阿姨小说
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阿姨小说范文第1篇
[关键词]阿特伍德；生态主义；当代价值
[中图分类号]I106 [文献标识码]A [文章编号]1004－518X(2012)05－0094－04
潘克栋(1963－)，男，江西财经大学外国语学院讲师，主要研究方向为外国文学。(江西南昌 330013)
玛格丽特·阿特伍德是加拿大当代文坛享有国际声誉的女作家，她的作品往往表现为女权主义、民族主义与生态主义等三大主题。特别在生态主义方面，她不仅以小说的形式形象地描述人类的贪婪、残忍和需求的无止境，更以一位独具生态慧眼的学者来关注人类生态环境的前途和命运。本文着重以她的《可以吃的女人》、《浮现》和《使女的故事》等小说为例，来解读她小说中蕴含的生态主义的当代价值和意义。
一、前言
生态主义文学批评于20世纪90年代迅速崛起于英美。生态主义文学批评已经超越了以往文学本体论批评、社会学批评、科学化批评、印象式批评等范式类型，它把批评的视角放在了地球生物圈这个广阔的语境下，从生态哲学、生态伦理学、人类环境学和生物工程学等高度来探索人类与自然、与生态和与环境的关系问题。
特别指出的是，1973年挪威哲学家阿伦·奈斯发表《浅层生态运动和深层、长远的生态运动：一个概要》一文，提出了“浅层生态运动”和“深层生态运动”概念，这是较早也是较为系统的生态哲学观念。他认为：“浅层生态学是人类中心主义的，只关心人类的利益；深层生态学是非人类中心主义和整体主义的，关心的是整个自然界的利益。浅层生态学专注于环境退化的症候，如污染、资源耗竭，等等；深层生态学要追问环境危机的根源，包括社会的、文化的和人性的。在实践上，浅层生态学主张改良现有的价值观念和社会制度；深层生态学则主张重建人类文明的秩序，使之成为自然整体中的一个有机部分。”在这种生态哲学的影响下，为了应对日益严重的全球性生态危机，生态主义文学批评也运用而生，如文学环境伦理学、文学深层生态学、文学生态女性主义等。生态文学批评倡导系统整体观点，反对“人类中心主义”，反对人类对自然的扭曲与施虐，反对人类的自私自利，反对对环境气候的污染。主张用整体的、和谐的、多样化的、非对抗性的、相互依存的原则，倡导用生态哲学、生态伦理学等视角来评价和判断文学作品所寓含的生态价值和意义。美国生态批评的主要倡导者彻瑞尔·格劳特菲尔蒂将生态批评简单明了地定义为“探讨文学与自然环境关系的批评”。总之，生态批评将生态哲学基本思想引入文学批评，生态批评的发展不仅体现了学者们的社会使命感和自然使命感，而且实现了文学研究与自然生态的联姻。
阿特伍德的《浮现》、《可以吃的女人》和《使女的故事》等小说也集中反映了这一严肃的主题。虽然这几部作品的成书时间都在生态批评初具规模之前，但阿特伍德以女性的细腻和独特的感受通过小说的形式来表达了一位学者对人类生态环境恶化的焦虑、内省和反思。
二、阿特伍德小说的生态主义解读
阿特伍德的小说的生态主义意蕴深厚，她主要是从人类破坏生态环境的恶劣行径、残忍地戕害人类的朋友动物、森林植物以及从这些恶劣行径的内省中反思人类的种种错误来表现文学生态主义这一严肃主题的。
(一)人类探索生态问题所经历的几个阶段
阿姨小说范文第2篇
1、《永生》，作者：梦入神机。
2、《百炼成仙》，作者：幻雨。
3、《不灭剑体》，作者：十步行。
4、《武神》，作者：苍天白鹤。
5、《斗罗大陆》，作者：唐家三少。
6、《星河大帝》，作者：梦入神机。
7、《剑道独尊》，作者：剑游太虚。
8、《主宰之王》，作者：快餐店。
9、《一世之尊》，作者：爱潜水的乌贼。
阿姨小说范文第3篇
敬爱的杨红樱阿姨：
您好！
阿姨，我是你的忠实小读者，你知道吗？有一个成绩在班上平平的小女孩在读了你
的小说后，现在已经在班上算是尖子生了。那个小女孩就是我，自从我迷恋上你的小说
后，我的作文水平就提高了许多，老师不但夸奖我，还把我的作文读给全班同学听呢！
其实不光我的作文水平低，我们班的作文水平也很低。记得开学的第一次月考，我们班
的语文平分与其他班的平分相差好几分，光作文就比别的班少2分，可见我们班的作文
成绩有多差。从那次月考后，语文老师不再让我们在基础知识上花太多的时间，而是给
我们充足的时间让我们看课外书。虽然看课外书耗费了我们不少时间，但是真的让我们
班的作文成绩有所提高。在那段时间里，大部分同学都在看你的校园小说。真的，阿姨，
您在那些小说中写了好多趣事，让我们也忍不住想投入其中。您写的《男生日记》，《女
生日记》,《五三班的坏小子》，《漂亮老师和坏小子》…如果您亲自到我们班上来，随意
问一个同学任意一本关于你写的小说，他（她）都会讲得头头是道。阿姨，在我们心中，
您是一位有着一颗童心的天使，我们都在期待您有更多的作品出来。
祝您身体健康！
此致！
阿姨小说范文第4篇
城南旧事这部电影是从林海音的小说中改篇出来的。这部电影的主人公是一个小女孩——英子。她是一个有同情心，善良、好动的孩子。电影主要讲的就是英子的所见、所闻、所感。现在，我就找一个来给你们讲一讲吧！
有一次英子被一个不见了女儿而精神失常的阿姨当成了女儿。在这后不久，英子认识了一个小女孩，告诉了小女孩那个阿姨的情况，想让她先当一下阿姨的女儿。没想到小女孩就是阿姨的亲生女儿！就这样，在阴差阳错之间，英子帮助了阿姨找到了她的女儿。
我要向英子一样善良，乐于帮助他人。
阿姨小说范文第5篇
一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光.那节课,我们跑完操场,便做自由活动.我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方.
一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子.于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门.
杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中.读了龟背上那译出来的甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念.因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光.
