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关于清明节扫墓的作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇关于清明节扫墓的作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

关于清明节扫墓的作文

关于清明节扫墓的作文范文第1篇

清明节的来历作文400字1清明,在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日,历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写,自古以来人们在清明节留下了很多习俗。

清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。

古代二月,三月三有踏青之俗。“二月二日江上行,东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新,长安水边多丽人”,记述的就是唐人踏青盛景。古代每逢这一天,人们聚亲约友,扶老携幼,乘大好春光到郊外踏青,然后围坐野宴,抵暮而归。

人们在扫墓和踏青返家的路上,都愿采几朵野花戴在头上,顺手折几根柳条插在房前屋后。据说这种风俗是为了纪念“教民稼穑”的农民祖师——神农氏。后来逐渐发展成为纪念和希望长寿的愿望。戴柳习俗被淘汰,插柳却盛行起来,成为我国人民春季造林的植树节。 清明前后还流传着很多传统的丰富多彩的文体活动,如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。清明节的习俗丰富多彩,历代的记载十分浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩,不可胜记。从这些意义上讲,清明既是节气,也是一个传统的节日。

清明节的来历作文400字2春秋时期,有一个妃子千方百计要让自己的孩子当上皇帝.于是她设计害死太子,太子的弟弟重耳也被迫逃亡。途中重耳饿晕在一棵大树下。中尔手下有个叫介子推的大臣,看到此情景,便从腿上割下一块肉,烤熟了给重耳吃下去……后来,重耳返回都城作了君主。他重赏了身边所有有功的大臣,唯独忘了介子推,有人提醒他才想起了那段往事。重而羞愧极了,他立即派人请介子推,可怎么也没倾倒。于是重耳亲自到绵山去请介子推,可介子推不肯出面。有人给重耳出主意:放火烧山,只留一条出路。可没想到介子推被烧死了。重而伤心极了。

第二年,重耳再来此地纪念介子推,发现烧焦的老柳树又复活了。重耳把这棵树起名“清明柳”,又把这个日子定为“清明节”。

清明节的来历作文400字3清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的诗。清明节是24节气之一,是一个传统的民俗节日。每当到清明节时,人们都会去扫墓踏青植树等。一提起清明节还得从介子推的故事说起。

相传春秋战国时代,重耳在外流浪20xx年,介子推一直跟着,立下了大功,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公要给介子推做官,介子推不愿意做,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。

清明节的来历作文400字4清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

关于清明节扫墓的作文范文第2篇

清明节感想作文范文一

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当这首家喻户晓的诗在我们耳边回荡时,清明节已悄然向我们走来......

学校在清明节的时候要组织我们到野外踏青,也就是学生最盼望也是最喜欢的春游活动了。在野外,我们观赏春景,感受春意,放松心情,那可是一件美好的事情。我们今年踏青是去野炊,不仅感受了春天,还感受了生活。

清明节是我国重要节日,是我们祭祀死去的家人和为国家做出极大贡献的人的节日。空气中难免会飘着悲伤的气氛,但对于我们学生,也会有许多兴奋。

清明节最重要的活动就是扫墓。人们来到陵园,有为死去的亲人打扫坟墓,在墓碑前为他烧香,以寄托亲人对他们的怀念之情;或是在烈士墓碑前默哀,以寄托对他们的敬意之情。

我们现在这些孩子不觉得什么,但那些老和革命者可是深知的,也时常在我们耳边念叨不要忘记那些先烈。

清明节还有许多游乐项目。有荡秋千,蹴鞠,放风筝等......我当然喜欢放风筝了

清明节也是个节气,还是农民播种的时间。四月是春日中旬,就像古人说“清明谷雨两相连,浸种耕种莫迟延”,这时正是种麦子时候,田间地头总看见农民。

不管怎样,不管清明节是伤心的还是快乐的,我们都应该应积极面对生活。俗话说吗“一年之计在于春”,学生就应该好好学习,大人就应该好好工作,农民就应该好好干活,为以后的生活打好基础。春天是最好的时候抓紧时间,努力去做,美好时光在等待着我们!

清明节感想作文范文二

对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词,但是,我对他有着不一样的感受。

的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起了太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此,类成了人们眼中清明的最深的记忆。

但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。

清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。如果清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?

如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?

