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关键词:微电影广告 影视广告 广告教育 社交性网络
中图分类号:G421 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)03(b)-0112-02
“影视广告”课程历来是广告专业的专业必修课,在传统媒介背景下,课程主要教授学生如何运用创意、写作、拍摄、剪辑等技巧创作适应电视媒介的广告作品,而今天能够展现影视广告内容的媒介已经不仅仅局限于电视、电影这两块屏了,影视广告已经毫不客气的进入了第三块屏―― 电脑屏幕,而且也正逐步的侵入第四块屏―― 智能型手机、平板电脑屏幕。麦克卢汉这样陈述他的媒介观―― 媒介即讯息,按照他的思路,新的影视广告传播媒介―― 网络,正在向我们传递这样一种讯息:在数字化技术不断进步、新媒体层出不穷的时代,网络会让影视广告产生新的形态、具备新的特点。正是这种讯息,使广告教育者不得不正视广告相关课程的内容革新问题,为微电影广告在“影视广告”课程中规划相应的教学内容,以适应时代的发展。
1 发展中的“微电影广告”与“影视广告”课程
微电影广告是当代通讯技术进步、媒介形态丰富的过程中出现的影视广告新样态。它主要使用网络媒介进行传播。目前我们能看到的“影视广告”课程教材中的诸多定义或理解方式,都将影视广告的媒介默认为电视或电影,并以此为基础,谈论影视广告的创意及创作。而早已经蔚为大观的网络视频类广告,却因为认识上的落后,而甚少被谈及,这在新媒介、网络、数字技术等词汇已经成为了广告行业的重要关键词的今天,显然不合时宜。微电影广告作为网络视频类广告中的最主要的表现形态,与出现在电视、电影媒介中的广告用着相同的摄影、录音以及后制技巧,但已形成比较成熟的运作方法和创作守则,并且发展出了别具一格的传播方式。正因为如此,我们应该归纳和总结这方面的规律,将之放到我们的教学内容当中,拓展学生的视野,完善课程的知识结构,在教学中体现时代进步和潮流发展。
2 “微电影广告”异于传统“影视广告”的特性
微电影是最具原创性的网络视频类广告作品。最近几年,微电影广告已经成为了网络视频类广告的主流,由视频网站优酷出品的“十一度青春系列”微电影作品之一《老男孩》,就是一部这样的作品,它在网络上流行一时,甚至引起了70、80后广泛的怀旧思潮。观察众多的微电影广告,我们发现它们表现出了与传统影视广告截然不同的特点,我们将其特点总结如下。
2.1 创意多元化,丰富了“影视广告”的创作方式
与传统的影视广告15s’,30s’,60s’的典型时长相比,微电影广告在时长上没有规范,品牌有足够的时间讲故事,这就意味着微电影广告在创意上有更大的空间,更大的尺度,更大的自由。所以,如何利用这种便利,在媒介融合时代的海量信息中争夺到目标消费者的注意力,就成了我们在进行微电影创作时所面临的重要问题。高超的叙事技巧、引人入胜的故事,感人至深的情节、偷拍窥私的手段,新近的社会热点的话题,都成了微电影广告的创意取向。总结起来,微电影主要运用以下三种方式消化上述提到的创意取向:
2.1.1 专门宣传产品或服务的微电影广告
网络游戏“鹿鼎记”的微电影广告片,就结合了当时的话题清装穿越剧《步步惊心》的内容,这部微电影讲述了现代白领穿越到清朝,变成韦小宝和由吴奇隆扮演的康熙皇帝一起在鹿鼎记的世界里冒险的故事。这种方法直接宣传产品,和传统的电视广告思路比较接近,但是长度较长,故事完整,倾向于在内容中设置病毒式传播的驱动点,比如笑料,情感故事,悬念叙事、当时热点的社会话题等。从当年的“雅虎搜星”到最近的“益达酸甜苦辣”及“士力架剧场”的个作品都属于这一类型,由于产品直接在这类作品的故事情节中扮演重要角色,所以这类微电影还有一个共同的特点,可以剪辑成电视广告片,在电视中播放。
