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然而今年的冬天来的似乎有一点迟,尤其是今年的第一场雪,一直到了立冬的后三个星期了。可是,迟来的雪天,并没有将我们的快乐拖迟。
早上,我6:00起来,像往常一样,洗脸、刷牙……当我吃完早饭,背起书包下楼是,我好像被眼前的景象给迷惑了,我以为是我的幻想,可当我揉揉眼睛再次看是,我发现了,这是真的--下雪了。
我到了学校,像往常一样,学校里依然没有几个人,但和往常不一样的,操场上是一片雪白,几乎没有脚印。看着这一切,真不忍心让它被同学们无情的脚印所破坏。
果然,没有几分钟,同学们陆续走进学校,这一切已经破灭了。
“人生有失去就有获得”这句话说的真好。
操场上马上就有了同学们的嬉笑声,但毕竟是早上,这愉快的声音有迅速消失了。
很快的,二节课下了,这天气是不能上操了,这对我们来说无疑是一个好消息,同学们纷纷“武装”好,准备下去“开战”。我没有下去,以为我害怕收到“攻击”
我爬在窗户上看着,我没有看同学们“打仗”的情景,我在注视着漫天飞舞的雪花,我陷入了深思:这雪花到底是什么?我突然想起一种非常搞笑的说法:雪花是天神的头皮屑。我好奇怪,雪花这么美的景象,怎么会有人将它和那么肮脏的东西结合起来呢?依我说,雪花是上天赐予我们的快乐……
我回过神来,眼前的事情证实了我的猜想,瞧!同学们玩儿的多开心,他们好像都已经忘记了自己是一个初二年级的学生,忘记了自己的学业……
航空飞行表演指的是飞机、直升机等航空器,专门为参观者欣赏而在空中进行的飞行活动。它包括两方面的内容:一是人在飞行的飞机上作各种惊险动作,即所谓飞行杂技表演;另一是人驾驶或控制飞机、直升机和遥控模型飞机等航空器完成各种机动飞行动作,称为特技飞行表演。
飞行杂技表演
飞行杂技表演,俗称空中杂技,20世纪20年代初曾在美国盛行一时。当时,参与这种表演的飞机大都是飞行速度比较慢的双座双翼飞机。表演时,由驾驶员稳稳地操纵飞机,演员开始在机翼顶上和机翼下面表演倒立、悬挂等惊险动作;甚至用牙齿咬住钢索,在机翼下边随风飘荡,如图一a所示。还有一种组合表演:演员从疾驰的敞蓬汽车上一跃而起,抓住飞机放下来的软悬梯,攀登而上,见图一b所示。更为惊险的是双机比翼齐飞,表演者从一架飞机跳到另一架飞机上;更有甚者当数美国一个名叫哈利・胡迪尼的魔术师,捆着双手完成了这种大胆的高空跳跃。后来,这种飞行表演因为太危险,时有事故发生而被迫停演。
时至1982年,这样的空中杂技表演在美国再度兴起,是由两位美国姑娘唐娜和苏珊娜领衔表演。唐娜表演时,由一名老练的飞行员驾驶飞机在500高度飞行,而她则象燕子一样翩跹起舞,如图一c所示。苏珊娜的节目更加引人注目:飞行表演时,先由她自己驾驶飞机达到预定的地点和高度;而后,她打开自动驾驶仪,使飞机进入无人驾驶状态;接着,她敏捷地从座舱跳上机身,在机翼上迅速地完成一系列惊险漂亮的动作,宛如天鹅般优美动人,可参看图一d所示。她们的精彩表演,吸引了许多来自世界各地的游客。
2000年中国珠海航展上,两位漂亮的英国姑娘瑞贝卡和海伦,在两架老式“斯蒂尔曼”双翼机上,进行了精彩的空中杂技表演。表演时,瑞贝卡和海伦各自在自己的飞机上完成各种惊险动作。与此同时,飞机也在作单机或双机的特技飞行动作,如单机筋斗、双机编队和俯冲交叉以及相对正、倒飞行等,如图二所示。她们的惊险表演,令现场观众赞叹不巳。
特技飞行表演
特技飞行表演,展示的是飞行员的驾驶技术和飞机的性能,是由完成的特技飞行动作来显示的;其素有空中芭蕾之美誉。
早在飞机发展的初期,就有人开始不断地显示飞机的特技飞行能力。当时最出名的特技飞行要算是1911年那次,有人驾驶一架双翼飞机超低空飞行,穿过了巴黎的凯旋门(见图三)。此后,因不断作特技飞行表演而闻名的,当推美国的特技飞行员林肯・比奇。他从1911年起开始作特技飞行表演,曾相继驾机飞越美国的尼亚加拉大瀑布;穿过了国际大桥的桥洞、机库大门和建筑物的拱门;不断地完成了加大马力的爬升和加速俯冲等多种特技飞行动作。在1915年的一次特技飞行表演中,比奇驾机作高空俯冲时因机翼断裂而坠海身亡,以身殉职,年仅29岁。林肯・比奇短暂的一生,为特技飞行的发展作出了较大贡献。
