火星历险记

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火星历险记范文第1篇

20年过去了，地球已被人类糟蹋的不成样子了。我奉总统的命令，到火星采取可用资源，来拯救地球。

我乘坐飞往火星的飞船来到火星。待在火星上可真舒服，这里的空气比地球好100倍，我都有不想走了，我把带来的储气罐在火星上放了1小时左右，里面已经储满了气，我把它带回地球，用克隆器复制了100000万吨这种因子，把它发送到各个受灾地区，慢慢的，地球的空气变得清新起来，水也恢复了原来的清澈，

我又把从火星带来的生命因子发送到大气层，它们从大气层变成雨，撒落人间，就这样，那些被人类杀死的动物从新复活，地球恢复了原来的样子。而地球上却再也没有了人类的身影。

薛店岳庄小学6年级 史浩

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火星历险记范文第2篇

【关键词】素质教育 引导 创新思维 实践发展

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）04-0063-01

我们总说要眼界开阔，用大语文的思想组织教学，这个“大”究竟大在何处呢？我想是大在“生活”，语文的根本在语言，语言源于生活。可以这样说，哪里有生活，哪里就有语文，语文与生活相依共存。

但是长期以来，在中学语文教学中，语文教学与生活实际脱节的现象十分严重。阅读，很少有学生自己的独到见解；作文，很少有学生自己的真情实感。学生只会照老师的指令去思考，按统一的要求来表达，这样下去，学生的悟性、灵性在很大程度上受到禁锢。

苏霍姆林斯基说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要，这种需要在学生精神世界中尤为重要。”

新大纲改变以教师为中心的教学模式。提倡自主阅读，自主写作；提倡启发式教学，讨论式教学；提倡研究性学习，探究性学习。那么在中学语文活动课中，该如何培养学生的创造能力呢？

一、体现学生的主体地位，发挥学生的创造潜能

主体性和主动性是语文活动课的核心。学生始终是知识、能力、情操等的主动获取者。因此，要在活动课中培养学生的创造能力，必须落实学生在活动过程中的主体地位，必须让学生在主动参与上下功夫。

1.激发主动探索的动机。动机是行为的诱因， 兴趣是最好的老师。语文活动课可以从学生感兴趣的各种语文问题入手，如开展成语故事、辩论比赛、手抄报比赛、相声表演会、绘画日记展、课本剧表演、语文联谊会、信息擂台赛、新书介绍会、十分钟演讲、影视评析论坛等，都是学生感兴趣的活动。这样的活动可以适时地开展。

2.端正主动探索的态度。 语文活动课是建立在学生的自我意识、主动探索的基础之上的，学生认识活动的强度和力度比单纯接受知识大得多。学生会逐渐地形成主动学习的心理倾向。

①让学生查找资料、自我准备。学生在开展某项活动之前，自己查阅资料，进行自我准备的过程，本身就是一个自我探索的过程。②让学生充分表现、自我发挥。每个学生都有自我表现、自我发挥的欲望。在活动课中可以满足学生的这些欲望，从而激发学习兴趣，提高学习效果。 ③让学生勤于总结、自我评价。每次活动结束时，用三至五分钟时间，开展自我总结、自我评价。

3.激励主动开拓的精神。 语文活动课教学强调群体间的经验交流，相互启发，使之产生更强的探索愿望，形成自信、自强的精神。同时，同伴之间的交流还使学生逐渐改变以自我为中心的态度，养成能容纳不同意见的习惯，从而使自信和谦虚有机结合起来。

学生在语文活动中，经过教师适当的指导，可与教师商量后，自我决定活动内容、安排活动进程，自我管理与调控。活动结束后，学生自我评价活动质量，对活动中的参与程度，取得的成效进行自我综合评价。总之，语文活动课使学生“用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做”（郭沫若语），使学生享受做学习主人的权利和欢乐。

语文活动课充分发挥学生的主体性、主动性和创造性，就会收到意想不到的效果。高年级学生开展“板书擂台赛”、“演讲比赛”，“我来当老师”等活动时，同学们作了充分的准备，在活动中个个争先恐后，充分发表了自己的见解，同时也能虚心听取别人的意见。这些活动由班级活动逐步发展到向学校开放，向社会开放。也涉及到了初中、高中的语文知识。如古诗擂台赛，诗词背诵比赛，创新思维挑战赛等。

二、发挥教师的主导作用，培养学生的创新精神

语文活动课要求以学生的独立探索活动为基础，但实质上这种探索活动又与教师“导演”密切联系。并不是在活动过程中放任自流，教师在语文活动课中要发挥“导而弗牵”、“开而弗达”的主导作用。

