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郁金香的折法

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇郁金香的折法范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

郁金香的折法范文第1篇

描写郁金香的好词:

花枝招展、芳香四宜、亭亭玉立、香远益清、高贵典雅、出水芙蓉、国色天香

描写郁金香的好句:

1、黄色的郁金香就像一个一个的蜂巢,里面的花蕊是黑紫色的。一位工作人员告诉我郁金香根里有一个球,这个球明年还会长出新的郁金香,到时候会开得和现在一样美。

2、渐渐的,这颗蓓蕾慢慢地打开,又躲在叶子后面,好似犹抱琵笆半遮面的感觉。终于,它开花了!花托是圆柱形,花瓣嫩嫩的,粉中带黄,剥开花瓣一看,里面有四五根深绿色的纤细的“天线”,点缀着黄色的斑点,还散发着迷人的香味。盛开的郁金香亭亭玉立,株形挺拔、花朵大而艳丽,婀娜多姿,显得那样馥郁清秀、光彩夺目!

3、没过几天,其中的两盆郁金香终于开花了,红里透着淡淡的米黄色,被可爱的绿花叶紧紧围绕着,高贵无比。虽然两多花花色一样,但是花心却别有一番滋味。一朵花心是绿紫相间的,给人一种幽暗的感觉,另一朵却是让人豁然开朗的亮黄色。又过了几天,第三朵郁金香也开了,这朵迟一些才开的郁金香好像没有前两朵花开的艳丽。这朵花小小的,扁扁的,花瓣全部是黄色的,里面的花瓣把花心厚厚地包住,感觉有点发育不良。

4、不远处有一大片绿色,绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿,散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑,撒开四蹄向那片金黄色跑去,途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前,我才惊喜的发现,这丛郁金香是黄红相间的,红色在下面,黄色在上面,从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

5、春天一到,整个渥太华都开满了各种颜色的郁金香。每种颜色的郁金香都有一个美妙动听的名字。像烈火般鲜红的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘的叫“夜皇后”;白色带有浅红花边的被称为“中国女性”。整个渥太华迷漫着郁金香的香气。

6、举目望去,大片大片的郁金香花把植物园妆点得五彩缤纷,绚烂多姿,一派生机盎然的景象。在阳光的照射下,各色郁金香花,芬芳吐蕊、娇艳妩媚,美得令人陶醉,令人流连忘返。郁金香花的颜色各式各样,有的是雪白的;有的是浅黄的;有的是通红的;有的是粉红的;有的是紫色的;有的是近乎黑色的;还有的花有两三种颜色,像绣上了一道道的花边。每一种花都有一大片,真是美极了。

7、郁金香的颜色有各种各样的,有黄色的,粉色的,桔黄色的,紫色的……还有黑色的呢!不同的颜色有不同的含义。郁金香花的形状有的像酒杯,有的像象牙,有的像珍珠,还有的像琥珀。郁金香叶子是细细长长的,花从叶茎中挺立出来,美丽极了!要是能亲手折一支郁金香就更好了。

8、花儿的美需要叶子和茎来衬托的,郁金香的叶子十分高雅,嫩绿色的叶子紧紧帖服在茎上,只有叶尖向外部展开,好似一个羞涩的姑娘。郁金香的茎可以算得上是亭亭玉立了,那茎的颜色是一种偏淡的绿色,直直的茎支撑着美丽的花朵。

9、郁金香的颜色很鲜艳。有热情奔放的红,红得似火;有活泼美丽的黄,黄得赛金;还有红黄相间的橙,就好似一团火焰,在这些花儿中燃烧着,绽放着自己的美丽……

10、进入花卉展区,雨停了,天空中射下了一道金色的光芒。一大片花海映入眼帘。每个品种的郁金香都分成了一块块,五彩缤纷、明丽鲜艳、颜色各异,犹如一幅美丽的大图画。

11、金香是多年生草本植物。叶子宽而长,花色有红、白、黄等许多种颜色,花心呈紫黑色,花瓣为倒卵状,果实呈棒状像芦苇。在10月种上像蒜头一样的根,等到第二年3至6月就会开花,花期一般为两个月。郁金香像牵牛花一样,白天它舒展着花瓣,迎风起舞,等到夜间就像害羞的姑娘收拢起了花瓣。

12、粉色的“汉斯维利”在欢快的舞蹈;红色的“水晶美人”,她们那水晶般的颜色的确很耀眼;暗红色的“德玛”就像一个个妇女,走在回家的路上;淡红色“啊芭”犹如跳芭蕾的小姑娘;金黄色的“金色检阅”他们一个个昂首挺胸,仿佛一个个士兵在接受检阅;白色的“维多娜”穿着白色的长舞裙在舞台中走动;“新构思”是一片淡粉色的郁金香,她们总是露着甜美可爱的微笑;给我留下印象最深的是“升天粉”了,光听名字肯定是淡粉色,这种花很奇妙,她的下半身是白色的,接着慢慢变深,变成粉色,非常典雅!还有那些紫色的“荷兰女皇”,高贵,神圣,女皇在风中频频点头!白色郁金香中,最美丽的非“吟者”莫属了,我细细的听,她们在哭泣,一边抽泣一边轻声的说:“请保护我们,爱护我们,我们是生命的啊!”