现代的特技飞行表演,大多数是以飞行表演队的组织形式,在大型的国际航空博览会、航空节、飞机协会年会和重大庆典活动上进行表演。各航空大国军队组建的飞行表演队,多使用中、低空性能好的喷气式轻型战斗机或教练机;民间组织的飞行表演队,大都使用老式的轻型活塞螺旋桨飞机。每个飞行表演队一般配备4~9架表演飞机;每架飞机翼尖多装有彩色发烟筒,以便更清晰地显示各种特技飞行图案。
特技飞行表演分为单机表演和多机编队表演两种方式进行。单机表演时,多作各种翻滚、筋斗(见图四)、转弯、俯冲、爬升和尾冲等特技飞行动作,使其运动轨迹组成各种规则的图案,追求的是动作难度;多机表演时,是以三角形、菱形(见图五)等编队造型,集体进行比较简单的特技飞行动作,讲究的是平面造型准确、立体构形漂亮精彩。
1临床资料
200001/ 200601我科住院慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并肺间质纤维化(PFCOPD)组10(男8,女2)例,年龄60~82(平均70.4)岁, COPD诊断符合中华医学会制定的诊断标准[1],且在病程中影像学出现肺间质纤维化. 诊断依据: ① 具有COPD的各项临床特点,同时合并PF特征,如Velcro罗音、杵状指(趾)等;但肺体积无缩小;② X线胸片、CT或高分辨CT(HRCT)同时具有COPD和PF改变;③肺功能:显示混合性或阻塞性通气功能障碍[2]. 单纯COPD患者12(男10,女2)例,年龄64~81(平均71.8)岁;性别、年龄与PFCOPD组无显著性差异. 对比分析两组患者临床症状,体征,X线胸片,CT和高分辨CT(HRCT),肺功能和血气分析结果. 对COPD和PFCOPD两组临床特点(包括体征,X线胸片,CT或HRCT,血气分析等方面)进行比较,两组间在桶状胸,肺界下移,温罗音,Velcro罗音,杵状指等体征方面相差有统计学意义(P
2讨论
COPD是指慢性气道阻塞、管腔扩大及肺弹性降低,而肺间质纤维化(PF)是指肺泡壁破坏、弥散障碍及肺泡扩张受限制,是两种截然不同的疾病,但是近年来研究发现两者可以并存. 有学者证实在COPD发展过程中肺纤维化是一种极为常见的病理改变,是COPD病程进展的必然趋势. 由于气管—肺反复感染引起的慢性炎症,以及吸烟、大气污染等有害物质的作用,在气道慢性损伤和修复过程中发生肺纤维化,肺纤维化进一步促进气道狭窄、气流受阻,加快了COPD的进程[3]. 反复发生的肺部炎症及免疫复合物在肺间质的沉积,是产生PF的主要原因[4].
结合本组患者临床资料的研究结果,COPD患者出现以下临床特点时,应考虑并发PF的诊断. ① 肺部听诊出现典型的Velcro罗音或伴有杵状指(趾);②胸部X线除COPD表现外,出现弥漫点状、结节状或网格状、蜂窝状阴影;③ 胸部CT及HRCT除肺纹理增粗、紊乱、肺气肿征象外,中下肺的弥漫性网状结节影、蜂窝状影甚至磨玻璃样变等. ④ 肺通气功能检查呈混合性通气障碍,出现与病情不相符的明显的低氧血症.
总之,分析PFCOPD的临床特点,有助于进一步理解两种疾病之间的联系,不断提高我们的诊断水平.
【参考文献】
[1]中华医学会呼吸病学分会慢性阻塞性肺疾病学组. 慢性阻塞性肺疾病诊治指南[J]. 中华结核和呼吸杂志,2002,25(8):453-460.
[2]蔡柏蔷. 21世纪医师丛书. 呼吸内科分册[M]. 北京: 中国协和医科大学出版社,2000:9.
1、大结局:出征之日就是临别之时,城外大队的人马集结完毕,四对有情人依依不舍,花满天等人饮下妻子奉上的离别酒,国家危难之际,只能暂抛儿女情长。出征的人马浩浩荡荡的离去,这些意气风发的年轻人,将再续前辈的传奇,忠义长歌,正义永存!
