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能力特长

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能力特长

能力特长范文第1篇

例一:我在一所农村学校工作,有一次,我校组织了一次学生才艺大赛。从报名开始,所有班主任就被难住了,因为自己的班级根本就推选不出来有才艺特长的学生。到了比赛那天,只有两名在市里培训班学习舞蹈和书法的学生展示了自己的特长,而其他学生只是应付了事,比赛也是草草收场。

例二:有一次,学校组织了一次讲故事比赛。由于平时开展这样的活动较少,对学生缺乏这方面能力的培养,参赛的学生非常紧张,结果可想而知,学生哪是在讲故事,而是在毫无表情地背故事。说来也巧,下班回到家之后,到邻居家去玩,邻居家的孩子上学前班,双休日在口语班学口语,我让她给我讲了一段故事,她的故事讲得是绘声绘色,比我们学校的孩子讲得好多了,听完之后,我不禁感慨万千。

上面两个例子只是农村小学生能力发展和才艺特长培养现状的一个缩影,从中我们不难看出在这个问题的教育上,农村和城市的学生有着天壤之别,这种现象对农村的素质教育带来严重影响。我们一直强调素质教育要全面培养学生的能力和特长,关注学生的情感态度与价值观。然而农村学校这种现象的存在怎能激发农村孩子的学习兴趣?怎能增强学生的自信心?怎能提高学生的审美情趣?怎能全面培养学生的能力?怎能将素质教育落到实处?怎能实现教育公平?这带给我们所有人的是一种心痛,是一种思考。下面我就我的所察、所思,阐述一下我的几点想法。

1农村小学生能力发展和才艺特长培养严重滞后的原因

1.1艺术教育师资不足。在我国师范类院校中,培养艺术类教师的比例很小,艺术教师师资总体严重不足。艺术类毕业生毕业后,也基本上留在条件较好的城市任教,很少能有去地处偏远、条件较差的农村学校工作的,进而导致农村艺术类教师师资严重不足。目前在农村小学校,少有或没有艺术教师,艺术课教学基本上由非专业教师担任或班主任兼任,而且由于对艺术课不够重视,艺术课也是偶尔上,甚至不上。音、体、美学科往往成为停留在课程表上的几个应付上级检查的文字而已。

1.2缺少艺术特长培训机会。由于历史的原因,农村小学所处的环境较为闭塞,根本没有向城市一样的特长培训机构,农村小学的教学设备简陋,农村学生家庭成员文化素养层次一般都较低。近年来, 虽然农村家庭经济状况发展很快,但尚未足够重视文化、艺术等方面的投资,使农村小学生的才艺特长培养和能力发展受到严重影响。

1.3政府和教育行政部门的重视程度不够。这种现象的存在由来已久,但至今政府部门对这个问题少有关注,缺乏调查研究,对农村学生才艺特长和能力发展的师资培训和艺术设施投入严重不足。可以说,政府在宏观调控上还有欠缺。

2提高农村学生能力培养和才艺特长培养的几点对策

2.1政府要加大设施投入和师资的培养。在宏观调控上,政府具有主导型的作用,为了达到课程设置的要求,政府必须义不容辞的去完成教育的任务。首先,在培养艺术类教师的师资上,各级政府应加强沟通,加大师范类院校在艺术类教师培养上的比例,让毕业学生,投入到农村体、美、音的教学事业中,为农村艺术类的发展提供重要保证。同时,可以通过内部调控,来缓解师资矛盾,例如,通过支教,一对一帮扶,特岗教师、三支一扶等方法,统筹解决艺术类教师师资难的问题。政府要加大对农村艺术类设施的投资力度,重点向农村倾斜,只有这样,才能基本保证农村学生受到艺术教育的权利。

2.2学校要自主培养自己的艺术类教师。

学校要不等不靠,不能单靠政府帮我们解决问题,要自力更生去解决问题。在本校艺术类师资培养上,学校可以推选有艺术爱好和特长的教师通过进修和培训学习等方面的措施,提高教师的艺术教学基本技能,自主培养一些艺术类教师。当然,我们的要求可以适当降低,不需要高、精、尖,只要基本满足,目的是基本满足本学校在艺术课上的师资需求。

