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黑板报是少先队的重要宣传阵地,它能报道新闻、传播活动信息,启迪人的智慧,倡导积极健康的学习生活,办的好还能美化环境,给人赏心悦目的感受。因此,办好黑板报有着重要意义。
办好黑板报是班主任练好“内功”的内容之一。小学班主任基本上都是文武全才,要上好课,要会唱歌,会做广播操,会跳舞蹈,当然要会办黑板报。班主任不要依赖别人放过锻炼的机会。多年来年,我们班黑板报都请其他老师帮忙。整体布局,写标题、画刊头、着色,我只负责找内容,请学生抄。好几年没动手,今年我想偿试一下自己动手,结果全生疏了。所以,有条件的老师最好自己出。从前,我参加教师教育技能比赛,有即兴演讲、命题作文、设计体育游戏等,当然还有按规定的主题出一期黑板报。比赛对我的触动很大,提高很多。现在对班主任的要求不高了,大家都忙者上好课写文章,但班主任的基本功还是要练的。如果你不仅课上得好,还能歌善舞、能写会画,那么学生回更加敬重你、服你、喜欢你。这可是做好班主任的无形资产。
要办好黑板报,这需要我们班主任有一定的审美能力,要懂得一些办报的常识,还要具备一定的设计、谋划、书写绘画的技能。
我每接一个班,都要物色一批黑板报的小能人,哪些人会画,哪些人粉笔字写的好,心中要有数。当然,这个队伍可以大点,不要局限在四五个人,要让更多的同学有锻炼,展示的机会。
虽说出黑板报要注重学生的主体性,有学生办但老师的指点是不可缺少的。首先,你要帮助学生整体布局,精心设计版面。哪里写大标题,哪里画刊头,必要时可以帮忙写写大标题。刊头最好让学生画。
每一期黑板报大队部都规定主题,比如这一期的主题是“让爱住我家”,写的时候,字不能太小,颜色尽量是红色字、黄色构边,或者黄色字,红色构边。这两种颜色搭配醒目,这是向徐老师学的。有的班的主题写的太灰暗,不能引人注目。通常刊头放在左边,选一些主题有关的图画,图画要有主次,比例要适中。
学生抄写前,老师要帮助打格子,如果用白粉笔抄, 可用绿色或者蓝色画线。格子要宽,要有7公分样子,学生抄写时要告诉他字不要过大或者过小,占格子的三分之二比较好看,字不能潦草,写正楷。整块黑板报的抄写都要注意字的大小要匀称,不要那篇文章字写的小而密,这手首诗抄的大而松,还有文章与文章之间不要连在一起,要有空隙,以便构边或者画花边。无论是抄写还是画花边,都不要挤到黑板边沿上,上下左右都要有空隙,但不要留太多,过紧,显得拥挤不透气,过松显得松散不紧凑。
内容的安排上,也就是版面设计,通常这几个版快不能少,“古诗角、” “表扬栏”,高年级可以搞个 “名人名言”“学生作文选抄”、“知识园地”、“编者的话”等等,当然要围绕主题。比如这一期“让爱住我家”,我们班搞了这样几个版块:一个是“表扬栏”,表扬了十几名优秀同学,表扬了开学前积极报到,为学校出黑板报和打扫卫生的十几名同学,他们都是爱学校爱集体的榜样。第二个版块是“学会正确交往”,是“从文明礼仪读本”上选抄的,主要讲如何与同学交往,关爱同学。第三个版块是“尊敬师长”,主要谈尊师,平时应怎样做,第四个版块是“古诗欣赏”,选抄了唐的送别友人的诗,表达了朋友之间的情,还有一小块是“喜讯”,报道一下学校最新大事,也是围绕爱学校这个主题。
根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目标
重学习 强队伍 促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。
用阵地 重宣传 成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。
重落实 求创新 活品牌——围绕“百川文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。
三、主要工作
(一)重学习 强队伍 促规范
1.加强辅导员队伍建设
聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2.加强队干部的培养
从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:
有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。
有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习 ——在例会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。
(二)用阵地 重宣传 成氛围
1.橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。
2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。
3.校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解百川,唤起他们的爱校情感。
4.形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。
5.水娃少代会——召开第五届水娃少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。
(三)重落实 求创新 活品牌
