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上海满分作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇上海满分作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

上海满分作文

上海满分作文范文第1篇

一 

“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方矣,非主不依。乐躬耕于南亩兮,吾爱吾庐,聊寄傲于琴书兮,以待天时。”青年一曲歌罢,遥望山路来处,似在沉思。 他仿佛在等谁,仿佛谁也不会来。 能征一国者,伏处茅庐,待天时,候明主。 他自比管仲、乐毅,自是不能埋没满腔才华。凤需栖梧,我需明主,更何况,天下也需要他。不论他怎么想,他都是被时代需要的。 孔明掩上草庐莲卷,和衣卧下了。 

二 

上海满分作文范文第2篇

虽然现代社会通讯很发达,电话、网络方便快捷,但是,这些方式依然无法取代书信的魅力,那就试着写一封信吧。请以“写给――的信”为题目作文,不少于400字。

――2011年上海市卷

【题 解】

这道半命题作文,要求以写信的形式作文。写此题,首先要把作文题目补充完整。填哪些内容呢?给家人、朋友、师长写信,可以填“妈妈”“老师”“老班”“独生子女”等等;给古今名人、课本中的人物写信,可以填“温总理”“姚明”“李白”“神笔马良”等;还可以发挥想象力,给一些动画人物、未来世界或神奇的事物写信,所以可以填“灰太狼”“未来”“圣诞老人”“哪吒”“外星人”等……写作范围很宽泛,可选的对象也比较多。

除此之外,写作时还需注意以下几点:

一、本题要求写信,所以必须符合书信体的格式。

二、要注意使用符合人物身份的语气,比如孙悟空写给师傅唐僧的信,语气要符合孙悟空的身份和性格特点。

三、感情要真挚。要写出真情实感,或表达出某种愿望,或寄托某种情感。

【满分佳作一】

写给唐僧的信

上海市一考生

师傅:

您还好吗?徒弟这厢有礼了!

自从取回真经,咱们师徒几人就天各一方,徒弟很想念您啊!听说八戒回了高老庄,小日子过得很舒服,其他两位师弟就音讯全无了。唉,时光如梭,一别就是几百年了。

师傅,当初我总是嫌你嗦,婆婆妈妈,现在我才发现,做事三思而后行是对的,光有一身武艺而不懂谋略做不了大事。那天,我去太白金星的小店喝酒,喝多后坏脾气又犯了,三句话不对就和长眉罗汉打了起来。后来他告到玉帝老儿那里,我被罚了一大笔俸禄。这些年,我的急性子让我吃了不少亏,真希望您能像当年那样在我旁边时刻提醒我。

师傅啊,世事难测啊!凡间不是有一种说法叫“塞翁失马,焉知非福”吗?您说,我要是当初不当什么弼马温,不去闹天宫,您还在大唐当您的和尚,到底哪样会更好呢?当初以为修仙成佛终成正果,没想到天宫的生活并不像想象中的那么好。每天就是吃了睡、睡了吃,无所事事。我想,不管是人还是神仙,还是找点事做才好。悄悄地告诉您,我还是怀念当初在花果山时的生活,自由自在,多美啊……

师傅,您在他乡还好吗?把您的情况写信告诉我吧,期待您的回信。

徒弟:悟空

X年X月X日

【简 评】

小作者以孙悟空的身份,给师傅唐僧写信,想象力很丰富。而且,塑造的孙悟空形象,与著作中的孙悟空非常一致――顽劣、向往自由、敢说敢做。比如,酒后与长眉罗汉打架,对天宫生活不满等等。

同时,还赋予了孙悟空新的形象。比如,师傅曾经常常提醒孙悟空不要犯错误,文中的孙悟空对这种生活比较怀念;天宫的工作都是虚的,神仙们都无所事事,孙悟空对这种环境表示了不满,说“不管是人还是神仙,还是找点事做才好”。

【满分佳作二】

写给未来自己的信

上海市一考生

大伟:

你好!

现在的你应该变成大帅哥了吧,让我想想你的模样:一米八左右,英俊的脸庞,额头上那颗痣应该还在吧。戴着一副黑框近视眼镜――那是小时候看动画片太多造成的。哈哈,你一定疑惑我为什么知道得这么清楚吧,因为我就是多年以前的你啊,自己还不清楚自己!