13、此时,放眼望去,郁金香犹如五彩缤纷的去锦,飘落在美丽的青格达湖。“快看,黑色郁金香”寻着声音我看到了一种叫“夜皇后”的郁金香。只见她花朵呈紫黑色,在阳光的照射下,泛着幽光,那样的雍容华贵与众不同,给人一种神秘而又冷艳的感觉,夜皇后这一称呼真是当之无愧。

14、荷兰是一个美丽的国家。荷兰人民很喜欢鲜花,尤其是一种名叫郁金香的花,更是受到了荷兰人民厚爱。在荷兰的大街小巷庭院公园,到处可见郁金香美丽的芳姿。荷兰人民不仅爱种郁金香,而且还把郁金香当作国花来看待呢!

15、看着这株郁金香,我的脑海里不禁出现了这样的情景:这些郁金香如果摆在一块儿,远看像一片五彩缤纷的花海;而近看却似争奇斗艳,个个鲜艳夺目,真可谓“群花争艳”呀!怪不得它被法国作家大仲马赞为“艳美的让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”。

16、红色的郁金香长得特别密,远远地看就像一只只蝴蝶。站在它们在前我闻见一股香味。我看见有一朵郁金香只剩下一片花瓣了,它长在最边上,我猜,可能是游玩的人不小心碰落了花瓣。以后,我们在看郁金香的时候一定要爱护它。

17、刚拐了一个弯儿,白白的、嫩嫩的、含苞欲放的郁金香展现在我们的眼前,一阵微风拂过,亭亭玉立的郁金香跳起了优雅的舞蹈。一会儿这儿飘飘,一会儿那儿抖抖,可比舞蹈家跳得自然、优雅多了。不仅有白的、还有黄的、粉的、红的、白里透红的、黄里缀红的。这荷兰的国花,能来到了我们这里,真是不可思议啊!郁金香还有毒呢!如果闻的花香时间长了,会头晕的。远处还有一群淡粉色的郁金香,似乎都要枯萎了,但里面藏着一朵含苞欲放的深粉的小花,它看起来是那么的稚嫩,那么负有生命力,太美了。

18、刚进大门,映入眼帘的是一大片红色的郁金香,生机盎然,亭亭玉立,在温暖的春风吹拂下翩翩起舞,如同一只鲜活的蝴蝶。

郁金香的折法范文第2篇

忘了有多久不再听这首歌!《左手旁边是你的右手》陈落颜爱唱的歌!隔了那么厚的时光,始终记得那时甘甜温暖的阳光,还有午睡后喧闹的操场,以及落颜唱着这首歌的时候脸上的微笑,干净的美好,忆南总说就像天空的蓝,透明透明的……

我已不再去怀念那些年的每一个初遇,和简洁,和忆南,和落颜…

我们遇见在最盛大的时光,以花束的姿态开尽繁华。无论用怎样的心情去怀念我那永恒友情的开幕,都觉得不妥!

一直觉得谁都不曾离开,那些骄傲的,张扬的,安静的,倔强的花,即便过了花期,仍肆意着,芬芳着,花开不败!这些在我生命里灿烂过又褪色的日子,无从纪念!

落颜太过倔强!固执得像个傻瓜。她不肯按照医生的嘱咐在医院静养,依然在每一次化疗之后,带着厚厚的口罩哼着她的歌和我们一起穿过大半个校园去听课。仿佛什么都不曾发生过!就连她的笑,还是天空的蓝,干净的透明!没心没肺的样子……

只是,不再是真的快乐,她包里药丸碰撞瓶盖发出的声音,让我们的眼睛有了天灰的颜色。她必须靠这些颜色怪异的药丸来抵抗化疗所带来的不适!

陈落颜不再是温柔听话的孩子,她总不肯住院,总像小鸟逃出鸟笼一样快乐地跑回学校对我们诉苦她有多么讨厌医院,讨厌那里的宁静!还非要忆南给她补习落下的课程。扬言要顺利考过大四所有的课,顺利通过毕业论文答辩,然后穿上神圣的学士服和同学们一起拍照留念……说的一脸憧憬,幸福洋溢!这些本来很理所当然的事,却听得我们心痛。那些初春潮湿的夜晚,操场昏黄的路灯下。

简洁,忆南和我!三个女孩什么话题都不说,只是抱在一起哭,害怕会失去落颜。越是恐惧越觉得会真的失去她。年少的心太柔软,经不起沧桑的感觉!

落颜真的再没回过学校!在春刚暖的时候,她住进了到处充满刺鼻消毒水味道的医院!我曾想,如果医院里消毒水的味道变成郁金香的淡香该多好!落颜喜欢白色郁金香,大学军训做自我介绍时,她曾说她的愿望是将来结婚了,在房子的每个窗户下都建一个小花园,里面种满满的郁金香!打开窗户便花香满屋!呵呵,多浪漫的一个天使…

可是,20岁那年。我们的天使折了翼,被一种叫白血病的魔鬼折了飞翔的翅膀!

三月的天却不爱下雨,阳光普照!

此时的落颜已不能行走,苍白的身躯越来越单薄!在等待配型骨髓移植这漫长的过程中,每一天对我们来说都充满期待和煎熬!

陈妈妈几乎每天都会哭着祈求上天怜悯她的女儿!她说她永远不可能接受这些现实,她说她的颜颜才20岁…

窗外明亮的光线刺得眼睛生痛。阳光的温度已经温暖不了所有疼痛!闭上眼睛,泪水还是掉下来!大片大片的难过汹涌而至,变成眼泪,在现实面前决堤…

落颜总是浅笑着对所有爱她的人们说:没事,一切都会好起来的!

“真的一切都会好起来吗?”