2.3在学生能力培养上教师要加强示范、指导。

这里的能力指的是农村学生可以给予学生的基本技能,例如基本的口语表达技能和实践操作技能,像讲故事、朗诵、演讲、体育和劳动技能等,本校教师完全可以通过示范、指导,去提高学生这些方面的能力。为了教师的全面发展,而又是作为教师教学的一项基本目标,教师必须躬耕岗位,采取一切手段和措施,通过努力不遗余力的去发展学生的基本技能,这是一名教师职业道德规范的基本要求。

2.4打造具有本地乡村特色的艺术教育。

艺术来源于生活,生活化的艺术就在我们身边。学校、教师应该把本地的特色艺术引进来,作为学校艺术教育的地方课程。应最大努力发挥地域艺术资源的优势,发觉我们身边艺术,让学生先把本地区,具有民族特色的东西学好,进而传播和发扬光大。来源于地域的民族特色艺术才是有生命力的艺术。

2.5提高家长对孩子成长的重视程度。

能力特长范文第2篇

解决问题时的逆向思维能力

面对工作中遇到的新问题,一时找不到解决方法。而且,上司可能也没有什么锦囊妙计时,他们擅长用逆向思维能力去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点,是人为的,还是客观的;是技术问题,还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法,会更容易从问题中解脱出来。

强于他人的总结能力

他们对问题的分析、归纳、总结能力比常人强。总能找出规律性的东西,并驾驭事物,从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干,不是人人都知道的。常人一天忙到晚都来不及,而他们,却整天很潇洒。

简洁的文书编写能力

老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此,学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题,他们也能将其浓缩阐述在一页A4纸上。有必要详细说明的问题,再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要,可以通过阅读附件里的资料来了解详情。

信息资料收集能力

他们很在意收集各类信息资料,包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等,尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累,用时,就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的,也不是哪个老师能够传授的。

解决问题的方案制订能力

遇到问题,他们不会让领导做“问答题”而是做“选择题”。常人遇到问题,首先是向领导汇报、请示解决办法,带着耳朵听领导告知具体操作步骤。这就是让领导做“问答题”。而他们常带着自己拟订好的多个解决问题方案供领导选择定夺,这就是常说的给领导出“选择题”。领导显然更喜欢做的是“选择题”。

目标调整能力

能力特长范文第3篇

摘要对几种污水处理厂常用的不同类型的鼓风机性能特点进行分析比较,结合污水处理厂运行的实例,总结不同种类风机的适用场合。

关键词污水处理厂鼓风机性能适用

国内污水处理厂大部分采用的是生物曝气工艺,鼓风机是该工艺的核心设备,而且鼓风机是整个污水厂能耗最大的设备,它的性能和运行经济性,对污水处理厂的正常运作、长期效益起着重要作用。本文结合一些污水处理厂运行的实例,对几种不同类型的鼓风机的性能特点、适用范围进行了对比概括,可为新建、扩建污水处理项目设备选型作借鉴。

1、污水处理厂常用的风机种类

污水处理厂应用的风机种类主要有:罗茨鼓风机(一般为三叶罗茨鼓风机)、多级离心鼓风机、单级离心鼓风机和空气悬浮鼓风机。

2、四种风机的性能对比

2.1风量调节

鼓风机的的风量调节有出口节流调节、进气节流调节、进出口导叶组合调节和变频调节等方式。出口节流调节是人为的加大管网阻力的调节方法,会使整个装置效率大大下降。进气节流调节通过改变进气阀门的开度来改变风机性能曲线达到调节目的,此方法简便易行并可节约能耗。进出口导叶组合调节是根据入口温度、压缩机内的差分压力、要求的流量变化通过程序调节导流系统和扩散系统,使风机运行在最佳工况。变频调节是通过变频技术改变风机转速从而改变风量的调节方式。

