前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇新年祝福话语范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1、新年到,想想送什么给你,又不打算太多,就只给你五十分:十快乐!十分健康!十分有钱!十分幸运!十分幸福!春节快乐!
2、一年的辛苦就要结束,一年的忙碌变成幸福;一年的奔波就要止步,一年的期盼化作满足。愿你今年比去年更好,祝新年快乐!
3、捧一束鲜花,抓两把阳光,专机到法国购四瓶浪漫,美国买六箱快乐,英国拿八盒祝福,从心深处切十许关怀,作新年礼物送给你!
4、幸福、吉祥、如意,条条是礼;爱情、快乐,永远伴随;大事、小事,事事如意;多情,友情,情之有礼。迎接新年,快乐每天哦!
(来源:文章屋网 )
2、我对你兔年的祝福,如那繁茂的树叶,一片片、一张张,都写满了我的真心意!新年快乐、万事如意!
3、烟花绽放了吉祥,春联书写了新年,喜悦飞上了心头,年味回荡在心间,祝福真真传递此,问候深深表真意。愿你新年幸福满,生活甜蜜来。
4、得得失失平常事,是是非非任由之,冷冷暖暖我自知,坎坎坷坷人生路,曲曲折折事业梯,凡事不必太在意,愿你一生好运气!春节快乐。
5、春节到了,2023年来了,不是我威胁你,你敢不快乐,我就敢让天地崩裂,海水咆哮,火山爆发,地动山摇!所以,为了拯救人类,一定要快乐哦!
6、春节到了,送你四个“同心圆”:心圆梦圆,圆圆满满;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心。
7、丢下过去的烦恼,放声歌唱;抚去曾经的忧伤,轻舞飞扬;满怀新年的憧憬,迎接喷薄的朝阳。新春之际,愿您心情愉快!
8、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,而我心目中的您,永远年轻。远方的我祝您春节快乐,身体健康,万事如意!
9、一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!
关键词: 信息技术 化学课堂 学科整合
化学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算机对化学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习化学和解决问题的有力工具[1]。化学是一门以实验为基础的自然学科,实验在化学教学中起着举足轻重的作用,从根本上决定化学学科中素质教育的落实情况。因此,在化学教学中,实验是学生学习化学理论、掌握操作技能、培养科学素养必不可少的过程。计算机辅助教学在课堂教学中的应用给化学教学注入了新的活力,带来了新的途径和方法。它可以化抽象为具体,化复杂为简单,完成传统教学所不易或不能完成的教学任务,为化学实验教学开辟了新的天地,创造了新的教学模式。随着以计算机和网络为核心的信息技术的不断发展及其在教育教学中的应用,信息技术与学科之间的整合是教学发展的必然趋势[2]。笔者就计算机辅助教学与中学化学课堂教学的整合意义进行初步探索。
一、促进学生有意义学习
在班级授课中,大量地、系统地、有效地向学生传递人类的文化科学知识,讲授法无疑是课堂教学中运用最多的方法,接受学习仍然是学生的主要学习方式。其实,讲授法并不是注入式的代名词,讲授不得法容易变成注入式,但是,讲授得法,则很富有启发性[3]。在这样的状况下,有意义的问题应该是如何让教师讲授得法,如何促进学生的有意义学习的教学途径。运用计算机于化学课堂教学中,促进学生的有意义接受学习,是一种有益的、值得探索的方法。教师的有意义教学主要体现在对课堂的设计和掌控上,教师运用信息技术创设恰当的、能引导学生积极思考的、具有启发性的教学情境;从方法和策略上培养学生获取知识的能力,在很大程度上可以从学生学习的主动性、积极性上得到体现。计算机辅助教学所提供的主动参与活动为学生的主动性、积极性的发挥创造了良好的条件,为学生提供了展现自我的空间和舞台,从而促进了学生的有意义学习。