简洁问我和忆南,医院安静的走廊里,我们轻轻哭了起来!这已经是落颜第三次昏迷了,医院下了病危通知!陈爸爸和落颜的哥哥从医生办公室出来的时候,神色黯然!她的哥哥只对我们说了句:好好陪她走过最后的时光!便泣不成声…

原来,在命运面前,我们终究只能服从,一切的努力都显得过于苍白!

落颜真的要离开我们了!医生说还没找到适合的骨髓给她做移植手术,而落颜在这些等待的日子里已经错过了最佳治疗的时机!唯一能延续她生命的只有不停化疗。而化疗诸加在她身上的痛苦似乎更大于自身的病痛!每天不停的呕吐,头发大把大把的掉……整个季节的心情,像绷紧了的弦!我多想告诉天使,祈求它别带走这个美好的女孩!傻瓜都一样,都不懂逃过悲伤,总相信还有希望,紧握在手心上!

我告诉落颜,五月的时候我要和她还有简洁,忆南一起去北海公园!那里有大片大片的郁金香,暖暖的晨风!风里是花香的味道!

落颜一直看着我微笑不说话!其实,我一直都知道的,她的坚强总是在一个人的时候凋谢满地!

简洁每天早晨都要从花店抱一束白色郁金香送到医院。花瓣上滚满了晶莹的露珠!落颜说那是花的眼泪…

阳光掠过窗台,洒得屋里暖暖的!我用指尖画着阳光落下的痕迹,想讲个笑话给她听,告诉她,郁金香永远都不哭!告诉她要爱自己,勇敢,不哭泣!

她还是哭了!不停地对我说:“灿一,天堂的路有多远呢?天堂在我们的哪一边……”

我真的难过,无论怎样努力都逃不过命运!

五月未至,落颜的身上开始大片大片的出现许多红色小斑点!气若游丝的她,安静地躺在病床上,像极了纸娃娃!苍白,瘦弱!阳台上的郁金香依旧灿烂,像是代替着她脆弱的生命贪婪地吸收着微笑的阳光!

我们紧紧握着她的手,告诉她,现在多么想念曾经我们同唱一首歌,想念一起跳的那些舞,一起爱逛的那家店,一起走过的那条街!那些我们生命中最难忘的时刻……

落颜一定想对我们说些什么,氧气罩下她的嘴唇微动,却不能再说出一句话!只是,眼泪代替了一切,划湿了她的脸颊!

我们折一千只纸鹤,用淡蓝的线穿起来挂满了整个房间!只要落颜睁开眼睛,就可以看到满天的纸鹤!这样子,她就不会再孤单!始终,我们都在她身旁!

开始害怕见到医生,害怕落颜的生命会从医生那里被告知结束!我们曾牵手走过单薄的青春懵懂!绚烂的梦想还不曾与现实兑现,上帝就要把我们的落颜带走,感觉这样不好!苦苦的感觉整个季节都不好……

她的生日在五月,郁金香盛开的季节!我们曾说好了一起去看郁金香花开,一起旅行到神秘的云南!

可她却在某个晨曦微露的清晨,带上微笑悄悄睡去,永不醒来!

她忘了告诉我,我们曾说好的旅行怎么办?

直到现在,那些难过的画面,隔着尘埃,隔着光阴流年,依然让我泪如雨下,只是有些轻轻浅浅的痛,已不悲伤!我仍然会好好幸福!可是,我需要纪念那个不幸的季节,而泪水,就是最好的表达……

天堂在我的左手旁边!最长不过是怀念…

秋天再来的时候,简洁去了美国读研!临走时,我们三个一起去看了落颜。墓碑上的照片里落颜笑得幸福,又给她带了白色郁金香,有风吹过,花香满天。知道她会在天堂微笑!

爱,无处不在!或近在咫尺,或远在天边!

有时候,始终都要相信一切有尽头!可是,有时候又总是宁愿留恋从前不放手!想念落颜,天堂在想念里开始变得遥远!

曲终人散,离别在悲伤之后!年轻过后,我们还会在轮回里重逢,还会在天堂相遇,还会同唱一首歌,还会是姐妹……

所以不哭泣

禁止悲伤,在年华里微笑!

关于落颜的记忆定格在她离开的季节!五月的天空上面没有一片云朵,它们去了远方很远的地方!

简洁每周打国际长途说想我和忆南,说她在美国的好与不好,说她没有办法在想念落颜的时候不难过!人干嘛要长大呢?小时候多好!骑单车摔多痛都笑着哭!

“世界以痛吻我,要我回报以歌”泰戈尔的诗句终究让我相信无论曾经拥有怎样的悲欢,面对生活,只有心存感恩,才可以不被忧伤淹没!

如果时光是糖,记忆会甜到忧伤。唱一首歌给自己一点力量,温暖左手旁边的天堂!

生活继续流逝在白昼,孤单总会悄然沉淀!

用心灵去祭奠那逝去的微笑,但,爱不变!

