元旦文艺汇演

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇元旦文艺汇演范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

元旦文艺汇演范文第1篇

整个演出过程井然有序、热烈、欢快，检阅了我校素质教育的成果，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限，不少优秀节目未能在正式演出中得以展示，在这里，我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格新人。

元旦文艺汇演范文第2篇

时间悄然而过，转眼亦是几年，在我们把心思全放到学习之际，元旦也即将到来。思绪万千，回想起当年的文艺汇演，心中依是一阵温暖。现在，我还像以前一样期待着那热情如火的盛会再度地到来，也许这会是我一生都无法忘却吧。

天还是那么蓝，风还是那么柔，就跟多年前一样，一切似乎都曾未变过。文艺汇演在下午2时准时开始了。虽然我们班坐在操场最后面，但也因如此，我们可以站起来观看，而且不是说“距离产生美”嘛！

开始时，先是中高年级的几位同学在舞台上以琴声为汇演拉开了激情的帷幕。开始时众人喧闹的声音立刻被幽雅的琴声所覆盖，原来七上八下的同学们也坐下来静静地倾听。我原本也想细细地欣赏这美妙的琴声，只是因为——我看了看坐在我旁边的谭恒超，他已经把手中的“故事会”合上了，也开始倾听起来。“老谭，能把你的‘故事会’借给我看一会儿吗？”我看见谭恒超的那本“故事会”正是新到的，所以第一反应就是找他借来看，至于什么琴声我早就给忘了。“嘘——”谭恒超没有理会我，两眼注视着舞台。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事会”上，终于按耐不住了：“老谭，借给我吧，我很快就会看完还你的。”终于，谭恒超拧过头面无表情地看着我，不答反问：“刚才的琴弹得怎样？”我摇摇头：“我没有听到，大概还不错吧。”谭恒超皱了皱眉，语重心长地说：“老周，你想要看这‘故事会’的心情我能理解，但是现在不是时候，若刚才是你在弹琴，有人没在听，你的心情会是怎样？待汇演结束后，我再把书借给你吧。”听了他的话我脸立刻红了，人常道：“台上一分钟，台下十年功。”是啊，人家在汇演前辛辛苦苦地练了一个多月才能弹出方才如此美妙的琴声，我这种做法就等于是让人家的劳动成果付诸东流，原来自己在不知不觉中又做了一件“亏心事”。

PS：元旦已经过了十天了，茉莉到现在才发上来实在是晚了。不过茉莉还是想把我们今年文艺汇演的情况告诉大家，对了，我、何夕、无痕都上舞台表演了哦，真是难忘啊！若想知道详情，请关注下一集——元旦文艺汇演（下）

元旦文艺汇演范文第3篇

开场词：

a尊敬的老师们 b敬爱的家长们c亲爱的同学们abc大家，下午好。

a新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2011年的元旦如约而至 .

c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

a新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想

a今天，我们欢聚一堂、载歌载舞b今天，我们激情满怀、心潮澎湃

c今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章.让我们敞开胸怀共同迎接2012年的到来。

abc 寒鸦小学2012年迎元旦文艺汇演，现在开始！

1、a改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋 b踏歌起舞迎新年，红红火火到永远”c请全体起立，做团队激励舞蹈《中华民族》，领舞者者六1班刘娜娜等。

3、a：今天校园真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥？元旦到。b：下面请五1班党静艳、党佳星、党朋燕、党永刚同学给大家的虎年礼物：三句半《庆元旦》

4、c：朋友，人生最重要的名词。有了朋友，我们寂寞的时候不再孤单，遇到了挫折我们不在彷徨。请欣赏四2班王璐、党笑带来的歌曲《朋友》

5、a：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。下面请看一1班表演的舞蹈《祖国祖国我们爱你》。

6、b：老师教育我们：吹牛，一害国家，二害集体，三害个人。吹牛确实没有什么好处。c：不过现在吹牛的人多了，看四1班相声《吹牛》的来了。

7、a：母爱是万物生灵共有的特性，这里就有一只母鸡正在焦急地寻找它的鸡宝宝，下面请欣赏三一班为大家带来的英语短剧《鸡妈妈找孩子》。

8b中国传统文化博大精深，武术以自己独特的形式深受人们的喜爱。下面，就让我们用热烈的掌声期待四2班带来的这朵艺术奇葩。武术《中国功夫》

9、c二1班小同学用诗朗诵《贺年卡》给大家带来新年的祝福。

10、a有一群活泼可爱的小姑娘，用自己的小小巧手，学着妈妈的样子，一针一线的缝着自己露指头的小手套，下面请欣赏三2班带来的舞蹈《小豆豆》．表演者：林园、党文欣 党静柯 党玉珠、李梦琪同学