1.科学性的编导。语文活动课必须根据课程计划的总要求，以新的教学大纲为指针，有计划地做好活动内容和形式的安排。

①要根据学生的年龄特征，以及科学性与思想性统一的原则安排活动的内容，选择活动的形式。②注意语文活动课与社会实践的协同运行，以达到互相促进，相得益彰的目的。除了像作文比赛、辩论会、手抄报这样的语文活动外，还应尽量安排一些让学生接触实际，接触社会的语文实践活动。③要考虑各学科之间的横向联系，让语文活动课程的知识与技能的综合性得以体现。在开展语文活动时，既要考虑到语文活动课与语文课的联系，又要注意语文活动课与其它学科之间的联系。

2.高效性的引导。教师在活动开始时要设计问题情境， 引导学生进入活动程序之中。

①激发兴趣。在语文活动课开始时，要注意激发学生的自主学习，探索研究的兴趣，使他们入情入境，主动参与活动。②明确方向。在开展语文活动时，老师要起导向作用。即这一节课要开展哪些方面的活动，要达到怎样的预期目的等，老师要做到心中有数。

3.及时性的开导。在学生活动难以深入进行时， 教师要适当地进行活动开导，这种开导能促进活动课的顺利开展。

火星历险记范文第3篇

彰显经济活力

榜单显示，2017年中国100强品牌总价值比2016年增长6%，达到创纪录的5571亿美元；科技品牌继续领跑，腾讯蝉联榜首，品牌价值增长29%；科技、旅游、教育行业企业推动整体品牌价值增长；中国经济正向消费导向型经济转变，中等收入人群消费升级成为推动品牌成功的关键。

得益于中国政策和营商环境的有利条件，中国企业在品牌建设的历程中正不断绽放更多活力。拥有丰富中国市场经验的奥美中国区首席执行官克里斯・赖特曼（中文名韦棠梦）表示，中国政府的政策举措受到民众的支持并能得到贯彻实施。

凯度洞察大中华区首席执行官迪彭德指出，中国正成为一个科技大国，中国企业的“品牌力”首次超越跨国公司对手。他指出，“品牌力”代表了消费者选择指定品牌的倾向性，并预计这一趋势在未来将会加速呈现。

全球化助推品牌建设

谈到全球化浪潮中中国企业“走出去”，WPP旗下的奥美集团全球首席执行官约翰・塞弗特（中文名苏腾峰）认为，中国企业已经意识到自身价值，这有利于它们更加自信和大胆地走出国门拓展业务。他认为，尽管中国市场本身很大，但中国企业“走出去”可以实现“双向发展”，既能“走出去”，又能“走回来”，这个过程会更有力地促进创新，从而提升中国的产品和服务水平。

凯度华通明略全球BrandZ总裁王幸观察到，随着中国国际地位的不断提高，海外消费者对中国品牌的接受度也在提升，世界各地的年轻消费者对中国品牌越来越认可，有创业精神的中国企业在海外拓展，并回到国内市场大放异彩。王幸发现，“走全球化”和“走数字化”是中国企业品牌建设中展现的趋势。

中国企业日益具备引领世界潮流的活力，中国日益成为世界经济增长的“引擎”，这是包括塞弗特在内的不少业界高管的看法和预测。“我对中国经济的看法非常积极。”塞弗特说。

凸显经济韧性

客观来看，中国经济近年来在不确定性增强的世界经济大环境中也面临一些困难和挑战，经济放缓和就业压力等问题引起关注。

WPP旗下全球零售业务公司高管戴维・罗思表示，中国经济已经进入了“新常态”，但对于品牌来说仍有大量机会可挖掘，为股东创造卓越价值。他说：“今年我们所看到的强劲品牌价值增长分布在科技、旅游和教育行业，这表明能满足特定消费者群体的品牌未来将蓬勃发展。”

从某种意义上来说，在当前世界经济充满不确定性因素的大环境下，中国经济展现了更多从不确定性当中把握确定性机会的“韧性”。包括WPP集团首席执行官苏铭天和雀巢公司董事会成员、候选董事长保罗・薄凯等在内的高管均在20日的业界讨论会上表示看好中国经济前景。

他们普遍认为，中国企业不仅拥有国内巨大的市场，而且在海外拓展当中也获得了很多机遇，填补了空缺并拥有很大的发展空间；中国企业具有长远的目光，同时也抱着积极进取的态度，能够以开放的姿态与外部世界接触并建立密切关系。

追寻“智造+质造”

毋庸置疑，中国经济过去30多年的长足发展创造了“奇迹”，同时也经历了自身的成长过程。在全球化的浪潮中，中国经济抓住了改革开放的机遇，展现了发展和腾飞的活力。

火星历险记范文第4篇

【关键词】线性代数; 矩阵; 方程组

1 交通问题

四个城市的单向航线图如下

若令，其中bij=1表示i城市到j城市有航线;bij=0表示i城市到j城市无航线。

四个城市之间的航线图可用矩阵表示为 c42=2表示从城市4中转一次到城市2有两条，航线。类似可计算出B3，B4，…Bn，矩阵中每个元素表示 城市经两次，三次，…（n-1）中转到j城市的单向航线条数。