1.开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩,以“百川竞流 气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。
2.入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的百川学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。
3.入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入百川文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。
4.水娃小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“水娃小讲坛”,低年级开展“水娃故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行XX年度总冠军决赛。
5.水娃梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“水娃梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行XX年度总冠军决赛。
6.七彩雨少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让水娃们走出校门,展示自我。
7.主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。
四、具体工作安排
九月:
1.制定少先队工作计划
2.一年级入学礼
3.开学典礼
4.组建红领巾监督岗值日生
6.大队委竞选
7.队知识教育
8.水娃梦想舞台
9.第一期黑板报:用知识守护生命
十月:
1.一年级入队仪式
2.聘请中队辅导员和命名中队仪式
3.水娃梦想舞台
4.校园游学
5.班级、年级“思思”“源源”评比
6.第二期黑板报:一到三年级主题:我是光荣的少先队员,四到六年级主题:祖国我为你骄傲
十一月:
1.水娃梦想舞台
2.四到六年级主题队会评比
3.第三期黑板报:一到三年级主题:让美的花朵在心灵绽放,四到六年级主题:习八礼四仪 做美德少年
十二月:
1.第五届少代会
2.XX年水娃小讲坛年度总冠军决赛
3.XX年水娃梦想舞台年度总冠军决赛
4.第四期黑板报:一到三年级主题:自信是成功的基石,四到六年级主题:珍惜时间,好好读书
一月:
1.第十四期《七彩桥》出版
一、加强师德建设,优化过程管理。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育,做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老
一,班级情况分析:美35班是美术特长班,相对于普通学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成绩班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500-600分的17人,420分以下的8人。二是专业素质参差不齐,有很多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然暂时基础差,但是思想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师善于引导都大有潜力可挖。
二,本学期目标:1,努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝聚班级各方面力量,提高班级整体水平 .2.狠抓学风建设,注重培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。3.重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽相处,建立新型的理想师生关系。
三。具体措施。
(一)思想行为教育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识,培养责任感。
2、实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
3、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
4、发挥主题班会的作用:
除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每周举行一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责,老师参与指导。
5、多开展一些竞赛活动:
其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题,提高能力:
如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。
(二)学习方面 :
在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3.利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况。使学习习惯的养成落到实处。
(三)合作小组制度