在时间的沧桑里错过了花期。

郁金香的折法范文第3篇

在郁金香绽放的水都,带上巧克力和奶酪,骑着自行车去运河找浪漫,或者“宅”在博物馆里寻找梵高的踪迹。

被称为北方威尼斯的阿姆斯特丹Amsterdam,一般来讲分为七个区域。景点均散布在中心区域。市内共有160多条运河水道,由1000余座桥梁连接。由于整个城市低于海平面1-5米,阿姆斯特丹拥有独特的人居水上、水入城中、人水相依的景观。阿姆斯特丹的景点非常集中。步行,自行车或运河游船是游览这座城市最好的交通方式。游客可以利用一天的时间信步在运河两岸,参观全市几大著名景点及博物馆。国立博物馆、梵高美术馆以及阿姆斯特丹皇家音乐厅,在欧洲甚至世界都享有盛名。阿姆斯特丹被很多人称为性都,以开放和包容的文化理念闻名天下。漫步街头,不同肤色、种族,打扮各异的游客与本地人成为一道独特的风景。街头人群熙熙攘攘,街角又是一番市井平和的气息。这里拥有古老历史又不乏现代气息,拥有开放理念却也伴随保守思维,拥有华丽喧闹的街道,也有幽静安宁的运河。

被称为阿姆斯特丹心脏地带的水坝广场,又称作达姆广场,是阿姆斯特丹历史的发源地,也是荷兰最具盛名的广场。王宫以及新教堂(Nieuwe Kerk)巍然耸立于此。

伦勃朗《夜巡》、《犹太新娘》、《工商布会的稽查官》、《自画像》;维米尔 《厨娘》、《小街》;哈尔斯 《结婚肖像画》、《快乐的酒徒》;史堤 《圣尼古拉斯节》;阿威坎普 《冬景》;奥特曼玩偶屋。

国立博物馆是荷兰最大的博物馆,于1885年对外开放。博物馆以收藏荷兰“黄金时代”的作品著称。有伦勃朗、弗美尔、弗兰斯・哈尔斯等荷兰巨匠的名画,伦勃朗的《夜巡》被视为镇馆之宝,《犹太新娘》也是不可不看的艺术精品。博物馆还展出如陶瓷器、玻璃艺术品及银器等收藏。经过大规模整修,荷兰国家博物馆将于2013年春季重新开放。

开放时间:9:00-18:00(售票处提前30分钟关闭),1月1日闭馆,12月25日开放至18:00。

门票: 成人14欧元,18岁以下免费;语音导览5欧元。

水坝广场上的王宫,为荷兰的四座王宫之一。其实当年建的时候是阿姆斯特丹的市政厅,后来法国占领期间拿破伦的弟弟将这里改成了王宫。但是荷兰王室并不居住在此。此王宫有时作为国家首脑的接待场所,夏天对外开放参观。

梵高迷们必到的美术馆,收藏总数多达梵高全部作品的1/4。梵高美术馆展示梵高各个时期的画作,从早期的《吃土豆的人》、《向日葵》到晚期的《黄房子》、《卧室》和《麦田群鸦》,还有《丰收》、《圣马力海滩上的渔船》、《雷雨云下的麦田》,这些作品令

参观者深切地了解这位大师的创作历程,都是来梵高美术馆必看的名作。除展出200逾幅绘画、素描作品以外,还包括梵高的750封书信等藏品(其他作者如《星夜》在纽约MoMA,《星空下的罗讷河》在巴黎奥赛博物馆,《夜间的咖啡厅》在荷兰库勒米勒美术馆)。如果是有目的的参观,在去美术馆之前一定在官网要确定作品是否在馆,以免扑空。

2013年是梵高诞辰160周年,梵高美术馆开馆40周年。届时将举办名为“工作中的梵高”展览,探索这位绘画大师的创作过程。该展览将一直持续到年底。

阿姆斯特丹运河带链接100多座岛屿,是由160多条运河、1281座桥梁构成的75公里长的运河网。阿姆斯特丹城以中心火车站为圆心,经由弧形绅士运河(Herengracht)、国王运河(Keizersgracht)、王子运河(Prinsengracht)和最外面的辛厄尔运河(Singel)层层铺开,其主要景点都集中在大约1.5公里半径的运河带中。领略阿姆斯特丹水上魅力的最好的方式莫过于运河观光游船。透过玻璃船顶和玻璃窗可以欣赏到两岸鳞次栉比的17世纪山形墙建筑。它们色彩斑斓、形状各异,华丽而富有历史感。

运河带将在2013年迎来400周年。四条主要运河的开挖修建始于荷兰的黄金时代,并永久改变了阿姆斯特丹的面貌。如今,这座城市最重大的庆祝活动如女王节和同性恋游行都会在运河上举行。2013年期间,这些运河将会成为音乐会、艺术活动和节日的热门场地,以及成为一些特别展的主题。

王子运河:沿运河的大部分建筑都兴建于荷兰黄金时代。沿线的风景名胜包括北教堂、北市场、安妮之家、西教堂(阿姆斯特丹最高的教堂)和同性恋纪念碑。

黄金转弯:阿姆斯特丹运河最时髦的部分。最美瘦桥:阿姆斯特丹最美丽的桥梁之一,不少明信片印有它修长的倩影。夜晚数以千计的彩灯照耀着瘦桥,桥影倒映在河水中,亦幻亦真,在摄影师的眼中久负盛名。

一桥能赏15桥:位于Reguliersgracht和绅士运河交叉处。夜晚来欣赏这里桥的风景最好,每座桥拱上都装饰着数以百计的彩灯,灯光倒影在运河水上,勾勒出一幅幅美丽的小桥倩影。

犹太姑娘安妮・弗兰克当年躲藏的密室旧址。除父亲外,安妮本人及其全家都在二战中被纳粹杀害。安妮的日记中详细记录了她两年的避难生活。如今,这个避难所成为了著名的反法西斯和种族主义博物馆。《安妮日记》后来在阿姆斯特丹发表,引起轰动。