现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。

人么视乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。

清明节感想作文范文三

清明,一个充满和矛盾的日子。万物更新后的春意盎然,对应的却是故先人的缅怀,似乎仅有不期而至的绵绵春雨,才能抒发这种情绪。

三天假期成为众人踏青的日照,旷野和墓地里,随处可见熙熙攘攘的人群里携老扶幼的扫墓大军。

每年清明,祭祀先人,打扫墓庐,是中华民族沿袭数年的习俗。

清明节,一个诞生在春暖花开的美好节日,意就非祭祀如此单吧。在我们的传统认识里,清明就是祭祀亲人,先人的一种方式,今天,随着社会的发展进步,在这太平盛世的和谐社会里,我们应该通过一种方式,告诉我们的先人,今天的发展进步有他们的一份贡献。今天,新法规下清明赋予了,我们更充实的涵义。清明不仅意味着祭奠先人,更是阳春三月,人们出户外踏清的好时期,给自己的新年孕育一个好心情。

当然,在这样的日子里,一些平时因忙碌没时间,很少见面的同乡:朋友可以聚到一起,聊聊一些往事,掏掏知心话,交流交流友情,处处都是乡情亲情,感受亲情,友情的温暖。

祭奠,更让我们感觉到,生命是如此宝贵与脆弱;让我们感悟活着真好!生命是如此重要与精彩,它启发我们要好好珍惜生命,珍惜生活,这样才不枉世界赋予我们的一切,我想,这才是清明节给我们最好的感悟吧。

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关于清明节扫墓的作文范文第3篇

家乡的清明节_500字

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当我看到这首诗时,就会想起家乡的清明节。

清明节那天,村子里一下子变得很热闹了,外出的人会不约而同地从四面八方赶回来。家乡的人们很重视这个节日。

一大早,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶把准备好的酒菜、年糕、香烛和纸钱一起放进担子里,由爸爸挑着,我们一家人向墓地前进。

一到山上,我们就看到田野里的小草钻出来了,嫩绿嫩绿的。漫山遍野的映山红笑红了脸。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。啊,春天真美!

不一会儿我们就来到了墓地。爸爸一放下担子就拿起锄头把坟前的杂草清理干净了。奶奶就把那些酒菜和年糕拿出来整整齐齐地放在坟墓前,说是要给太公太婆“吃”。接着我们就恭恭敬敬地祭拜太公太婆了。奶奶还许了很多愿,祈望太公太婆能保佑我们一家平平安安的,大人们工作顺利,孩子们学习天天向上。然后奶奶把带来的那些纸钱烧掉了。奶奶说:“只有把纸钱烧掉了,才能给太公太婆用。”最后爸爸拿出鞭炮,噼里啪啦地放了起来。因为太公太婆在山里太寂寞了,就放鞭炮热闹一下。放完鞭炮,收拾一下东西,我们就要回家了。等到明年的清明节再来祭拜。

回来的路上,妈妈说:“我们不光要祭拜先人,更要孝敬在世的长辈。”我听了使劲地点点头。

家乡的清明节_500字

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当清明节我都会想起唐代有名的诗人杜牧。杜牧是在今陕西西安人。每到清明我们都要去扫墓。

今年我家全部人都从外地赶回来扫墓。在清明的前一天妈妈和婶婶们准备好过节的食品,好在清扫墓的时候用来做祭品

清明节到了,外面下着毛毛雨。奶奶叫小孩子不要去了,可我们都闹着要去,奶奶也无话可说。我们买好了扫墓要用的东西就出发了。我们先坐车到山下,远远望去,山上热闹极了。我们开始上山,在途中有很多大人们拿祭品、锄头、铲子,小孩子们就跟在大人的后面。我们找了好久终于找到了长满杂草的祖坟,我们开始忙活起来,有的锄草,有的铲土,有的在一旁站着帮不上忙。弄好了就要烧香烛,用12张粗纸和12支香在坟墓周围插好,因为今年是12个月所以要插12支香,12张粗纸。然后在坟头用石头放上几张粗纸盖住,开始烧纸钱、纸房子、纸衣服等的日常生活用品。等烧完以后,放鞭炮。最后拜三拜,我们就下山去了。

吃饭的时候,要多添一碗饭、一双筷子、一个座位、要夹满菜,这个座位是祖先的。小的时候我不懂事,就在祖先的座位上坐下了,后来爷爷把我叫下来了。

这就是我家乡清明的规矩。

家乡的清明节_500字

清明节,我陪着爷爷驾车驶往从未回过的故乡。汽车在高速公路上飞驰,青青的小草和路边小树枝条上的嫩叶,在春风中轻盈地摇曳着,闻着嫩花嫩草扑鼻的清香,我不由地对着旷野大声喊:春天,你好美啊!