开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成绩,结合考虑学生的各项综合素质,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括 每月学习成绩的评比,制定评比细节,极大地调动去那体学生的积极性。
尽管经历这样的疯狂招生已经不是第一次,但是回忆起三个月前的招生场景,临海市中等职业学校校长敖华勤仍心有余悸。所以新生报到这天,学校职能处室各司其职,全体教师责任到岗,值周班级服务到人,使新生始业教育在规范管理和有序报到中拉开了序幕。
点——企业主讲开学第一课
一段精心剪辑的宣传视频将伟星集团的发展历程娓娓道来,“伟星班”的新同学们目不转睛地盯着投影仪上的画面,间或有人拿笔在本子上记录着。浙江伟星实业发展股份有限公司临海拉链分公司总经理走上讲台,向有志于成为伟星集团一员的同学们介绍公司的发展前景和今后需要学习的专业知识。待介绍告一段落,同学们各种精灵古怪的问题便开始纷纷抛向这位平易近人的企业老总……
其实,像这样特殊的开学第一课在临海市中等职业学校还有很多。“伟星班”开班典礼、“永强班”开班仪式、人本集团开学讲座……临海市中等职业学校对于新生始业教育的重视,一年胜过一年,近年来更吸引到企业加盟。校企合作订单班的开学第一课,几乎都由企业人事经理或企业老总亲自到学校授课。作为与学校长期紧密合作的企业之一,伟星集团更是将价值逾百万元的整条拉链生产线放在了临海市中等职业学校的实训室里,让新生一入学便能感受到浓郁的企业生产氛围。
无独有偶,旅游服务与管理专业的新生被带往矗立在校园内、面积达400平米的实景实训室参观,这是由国际大酒店、远洲大酒店以及华侨宾馆三家合作企业按照星级酒店的标准与要求,校企共建的实景实训室。三个华丽的前厅、三个风格各异的包间、三间标准客房,新生们在赞叹之余忍不住想要伸手去触摸这里的各种摆设。来自三家酒店的负责人分别介绍了各自的经营理念和服务理念,听得新生们频频点头。而这些也正是敖华勤校长最为关注的企业软文化。
“我们对订单班企业的要求,更多地体现在理念、文化、制度、标准等软性内涵上面,企业文化的注入、企业课程的渗透、企业对员工的要求等,都比企业给予学校多少资金、设备更为重要!”敖华勤校长表示,将企业元素融入新生始业教育,就是希望新生从一开始就能树立起一种职业观念,将新生的职业生涯规划教育与中学生素质拓展计划结合在一起,通过各个订单班的单点突破,最终形成合力。
线——新鲜精彩开学第一天
刚跨入新教室,一期五彩缤纷的黑板报瞬间就吸引了新生及家长们的目光。未来三年你要学的是什么专业,这个专业有哪些特点,学了这个专业之后你能够做什么,将来你可能会有怎样的发展等等,精美的配图加上专业的陈述,一期由新生班班主任、专业老师、高二学生合作完成的特殊黑板报将专业介绍得淋漓尽致。“比我想象的要有意思得多啊!”“原来数控专业是这样的啊!”七嘴八舌的议论声四起,效果比预想的还要好。学校希望新生及家长能够在入校的第一天就感受到整个校园所透露出的浓厚专业气息,这样的感染效果自然无声胜有声。
而更让新生们感到新奇的是,在不远处,一字排开的理发师傅带着工具“严阵以待”。原来,就在新生们愣神看黑板报的时候,一份有关临海市中等职业学校学生日常行为规范要求的宣传资料已发放到了学生及家长手中,对包括发型着装、行为举止、礼仪素养、内务整理等在内的日常行为规范都给予了明确规定。对照这份要求,但凡所留发型不符合学校标准的新生都被“请”到了理发师面前,现场理发。对此,敖华勤校长解释道:“从头开始,从正衣冠开始,我们希望新生能以振奋的精神面貌开始高中阶段的学习;同时也是希望通过这次现场理发行动,让新生们明确学校对他们仪容仪表的要求。”
到了晚自习的时间,班主任将仍处于兴奋状态中的新同学们集中到教室里,结合墙上黑板报的内容,对新生展开一次专业认知教育。“在座的每一位同学毕业时都必须拿到中级工证书,所以在平时的技能实训中大家要不怕辛苦,要多练习、多思考,同时要特别注意操作安全!”叮嘱日常学习生活中要贯彻“7S”精细化管理的理念,引导学生在脑海中形成一个初步的职业规划,三令五申实训操作过程中需要注意的安全事项……谆谆教诲,无不流露出班主任老师对新生们的关心与期望。
经过一整天的熏陶与引导,在各种新鲜而精彩的预设活动中,新生们对临海市中等职业学校这所新学校有了一个大致的了解。
面——幸福班级开学第一步
如果说班主任是新生始业教育的先遣队,那么各职能处室无疑是始业教育的主力军:技能实训处老师介绍技能学习的具体细节,招生就业处老师提前介入就业教育,政教处老师重申对住宿生的各项要求与标准,教务处老师则对新生提出了学习的目标与期望……在军训期间,学校经常利用晚上的时间,对全体新生开展长达2个小时的集中讲座,主讲人多为学校各职能处室的老师。“各科室领导的讲座比班主任的介绍更全面、更权威,自然更能起到作用。”敖华勤校长脸上露出睿智的笑容:“我们还会专门腾出一个晚上的时间教学生学唱校歌《我们从这里成长》。”
在雄壮嘹亮的校歌声中,在一张张充满活力的青春面孔上,爱校之情展露无遗。作为临海市中等职业学校新生始业教育的传统内容,教唱校歌成为培养新生职业自豪感、重塑自信的重要途径,这与敖华勤校长希望每个学生都能成为幸福学生的愿望一脉相承。氛围温馨、学业进步、技能提高、关系和谐,敖华勤校长在全体教职工会议上提出了要创建“幸福班级”的倡议。
为了让学生真正成为一个手握幸福的人,临海市中等职业学校一改以往单纯以成绩来评价一个班级的方法,关注起班级的内涵文化。将班级考核的重心从先进与否的评定转到幸福与否的层面,敖华勤校长要求各职能处室积极拓宽考查渠道,以便更好地对各班级进行综合考量。