开放时间:9:00-19:00(周六延至21:00),3月15日至9月14日 9:00-21:00(周六延长至22:00)。开放时间详见网站,赎罪日关闭。

门票:成人9欧元,10-17岁4.5欧元,0-9岁免费,持欧洲青年卡(Euro

这里是阿姆斯特丹的风化区,位于旧城区Oudezijds Voorburgwal和O.Z.Ahterburgwal两条运河两岸,与运河相交六、七条街道,十几个街区。这里曾是海员们寻欢的场所,充斥着文化的各种表征。近年来,荷兰政府开始治理此地区,将原有橱窗改造成为博物馆或设计店铺。来到这里满足好奇心的同时,一定要注意自己的人身及财物安全。

桑斯安斯座落的区域属于Zaandam、Koog aan de Zaan、Zaandijk三地合成的Zaanstad市,这块环抱着赞河(Zaan River)的区域,是通过伐木业和造船业发展起来的。如今,这里成为了观光客了解荷兰的旅行胜地。手工艺术品作坊、木鞋工厂、奶酪作坊、博物馆、工艺品店等构成了荷兰最具特色的乡村风情。

桑斯安斯座落的区域属于Zaandam、Koog aan de Zaan、Zaandijk三地合成的Zaanstad市,这块环抱着赞河(Zaan River)的区域,是通过伐木业和造船业发展起来的。如今,这里成为了观光客了解荷兰的旅行胜地。手工艺术品作坊、木鞋工厂、奶酪作坊、博物馆、工艺品店等构成了荷兰最具特色的乡村风情。

位于阿姆斯特丹以北40公里处的阿尔克马(Alkmaar),拥有荷兰最著名的传统奶酪交易市场和奶酪博物馆。每年4月到9月的每个周五的上午10:00-12:30,都可以看到传统的奶酪交易。每当旅游季节到来,阿尔克马的广场上总是人山人海,挤满了五湖四海的游客。巨大的奶酪如同金灿灿的南瓜,整齐地摆放着。从奶酪级别评定、交易,到奶酪运输装车,一切井井有条。观赏完奶酪交易,不妨到广场一侧的奶酪博物馆看看,顺便了解一下奶酪的制作过程。

羊角村(Giethoorn)位于荷兰西北部上艾瑟尔省(Overijssel)的威登(de Wieden)自然保护区内。素有“绿色威尼斯”称号的羊角村,18世纪时,曾经是欧洲西北部最大的泥煤产区。因村民意外挖掘到大量的野羊角,而得名羊角村。村民为获得更多的利益,不断地开凿土地,如今村庄成为了一道道狭窄沟渠、运河、湖泊交织的美丽景象。

羊角村里可以徒步、租自行车游,租船游也非常适合。租船价格: 每船12-20欧元,最多可以乘坐10人。建议步行进入羊角村,村内有几处的租船人家,价格合理。线路与门口几家相同。价格却便宜很多。

鹿特丹是欧洲第一大港,它不仅拥有世届文化遗产小孩堤防风车群,还是现代建筑的试验场。

小孩堤防位于鹿特丹东南10公里处,至今仍保存着19架建于1740年代的风车,是最集中的风车群。虽说荷兰以前风车曾超过1万座,但如今仍然屹立的不过1000座左右,多数已成为民居或博物馆,在一处能见到那么多风车的,则非小孩堤防莫属。平时风车是不转的,但在7、8两个月,每逢星期六的下午,19架风车会一起转动,场面煞是壮观。它们是荷兰历史和文化的见证。1997年,小孩堤防风车群被列合国教科文组织的世界遗产名录。

海牙是荷兰的海边皇城,宫殿让这座城市庄严而肃穆,而席凡宁根海滩则轻松自由,这一切使得这座城市既富帝王魅力又具现代活力。

想在两个小时之内,“走遍”荷兰吗?马德罗丹微缩城让一切成为可能,1:25的比例动感十足的展现了荷兰最精华的景色。世界闻名的马德罗丹微缩城与阿姆斯特丹和荷兰的球茎花圃近在咫尺,它是了解荷兰独特景致的绝佳去处。运河房屋、郁金香花田、奶酪市场、风车群、和平宫、三角洲工程:所有这些尽在马德罗丹。

开放时间:4月至6月: 9:00 C 20:00;7月至8月: 9:00 C 21:00;9月至10月: 9:00 C 19:00;11月至12月:9:00C 17:00

门票:成人:14.50欧,3-11岁儿童10.50欧元,提供多种语言马德罗丹游览资料(含中文), 网上订票享受10%优惠。

荷兰人皮伊特・布洛姆则把建筑也变成了“魔方”。即使在布拉克(Blaak)地铁周围的现代建筑群中,立体方块屋也是独树一帜的。布洛姆将自己的设计看作一棵树,将整个建筑群看作一片森林。一个个巨大的立方体连接在一起,每个立方体呈45度角倾斜,仅靠一个角像单臂倒立似的站立在一个六角形的柱子上。每个立方体都是一幢单独的房屋,有三个面朝向地面,另外三个面上朝天空。目前,已建成使用的这片“森林”共有51座立体方块屋,38座为私人住宅,其他的则成为办公场所、服装店、小吃店和咖啡馆乃至学校的一部分。在唯一对游客开放的“示范屋”里,大家可以一探究竟。

正像卡上画的那样,I amsterdam卡是你打开阿姆斯特丹大门的钥匙。它分为24小时、48小时、72小时三种,让你在相应时间段内免费进入阿姆斯特丹的大部分博物馆,在特选餐厅、文艺表演和部分景点中获得75折优惠,免费乘坐一次运河游船。凭内含的交通卡可在同样的时间段内无限制免费搭乘包括地铁公交在内的市政交通(不包括火车)。VVV或票务代售均有售,12岁以上均可购买。