小时候你的志向多么远大啊!还记得小学四年级的那个暑假,你把邻居小强的玩具火车拆得七零八落,还为了看火车拉着小强在铁路边等到大半夜――你想当火车司机的理想,可把两家大人吓得够呛。现在的你是否还有那样的雄心壮志,还是那样的执著专注吗?但愿你永远不要放弃心中的理想!

曾经的你是那样的瘦小调皮,是成天躲在妈妈怀里无忧无虑的鼻涕虫。现在,你应该懂得担当责任了吧,懂得坚强了吧。生活中总会有这样那样的困难,但有许多责任是必须承担的,咬咬牙挺过去,风雨过后总会有彩虹!希望你能成为男子汉,勇敢地面对困难,永远不要退缩,更不要半途而废!

我会好好学习,为将来的你打好基础。你也不要退步,让我失望哦!祝你一切顺利,平平安安!

曾经的你:小伟

X年X月X日

【简 评】

上海满分作文范文第3篇

我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

上海满分作文范文第4篇

亮点之一:浓郁的创新气息

作为应试作文,要让评阅者喜闻乐见,就必须有新鲜感,“言之所欲言,言人之所未言。”从各地反馈的阅卷信息看,2003年中考作文的创新气息颇为浓郁,出现了“春花秋月冬冰雪,不听陈言只听天”的喜人局面。这批满分作文中,童话、寓言、日记、书信占有相当分量。安徽省2003年中考话题为“体验”,满分作文《一滴泪水的体验》写的内容就能让你“一见钟情”:

身为水家族的一员,我戴上了泪水的头衔……妈妈为我打扮好,轻轻地说:“你将成为一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!

深圳市中考满分作文《留下》,虽然题材是大家耳熟能详的“非典”事件,但布局时则是通过三篇日记,用电话留言的形式来展开,时间安排更是匠心独运,一日之内的三个电话,不是凌晨便是深夜,真是妙不可言;福州市满分作文《生活需要微笑》避开热点,抓住电梯间的见闻,以“黯然的片刻”、“热闹的片刻”、“快乐的片刻”为小标题,用不同时期在同一地点发生的三个故事,反映出了一个热情男孩到来之后,人们由“冷漠”、“惊讶”到被“感染”的变化过程。文章脉络分明,有“滴水观辉”之效。

亮点之二:精美的诗词典故

今年的作文在语言上有明显突破,精美、丰富的语言成了中考满分作文的亮点。用诗词增添文采的写法比较普遍,有的以一句诗为文眼,有的用一首诗贯穿全文,有的多处引用诗句,可谓“文有诗书气自华”!2003年湖南省益阳市评出的十篇中考满分作文,几乎篇篇有信手拈来的诗词典故,满分作文《上苍的恩赐》就值得一读:

上小学后,我接触到了唐诗宋词。开始,我只是浅显地读一读、背一背。读多了,我就学着体味诗的意境。我会因“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的英雄气概而流出感动的泪水;也会由于“知否,知否,应是绿肥红瘦”的人生愁绪而发出一声深深的叹息;当然,我也会神往于“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的人生境界。

真是“读书破万卷,下笔如有神”!短短几句话,作者心游万仞,思接千载,联想到了诸葛亮的壮志未酬、李清照的多愁善感、辛弃疾的淡然平静。湖北省荆州市中考满分作文《给梧桐的一封信》的小作者,更是写出了多句与梧桐有关的诗词:

爷爷曾告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是千古绝唱的思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗,也渐渐懂得了诗人们的心情。

文章巧引诗词,借树忆人,读来令人心生羡慕。

亮点之三:出色的景物描写

在考场作文中恰当加入一些环境描写,往往可以收到意想不到的写作效果。2003年的中考满分佳作,就有不少情景交融的好文章,或描写逼真,可触可感;或抓住特征多次出现,让景随情出,情因景生;或运用多种修辞手法,让景物摇曳多姿。2003年上海市中考佳作《我想唱首歌》中的一段景物描写,就细腻优美,状难写之景于眼前,含不尽之意于言外,展现了“东方之珠”的神奇魅力,道出了自己对上海的无限深情:

清晨,蓝色的云霞里出现了一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞。不久,耀眼的光辉洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现本色。渐渐地,红与白融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路……

上海满分作文范文第5篇

2012高考作文命题有以下特点:

1 命题类型:基本上是材料作文。江苏卷提供材料及作文标题,湖南是图片加材料作文,其他省市全是材料作文。一般都是自选角度,自定立意,自拟标题。在文体上,江西卷规定必须写议论文外,北京卷、上海卷规定诗歌除外文体任选,其他各省市都是文体自选。