2.1.2 将产品或品牌理念植入其中的微电影广告
有些微电影广告不直接为企业叫卖,而是将产品或品牌理念植入到微电影中,产品或品牌本身并不是影片情节的重点。“雪弗兰科鲁兹”就是上文提到的“十一度青春系列”微电影的赞助商之一,但它的产品或品牌标识并没有成为影片故事的重点,仅仅是出现在影片某些画面里,但产品却沾染上了这系列影片所具有的某些精神特质,比如青春,拼搏,迷茫等等,这不啻于是对品牌内涵的丰富。企业除了会在视觉上将产品或者品牌标识植入到影片中,也在尝试将品牌理念植入到微电影中,品牌理念的植入更不容易被发觉,却更容易产生影响。“尊尼获加”(Johnny walker)就一直致力于这方面的探索,它有一套“尊尼获加语路计划”的微电影,请陆川为罗永浩、王克勤等人拍摄了一套人物传记式的短片,短片当中除了片头,片尾出现品牌标识外,没有任何镜头直接表现产品或品牌,但其品牌理念keep walking却是整套微电影的主题。营销专家杰伊・康拉德・莱文森(Jay Conrad Levinson)曾在其著作《营销创新力》一书中引入生物学中表示“文化基因”的概念meme(沟通元),他认为“meme是企业营销核心策略的全部体现”,“这个简洁有力的文化浓缩品使得企业能够将自身繁复的信息全部压缩其中,和盘端到受众面前。”这个类型的微电影作品除了注重故事情节的精彩之外,一般也会在内容中融入meme(沟通元)。而meme(沟通元)可复制、可延展的特性,又成为微电影广告主题化、系列化的起点,从而进一步提成微电影广告的传播效果。
2.1.3 由用户创作生产的微电影广告
今天的网络媒介具有极强社交性,这种属性不仅仅导致的了网民对内容的重用(转发、分享),更在于社交媒介中每一个节点―― 网民们的自媒体(we media)属性,它鼓励UGC(User generated content)的内容生产方式。在今天的网络世界里,网民自身已成为了最重要的一类内容生产者。很多企业基于这种认识,将视频广告内容的生产权利交付给广大网民,国内的视频网站“酷6”()就发现了这一契机,早在2007年左右就创立了UGA(User Generate Advertising,用户自生成广告)项目,并与多家知名企业展开了线上合作,通过各类奖项等激励机制,鼓励广大网友参与制作广告,把客户的产品理念和品牌内涵与网友的原创作品充分融合在一起,并通过酷6专门提供的平台进行展示及传播。(2011年上半年“酷六”在经营管理方面遭遇了比较重大的危机,下半年,网站做出了将业务中心进一步向网络原创视频内容倾斜的决策,其UGA业务也被重新定位成“中国原创联盟―酷6网”的视频威客网站,酷6的合作企业开始以更直接的“威客”模式向网民征集作品。)这种方式的也寄望于企业meme(沟通元)的可复制、可延展性及网络的社交性达成传播效果,但由于对ku6自身的经营原因,成功案例相对较少。
2.2 渠道社会化,开拓了“影视广告”的传播渠道
与传统的展示类网络广告相比,微电影广告主要依靠网络媒介的社交渠道来进行传播。电视广告按排期表投放,以“点对面”的方式传播,传播效力除了与广告创意有关外,还和媒介策略紧密相关,很多时候是财大气粗的排期表让最恶俗的广告家喻户晓,乃至臭名昭著。而微电影广告通过网络传播,除了少数情况倚重“点对面”式的大众传播模式(门户网站中的富媒体视频内容、视频网站中的插片)之外,社交渠道显示了更大的重要性,在这个渠道当中,没有了大众媒介的单面推送,就需要网络视频内容本身有驱动传播的能力,让受众(网民)自愿成为广告主视频内容的传播中转站。日本电通公司在其著作《打破界限――电通跨媒体沟通策略》一书中,提出了Cross Media Planning(跨媒介计划)的传播策略,强调充分利用网络媒介的社交属性,利用网络口碑传播(iwom,internet word of mouth)实现广告内容的跨媒介传播,以达到广告效果的最大化。