引下走向成熟、走向成功。语文教师要为学生做出表率。在语文教学中，教师必须把言传和身教结合起来，为学生做出表率，成为学生仿效的对象。教师自身良好的人格魅力不仅使老师对学生产生巨大的感召力，而且良好的教师人格形象本身就给学生成长提供“最直接、最有益的营养”。在语文教学中，笔者深入钻研教材，注重提高自身素质，注重教学艺术的提高，用自己过硬的本领打动和征服学生。笔者注重提升自己的工作责任感和敬业精神，凡是要求学生做到的，自己首先做到，凡是要求学生不做的，自己也坚决不做。笔者注重自己的穿着打扮、言谈举止，关心学生但也严格要求学生，对待学生公平公正，以乐观积极的态度对待工作和生活，保持身体和心理健康，以良好的师表形象和职业道德出现在学生面前，引领他们健康成长。语文教师是德育活动的重要参与者。在语文教学中，德育内容的选择，德育方法的采用，德育机智的展现，德育效果的形成，都是教师主动参与德育过程的结果。在语文教学中，笔者主动参与到德育过程中，既教书，又育人。笔者以教会学生做人和提高综合素质为导向，借助于巧妙的教学手段，激发培养学生真挚的情感，深挖教材中的德育因素，加强对学生的品德董陶，把德育渗透到各种形式的语文活动中，利用课堂或课余时间组织学生开展形式多样的语文活动，如诗歌朗诵比赛，成语故事比赛，收集剪报，做手抄报，开讨论会，进行演讲比赛等。

三.总结

创城手抄报范文第5篇

讨论会开始了，李老师微笑地对我们说：“同学们，今天我们来谈论奥运。”教室里顿时热闹起来，有的同学介绍奥运，有的同学讲起了“大道理”，还有的同学说起了生活中和奥运有关的事件。教室里举起了无数双小手。

喜欢讲“道理”的王磊同学先打开了话匣，响亮地说：“奥运即将来到，必须做到不随地吐痰，不丢纸屑等，做为一名小学生，这是必须做的！”他握着拳头说。教室里传着了一阵阵热烈的掌声。

“咳，咳，我还得补充一点“小个子张鸣正说了起来：“除了王磊说的以外，我们还要美化世界，多植树、爱护花草树木，世界才会更加美丽！”

这个时候，姚同岩也“叫”了起来：“我看见一位老人在过马路，忽然，一位年轻的叔叔立刻

跑过来，帮她走过马路，世界是多么美好啊！我们大家应该像那位叔叔学习，让奥运会办得更好！”他严肃地说。

屈菲凡也介绍了奥运，她说：“现在有“残奥会”的比赛，这是世界的规定。还有，2000年前的遥远卫城，圣火在古希腊勇士们的呐喊中燃起；2000年后圣火再次燃起，映亮了这片缔造了无数文明的古老大地。那可能是奥运的源头吧？不过我希望中国在足球上下功夫，因为足球是全世界最有名的运动，不仅如此，这次奥运会也是在中国举行呀！”

最后，我也“聊”了几句：“屈菲凡说得对，我想中国队肯定能在这次奥运会上大现身手，多升国旗，多奏国歌，看着祖国的骄傲！我为祖国默默地加右！”接着………

李老师说：“同学们说得非常好，大家可以把自己的感受写下来，让人们了解我们的心声…..”教室里的笑声“飞”上了蔚蓝的天空。

每个人心中都有自己的奥运梦，走近向往的奥运赛场，为奥运加油！为中国助威！是2008年华夏儿女，炎黄子孙的心愿啊！

中国的奥运会

刘祥天

2008年8月8日，是一个激动人心的日子——奥运会就要在中国北京召开了。这是每一个华夏儿女的骄傲！为了让大家了解奥运，积极参加各种与奥运有的活动，李老师组织了一次班级讨论会。在讨论会上，有的同学介绍了奥运会历史，有的介绍了“祥云”火炬的传递情况，还有的介绍了奥运明星的永雄事迹……

首先发言的是华宇威同学，他为我们介绍道：“中国是在2001年申奥成功的，北京奥运会的主体育场是‘鸟巢’，游泳及跳水场馆是‘水立方’。在3月4日，奥运圣火在奥林匹斯山上的赫拉神庙前被点燃，第29届奥运会由此拉开了序幕”。

“还有，还有！奥运会圣火从3月24日起，直到8月8日奥运会开幕，火炬传递在经过五大洲19个国家，19个城市和香港澳门，从5月4日开始，在4个多月的传递过程中，一黄有21880名火炬手，总共约13.7万公里。传递时间、总里程、参与人数都创下了历届奥运会纪录！”朱庭轩激动地说。