罗茨鼓风机一般采用出口节流调节,还可采用变频控制,调节的范围较广。

多级离心鼓风机一般采用进气节流调节,但调节效果不大理想。它也可采用先进的变频调速技术,功耗基本上与流量同步减小。流量调节范围在70-100%之间,调节范围较窄。

单级离心鼓风机无法采用变频调速,流量是采用进风导叶和出风导叶的组合调节。在恒速运转下,空气流量能连续向下调节至45%。

空气悬浮离心鼓风机采用直流电机及调速控制系统,调节叶轮转速,从而调节流量,流量可调范围20-100%,范围广。

2.2效率

不管是何种风机,其效率都是相对的,在实际运行中不可能总是保持最高效率,任何外部增加的阻力(如阀门、管道弯头、曝气器阻力、水位变化等)都会使效率降低。所以要保持鼓风机高效率运行,和工艺流程设计、风机的合理选用是密不可分的。

在同等条件下,四种鼓风机中,空气悬浮鼓风机的效率最高,它采用直流电机,电机效率可高达97。其余三种鼓风机,在流量较小时,罗茨鼓风机、多级离心鼓风机、单级离心鼓风机效率差异不是很显著;中等流量以上,由于罗茨式转速无法提高,效率较低,另两种离心风机差距较小;大流量时,单级离心鼓风机效率最高。

一般来说,进口鼓风机的效率比同类型的国产风机效率要高一些。

2.3维护保养

罗茨鼓风机属简单的回转机械,易于控制和维护;多级离心鼓风机转速低,不需要复杂的系统,一般采用全风冷式设计,无需用冷却器,操作简单,备件少,维护量不大;单级离心鼓风机构造复杂,运转转速高(一般超过15000r/ min) ,相对维护保养要求高,大修必须请制造原厂支援。控制系统、系统非常复杂,操作也相对复杂,需要特别训练的操作人员;空气悬浮鼓风机无齿轮箱、联轴器、冷却系统和油系统,长期无需维修保养,维护量极小。

2.4运行稳定性

罗茨鼓风机结构简单,叶轮磨损小,运转平稳,性能稳定,可以长期连续运转;多级离心鼓风机转速低,在额定转速范围内及相对恒定供气量和气压的场合可靠性高,但它抗外部压力变化的自身调节能力差,容易出现喘振;单级离心鼓风机技术比较先进,也较为成熟,稳定性高,压力基本保持恒定,可以长期连续运行,故障率不高;空气悬浮离心鼓风机现阶段均为进口产品,进入中国市场的时间不长,长期运行的稳定性、售后服务、零配件供应等方面问题有待验证。

2.5适用场合

罗茨鼓风机采用皮带传动,转速无法提高,不适用于大流量场合,一般低于150m3/h较为经济。最适用于污水厂的曝气沉砂池及处理规模1万m3/d以下的小型污水厂,特别是压力与流量随时间变化而变化的工艺和场合。

多级离心风机对于中小型污水厂来说具有更好的性价比和良好的长短期效益,它只适用于相对恒定供气量和气压的污水处理工艺,不适用于间歇曝气工艺和管网压力骤然升高、变化速率快的工艺,单机流量在100~400 m3/min时具有较好的性价比。

单级离心鼓风机单机流量大,压力基本恒定,满载效率高,适用于大中型污水厂,适应各种工艺调节。单级离心鼓风机单机流量在800 m3/min时性价比高。

空气悬浮离心鼓风机单机功率和风量都做不大,不适合大型污水厂,用在小型污水厂投资又大,所以最适用于中型污水厂,并适应各种工艺调节。

3应用实例

1) 某一污水厂处理规模为5万m3/日,采用UNITANK工艺,该厂采用了两台国际知名品牌的多级离心鼓风机进行鼓风曝气,一用一备,电机功率为200KW。实际运行中鼓风机需维持在较高频率(65~68 Hz)下运行,降低工作频率鼓风机极易出现喘振甚至停机。出现上述问题的原因主要有以下两个方面:一是UNITANK工艺生化池周期性间歇曝气造成管网供气量周期性变化,即管路压力周期性骤然升高;二是多级离心鼓风机工作曲线窄,转速低,自身调节抗外部压力骤然升高的能力差。长期在高频率下运行,会产生以下不利的影响:a、在该运行频率下,鼓风机的流量达到6000 m3/ h以上,供给生化池的气量过多,造成生化池溶解氧过高,工艺难以调控;b、鼓风机能耗高;c、该鼓风机配备的是普通电机,超频使用,电机发热严重,缩短寿命。