11、b：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，拥有五千年悠久的历史。不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。c在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。让我们争做讲文明、懂礼貌的好学生。愿礼仪之花开满校园。接下来请欣赏六2班《校园礼仪三句半》

12、a我们每个人都有一双美丽的翅膀，向自己的理想飞去，就是希望用翅膀飞上天空的梦想。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。演唱者：二二班张雅君

13、b一二班有一群自信、自然、活泼、可爱的小精灵，她们年龄虽小，却爱赶时髦。今天她们为我们带来了时装表演。

14、c朋友们，语文课上说反义词比较常见，可是说着说着竟能把老师气走，您还没有听说过吧。请听六二班党鑫宇、张值、刘腾飞表演的相声《说反义词》。

15a雅言传承文明，经典浸润人生。让我们走进源远流长的民族文化，去感受，去诵读，去品味。接下来请欣赏一二班诵读的《新三字经》。

16、b小故事蕴含大道理，请欣赏英语短剧《the red hen》。表演者：四二班党馨怡、党甜甜、李浩腾、郑铭珠；配音：党静格

元旦文艺汇演范文第4篇

大家晚上好！

2011年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线，辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候！向积极上进、勤奋学习、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候！祝大家新年愉快，阖家幸福，学习进步，万事如意！祝在新的一年里大展宏图，搏击长空！

回首即将过去的2010年，我们全体职教人以做大做强职业教育为使命，以促进学校发展为核心，同心同德，拼搏进取，学校的各项工作持续发展。招生安置工作扎实推进，教学改革稳步发展，管理水平不断提高，设施建设逐步加强，办学条件日趋完善，办学效益连年提高，办学实力跃居全市前茅，受到了各级领导的好评，得到了社会各界的认可。成绩的取得，是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果，是大家不畏艰难，勇于攀登的最好回报。在此，我要再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的刻苦努力！

岁月不居，天道酬勤。即将到来的2011年，是一个充满希望、富于挑战的一年，是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里，职业教育充满了机遇与挑战，充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往，面对困难笑着走，面对机遇不错失，面对发展有信心！

在这里，我希望同学们能珍惜机遇，把握自我，勤奋努力，自强不息，不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领，为将来的发展奠定坚实的基础！希望全体教职工能坚守育人为本，育德为先的思想，勤于钻研，勇于探索，不断提升执教技能，为国家培养出更好、更多的建设人才！

老师们，同学们，回忆过去，我们意气豪迈；展望未来，我们激情满怀。今天，我们全校师生欢聚一堂，用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年，我同大家一样，心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育，促进学生全面发展的成果展示，同时，也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。

愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天！

元旦文艺汇演范文第5篇

临安市中小生元旦文艺汇演串台词

开 场 白

A、尊敬的各位领导

B、各位来宾

C、敬爱的老师们

D、现场所有的观众朋友们，大家——

合：下午好！

C、在这辞旧迎新的日子里，我们满怀豪情地赶来了，欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的艺术舞台；收获新年的歌声与微笑，祝福和希望！

D、今天，您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们临安学子的多才多艺，赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧；感受到社会各界对家乡教育的大力支持。

A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果，昭示着临安教育灿烂辉煌的明天！

B、这是因为新课程改革给临安教育注入了活力；

C、这是因为新课程改革给家乡校园带了来生机；

D、这是因为新课程改革给全体老师捎来了福音；

A、这是因为新课程改革给莘莘学子送来了温暖与希望！

B、回首往昔，豪情满怀：素质教育百花齐放，艺术教育成绩斐然；展望未来，壮志凌云：与新课程同行，收获阳光下的灿烂！

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

A、新年的脚步正悄悄地向我们走来，新年的太阳即将冉冉升起。你听，新年的节奏响起来了；你看，天目高级中学的同学们舞起来了。快！让我们一起加入这支欢快的队伍——跳起来！

阳光下，歌声荡漾

D、欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕。此时此刻，只有歌声才能传递我们的喜悦；只有歌声才能表达我们的心愿。

D、追求理想的人，便得到了指引方向的座标；追赶太阳的人，便收获了照耀前程的光芒：阳光啊，永远的追求！

A、在新课程改革的阳光照耀下，我们从单调、封闭的狭小空间走了出来；走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处……