荷兰素有自行车王国的美誉,阿姆斯特丹更是王国的首都。城市常驻人口73万人,自行车就有60万辆。自行车遍布城市的每个角落,也成为了这座城市中另一道风景。在任何一家租自行车的店铺只需出示护照、信用卡复印件或者现金押金,就可以推走一辆自行车,来一次低地城市游,随心所欲地穿梭在阿姆斯特丹老城运河边。当然,选择车时一定要看好刹车装置,因为多数的荷兰自行车是脚刹系统。如果你还是习惯传统的手刹系统,请与租车店铺说明,需要“hand break”。

伴随着郁金香花的盛开,荷兰的春季成为了最佳旅游季节。每年的4月至6月是旅游最好的时间。特别是4月底,荷兰女王节前后更是将荷兰旅游推向。

阿姆斯特丹的酒店价格颇高,特别是每年4月期间,酒店房间价格更是上涨几倍。不论是什么档次的酒店,都非常干净、安全。多数酒店都提供免费的wifi,服务周到。双人间一晚价格从几十欧元到数百欧元不等。另外,荷兰的青年旅舍(Stayokay)也是不错的选择。旅舍拥有双人间、四人间和六人间,提供早餐和免费wifi,人均一晚价格在27-58欧元左右。

荷兰菜并没有什么特色,因为它没有料理食物的传统。荷兰的农作物很丰富,除了牛奶和奶酪制品外,人们还会吃大量的土豆、面包和蔬菜。由于阿姆斯特丹靠近北部海港,海产比较丰富,荷兰特有的生吃哈林鱼是到荷兰必尝的美味。荷兰人早餐和午餐多是以生冷食物为主,包括面包、奶酪、火腿片、黄油、果酱等,配以牛奶、咖啡、茶或可可奶。在荷兰,一般只有晚餐成为正餐,一般以沙拉或热汤开胃,然后上主菜和主食,最后是甜品。荷兰最有特色的汤是豌豆汤。是将豌豆、香肠、火腿、荷兰芹、土豆、洋葱等蔬菜经过长时间炖煮成的浓汤。

莫里茨皇家美术馆位于国会大厦的一角,在荷兰1000多所博物馆中,属于最受欢迎之列。它也被称为荷兰油画博物馆,收藏了约800幅15-18世纪间一些著名的绘画大师的油画作品。小巧雅致古色古香的皇家美术馆,演化成完美的艺廊。这里的陈列作品包括伦勃朗的《杜尔普教授的解剖课》、维米尔的《代尔夫特风景》《戴珍珠耳环的少女》和鲁本斯《圣母升天图》等。

阿姆斯特丹2013

对阿姆斯特丹来说2013年显得尤为特殊。这一年,这座城市的多家标志性机构将迎来具有里程碑意义的重大庆典,并且一连串的活动也将贯穿全年。

K 阿姆斯特丹运河带400周年

阿姆斯特丹最具标志性的景观――运河带将在2013年迎来400周年。四条主要运河的开挖修建始于荷兰的黄金时代,并永久改变了阿姆斯特丹的面貌。2013年期间,这些运河将会成为音乐会、艺术活动和节日的热门场地,以及成为一些特别展的主题。

K 阿姆斯特丹音乐厅125周年

阿姆斯特丹音乐厅于1888年4月正式开放,125年后的今天,这座音乐厅已经成为世界顶级音乐圣殿,深受国际知名独奏家和管弦乐团的青睐。

K 荷兰国家博物馆重新开放

经过大规模整修,荷兰最大的博物馆荷兰国家博物馆将于2013年春季重新开放,展示震撼人心的艺术收藏。届时博物馆将展出年代可追溯到中世纪的藏品,以及伦勃朗的名作《夜巡》和维米尔的《厨娘》等艺术精品。

K 梵高周年纪念

梵高博物馆将在随后的内部整修后于2013年再度开放。2013年是梵高诞辰 160周年,梵高博物馆开馆40周年。届时将举办名为“工作中的梵高”展览,探索这位绘画大师的创作过程。该展览将一直持续到年底。

郁金香的折法范文第4篇

每一次总结都会去感叹时间过的很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处。下面小编给大家带来2021年幼儿园班主任年度总结最新范文,希望能帮助到大家!

2021年幼儿园班主任年度总结1一、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

2021年幼儿园班主任年度总结2我班由托班,升入了小班,经过一个学期的共同生活,我班的孩子在生活能力方面养成了良好的进餐习惯,用餐时知道要安静,不能讲话,大部分幼儿能端正的坐着吃饭、餐后会用餐巾擦嘴,睡觉起来或小便后会自己塞裤子,洗手时会用正确的方法卷袖子。在学习方面:宝宝们都能听懂普通话,用普通话交流,喜欢听故事,语言发展较好。运动方面,通过各种目标的游戏活动,发展了幼儿的走、跑、跳等基本动作的协调性,孩子的参与积极性也有了提高,喜欢动脑筋,观察表达能力都比平行班级突出。

一、下面介绍一下从九月到一月的具体的内容:

9月份我们开展了“幼儿园真好”的主题活动,包括玩具真好玩,饭菜真好吃,我的好朋友等。

10月份开展了“小小的我”的主题,期间孩子们的智慧的火花时有闪现,在小手本领大,我的眼睛亮,香香的和臭臭的中,孩子们找到的东西让我们老师也惊叹不已,不仅孩子们观察能力得到了锻炼,还丰富了孩子的知识与语言。