2) 另一污水厂处理规模为1.5万m3/日,采用UNITANK工艺,该厂采用了三台合资品牌的罗茨鼓风机进行鼓风曝气,设计两用一备,电机功率为90KW,两台配变频电机,一台定频。实际运行中,由于水量不足,平均处理量约为4000m3/日,大部分时间只需开一台风机,而且运行频率在25~35Hz之间。从理论上讲罗茨风机是可以在0Hz~50Hz范围内使用的,但电机运行频率长期过低时,会造成电流大,电机发烫,整体震动偏大,噪音高。转速过低还会造成不良,齿轮容易磨损,影响风机寿命,而且效率也很低。

4结论

污水处理厂选择鼓风机,应根据规模、工艺、投资目的、使用条件来有所侧重的选择:

对于处理规模1万m3/d以下的小型污水处理厂,无论何种工艺,选择简单可靠的罗茨风机是最合适的,因为它投资成本和运行成本低,总体经济效益佳。

对于中型污水处理厂,可以选择多级离心鼓风机和空气悬浮离心鼓风机,但多级离心鼓风机只适用于相对恒定供气量和气压的污水处理工艺,如A2/O工艺。为方便调节流量,有必要配备变频器进行调速,且要求配套变频电机。而空气悬浮离心鼓风机适合各种污水处理工艺,机房建造成本低,运行节能,综合经济效益好,推荐售后服务完善的地区应用。当然,如果不需多考虑投资成本的话,单级离心风机也是理想的选择。

能力特长范文第4篇

关键词:多体动力学;功能梯度材料梁;刚柔耦合;温度场

中图分类号:0313.7;0322

文献标志码:A

文章编号:1004-4523(2017)01-0009-11

DOI:10.16385/ki.issn.1004-4523.2017.01.002

引言

在航空航天领域中,结构的运动部件往往在高温、高载的严酷工况下经历大范围运动,这使得航天器结构设计成为一个复杂、多学科交叉的问题。为满足各种复杂工况,既保证结构耐高温高热又不影响结构的强度特性,需要设计出新型功能复合材料并建立相应复合结构的多物理场耦合动力学模型。

中心刚体一柔性梁系统是一类具有代表性的刚柔耦合系统简化模型,有关该模型的动力学建模方法的研究以及刚柔耦合问题的研究工作已经日臻完善。近年来,学者们已经开始关注考虑热效应的热耦合动力学问题,并将上述研究工作推广至温度场下的柔性多体系统。刘锦阳和洪嘉振采用假设模态法针对温度场下做大范围运动的柔性梁刚柔耦合系统建立了一次近似耦合动力学模型,在本构关系式中计及热应变,研究了低速转动工况下柔性梁系统动力学的几何非线性效应。刘锦阳等建立了带中心刚体柔性曲梁的刚柔耦合模型,该模型结合了混合坐标法和绝对坐标法的特点,基于小变形假设,在应变能中计及热应变,研究了温度变化引起的曲梁的热膨胀对系统动力学性态的影响。刘锦阳和崔麟采用虚功原理建立了适用于求解大变形问题的热载荷作用的柔性梁的热传导方程和旋转刚体一梁系统的刚柔耦合动力学方程,研究了热流引起的温度梯度对弹性变形和刚体转动的影响及大变形情形下的几何非线性效应。魏麟欢等利用一次近似耦合模型理论,采用广义Ham-ilton原理推导得到了中心刚体一楔形梁一质点系统的动力学模型,研究了考虑热冲击效应的系统动力学响应规律。上述研究工作的研究对象都是局限于传统均质材料柔性梁刚柔耦合系统,尚未推广到应用日益广泛的先进功能型复合材料梁刚柔耦合系统。文献[18-20]关注并研究了含功能梯度材料(Func-tionally Graded Materials,FGM)的旋转刚柔耦合系统的动力学特性,但相关的研究侧重于系统动力学建模方法推广,忽略了对FGM结构在实际温度梯度环境下工作的动力学特性的分析。Oh等率先开展了温度场下旋转功能梯度材料涡轮机叶片的振动特性研究,但其研究工作忽略了对系统刚柔耦合动力学特性的分析。目前,考虑温度场效应的功能梯度材料复合结构的研究并不完善,尚未建立基于热力学和刚柔耦合动力学理论的功能梯度材料结构的热刚柔耦合动力学模型。