在这种跨媒体的传播中,消费者不仅是广告内容的接受者,更是广告内容的再传播者,甚至是创造者,而微电影是往往是多种社交属性媒介最愿意使用的内容。比如三星的《四夜奇谈》将新浪、奇艺、优酷、土豆、3G门户作为它广告传播的活动的起点,达成面的覆盖;而播放时一个故事被分割成两半,以半集为播出单位,不仅吸引消费者观看,同时鼓励消费者参与竞猜、编写下篇的剧本,而这些剧本内容,则会在人人,新浪微博等具有社交属性的网站进行再传播,构成微电影内容的口碑传播,进一步扩大品牌传播范围,加深传播效果。
3 “微电影广告”进入“影视广告”课程的意义与价值
“影视广告”的观念应该随着媒介技术的发展而扩充其内涵、拓展其外延。微电影广告表现出了与传统影视广告截然不同的创意及传播方式:它适应网络媒介的特点,遵循网络媒介的规律来进行创意、拍摄和制作;同时,这些微电影类的视频网络广告往往与各类社交性媒介进行合作,具有独特的社会性的传播模式,这扩充了“影视广告”的内涵。“微电影广告”又将“影视广告”的外延拓展到了互联网,让它出现在电脑屏幕、手机屏幕乃至平板电脑屏幕上,也为影视广告的创意,制作,乃至效果的评估带来了新的观念和标准。因此,我们就不能再按照电视广告的标准来衡量和评价微电影广告。电视广告的创意注重在劝服和态度方面的效果,一般制作精美,而微电影广告则更注重让受众体验分享价值,甚至不惜降低制作精致度。也就是说,微电影在渠道上的特点,要求它能让受众看完了广告,接着帮你传播广告内容,而说服的效果,往往应该隐藏在后面,春风化雨,不着痕迹。
八十年代中期的大学生年龄一般比较小,最小的十五六岁,大部分是十七八岁,正是长身体长知识的好时期,心智却都不太成熟。当年的学生守则上有十条禁令,其中一条就是禁止谈恋爱,如有违反,一律开除,可见是非常严格。
禁令再严,总有一些不怕“死”的人铤而走险,这是青春期的本性使然。我们那―届有两个班,每班三十七个同学,女同学只有六个'可谓“狼多肉少”。年龄大一点的几个同学基本上发育成熟,已是情窦初开:其中有一个是我们的班长,他长得帅,个子高,成绩也.不错,自然能博得女孩子的仰慕和喜爱。只要他一出现在篮球场和田径场,喊加油的女孩子阵容就绝对声势浩大,令包括我在内的其他男生羡慕嫉妒恨。
班长比大多数同学要大两三岁,再加上职务便利,把我们班最漂亮的女生和她的闺蜜发展成了死党。他当然知道淡恋爱违纪,为了掩人耳目,他就把他最好的朋友也拉入小团体,两男两女一起玩,一起学习,一起看电影。说实话,他们四个都很优秀,或许开始并不是真正谈恋爱,但日久难免生情。
看到他们四个人经常出双入对,班上许多男生就像开异的孔雀,也纷纷向女生展示羽毛。除了学习成绩和运动风采,给小妹妹打个饭占个座当然也有用。第二个学期下来,我们班六个女生已有五个名花有主,还有几个男生在外班或者外校找到了自己的初恋。其中最令人振奋的是_个外号“眼镜”的同学,找的女朋友是食堂打饭的小姑娘,爱屋及乌,小姑娘不仅对“眼镜”另眼相待,而且对他的死党乃至我们整个班的男生都厚爱有加,每次打饭打菜勺子都特别满。
孙杰和罗小芙认识很长时间了,所有认识的人都说他们是“天生的一对”,一个高大魁梧、俊气逼人,一个娇小柔媚、青春可人。
但是只有孙杰知道,罗小芙没有大家想象中的那样完美,她爱耍小脾气,性格多变,好的时候乖巧听话、百依百顺;不好的时候烦躁不安、怒火冲天;有几次,孙杰还发现,罗小芙常常一个人坐在凉台上发呆,眼里流露着哀愁。摊上这样一个令人捉摸不透的女友,孙杰虽然时有不满,但并不计较,更没有指责过她。
因此,下了班后,孙杰买了罗小芙最喜欢吃的双皮奶静静地等候在她的公司楼下。罗小芙出来了,孙杰迎上去,不等他说话,罗小芙就皱着眉头抢先说:“你怎么来了?不是说了心情不好,不去看电影了吗?你怎么这样讨人嫌啊!”