2 材料类型:生活故事与言论为主。7个省市的材料是生活中的故事,体现了新课改要与生活紧密结合的要求。5个省市的材料是言论,其中有的是名言,有的是一般议论文字,这些言论,多以励志与精神追求为主,也体现了课改对学生价值取向的要求;另外有4个省市的是寓言故事或诗文,1个省市是图文。内容多是对生活的思考。

3 思想导向:言论材料获得好评。在材料类型中,选取生活故事的虽多,但普遍认为出得好的还是广东、山东、上海、福建等省市以言论为材料的作文题。它们总的特点是大气、凝重、内涵丰富。既显历史文化底蕴,又具鲜明时代特征,引导学生不仅只关注小我,还要关心家国,培养奋发向上的人生观。

4 思维张力:言论材料内涵更为丰富,更具思维张力。好的作文题要有利选材。既要让同学们有话可说,又要让擅长写作者能尽展才气,在阅卷中有利于加大区分度。广东等省的几则言论材料作文题在内涵上显得比生活故事更为丰富,更具思维张力,能引发同学们多向思考,有利触发考生灵感,从而使同学们各显神通。

一般来说,生活故事、寓言故事的立意比较单一,但其寓意一般是蕴含在故事之中的,而有些作文题却点明了含意,如全国作文题“甩掉多余的顾虑”:图片或漫画本可是多义的,但却观点外露(如湖南作文题),就有可能干卷一面,使得本来作文阅卷评分“往中间挤”的现象更为突出。

以湖南题的一双手的图片文字为例,“伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐……”还不如这样说为好:“这双手既可以说是伸出,也可以说是摊开:既可以说是托起(张大不准确),也可以说是捧起……它能引发你什么联想呢?”比如伸手,既可以表服务,也可以表贪婪;既可以表友谊,也可以表乞讨……

2013高考作文命题趋势

话题作文由于立意太过宽泛,宿构之作难免,已成为历史。

命题作文的缺点是容易套作,难出佳作。以2009年的湖南满分作文《早》的片段为例,由于套作,而出现很多病句:

于是懂得,早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩,是实现人生精彩的动力。(本句不合事理。早,是个副词,它后面可以修饰很多动词。“早”的外延太多,“早恋、早婚、早衰”,难道也是人生的亮丽色彩、实现人生精彩的动力?)用早(“早”后面缺少动词)来鼓舞自我,何须“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,何须有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的无奈?有了早(“早”后面缺少动词)的激励,才有了比尔·盖茨微软帝国的不朽传奇:有了早(“早”后面缺少动词)的激励,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌:有了早(“早”后面缺少动词)的激励,才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。

乍看这段文字很有文采,其实这段文字显然是背来的。作者背诵范文,不知变通。原来可能是这样的:

于是懂得,理想是人生不可缺少的一抹亮丽色彩,是实现人生精彩的动力。用理想来鼓舞自我,何须“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,何须有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的无奈?有了理想的激励,才有了比尔·盖茨微软帝国的不朽传奇:有了理想的激励,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌:有了理想的激励,才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。

作者不过是把“理想”换成了“早”而已。此类作文,全国各省市满分作文中不少。

根据前面对2012年作文题的分析以及话题与命题作文的弊端,可以推知2013年高考作文命题趋势有以下四个特点:

一是仍以材料作文为主:二是有可能言论材料多于故事材料:三是少数省市出现漫画作文,但漫画或者故事的意蕴不会太明显,即不大可能出现明确的观点:四是可能有几个省市出现富有诗意的或者形象语言的命题作文,这样的作文题可能是有多种含义的(比如“吹尽狂沙始到金”“飞瀑之下,必有深渊”)。因为今年全是材料作文,有的省可能想有变化,但尽量会避免容易套作的作文题。

作文复习训练方略

1 针对偏题与思路不清的现象,要加强各类作文命题的审题构思训练,重点是突出材料作文,但其他类型不可偏废。解决偏题现象的方法,主要是以题目(材料)为“矢”,射“现实生活”之“的”,这样很容易审准题意。

2 针对思想肤浅与内容空洞的现象,要加强课外阅读。千万不要读满分作文类书籍,而要读大家写的思想深刻内涵丰富的作品。既可提高阅读能力,又可积累写作素材与观点。