在谈笑声中,我们的车已停在了故乡的晒谷场上,车门刚打开,车前就围满了乡亲们,热情地问:“哪儿来?找谁啊?”忽然一个满头银发的老人拉住爷爷激动地说:“老哥,回来拉!”原来是爷爷儿时的伙伴孙爷爷,他拉着爷爷的手问长问短,简直像有说不完的话。

午饭时堂屋里坐满了乡亲,他们都亲切地喊我“宝宝”,问我几岁?上几年级?那天爷爷特别高兴,抢着帮我回答,并说“会背不少古诗呢。”乡亲们都叫我背一首,那天我也特别大方,站在椅子上给大家背“少小离家老大回……”

有一位老人直呼“神童、神童”,搞得我真有点不好意思了。爷爷还跟乡亲们宣布:“我孙女儿还得过全国书法金奖呢!”旁边又早有乡亲临时找来了纸笔,我提笔写了四个隶书大字“温故知新”,这又博得了乡亲们的喝彩。

关于清明节扫墓的作文范文第4篇

清明时节,嫩柳垂绿,湖波轻皱、凉爽宜人,正是郊外踏青的好时机。清明时节去踏青,赏花观景好心情。春风春雨绿大地,大树成林好遮荫。原野上的花悄悄开放,召唤着踏青的脚步;蓝天上的云慢慢飘散,等候着风筝的眷顾。清明节将至,愿您带上轻松悠闲,抛掉烦恼忙碌,让心情清爽一路。下面就给大家分享一些关于清明节踏青的文章,欢迎阅读!

2021年清明节放假安排:

2021年清明时间:4月5日09:51:21,农历2021年三月(大)初一

2021年清明节放假时间:4月5日~4月7日放假3天。

2021年清明请假攻略:4月1日(周一)~4月4日(周四)请假4天,与周末衔接,可拼9天清明节小长假。

清明节介绍

清明节是我国汉族的传统节日之一,为中国二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后,有时是4月4日,有时是4月6日。

古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合二为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山所在地原叫“定阳”,被晋文公更名为“介休”,意为介子推休息之地。现绵山已由当地人民开发为旅游景区,其中一重要景点就是高大的介子推母子石像,介子推成为当地人民效忠两全的人物的代表。

清明节踏青的句子

1、今天清明节,又是一个思念亲人的日子,我自然而然地想起了自己的几个亲人。带着这种思念,我和姐、妹、弟一行五人去了城区公募,在父亲母亲、亲人的墓前静静地守候着,陪伴着,小声念叨着:“我们看你们来了!”鼻子酸酸的,酸酸的……

2、清明节已经到了,每每看见一束束鲜花插在坟头,就知道又有一个生命永远离我们远去,而他们且可以远离这充满险恶的人世间,也未常不是一件好事,唉,人死并不可怕,可怕的是有时生死并不能由你自己。

3、清明节,我来到妈妈的坟墓,思念之情越发沉重;深呼吸,放松;也禁不住黯然泪下!想将泪水吞到肚子里,比什么都难;难道是对母亲想念的一种方法吗?难道是对母亲思念的一种表达吗?

4、清明自古以来都是一个重要的传统节日,在清明这一天,人们纷纷走出家门,去祭奠已故的先烈与亲人。在这一天往往下雨,故有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”之说。

5、清明节是缅怀故人的日子,是充满悲伤之日,这一天连老天爷都与我们这些失去至亲的人们一同哀伤,一起落下思亲之泪!

6、马上又到清明节了,突然有一种想要尽情宣泄的感觉,积攒了许久的思念突然被一种强烈的念想驱动着,灵魂深处隐忍的痛处,还有那总会不由在梦境中出现的回忆,似乎终于可以在某一个日子里,独自默守着一座刻着亲人名字的石碑诉说了。

7、清明再一次带着哀伤静悄悄地向我们走来,那一天纷飞的细雨打湿了祭奠亡灵的鲜花。墓碑上那熟悉的名字让我们忍不住潸然泪下,雨与泪连在一起,流向了我们九泉之下那安睡的亲人。

8、清明节已经到了,人们纷纷到去世的祖先或亲人坟前祭扫,以表达对逝者的思念。清明祭祖是中华民族的传统。早在秦汉时期,人们就开始用各式各样的仪式怀念祖先。每个人都有自己的祖先,饮水思源,我们在清明这一天表达对祖先的崇敬和怀念,追思祖先的艰辛。