孙杰怔了一下,递上双皮奶,说:“我只是给你送吃的来,不管你遇到什么事情,都要告诉我,我替你分担啊。”罗小芙却一把夺下双皮奶,狠狠地扔在地上,瞪着眼睛说:“没什么好说的,现在你满意了吧?!”说罢,蹬着细高的高跟鞋甩手而去。
孙杰再次愣住了,良久跑上去扳住罗小芙的肩,问:“为什么对我时冷时热?是不是想和我分手?”罗小芙挣脱开来,怒吼:“是的,早就想分手了!这下,你满意了吧!”然后跳上了刚好到站的公交车。
孙杰失魂落魄地回到家,发誓再也不去找罗小芙了,一定要找一个比她还要出色的女友。而罗小芙回到家后,也意识到自己做得太过分了,不过,她自信地以为,出不了3天,孙杰就会来找她的,依然对自己大献殷勤。
可是,3天过去了,一周过去了,很快又过去了半个月,孙杰还没有联系她。这下,罗小芙慌了,她开始自责:“自己为什么这样情绪多变呢?为什么任着自己的性子伤害了最爱的人呢?”
罗小芙想主动去找孙杰,可又放不下面子,而孙杰同样无法忘掉罗小芙,想要去找她,又担心吃闭门羹,自讨没趣。最后,两人几乎是同时想到了翕然。
孙杰与罗小芙的认识,是翕然介绍的。翕然在一家医院妇科担任主治医师。翕然分别在同一天的上午和下午接到了两人的电话。她先去约见了罗小芙,她觉得错误的一方应该是罗小芙。
翕然说:“你确认自己深爱孙杰?”罗小芙点点头,回答是。翕然问:“那你为什么要伤害他呢?”罗小芙说:“我也不想这样啊,但实在是无法控制自己,感觉有个人指挥着我……”
翕然思索了一会儿,再问:“当你感到情绪混乱、抑郁,身体疲累的时候是不是在月经期?而接下来的一周你又会感到精力充沛、心情愉悦;再过一周,你是不是感到肌肤光润细腻,情绪饱满,甚至还有强烈的亲密欲望?接下来的一周,如果和心爱的人有了缠绵,是不是非常容易达到快乐的颠峰?此后,又开始感到烦闷、焦躁、疲惫,甚至腹痛……每个月都是这样周而复始的?”
罗小芙听了,惊喜地回答:“是啊,是啊,难道是我的身体出了故障?”翕然点点头,说:“是身体内部改变造成的,但称不上故障,这些改变与荷尔蒙有关。”
罗小芙问:“那么,我该如何驾驭这种周期性变化?让爱情随着身体一起步入最健康的状态?”
翕然笑了,说:“傻丫头,你可以针对月经周期择定‘吉日’,根据身体、体能状态,自我选定最适合进行的有关适宜,变弊为利――这个过程,就好比和‘私密朋友’约会……”
在翕然的指导下,罗小芙给自己设计了一个“荷尔蒙日程”,并主动向孙杰道歉。现在,和好如初的两人即将步入婚姻殿堂。这是一对多么幸福的人啊!