本文以做大范围旋转运动的中心刚体-FGM梁一集中质量系统为研究对象,基于高次刚柔耦合动力学理论和热力学理论进行动力学建模,推导获得变温度场环境下的旋转柔性FGM梁系统的动力学方程。所考虑的变温度场随空间变化而不随时间变化。假设FGM梁的各项物理特性沿着梁厚度方向按两种不同幂律规律分布,通过泰勒级数展开法求解得到相应的梯度变温度场。通过数值仿真算例研究了不同温度场环境下两种FGM梁做大范围旋转运动的动力学特性。

图7和8分别给出了梯度分布2(N=1),三种温度场环境下FGM梁末端轴向变形图和轴向速度响应图。比较图3和7可知,同等温度载荷作用下,梯度分布2的FGM梁末端的轴向变形幅值小于梯度分布1的,其轴向变形的振荡现象较梯度分布1的FGM梁的更为平稳。比较图4和8发现,两种FGM梁末端的轴向速度响应相差不大。图9和10分别为梯度分布2(N=1),三种温度场环境下FGM梁末端横向变形图和横向速度响应图。从图9可以看出,无论是受恒温度载荷还是梯度变温度载荷作用,梯度分布2的FGM梁末端横向变形均与未受热载荷时的横向变形曲线基本重合。图10中,受热载荷作用的FGM梁的横向速度响应除了在大范围运动角速度展开过程中有较为明显的振荡外,在稳态匀速转动过程中已经无明显振荡,且与不考虑热载荷作用的无振荡速度曲线基本重合。比较图5和9以及图6和10可以发现,同等温度载荷作用下,梯度分布2的FGM梁末端的横向变形幅值和横向速度响应幅值均小于梯度分布1的FGM梁的横向变形幅值和横向速度响应幅值,后者速度响应的振荡幅度明显高于前者。由此可见,同等几何参数下的两种FGM梁,在保持相同体积分数指数及质量的前提下,梯度分布2的FGM梁的抗热冲击载荷性能大大优于梯度分布1的FGM梁。

图11和12分别给出了不考虑非线性耦合变形量与考虑非线性耦合变形量情形下FGM梁末端轴向变形和横向变形响应情况。显然,随着。的增大,无耦合模型计算结果趋于发散,而耦合模型计算结果仍保持收敛,说明本文模型具有更广泛适用性,其计算结果精度更高。

图13和14分别给出了温度场下两种FGM梁(N=0.5)末端S向及横向变形响应随着集中质量位置变化的影响情况。从图中可以看到,FGM梁的变形响应幅值随着集中质量位置趋向梁末端而逐渐增大。温度场对梯度分布1的FGM梁的动力学响应的影响明显强于对梯度分布2的FGM梁的影响。

3.2系统大范围运动未知

研究外部驱动力对中心刚体FGM梁一集中质量系统的动力学特性的影响,此时系统的大范围运动规律是未知的。设作用在中心刚体上的驱动力矩为Fr=5exp(-120t),系统物理参数与上一小节相同,仍然考虑上述三种温度场环境。