9、清明时节让我倍感凄凉和酸楚,本是独在异乡为异客的我,每逢佳节倍思亲;近日听母亲突然离世,顿觉有些心痛和惊讶,有些不敢相信,因为在春节我带着孩子去看过他老人家,当时的他是那么的精神和力量,真难想象今天他离开了我们。

10、记得听过一首诗:有的人活着别人就不能活,有的人活着是为了别人更好的活!有的人把名字刻入石头想不朽,名字比尸首烂的更早,他活着是为了别人更好活的人,人们将永远记住他!我愿做一个帮别人更好活的人用我的行动来报答人民。想到这,心头骤然感到轻松。烈士,一个多么庄严的字眼,我们要用无限崇敬的心来读他!

清明节踏春的作文

今天是清明节,妈妈带我去姥爷家。姥爷的家在农村。我们骑着电动车。一路上到处充满了春的气息,和煦的春风吹在我的脸上暖洋洋的。绿油油的麦苗一望无际,风一吹好像在对我们点头招手。金灿灿的油菜花随风飘舞。

地里的小草也从地底下探出了小脑袋,好似要看看春天是不是已经来到了。我们到了姥爷家,附近邻居家的菜园里,种着绿油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜园里还长着两棵大桃树,粉红的桃花开满了枝头,看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上开着一朵一朵的小黄花,那是蒲公英花再向你问好,多美的田园风光啊!我最喜欢去姥爷家村头的小河边玩。吃完午饭,我就和我的表妹一块儿去河边玩,河边的树木都换上了新装,看那高大的杨树嫩绿的叶子在太阳光的照射下泛着绿光。榆树上结满了一串串的榆钱,令人垂涎欲滴。河边的柳树抽出了新枝,绿色的枝条随风摆动,远远望去就像一个小姑娘在水边梳洗它的长发。小河里有一群小蝌蚪在欢快的游来游去,看上去真像一群会游泳的“逗号”。河中的芦苇也呈现出了嫩绿色。几只鸭子在河面上游玩儿,还不时的潜入水中像是在抓小鱼吃。我看着这美丽的景色,不由的想起我学过的一首诗,竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

啊!春天的景色真美呀!我喜欢着生机勃勃的春天。

清明节踏青的日记

时间胜似流水,当冬天的最后一片雪花融化时,当我脱掉厚重的棉袄时,才发现清明节已经到来,春天也已经悄然来到。清晨,我走出家门。清新的空气迫不及待地飘到了我身旁,使我心旷神怡。空气中,似乎参杂着一丝花香,四周全是一片绿的海洋。小草软绵绵,湿漉漉,我情不自禁躺了下来,闻着泥土的芳香,我陶醉了。

朝山上望去,山色空蒙,此时最耀眼的是映山红,它们点缀着整个山体,这里一丛,那里一片,团团簇簇,在青山翠竹之间环绕,美不胜收。我和伙伴连忙上山采映山红。来到山边,眼前忽然一亮,一簇粉红色的映山红正笑吟吟地绽放着。我连忙将它采下来,嗯,真香!

远处的草丛中突然传来一阵呱呱的叫声。我扒开草,发现一只拳头般大小的青蛙正奏着圆舞曲。见到我,青蛙立刻跳开了,我也跟着青蛙跳。他跳一步,我跳一步。“扑通”青蛙跳进水里不见了。

在乡村的春天会有许多植物,野芹菜,野香菜,野草莓花争芳斗艳,可最招人喜欢的还是一种俗称“草籽花”的小花了。这种花是紫色的,指尖一样大,嫩嫩的,叶子是心形的,成千上万簇拥在一起,成了一片花的海洋。

我爱春天,我爱踏青!

清明节踏青的周记

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年到了这个节日,我都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

关于清明节扫墓的作文范文第5篇

关键词 日记;生活;学生

小学生正处于身心不断成长的阶段,他们有欢乐和苦恼、向往和梦想,这些都需要倾吐和交流。写日记,是学生心理的需要,是学生成长的催化剂。因此,我想方设法构筑日记生活化平台,促使写日记成为学生生活中不可或缺的一部分,促进他们身心健康成长,写作水平稳步提高。