第一周:月经期
荷尔蒙变化:
在月经期间,激素分泌和黄体酮处于最低水平,在失去荷尔蒙的支持下,子宫内膜开始脱落、坏死,行经开始。这时如果体内荷尔蒙分泌失调,会出现月经或多或少的现象。
体能变化:
因体质不同,会因人而异地出现不同程度的疲倦、腹痛和困乏现象,以及女性特有的经期不洁心理和烦躁情绪。但常规上说的经前紧张随月经开始有所缓解。
亲密状态:
大部分女性因行经和血污等因素会失去,且专家也指出,行经时期因内膜的脱落,女性的宫腔比较容易受细菌的感染,此时不宜有亲密行为。
对策:
养精蓄锐,调节情绪,安然度过。
第二周:停经-排卵前期
荷尔蒙变化:
这时被称为女性荷尔蒙的雌激素开始剧增,使子宫内膜增厚,为孕育受精做准备。这一时期具有降低作用的黄体酮分泌却处于低潮时期。
体能状态:
随着体内的积水排出体外,身体相对临近月经时期,体重多半可以下降1-2公斤,是生理周期中身体最为苗条的阶段。加之使情绪松弛的黄体酮处于低水平,这时身体情绪状态处于颠峰,是展现运动天分的最佳时刻。研究发现,此时也是思考最为敏锐,心情最为愉快,自我状态最好的时期。
亲密状态:
度过了疲倦不适的经期,大多数女性都有一种如释重负的感觉,而经期刚过的安全感更让女性对亲密有放开心理,情绪和平,对性的渴望和感觉自然良好。有人说,雌激素是性荷尔蒙之中的玛丽莲・梦露,它令女性自信、妖娆,对反应极强。
对策:
挥洒性魅力,与爱侣分享激情的生活。
第三周:排卵期
荷尔蒙变化:
这时雌激素分泌达到高峰,黄体酮开始刺激排卵,此时孕激素的产生使血液内的雄激素微增,导致亲密渴望增强。
体能状态:
伴随排卵、卵泡的破裂会导致身体的不适,1/4的女性出现轻微的出血现象,有的则产生腹部左下或小腹的疼痛。这时要有意识避免激烈的运动。体能有所下降,但情绪却是正相反,雄激素的微增,使人充满勇气和自信,活力四射。
亲密状态:
此时体内多种激素的增加,使女性对情感的交流有强烈的渴望,同时,在雌激素、雄激素的作用下,体重有所增加,皮肤光润,是女性显得较平时更饱满、细腻、妩媚,是性吸引力和性张力最强的阶段。也是最容易受孕的时期。
对策:
以靓丽的形象出现,无论是公共领域还是私人领域,都是你征服他人的好时机。至于,燃情但不忘情是守则。
第四周:排卵后期-经前期
荷尔蒙变化:
到目前为止,医学界对为何出现经前综合征说法不一,但有一点可以肯定,随着雌激素、孕激素的分泌,子宫内膜增厚,一些女性会出现胀痛和腰部酸痛现象。同时引发一些女性的内分泌失调,出现情绪上的低靡、倦怠、烦躁情形。
体能状况:
这是女性生理周期中情绪最恶劣的时期,慵懒、脾气暴躁。在心理上,很多女性会因为害怕怀孕而拒绝亲密生活。
亲密状态:
医学调查,尽管这是一个烦乱的时期,但却是较容易有体验的时期。而且,这一阶段进行亲密活动将有利于缓解紧张的情绪。
对策:
避免进行一些重要的约会或商务活动。静心等待,让坏心情过去。同时让伴侣带给你一份关怀和安慰。
柔情呵护:
她放下手中正往嘴边送的热水杯,扭过头朝我笑了笑,这容颜算不上恍若天人,
但干净的笑容让我看到眼底的贤良和坚强。
显然,这种内心散发出来的气质和《金粉世家》、《京华烟云》中的“她”如出一辙,
不过别搞错的是,现实中的孙宁不是裹了小脚并将三从四德作为终生守则的封建小女人,
而是有着“知我所愿、懂我所云”的大智慧。
接地气才能有底气
在一个演员的戏里看到了“我的疯与痴”、“我的喜和乐”、“我的小幸福”、“我的纠结和惆怅”……所有关于柴米油盐的平凡琐事和关于生死轮回的风起云涌,都被她深刻地表演出来,你会觉得她在笑着我的笑,流着我的泪,孙宁用小角色的悲欢离合告诉你,她很接地气。
《舒适COMFORT》:你演了很多部电视剧,塑造的形形的角色中最喜欢哪一个?