11月份开展“好吃的水果”的主题活动,可以看出孩子对日常生活中事物的留心程度,通过分支我知道的水果,水果变变变,水果沙拉真好吃来提高孩子的语言表达能力,用一个、两个形容词来形容水果,可以从它的外型、颜色、气味等方面来描述。

12月份是“可爱的`动物宝宝”在这期间我们有一个向全浦东新区开课的活动,我们采用分组教学的方式,一组对个别领导和全园教师试教,一组对外开课。我们班的每一个孩子都有他们展示锻炼的机会,而且分组教学其实是增加了教师的工作量,原本上一次课,可现在要上两次课了,但确实分组教学的效果是比较好的,因为每一个孩子都得到了锻炼的机会,教师也能关注到原本不太爱发言的孩子。

二、班级重点工作介绍。

(一)生活能力,习惯的养成(收玩具、倾听)。

1、幼儿园:洗手、穿衣服、吃饭、收玩具。

2、措施:用儿歌的形式教方法;

多练;表扬“我的本领大”。

(二)语言表达能力。

幼儿园:儿歌、故事上;语言角;晚托班;海鸥之星:家里的儿歌准备,讲述内容准备。

(三)主题活动:

1、发展幼儿的综合能力与生活相结合;

培养孩子的观察力,表达能力,学习主动性。思维能力。幼儿与家长共同找资料:可以是图、书、广告纸、照片。

2、方法:剪贴、画、实物、记录。

家长启发谈话:启发,引导。

3、幼儿交流分享:要有准备,自己争取机会,幼儿提高快,表达能力提高,胆子也大了,自信心也提高了。

(四) 课题——创意色彩教学的实践与研究。

1、小班:

(1)同种色(知识点)。

(2)通过绘画、装置、表演各种样式的创意色彩造型活动,提高幼儿审美感受力和创造表现力,激发幼儿热爱艺术、自然、生活的情感。

2、建立资料卡(过程证据)幼儿的识别或发现多少不同的绿色调查表形式。

(五)家园联系上。

通过各种途径与家长沟通,宝宝成长档案(家园互动)的纪录,家园联系栏,主题展示墙回家作业或通知,海鸥信箱等等。

三、幼儿的进步与不足。

1、进步:

我班幼儿在语言上发展的较好,思维逻辑比较完整。能完整的表达一句较长的句子,能用1到3个形容词来描述具体事务。如:我发现耳朵长长的,毛茸茸的爱吃萝卜的小白兔在草地上玩。

2、不足:

但孩子们身上也有一些问题:如:别人的玩具带回家,我们希望孩子想把什么东西带回家时能与老师商量一下,得到老师的允许才可以带回家,而不希望自己偷偷的把玩具藏回家。还有个别幼儿的自理能力较差,还是需要老师的帮忙。

3、措施:

幼儿的进步在下学期也需要进一步的提高。幼儿的不足则是我们下学期工作的重点内容,我们将运用各种方法针对不足加以提高与改进,并与家长做好沟通,一起配合工作。

2021年幼儿园班主任年度总结3伴随着夏日的气息,结束了这个学期的工作,回顾本学期的工作可以用两个词来概括:紧张、充实!回忆起一路走来的足迹。有很多值得反思和交流的内容与大家一起分享,现将本班工作总结如下:

一、班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位老师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄小,情绪波动大。三位老师任劳任怨,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,张老师还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,使教室经常换新衣服,让幼儿始终保持着对幼儿园的新鲜感。

二、卫生保健

本学期本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;从3月开始每半个月便要求孩子把床上用品拿回家清洗;4、5、6月每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天早餐后、午睡前、下午起床后都检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我保护及不伤害别人和卫生安全常识的教育,每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。每天毛巾发放以后,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作。

三、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:小便、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,使我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。而且我们在每个小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上贴上他们自己的名字,孩子不光能找到自己的名字的板凳,我们做过一个小游戏,除了年龄较小的几个小朋友,百分之九十的孩子都能准确的找到自己和别的小朋友的板凳,由此可见,孩子的识字量也在潜移默化的不断增加,正所谓一举两得。

教学工作在教学上我们合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,能听懂及用普通话回答老师的问题,回答问题很主动、积极,能安静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色。记忆力强,学过的儿歌大部分幼儿都能完整地背诵,会讲述图片中的主要内容,愿意与老师、阿姨及同伴聊天。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。能用语言,动作表达探索过程;对生活和游戏中失去的数量,形状等有兴趣。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动。能学会做自己力所能及的事情,在音乐方面,幼儿喜欢听曲调优美、欢快的音乐,表现出愉快的情绪,会用动作来表现音乐。节奏感较强,歌曲中的符点及切分音符都能准确的唱出来,接受力强,能掌握所学的歌曲,并能独立的演唱。在美术方面,幼儿对绘画表现出极大的兴趣,都很认真,有多数幼儿的动手力较强,都能单独完成作品,有少数幼儿还需加强,多数幼儿都能认识及区分颜色。整个来看,对涂色的知识掌握得不错,幼儿的想象力及创造力较丰富。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

今后努力方向下学期的工作重点有4个方面:

1、抓纪律、抓安全。

2、更好地利用好环境因素,发挥孩子学习的主动性。

3、在继续做好"方案教学"教研教改工作的基础上,开展"普通话"的教学实验,提高孩子的普通话口语表达水平。

4、在家长工作方面,再接再励,把亲子教学落实到家长群中,创造平等、亲和、互尊互重的家园环境。

以上是本班在本学期开展各项工作的一些具体情况,我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结,好的方面应该继续发扬,存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善,提高。