图15(a)和(b)分别给出了受温度场影响,梯度分布1情况计算得到的中心刚体的角位移与角速度响应图。从图中可以看出,热载荷也会导致中心刚体的大范围角位移产生高频振荡,梯度变温度场(T1=10-OK)下刚移、速度响应要比恒定温度场(T1=10K)的偏小且更加稳定。图16(a)~(d)分别给出了梯度分布1情况下FGM梁末端的变形与速度响应图。显然,梁末端的轴向和横向变形均能观察到热致振荡现象。图17(a)和(b)分别给出了受温度场影响,梯度分布2情况计算得到的中心刚体的角位移与角速度响应图。图18(a)~(d)分别给出了梯度分布2情况下FGM梁末端的变形与速度响应图。分别对比两种梯度分布情况下系统动力学响应图,第2种分布情况下相应的刚体部件和柔性梁附件的位移(变形)响应幅值均远远小于第1种分布情况,而相应的速度响应却相差不大。

4.结论

本文建立了中心刚体-FGM梁一集中质量系统在变温度场作用下的动力学方程,研究了温度载荷对大范围运动已知和未知情形下的系统动力学特性的影响,得到如下结论:

(1)大范围运动已知情形,当FGM梁受热载荷冲击时,其末端轴向变形和速度响应均呈现高频振荡。温度场对FGM梁横向变形的影响较对轴向变形的影响偏弱。FGM梁的变形响应幅值随着集中质量位置趋向梁末端而逐渐增大。由于非线性耦合变形量的计人,系统动力学响应在大范围转速为高速情况下的数值计算结果较无耦合模型的结果更为精确。

(2)大范围运动未知情形,梁末端的轴向和横向变形均能明显观察到热致振荡现象,热载荷也会导致中心刚体的大范围角位移产生高频振荡。

能力特长范文第5篇

关键词:同场对抗类;项群特征;核心竞技能力;制胜对策

中图分类号:G808.1文献标识码:A文章编号:1007-3612(2008)02-0148-03

根据田麦久教授(1983年)按竞技能力主导因素对竞技体育项目的分类,足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球这6个运动项目属于技能类同场对抗项目群。这一项目群既包括了风靡世界的足球运动,也包括了火爆全球的NBA篮球运动。由于这些影响巨大的运动项目偏偏又都是我国的弱势运动项目,说明我国运动训练理论和实践领域尚未把握此类运动项目的制胜规律,值得我们关注和研究。

事物的特殊性是其区别于其他事物的标志,也是对事物进行分类的依据。通过对事物进行分类研究可以更深入地认识事物的个性和共性。在异类事物中揭示个性差异,在同类事物中揭示共性的程度差异是揭示事物规律进行理论思维的方法论。为此,本文从奥林匹克运动项目分类的角度,对集体同场对抗类项目群特征、核心竞技能力及其制胜对策进行理论研究,以期为提升我国足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球这6个运动项目的运动技术水平提供训练学参考。

1集体同场对抗类项目群分类定位及项目群特征

1.1集体同场对抗类奥林匹克运动项目群一阶分类定位及项目群特征以竞技性质为分类标准对奥林匹克运动项目进行的分类方法,足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球这6个运动项目属于直接竞技类项目群(表1)。

直接竞技类和间接竞技类现代奥林匹克运动项目群之间的本质区别在于有无攻防关系。直接竞技类项目群属于存在攻防关系的竞技;反之,间接竞技类项目群属于不存在攻防关系的竞技。正是由于攻防关系这一本质区别又决定了直接竞技类和间接竞技类现代奥林匹克运动项目群之间的其他区别(表2)。

由于“战术是进行战斗的原则和方法”(《现代汉语词典》2413页,外语教学与研究出版社2002增补本),直接竞技类项目群存在攻防关系,决定了此类项目群存在战术要求。严格讲,间接竞技类项目群不存在攻防关系,则决定了此类项目群不存在战术(本质上)要求。

直接竞技类项目群存在战术要求,决定了此类项目群要求运动员具有战术意识,反之,间接竞技类项目群不存战术(本质上)要求,自然其对运动员不存战术意识的要求。

攻防关系还决定了直接竞技类项目群此对运动员的运动技术动作既提出规范性要求,也提出了抗干扰性要求。运动技术动作规范性要求是防止运动技术动作非受迫性失误的保证;运动技术动作抗(对方)干扰性要求是防止运动技术动作受迫性失误的保证。显然,间接竞技类项目群不存在攻防关系,则决定了此类项目群对运动员的运动技术动作仅有规范性要求。