B、阳光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

A、彩蝶纷飞，花香阵阵；春天的草地上，我们把歌声唱响。

B、秋天的金色收获；冬日的白色纯洁；走过四季，走过盎然生机。这就是我们的生活。

A、接下来，请大家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们共同演绎的小组唱：《我们的生活》。

D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；

D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。

A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；

D、让我们唱出年轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》

B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。

阳光下，才艺缤纷

C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。

C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。

D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。

C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。

A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。

C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。

A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！

B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。

A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！

B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》

D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！

C、我们从新课程的大课堂里深刻地感受到，一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛 ！

D、节拍响起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、内蒙古的、西藏的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了！

C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族大融合的七彩中华！

B、五六个民族载歌载舞，齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的风采！

阳光下，华章升腾

A、歌声荡漾，舞姿飞扬；一个才艺缤纷的舞台！

B、激情澎湃，书画增彩；一个华章升腾的世界！

A、是新课程给我们带来了全新的理念，全新的发展。

B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们，

A、在新课程思想的阳光照耀下， 我们茁壮成长。

B、新课程，新标准， A、新理念，新形式B、新内容，新方法

A、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵；民族器乐悄然走进了我们的课堂。

D、操场上，我们欢声笑语；

C、课堂里，我们高谈阔论；

D、风雨中，我们并肩前行；

C、春风里，我们昂首阔步；

D、音符在激荡；它传达了我们奔跑向前的坚定信念。

C、接下来，请大家欣赏由天高音乐班的同学们为大家送上的钢琴曲《军队进行曲》。

B、新年的钟声即将雄浑地响起；

A、新年的贺卡已经准备就绪。

B、我们放飞祝福和期盼；

A、我们放飞理想和希望。

B、让我们在欢快的音乐声中，尽情舞蹈，高声呼唤：明年更精彩！

A、有请衣锦小学筒管乐队，为我们演奏《圆舞曲》

D、就像浪花眷恋着海洋，鸟儿眷恋着蓝天，我和我的祖国一刻也不能分割；

C、就像落叶终究归根，游子渴盼回乡，我和我的祖国，一刻也不能分割。

B、你是高山，四季常青，永远给我茂林翠草；

A、你是大海，永不干涸，永远给我碧浪清波。

D、让我们的微笑在歌声中陶醉，

C、让我们的面庞在歌声中微笑，

A、让我们的陶醉在歌声中升华！

B、亲爱的观众朋友们，让我们把激动化成歌声，高声歌唱：《我和我的祖国》！

A、鲜花是我们的语言；B、甜蜜是我们的心情。C、星光撒满了成长的道路

D、阳光照耀着希望的田园。A、相逢和笑脸彼此铭刻；B、分别与祝福相互赠与。

C、请您掬一捧苕溪水，带去我们的祝愿绵绵如风；

D、请您挟一缕天目风，感受我们的期盼涓涓似水。

A、请您披一席新课程改革的绚烂阳光，带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望！

B、让我们高声祝愿：祖国的明天更美好；

C、让我们同声呼喊：临安教育的明天必将阳光灿烂！

D、“阳光照耀着我们——与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合：到此结束！

校园永远是春天 文 / 凭栏听雨

天空是那样辽阔，是一纯粹得几乎透明的蓝，操场边花坛里的草依旧生机盎然，顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼大大的窗户望过去，一切都还是浅浅绿着，好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉，这分明是春天的色彩。

但远处的梧桐，不经意间已黄了叶，又落了叶，行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里，而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的，而秋天到底还是来了。

但校园永远是春天，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子，让他们看到了一个斑斓的新世界，那娓娓道来的语言，清脆悦耳。像丁冬的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……快推开窗子看吧！这满园的绿色，这满园的桃李……

“听听，秋的声音。在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里……”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里，他们是春天……祖国的春天。

体操房。矫健的身影是校园独特亮丽风景，李小鹏从这里走出去了，某年某月的某一天，他们中会有星星闪耀，小鹏是他们心中的神话和理想，他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩，期待着，奋斗着，他们必定会在秋天收获着。

音乐教室有优美的旋律在回旋……雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴坝上过，铃耳响叮当，响叮当，响叮当，好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共渡好时光……

下课的铃声响了，校园里热闹起来了，这里成了孩子的乐园，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丢手绢，充满了儿童情趣，不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂，但永远和谐，永远充满生机活力。

放学了，老师送走了孩子，拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的，充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水，偶尔有附近的老人来校园漫步，一行小鸟飘过透着夕阳的天空，朝远方飞去。

春天是播种的季节，秋天是收获的时候，古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望，可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时，那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。