孙宁:目前来讲其实还没有特别特别满意的角色,相对来说还比较喜欢《老大的幸福》中的梅好,演的是自闭症小孩的妈妈。这个剧本写的比较接地气,范伟老师把生活中的桥段和故事放进去了,让我现在都明白一个道理:真实的东西是最有力量的。这个角色相对其他角色来讲,人物命运的发展比较完整。虽然这个角色在造型上可能不是那么好看,但是人物非常有张力,所以我个人非常喜欢这个角色。
《舒适COMFORT》:我大概看了一下你的所有作品,多数是年代戏,你觉得你有何优势来将这些本不属于我们这个时代的故事表演好?
孙宁:其实我不是喜欢年代戏,我个人最喜欢的还是现代戏,但是演员就是这样的,阴差阳错偏偏赶上了年代戏,角色又不错,我不能因为它是年代戏就嫌弃它。其实我最开始在拍戏的时候,我并没有想很多,很多事情我都是顺其自然的,我赶上什么是什么,我没有想我要把自己规划成什么类型的女演员,或者我只接什么样的戏,不接什么样的戏,我从来都没有想过这个问题。
《舒适COMFORT》:演戏的过程中,你最享受的是这个角色的生活轨迹,还是在享受工作中的忙碌而辛苦的自己?
孙宁:我当然是享受这个人物的经历,我每次在拍戏的时候,我身体上可能觉得特别累,但是内心上是放松的,因为那个时候我可以不去想现在生活里所有的压力,我可以只做这个人,我那个时候想的东西或者表现的东西,都跟这个人有关就可以了。我觉得很纯粹,而且精神上是很放松的,我只是在体会她的人生。
《舒适COMFORT》:下戏之后,会不会觉得失落或者穿越?
孙宁:会!我刚拍完一部戏的前十天我就有点倒不过来,我要从那个生活回到真实的生活,实际上是两个世界,我觉得差距还挺大的,几乎是每一次都这样。我现在演,这部戏第一次把写得很完整,之前的电视剧或者电影里面的只是一个符号,并没有完整的表现。为了演这个角色,我不仅要熟知剧本里面这些东西,我还要查阅很多资料,我就可以感受到她对于的感情跟我们普通人是一样的,而不是一个伟人和他夫人之间的感情,让我们觉得摸不到边际的情感,他们也会有家长里短,她也会很爱。我在看对的这些感情戏的时候,我就会一点一点从自己进入到的世界,然后等到三个月拍完要出来的时候,又要倒腾。
做个有思想的女人
过去的几年,演艺圈的疾风骤雨并没有把孙宁吹向风口浪尖,她依然四平八稳地演着小女人的琐碎故事。只是她可不想每天除了男人就是小孩,也许那样的生活会让她发疯,让她烦躁,不管怎样,她需要走出一条生活在别处般的新式道路,幸而聪明的女人总是有头脑和思想,她找到了,她要做制片人,我们欢欣地等着。
《舒适COMFORT》:说说你的性格吧,是小女人的温婉,还是大女人的真性情和强悍?
孙宁:我觉得我在生活中其实挺小女人的,我其实不是很有主意,比如今天大家说吃什么,我就会说随便,和闺蜜好朋友们在一起的时候,我从来都是听他们的,都是看着他们张罗。但我在工作中还是那种比较要强的性格,要求上进,没有最好只有更好。其实我也希望我的工作人员也能这样,我觉得生命很短暂,青春很短暂,一个人在他还有精力的时候,还是应该把该做好的事情做好。
《舒适COMFORT》:你是一个三心二意,找不到生活目标的人吗?
孙宁:我觉得我对我自己想要什么很清楚,但是我不是那种很功利的人,我不会说我想要什么,我就要想方设法去得到它,我没有,我不屑于那样,我觉得我喜欢从容一些,我就是喜欢顺其自然,拍戏也好,情感也好,我觉得该来的我挡不住,该走的我也拦不住,我不会强求别人爱我,也不会在分手的那天拖住他。我的这种性格其实如果到80岁,我的丈夫和我说离婚,我也会毫不犹豫就离,真的是这样。
《舒适COMFORT》:你说你很明确自己想要什么,那你到底现在想要做什么呢?