存在攻防关系的奥林匹克运动项目群的比赛竞争复杂激烈,既存在发挥教练员作用的必要性,也存在发挥教练员作用的可能性。

攻防关系存在与否还决定了不同项目群竞技实力的不同。直接竞技类项目群存在攻防关系,决定了此类项目群既包含绝对实力的竞技,更包含相对实力的竞技。间接竞技类项目群不存在攻防关系,此类项目均属于绝对实力的竞技。

裁判员在直接竞技类项目群的比赛中均具有主观评定的机会和权利,在比赛中裁判员拥有举足轻重的权力,其态度、能力及临场状态等都会影响比赛结果的客观性。

1.2投射竞技类奥林匹克运动项目群二阶分类定位及项目群特点根据以奥林匹克运动项目的竞技特征为二阶分类标准的方法,足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球6个奥林匹克运动项目属于投射竞技类项目(表3)。之所以将技能类同场对抗项群改称为投射竞技类项目群,原因有二,其一,摔跤、柔道、拳击、跆拳道、击剑均属于同场对抗项目,应该将二者区分开;其二,棒球、垒球也属于同场对抗项目,但是这两个运动项目是每局固定攻防关系,与足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球攻防关系随时转换不同,故不属于同一项目群。

虽然投射竞技类、扭摔竞技类和击打竞技类3个项目群同场对抗且有身体接触的项目群,但是,投射竞技类项目群的对抗程度远不及扭摔竞技类和击打竞技类两个项目群,所以,对抗程度指标排在第三位(表4)。棒、垒球比赛时,进攻一方是部分运动员同时参与比赛,投射竞技类项目均为全员参与全程比赛,因此比赛参与竞技人数指标排位第一。综合评价对抗激烈程度和比赛参与竞技人数指标,投射竞技类项目均为多人同时、同场对抗,其对抗的复杂程度高于其他项目群。棒、垒球比赛时,教练员直接参与指挥进攻,因此其在比赛过程中的作用指标位于第一位,投射竞技类项目群次之。综合评价前4项指标,投射竞技类项目群竞技综合难度系数指标排在第一位。

2投射竞技类项目的核心竞技能力研究

2.1战术系统是运动队的主导竞技能力投射竞技类项目群均为集体攻防对抗项目,一支球队集体攻防对抗的实力,既不单取决于每个运动员的实力,要不单取决于单个运动员实力的简单相加,而主要是取决于全体运动员有机组合而构成的运动队系统的整体功能。运动员有机组合而构成的系统,也就是运动队战术系统。一般地讲,运动队战术系统是指一个运动队的运动员及全队的攻防战术体系。主要包括运动员的配置与组合、攻防阵型、攻防战术体系等。根据系统论可知,系统的功能既取决于系统的要素,又取决于系统的结构,当系统的要素确定之后,系统的功能主要取决于系统的结构。对于集体攻防对抗项目,运动员就是系统的要素,而战术体系就相当于系统的结构。可见 ,战术系统顺乎逻辑地成为集体攻防对抗项目运动队的核心竞技能力。

2.2战术意识是运动员的主导竞技能力投射竞技类项目群运动队的战术系统固然重要,但是,运动队战术系统仅仅是其战术系统的框架设计和比赛原则方案。在比赛过程中,投射竞技类项目的胜负,关键取决于全队的战术行动。在攻防转换、瞬息万变的比赛过程中,场上局面层出不穷,既不以己方的意志为转移,更不依己方预先设计的方案转移,往往是背道而驰。这就要求场上每一名运动员均能够根据临场实际创造性地运用战术,采取正确的战术行动(这种正确是既针对对方又使针对己方而言)。运动员能否根据临场实际创造性地运用战术,取决于运动员的战术意识水平。集体同场攻防对抗项目比赛时参与运动员人数多,在攻防转换频繁,场上局面瞬息万变的情况下,没有现成的行动方案,全队运动员只能,也必须独立地做出各自战术行动的正确决策。只有这样才能将运动队的战术系统――运动队的主导竞技能力,转变为现实的竞技能力。否则,全队只能是散兵游勇,一盘散沙。