2 药方配置问题

问题：某中药厂用九种中草药（A-I）根据不同的比例配制成了7效药，各用量成份见表一（单位：克）

1号

成药 2号

成药 3号

成药 4号

成药 5号

成药 6号

成药 7号

成药

A 10 12 14 12 20 38 100

B 12 0 12 25 35 60 55

C 5 3 11 0 5 14 0

D 7 9 25 5 15 47 35

E 0 1 2 25 5 33 6

F 25 5 35 5 35 55 50

G 9 4 17 25 2 39 25

H 6 5 16 10 10 35 10

I 8 2 12 0 2 6 20

（1）某医院要购买这七种特效药，但药厂的第3号药和第6号药已经卖完，请问能否用其它特效药配制出这两种脱销的药品？

（2）现在医院想用这7种草药配制三种新的特效药，表2给出了三种新的特效药的成份，请问能否配制？如何配制？

1号新药 2号新药 3号新药

A 40 162 88

B 62 141 67

C 14 27 8

D 44 102 51

E 53 60 7

F 50 155 80

G 71 118 38

H 41 68 21

I 14 52 30

解：（1）把每一种特效药看成一个九维列向量，分析7个列向量构成向量组的线性相关性。

若向量组线性无关，则无法配制脱销的特效药;

若向量组线性相关，并且能找到不含 u3，u6 的一个最大线性无关组，则可以配制3号和6号药品。

经计算该向量组线性相关，一个最大无关组为u1，u2，u4，u5，u7且u3=u1+2u2，u6=3u2+u4+u5.所以可以配置处这两种脱销的药品。

（2）三种新药用v1，v2，v3表示，问题化为v1，v2，v3能否由u1―u7线性表示，若能表示，则可配制;否则，不能配制。

经计算可得：v1=u1+3u2+2u4，v2=3u1+4u2+2u4+u7，v3则不能被线性表示，所以无法配药。

3 产品成本的计算

某厂生产三种成品，每件产品的成本及每季度生产件数已知。试提供该厂每季度在每种产品上的成本表。

成本矩阵为M，

季度产量矩阵为P，

解 将M和P相乘，得到的矩阵设为Q，Q的第一行第一列元素为Q（1，1）=0.10×4000+0.30×2000+0.15×5800=1870

其中

不难看出，Q表示了夏季消耗的原材料总成本。

4 人口迁徙模型

设在一个大城市中的总人口是固定的。人口的分布则因居民在市区和郊区之间迁徙而变化。每年有6%的市区居民搬到郊区去住，而有2%的郊区居民搬到市区。假如开始时有30%的居民住在市区，70%的居民住在郊区，问10年后市区和郊区的居民人口比例是多少？30年、50年后又如何？

解 这个问题可以用矩阵乘法来描述。把人口变量用市区和郊区两个分量表示。

一年以后，市区人口为 ，

郊区人口，用矩阵乘法来描述，可写成：

从初始到k年，此关系保持不变，因此上述算式可扩展为

.

经Mablab计算可得：

当无限增加时间k，市区和郊区人口之比将趋向一组常数0.25/0.75。

5 化学方程的配平

试确定x1，x2，x3，x4，配平上面化学方程式。

解 使方程两边原子数相同称为方程式的配平。则可得到下列方程

写成矩阵方程为

解方程组得到未知量x1，x2，x3，x4的值。

以上是几个简单的能用线性代数的知识解决的案例，其中比较复杂的计算可用数学软件Matlab来解决，随着计算机的发展，线性代数的应用会越来越多，越来越简单。

参考文献：

【1】线性代数M段复建主编.― 北京：科学出版社，2010.

【2】线性代数的应用 西安理工大学数学系.

【3】黄玉梅，彭涛.线性代数中矩阵的应用典型案例 兰州大学学报（自然科学版）

火星历险记范文第5篇

 

关键词：资贷危机　商业银行　风险管理

美国次贷危机，全称是美房地产市场上次级按揭贷款的危机。“次贷危机”是自2007年初开始，由于“次级债”大量逾期违约引发全面性的信用危机。特别是2008年，随着华尔街贝尔斯登、美林证券、雷曼兄弟公司、高盛和摩根士丹利五大投资银行的全军覆没，将危机推向了，已演变为一场全球性的金融风暴。在这场危机中，越来越多的国家、金融机构以及大型企业遭受重创，使世界经济陷入了衰退的时期。