2、《花谢花飞花满天》是由北京东方飞云国际影视股份有限公司出品,赖水清执导,何润东、张馨予、朱一龙、李心艾领衔主演,朱梓骁、于小彤、余少群、王艳、陶慧敏、刘雪华、周海媚、寇振海、高曙光、郑国霖、于青斌、杨净如主演的古装悬疑剧。
3、该剧讲述了罪臣之女谢千寻与倾城公主同时爱上花家长子长孙花满天,二人却在机缘巧合下互换容颜,因此产生了身份、情感错位的故事。
(来源:文章屋网 )
1965年,美国加州理工学院物理系教授费曼由于在量子电动力学上的成就,获得该年的诺贝尔物理奖。在我们的印象中,埋头搞科研的人,都是那种不善言辞的人,但费曼先生却是一个很有趣的人。
费曼讨厌某些科学家“用难懂的术语和修辞唬人”,他阐述物理学现象的本质和规律时,总能找到口语化的表达方式,通俗易懂。一次科学会议间隙时,速记员问费曼:“您肯定不是教授吧?”“为什么这么问?”“您知道,我是个速记员。这儿说的每句话我都得记下来。但其他人的话,我一句也不懂。可您提问和发言时,我全懂。我想您不可能是位大教授。”然而费曼通俗易懂的口才,也不是时时灵验,也有碰壁的时候。
费曼到康奈尔去教书的时候,正是他私人生活比较郁闷的时候。他太太早就去世了,他在罗沙拉摩斯研究原子弹的时候,生活颇为枯燥乏味。现在他来到康奈尔大学任教,就迫不及待地去参加那里的社交晚会。
但是他和每个女孩子跳舞,都只能跳一次,当下支曲子响起,他约那些曾经与他跳过一曲并颇有好感的女孩子时,她们往往以各种理由拒绝了。
费曼百思不得其解。他觉得自己长相应该说可以啊,风度气质也自不必说,要知道他曾被按摩院请去画过画的,还曾在巴西桑巴乐团担任过鼓手,是个很有人缘的男士。那么问题出在哪里呢?他反复琢磨,觉得问题出在跳舞时他和女孩子的对话上:
女孩问:你是大学部的,还是研究生部的学生?
费曼答:我是教授。
女孩问:你教什么?
费曼答:理论物理。
女孩问:你大概还研究过原子弹呢。
费曼答:是呀,战时我都待在罗沙拉摩斯。
女孩大叫:你真是个该死的骗子。
说完,就走开了。扔下费曼一个人莫明其妙地呆在那里。
每每这样回答之后,女孩就不再与他跳第二支舞了。从头到尾他表现得很有礼貌、自然又大方,有问必答的,一切都很美好。然后突然“呼”的一声,什么都不灵了,一个个女孩都离他远远的,直到这个女孩说你真个是骗子之前,费曼真的是一头雾水。费曼想,一定是这些类似夸口的自我介绍吓跑了女孩们。什么都清楚了,费曼跟每个女孩子说那单纯、愚蠢的实话,却一直不知道问题出在哪里。所以下次再跳舞,女孩问他基本情况的时候,他就来如下这些模模糊糊的回答――
女孩问:你是新生吗?
费曼答:不。才不呢。
女孩问:研究生?
费曼答:不。
女孩问:那你是干什么的?
费曼答:不。我不要说。
女孩问:为什么不肯告诉我?
费曼答:我不想说……
女孩一直追问下去,不觉中开始了交谈。
费曼如此傻傻地回答,不但没有让女孩子讨厌,反而引起了女孩子的兴趣,女孩常常会无限追问下去。还满怀同情,以一学姐口气告诉他不要因为自己是大一新生就觉得尴尬,没有关系的。并且还会跟他继续交谈下去。至于后来的故事,自然是费曼可以约到心仪的女孩子跳舞,并且还可以与之交往。
我想如果他再去一个陌生的地方,和一个陌生的女孩跳舞,他在回答这样的话――“我是教授”、“教理论物理”、“战时我都待在罗沙拉摩斯”,之后,女孩再要问他:“说不定你还得过诺贝尔奖呢。”他回答:“是啊,诺贝尔物理奖。”那之后会怎么样呢?这个女孩还会等到这支舞曲跳完吗?而我在这里想说的是,我们为什么不可以像费曼那样,在某些场合装得傻傻的呢?在很多时候,我们出席一些较为陌生的场合,和一些陌生人在一起,我们尽量装得糊涂一点,懵懂一点,尽量装得一无所知,这将是一件好玩的事情。让对方天南海北、夸夸其谈,自以为无所不知,无所不能,他知道的,成了你知道的;他不知道的,你也不必急于告诉他。他不觉得你自私,倒觉得你深沉,善于倾听,何乐而不为呢?这也许就是我们常说的“倾听的妙处”,是与陌生人沟通的一个很好的捷径。
费曼教授很善于与人沟通,而且花样百出,让人摸不着头脑。物理学家弗里曼・戴森评价费曼时说:“这家伙,一半是天才,一半是滑稽演员。”而正是在这种看似滑稽的沟通方式中,融入了科学家的大智慧。