孙宁:我很明白,我现在有想做制片人,我就会去实践。但是不代表我退到幕后,我就不做演员了,而是这么多年拍戏的经历,被剧组蹂躏得有点受不了了,我也要去蹂躏别人,哈哈……我想要去享受一切我来做决定的状态。其实现在很多剧组都存在很多不公平和不专业现象,如果我做制片人的话,我就要打破这些不公平和不专业,我相信中国的电视剧需要这样有专业精神的人。
《舒适COMFORT》:你觉得什么类型的电视剧会在中国有高收视率?
孙宁:我觉得什么类型的不重要,关键是要拍好。很多行内人常常坐在一起探讨什么古装剧收视率高,或者是神话剧收视率高,然后就开始拍摄这样的作品,他们其实存在一种撞大运的心理,一种电视题材只会短暂地流行一段时间,并不能长时间收视飘红。如果我们从业人员认真严肃地来做这件事情,我不相信我们找不好题材。我觉得电视剧也好电影也好,观众是需要引领的,你老给他们看一些制作水平低的烂作品,他们也没有办法,他们总不可能把电视砸了吧。所以我觉得我们从业人员是有责任去提升电视剧或者电影的品质的。
低情商的简单生活
这一次聊天,我和孙宁的距离不能再近了,她掏心掏肺地讲述了关于她的生活和工作,甚至连“我情商很低”这样的话都敢直直白白地告诉我,并没有半点自嘲,是真实而纯粹的自我剖析和解读,我想情商低点没什么不好,连上天都知道用“傻人有傻福”来眷顾那些单纯的人们。
《舒适COMFORT》:你认为一个女人,最幸福的是事业的成功还是家庭幸福?
孙宁:对于一个女人来讲,其实都很重要,对于我来讲,我也希望兼得吧,因为现在的社会,跟以前不一样,我拍了那么多年代戏,我也知道为什么女人要裹小脚,就是因为过去的男人不让女人出去,女人出不了远门,你看现在的女人满世界飞,过去的女人也许离家十几里就已经算是很远了。现在的女人能看到各种各样的男人,也看到各种各样的机会,你说让她呆在家里带孩子做饭,未免太可惜了。
《舒适COMFORT》:如果感情和家庭是一道单选题,你的选择是什么?
孙宁:我选爱情,虽然不知道能走多久。
《舒适COMFORT》:你是射手座,都说射手座很花心,你要为自己辩论一下吗?
孙宁:我觉得射手座的花心不是见一个爱一个,他只是比较容易爱上一个人,所以我觉得射手座很适合做演员,他可能在很快的时间内爱上一个人,然后就展开一系列的故事。射手座其实有一个比较大的优点,他是一个比较自律的人,他清楚现在是一个什么样的状况,他是单身的时候,他觉得他跟谁在一起都是很正常的,但是他一旦有了对象之后他很清楚自己应该做什么不应该做什么。而且射手座结婚之后一定是一个很好的丈夫或者妻子。
《舒适COMFORT》:选择不同,所要的生活不同,经历的事情也必然不同,你觉得你所经历的感情、婚姻跟你的选择有必然关系吗?
孙宁:有关系,我其实是一个太随性太感性的一个人,我甚至觉得自己情商比较低,很多别人都能看清楚的事情,我自己就是看不清楚。
《舒适COMFORT》:两个人在一起是相互适应和改变的过程,你能为之改变的底线是什么?
孙宁:我改变不了,江山易改本性难移,可能我能改两天,但是时间一长了,我还是变回自己。而且我从来没有要求对方为我改变什么,我觉得别人也不应该要求我改变,我就是这样的,喜欢就跟我在一起,为什么要改变呢!
学生的不断学习就是收获知识一点一点进步的过程,而自我评价就是让自己看清楚自己,有针对的让自己面对自己的优缺,进步随之而来。现在下面是由小编分享的初中毕业生自我评价的范文,希望对你有用。
初中学生毕业自我评价一我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中学生毕业自我评价二本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。
青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中学生毕业自我评价三三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
初中学生毕业自我评价四本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。