“此外，传递火炬的明星更是数不胜数。比如，罗雪娟，她可是第一个手持火炬进行传递的中国人。还有刘翔，他在3月31日让圣火要北京点燃的人。”班长梁天宇慢条斯里地说。

“还有，我们也可以成为一个小小奥运志愿者，从我做起，从点滴做起，爱护我们的生存环境，创绿色奥运。”我说。

“同学们说得都不错。”李老师总结道：“那我们就尽自己的一份力，为奥运做贡献吧！”

怎样参与奥运

王晨鑫

2008年是奥运年。8月8日晚上八点，奥运会将在我国的首都北京举行。为了让同学们的了解并参与奥远，李老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“作为一名小学生，我们能为奥运会做些什么？围绕这个问题发表自己的看法。”

讨论会开始了，赵欣怡迅速地从座位上跳起来，抓了抓脑袋，机灵地说:“我们应该多锻炼身体，比如在家时可以举举哑铃、踢踢毽子、跳跳绳。让我们个同学都身体强壮。”她的发言受到了大家热烈的掌声。

接着，班长梁天宇同学说：“我们要以清洁的校园迎接奥运，要提倡绿色环保，少用塑料袋，众所周知，塑料袋是由化学品制造出来的，它污染环境严重，我们要提倡使用环保的布袋子。”

这时，张宇突然站了起来，他兴奋地说：“我提议：人人做好环保小卫士，手提环保袋，在校园里的各个角落捡拾果皮、纸削，当好清洁工，用自己的双手去保持校园环境的优美。

知识大王许颖同学说：“奥运会召开的时候，许多国家的元首、运动员和外国游客都会来到我们南京，做为一名学生，我们应积极地学习英语，遇到外国人时就热情地帮助他们，用一张张笑脸去迎接各国来的朋友，努力给他们留下一个难忘又美好的回忆。”

李老师语重心长地说：“同学们谈得非常好，让我们一起行动起来吧！做出你们应有的贡献！”

我是奥运东道主

许　颖

今天，在我们班上举行了一场关于奥运的讨论会。有的同学向大家介绍了奥运会的来历；有的告诉大家奥运会的内容与运动项目；有的人建议大家说一说“祥云”火炬的传递要到达哪些地方；还有的谈了关于奥运的相关知识……

讨论会开始了，邱雨婷同学举起手抢着打开了话匣子：“我先来说。我们虽然不是火炬手，但也可以为奥运作一点贡献，这次做环保袋不就是围绕“绿色奥运”的主题来奉献自己的一份力量吗？”

平时言语不多、举止文雅的童笑悦也受到了她的感染，说道：“我还要补充。这个学期以来，我们画过不少有关奥运的宣传画，这不也是来为奥运做宣传吗？”

“假小子”宋绮思做了一个鬼脸，说：“我作为一名小学生，还可以为奥运做些力所能及的事，比如：尽量坐公共汽车去学校，以避免坐私家车堵塞学校门口；把零用钱存起来然后贡献给环境保护组织，还有，嗯……”

宋绮思话才说了一半，梁天宇就接过了话茬，“还有爱护花草树木、不随便乱扔垃圾、用完水后水龙头及时关上。”

我也不甘示弱：“为了创建绿色奥运，许多人都开始用环保布袋购物了。这已经成为一种习惯、一种流行了。”

“才女”毕睿文也说：“我们还要多多关心残疾人。你看，连奥运会都有了残疾人奥运会，给那些伤残的人们一个运动的机会。”

……

我在心里想：只要大家用心去感受奥运，用行动去支持我们，我们都是奥运东道主！“

“大家说得好”，老师激动的说，“请大家用手中的笔，把这次讨论会写下来。用我们的激情点燃我们的奥运吧！”

奥运年,迎奥运

彭博

2008年奥运会将在我国的首都北京举行,这是一件令中国人骄傲、自豪的事！也是我这个小小东道主为奥运作奉献的好时机！

同学们围绕奥运英雄、奥运圣火何时点燃、如何传递、奥运会的口号等问题展开了激烈讨论。

讨论会开始了。华宇威第一个举手，抢着回答：“我知道奥运会将在8月8日晚上8点8分举行”。肖晨畅也不甘示弱地说：“我知道圣火3月24日将在奥林匹克的故乡—希腊点燃，它标志着以 “和谐之旅”为主题，以 “点燃奥运激情梦想”为口号的奥运会火炬接力拉开序幕，从而奏响了北京2008年奥运会精彩序曲。噢！对了！火炬开始全球传递了！4月1日到5月3日，火炬传递将经过五大洲19个国家19个城市和香港、澳门哩！”