金融的本质是信用，金融创新的泛滥导致了信用的滥用，给社会经济埋下了祸根，引发了次贷危机。如何认识和应对这次危机，就成为我们金融内审工作者当前探讨、分析的热点问题。

一、美国次贷危机产生的机理

次贷危机的根本原因在于美元本位的国际货币体系和美国消费的过度膨胀。特别是布雷顿森林体系崩溃后，全球形成了以美金为本位的信用货币体系，而美国则进入了无约束的美金泛滥时期。

美国次贷危机产生的原因除了以上大的宏观经济因素以外主要还有以下原因：

一是政府对经济运行缺乏必要的监管。美国一度放纵经济泛滥增长，在宏观层面对经济运行缺失必要的监管，甚至在某些领域没有实施监管。无政府状态是导致次贷危机的根本条件，由于对房贷市场缺失必要的监管，使其无限膨胀，形成了巨大经济泡沫。美国是世界经济，在当今全球经济中占据主导地位，这个巨型经济泡沫一旦破灭，势必对全球经济产生巨大冲击。

二是金融机构内部的风险控制机制十分脆弱。盲目追求扩张发展，追逐高额利润，忽略了风险管理，使次级抵押贷款标准降低，并一降再降，最终导致风险失控。

三是过度扩张金融衍生产品。在前几年美国楼市最火爆的时候，很多按揭公司为了扩张业务，牟取更高利率，介入了次级房贷业务，从而促使金融新产品无限度的不断扩张，在很大程度上掩盖和隐藏了次级房贷的危害性。特别是次级房贷证券化，信贷违约掉期等不透明的复杂金融衍生产品的推波助澜，构筑了房地产市场空前的虚假繁荣。

四是金融机构对投资者缺乏尽职调查。由于高额利润的驱使和非常火爆的销售市场，使房地产开发商不顾社会实际需求状况，没有重视必要的市场调查，盲目扩张业务。很多金融机构也没有实施可行性的市场需求调研，在利润最大化的诱导下，忽略了对实体经济发展的真实需求及日益俱增的市场风险控制，不断推出新金融衍生产品，最终使这些金融业务纯粹变成了金钱游戏，与分散风险的初衷背道而驰，更加加剧了信用危机。

五是各个环节的信息披露不充分。特别是在贷款证券化过程中，信息传递链条过长，导致信息披露不全面，不准确，层层失真，包括发行人、承销商、资产管理人、信用评级机构和投资者很难获得足够真实的信息。

六是信用评级严重脱离实际，使评级结果不够真实、准确。在经济利益诱导下，信用评级机构受自身利益驱动，在主观上存在听任自然的不尽职尽责的现象。另一方面由于当时房地产市场异常旺盛，使各类经济实体以往的经营业绩普遍向好，由此形成的风险管理模型和宏观计量经济学模型，所反映的是好时期的数据，数据具有片面性，提供的信用评级结果是虚假的，没有真实地反映经济实体机构的经营状况及本来面目，从而潜藏了巨大的金融风险。

二、金融危机对我国金融业的启示

美国次贷危机对全球银行业界来说都是一个深刻的教训，我国银行业应充分借鉴，特别是对我们商业银行内控管理及内审工作来说，有以下几点启示：

(一)有效控制金融风险是金融企业安全、高效、稳键经营的基本保障。金融业应尽快建立和完善全面的风险管理体系，风险管理流程设计等多方面的制度基础。次贷危机引发了百年罕见的金融危机，与以往历次危机相比，次贷危机的不确定性、扩散性、加速性更加明显。世界经济日趋一体化的趋势，加速了全球金融一体化。特别是世界经济结构及金融市场各要素之间的相互影响、相互决定的复杂关系，导致金融危机的全球化已成必然。近几年，我国工、农、中、建、交五个大型国有商业银行中，工、中、建、交四个大型国有商业银行完成股份制改造后已在境内外成功上市。农业银行目前也已完成了股份制改造，正在积极准备上市。我国银行业的经营管理模式已与国际接轨。如何加强风险管理，进行多元化经营和提升国际竞争力，是我国金融业亟待解决的重大问题。

美国经过几百年的发展，已经构建并发展了世界上最发达的金融体系，而在这次次贷危机中，美国的金融机构和金融体系却不堪一击，一筹莫展。面对当前的这次金融危机，我国金融业应当很好地进行反思和总结，我们既要学习借鉴国外成功的内控管理经验，也要从次贷危机中汲取深刻的教训。特别是在经营管理和风险控制方面，要研究如何坚持具有中国特色的优秀传统经营管理模式，屏弃陈旧落后的不适应国际化经营管理模式。要把国际金融业最成熟的风险管理理念与我国优秀的传统管理经验有机地结合起来，在风险管理和经营方略上应做到有所为，有所不为，绝不能重蹈美国的覆辙。