一、以阅读为起点

“读书破万卷,下笔如有神。”只有通过大量的阅读,不断拓宽知识面,熏陶情感,培养观察认识事物的能力,学生对身边的事物才不会熟视无睹,写起日记来才会言之有物。因此,培养学生良好的阅读习惯十分重要。很多学生阅读时蜻蜓点水,不注重深入思考,不注意采“花”中之“蜜”,因而不能“酿出蜜来”。为了培养学生良好的阅读习惯,我要求学生每周读2篇美文,并以日记的形式做简单的读书笔记。读书笔记包括文章题目、作者、主要内容、我的感想、写作特点、精彩语句几个方面,促使学生学会读书,学会思考,学会表达。只有“厚积”才会“薄发”,学生通过长期大量的阅读,拓宽视野,积聚情感,积累语言,写作能力逐步增强。

二、以教材为依托

现行教材的内容和编排都很接近学生生活,只要教师灵活使用,就能帮助学生从无话可说的境地中解脱出来。除了读教材的美文写简单的读书笔记,我们还可以指导学生写读后感,如:学了《鲁滨孙漂流记》,谈谈对学会生存的看法;学了《詹天佑》,谈谈学好本领与报效祖国的密切联系……此外,仿写课文精彩片段,续写故事性强的课文,与故事中主人翁对话,写写综合性学习的收获,记录口语交际课的过程和收获,甚至可以把课后的“小练笔”、个别单元的习作与日记整合起来。总之,依靠教材,活用教材的点点滴滴,定能帮助学生丰富日记的内容,使其从苦涩的表达中解脱出来。

三、以活动为载体

叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”我尝试以活动为载体,引导学生多角度体验生活,使学生的日记写作有“源头活水”。活动范围从学校、家庭到社会,活动的形式有游戏、兴趣小组、辩论、实验、展览、家务劳动、参观访问等,指导学生从丰富多彩的活动中认识世界,感悟生活,培养美好、充盈的情感,并化作涓涓细流绵绵流淌于日记中。例如:一次夹玻璃球游戏,学生明白做事要讲求合作和技巧;一次“啄木鸟”行动,学生懂得正确使用祖国语言文字的重要性;一次家务劳动,学生体验到父母的艰辛,感悟家庭的温暖;一次培育豆芽菜的小实验,学生学会观察,了解自然的奇妙……“积沙成堆,积水成河”,通过长期的体验和积累,学生观察分析的能力逐步提高,生活的感悟逐渐充盈,日记也会多彩多姿。

四、以节日为契机

无论传统节日,还是现代流行的节日,都包蕴着丰富的文化内涵。这是激发学生热爱生活,书写生活的极好契机。张晓宁老师说过:“学生的习作激情,首先要来源于生活的激情,习作应该是生活的一部分,而不应割裂开来。一个成功的教师,有责任把学生生活的激情引向作文教学,让学生像热爱生活一样去热爱习作,把学生作文的激情点燃。”

每逢节日前夕,我指导学生搜寻关于即将到来的节日的资料,了解节日的来源,了解不同地区在这个节日的风俗习惯。我还鼓励学生用自己喜爱的方式为自己、为亲友庆祝节日,引导学生积极地体验生活。在此基础上,我引导学生及时记下成长中的一颗颗绚丽的“流星”,使之成为成长宝库里流光溢彩的珍珠。长期的训练,激发了学生热爱生活的情感和表达的欲望。下面的两则日记可见一斑:

2012年1月23日 星期一 阴

看烟花

尽管下着零星小雨,但这并不阻挡我们膨胀的热情。“十二点啦!新年的钟声敲响啦!”不知谁喊了一声,紧接着就是一阵欢呼。没等我回过神来,天空已传来连绵不断的震耳欲聋的响声。原来,人们手中的烟花,早已按捺不住喜悦,一个劲儿窜上了广阔的天空。一朵朵“大花”,带着人们的希望,寄托着人们对新年的美好祝愿,一起在空中绽放了!

爸爸连忙举着相机拍摄。这时,你可以随心所欲一按快门,一簇簇色彩缤纷的“”便留在相机中。我们看着,跳着……(六年级 廖峻)

2013年4月4日 星期四 阴

今天是清明节,家乡人都去扫墓,表达对逝去亲人的怀念,还可以借此机会与亲人团聚。家乡像有许多风筝,那一只只风筝,就是远道归来的亲人,牵着风筝的手是故乡,风筝线就是亲情、故乡情,这根“风筝线”永远不会断……(六年级 谭炜锋)

五、以赏评为手段

及时准确的赏评,促进师生情感的交流,让学生获得成功的体验,有效地帮助学生树立自信心,激发表达欲望,提高表达的水平。学生一旦爱上写日记,日记就成了他们驰骋情感的草原,中肯的赏评犹如快马加鞭,促其跑得更快、更远。