2.3运动技术动作的抗干扰性是关键竞技能力投射竞技类项目群相对于其他直接竞技类项目群而言,它与扭摔竞技类项目群(摔跤、柔道)、击打竞技类项目群(拳击、跆拳道、击剑)均属于集体同场对抗且有身体接触的项目群,其攻防关系更加明显。而且,投射竞技类项目群均为集体运动项目,其围绕投射与反投射的集体攻防对抗激烈而复杂。运动员的运动技术动作都是在激烈而复杂攻防对抗过程中完成的,如果其运动技术动作不具有抗干扰性,根本无法实现比赛目的。

2.4运动队文化是运动队的无形竞技能力投射竞技类运动项目运动队战术系统、运动员的战术意识和运动员的运动技术动的抗干扰性、是构成运动队整体竞技能力的重要组分,是运动队的有形竞技能力。运动队的整体竞技能力还与运动员态度、责任感、自信心、意志力、群体压力及凝聚力等等无形要素有关,这些心理要素和思想要素共同构成了运动队文化。运动队文化虽然无形,但是其直接影响运动员行动和士气,直接影响运动队内的人际关系,直接影响运动队的训练和比赛氛围。运动队的无形竞技能力潜移默化地影响运动队的整体竞技能力。投射竞技类运动项目运动队的有形竞技能力和无形竞技能力共同构成运动队的整体竞技能力。

2.5教练员是运动队的隐性竞技能力虽然竞赛规则对投射竞技类项目运动队的比赛上场人数均有明确规定,但是其实际人数并不尽然。我们认为,如果投射竞技类项目运动队的人数为n,那么,运动队的实际人数则为n+x,x是指教练员。因为,运动员是教练员选拔的;上场运动员是教练员配置的;战术系统是教练员设计的;战术意识是教练员灌输的;临场换人是教练员安排的;赛程中是教练员指挥的;运动队文化是教练员构建的,等等。这足以说明教练员在比赛中的作用。

投射竞技类运动项目运动队的教练员x可以等于1,可以大于1,还可以小于1。从某种意义上讲,此类运动项目的教练员的作用趋于无穷。美国NBA篮球比赛中的智囊团就是很好的案例。可以讲,教练员是保证投射竞技类运动项目运动队整体竞技能力最大的必要条件,是运动队的隐性竞技能力。

3投射竞技类奥林匹克运动项目的制胜对策

实际上,揭示出投射竞技类运动项目的核心竞技能力,其制胜对策就蕴含其中。

首先,选拔好教练员比选拔好运动员更重要。米卢带领中国足球队的成绩绝不是偶然的。必须承认教练员在本质上是智能结构,而且,教练员的宏观智能结构与微观智能结构同样重要。选拔优秀教练员及构建宏观智能结构合理的优秀教练员群体,是提高我国足球、篮球、曲棍球、水球、手球、冰球运动项目水平的当务之急和重中之重。

其次,投射竞技类运动项目必须贯彻三从一大的训练原则,而其核心是“练为战”。模拟训练是解决“练为战”的唯一有效的途径,更是提高投射竞技类运动项目运动员运动技术动作的抗干扰性的必要条件。否则,在非模拟攻防对抗环境下训练的运动技术动作只能是花拳绣腿。

第三,投射竞技类运动项目是团队作战,构建先进的战术系统和运动队文化系统同等重要,两者缺一不可。先进的战术系统是决定运动队团队整体竞技能力的最大化的硬件,而运动队文化是决定运动队团队整体竞技能力的最大化的软件。

第四,提高运动员科技文化水平是改善和构建运动队文化及提高运动员战术意识必要条件。没有文化的军队是愚蠢的军队,此理同样适用于投射竞技类运动项目运动队。

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