2021年幼儿园班主任年度总结4一、班级情况分析:

开学初,幼儿从小班升入中班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的'点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

三、认真写好《家园联系册》:

我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到中一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了中一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上中一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大中一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

2021年幼儿园班主任年度总结5“安全、快乐、启智、向上”这是新一轮园长带来的新的办园理念。悬挂在正对大门的这八个大字提醒着每天迎着它走来的每一位梅村中心幼儿园的教师,要时刻把孩子装在心里,让幼儿园真正成为安全、快乐、启智、向上的摇篮,给孩子一个值得回味的童年。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

和托班孩子相处了一年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。孩子喜欢自由自在、无拘无束的生活,这样的生活才能让他们在快乐中成长。在法国,一些家长甚至让自己的孩子不要去上学,而是用自己的一套计划帮助孩子在游戏中完成小学阶段的学业。他们的孩子可以在玩“霸王”游戏中学数学,可以蜷缩在沙发里完成作业。这些家长认为,学校教育会扼杀了孩子的天性,限制孩子个性的发展。显然,我们是无法接受他们的观点的,但是,学校教育可能带来的隐患确实存在,不过我们可以通过改进教育方式尽可能地避免它。而我认为,首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子快乐起来,这样他们才能完全释放自己,发挥出的潜能,他们的个性才能真正得到发展。略作小结,以下几方面印象较深。

一、做个“跟_虫”,让孩子体验做“小主人”的快乐

户外活动应该是孩子最自由、最释放的时候,但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏,每天玩着表上按排的体育器械,久而久之,孩子们早已记住了每天所玩的玩具,兴趣不是很浓。因此,我常常看到我们班一些孩子拖着玩具,往操场角落里钻。看到他们专注于一条蚯蚓、一只小虫子,甚至一块泥土时,我便放下了老师的架子,好奇地跟在他们身后,不是去干涉而是去观察。渐渐地,孩子们接纳了我的跟随,又渐渐地,他们把我当成了玩伴,若哪一天我没跟着,不多会儿,就有人来拉着我去看他们的新发现了。于是,湿漉漉的草丛里我们一起寻找蜗牛;争奇斗妍的花丛中我们一起看蜜蜂采蜜,欣赏蝴蝶飞舞;操场角落的树丛里我们一起目睹蜘蛛捕食小虫……我会和孩子们一起大笑,会和他们一起狂奔,也会和他们一起惊叫。在这样的师幼互动中,孩子们最常说的一句话是:“邹老师,你跟我来!”我最常说的一句话是:“今天邹老师又成你们的跟_虫了。”孩子们乐得大笑,那掩饰不住的快乐告诉我:“我们喜欢你这个什么虫。”在这样的户外活动中,孩子们获得了主动观察周围环境的机会,培养观察事物的兴趣,同时也有利于逐步提高孩子的观察能力。更主要的是孩子们很快乐,我也很快乐。

二、理解孩子的情感,让他们感受被尊重的快乐

有的孩子会因为小鸟的死而伤心落泪,也会把死去小鱼埋葬起来,这些都是孩子的爱的情感。作为成人,我们应该理解,应该尊重他们的这种决定,并支持孩子带有雏形性质的高尚行为。孩子对小动物都具有一种天生的同情心,而同情心是非常宝贵的一种情感,是许多高尚情感的基础。千万别用你不屑一顾的态度让孩子渐渐变成对周围一切漠不关心的人。蜗牛其实是植物的天敌,可孩子们却异常地喜欢,常常把蜗牛从草丛中捉回来养在小罐里,还采来了菜叶喂它。看到他们悉心照顾着这些小生灵,本想要求他们扔掉并踩死它的念头顿时打消了。我需要做的是保护这一颗颗善良的童心,而不是强硬灌输蜗牛是害虫的知识。我和孩子们一起照顾蜗牛,观察蜗牛,在他们心里,喜欢的成分远远超过蜗牛是害虫的事实。于是,我便对他们说:“我们给蜗牛宝宝找了一个新家,你们来做好哥哥好姐姐,教教蜗牛宝宝,让它以后别再去吃蔬菜的叶子了,肚子饿了就找些野草吃吧。让蜗牛也做个好宝宝。会吗?”孩子们非常乐意接受我的建议,并不厌其烦地一遍一遍在蜗牛旁边嘟囔着。我们班好些孩子对花草树木不太爱惜,一直苦口婆心地教育,总有个别孩子犯规。一次户外活动时,我发现小山坡上的一棵柳树断了枝,故意惊叫道:“呀!柳树的手怎么断了,是谁这么不小心?”孩子们一下子被吸引过来了,我接着自言自语道:“柳树柳树你疼吗?不要伤心,我来给你包扎一下。”我偷偷看了一眼身边的孩子,他们正一个个表情严肃地张望着,同情心顿时从心底满溢了出来。汤凯越最机灵,第一个反应过来,说:“邹老师,我去拿绳子!”绑好柳树的断枝再看孩子的脸,洋溢着笑容,一脸的轻松。我的目的达成了一半。回到活动室,我乘热打铁对他们进行了一次生动的说理教育。如今,每次有孩子出现顺手牵羊的动作,也总会有孩子立即制止道:“不能拉,这是小树的头发;不能折,这是它的手臂。”等等。我由衷的感到快乐。

三、和孩子一起完成任务,让他们品尝坚持到底的快乐

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