“还有呢！火炬从5月4日开始中国境内传递，5月4日—8月8日，火炬将开始在境内31个省、自治区和直辖市的113个城市和地区传递，直到8月8日奥运会开幕。”毕睿文不等肖晨畅说完，抢着从嘴里说出来。

“我也知道！这次的奥运会将有21880名火炬手，还要登上珠峰呢！而且我还知道第一火炬手是罗雪娟呢！”张雅欣抢在毕睿文的前面说。

“我知道火炬手不仅是一种形式，它是奥林匹克精神的传递，它是举办国与世界的交流与对话。而在这众人的手中传递中，也强健了体魄，洗涤了灵魂。奥运圣火会让奥运精神代代相传，生生不息。”我补充道。

讨论会结束了，但我还想：平凡的我们，可以为奥运做什么呢？我们不是运动员，不是火炬手，不是志愿者，不能到现场观看，但我们可以看直播，可以在心里为中国加油喝彩，可以多一点微笑，可以多一点战胜困难的勇气。平凡的我们，离奥运不再遥远。

我的心仿佛已经飞到了北京，飞到了奥运赛场……

怎样参与奥运

作者不详

我们的首都北京取得了2008年奥运会的主办权，让我们得无比地自豪。我们每一个人的心中都有属于自已的奥运梦想，为奥运加油、为奥运助威、参与奥运都是我们每一个华夏儿女的心愿！李老师今天在班上举行了一次讨论会，“要大家就“怎样参与奥运”这个主题发表看法。

讨论会开始了，同学们有的说可以去了解奥运知识，有的说可以加强锻炼身体，还有的说要从身边做起，践行绿色行为。

许颖同学说：“我们校园里大厅旁的黑板上有奥运倒计时牌，可以让我们每天都知道离奥运还有多少天！”

华宇威同学说：“我们在课间玩耍时，看见地上有纸屑或果皮、树叶等，就动手捡起来，这也是为迎接“绿色奥运”做准备呀！

陈梆瑞同学说：“我们学校开展了大课间活动，让我们加强身体锻炼！”

梁天宇同学说：“我们四（3）班还举行了一次奥运日记传递的活动！”

薜宇宁同学说：“我们学校大厅里的柜窗上还有各种关于北京奥运会的画面、知识和手抄报等。”

在旁边的我一边听着，一边想：参与奥运，首先我们可以了解各国礼仪，文明迎接外国客人，其次，可以了解赛场礼仪，文明观看比赛，最后还可以实践奥运，保护身边环境。

讨论的差不多的时候，李老师说：“大家谈得非常好，我们可以写下来，让人们了解我们参与2008年北京奥运会的决心”。

绿色环保与奥运

邱雨婷

现在，我们的科技以火箭般的速度提高，可“白色垃圾”——塑料袋、 泡沫饭盒 、 一次性筷子等等，它们伴随着科技发展，数量也在慢慢增多。另外，今年的8月8日是我们祖国5000年来的骄傲——2008奥运会。所以处理好“白色垃圾”也是一件迫在眉睫的大事。

奥运会还有100多天了，如果不解决它，怎们能更好地迎接奥运会呢？因此，今天我们班开了一个小小的讨论会。

在讨论会上同学们积极性很高，有的说怎们怎们环保，有的介绍奥运会与环保的重要性，有的讲环境保护的新闻，有的把从网上下载的图片、 文字展示给大家看。许颖的发言最精彩她说：“塑料袋是‘白色垃圾’的其中之一，也是20世纪最失败的发明，如果塑料袋放如土里100年它也不会消失。不把它除掉，它就是污染环境的罪魁祸首！不过，好消息是6月1日政府对塑料袋的使用加以约束，我想以后的白色垃圾会有越来越少”。

龚林的发言也很好，“我希望人们早点醒悟，饭店也要改掉陋习——使用过的白色垃圾，泡沫饭盒 一次性的筷子等等千万别乱扔，奥运会是全球的体育比赛，到那时会有成千上万的外国人来到中国，所以环境的保护是多么的重要”。

林钰清又说道“其实我们创造绿色环境，让奥运更绿色十分简单：“一、禁止使用‘白色垃圾’，二、不乱扔垃圾，三、发现垃圾立即清理，对待以上后两种情况要有奖、有罚”。