二、促进师生之间的情感交流和对话
在课堂教学中,师生之间的情感交流非常重要,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在传统教学中,由于时间和空间的限制,师生之间的交流主要局限于师生之间的形体语言、表情、简单的问答和少量的练习。运用计算机辅助化学教学,可使教学变为教与学的交往和互动,师生双方相互交流、相互启发、相互补充。在教学过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观点,丰富教学内容,求得新的发展,从而达成共识,达到共享、共进,实现教学相长和共同发展。增近师生之间的情感,让学生在愉快、和谐的环境中轻松地接受知识,探讨知识,进一步提高课堂教学质量。
三、激发学生的求知欲和探究兴趣
在学习过程中,学习兴趣是形成学习动机的内驱力[4]。激发、保持学生的学习兴趣是学生学好知识的起点,也是发展智力的起点。如何才能使学生学习化学的兴趣持久地发展呢?借助计算机辅助教学手段,运用生动、形象、直观的实物投影演示,激发学生的求知欲望,提高学生的辨析能力,从而紧紧抓住学生的注意力,使学生乐学、爱学。计算机辅助教学与化学课堂教学的整合应体现“教师为主导,学生为主体”的教学理念。任何教学改革,教师都是最初的创造者和最终的执行者,运用计算机辅助教学,应根据高中化学学科的特点,利用信息技术的优势,从化学课堂教学和化学实践教学中寻找切入点,创设具有丰富性、挑战性和开放性的教学情境,鼓励学生自觉探究,在探究过程中,学生起初是问题的探索者,后来成了掌握答案的主人翁,从中他们感受到了自身的力量和智慧,进而形成了自尊和自信的心理素质。在新环境中他们不再畏惧或胆怯,自然,探索会更卓有成效。这正是素质教育和新课程改革所要求的。
总之,计算机辅助教学是作为促进学生自主学习的认知工具和情感交流工具,利用信息技术所提供的自主探究、合作学习、资源共享等学习环境,充分调动学生的主动性、积极性,使学生的创新思维和实践能力在整合的过程中得到有效锻炼,从而进一步培养学生的自主学习能力,体现“以学生为主体”的教育模式。把新课程理念与计算机辅助教学有机地结合在一起,化学教学一定会有更加美好的发展前景。
参考文献:
[1]李克东.数字化学习――信息技术与课程整合的核心(下)[J].电化教育研究,2001(8):86-87.
[2]姜伟.化学信息化教学探索[J].中国科教创新导刊,2010(8):116.
[3]张楚廷.教学论纲[M].高等教育出版社,1999,7:279-280.
新年,这个总被人予以喜庆和美好的节日,承载着人们的思念与团圆,悄悄地来到我们的跟前。每逢新年,街上总是一片红灯笼,硬是将这带有棱角的寒冬磨成了一个晶莹剔透的钻石,流光溢彩。或许是我的性格所使,那些祝福的话语总是在舌尖打圈圈,说不出来。
而今年,我想在这里说出我一直以来的祝福,祝福我的同学,我的老师,我的家人,和那些关心我的人。
对于我的父母,我总是有种愧疚感,因为我总是一味的索取,从未回报他们什么,我有时会深感无力,因为我只能眼睁睁的看着父亲的黑发中长出几根不易觉察的银丝,母亲的芊芊玉手被磨出一个又一个的老茧。可我只能在一旁看着岁月在他们的眉间脸颊留下一道又一道不可泯灭的痕迹。我希望,时光不要那么残酷,请宽容的对待他们。
我自认为,我的朋友们是我偷来的幸福,无论我们怎样争吵,怎样冷战,总会兜兜转转和平解决,他们包容我的任性,我的恶劣,我的无理取闹。但是他们从未离开过我,每当我深陷泥潭的时候,他们永远都在我的身后,默默地给我支持。我希望,他们能在新的一年中拥有更多的快乐,愿世间的乌云都自觉地远离他们。
燃放一束烟花,绽开灿烂的光芒;张贴一幅春联,抒写新春的希望;准备一桌年饭,凝聚亲情的力量;发送一条短信,诚挚的祝福激荡。新年吉祥!新年祝福短信
在冰雪还没飘下,鞭炮还没响起,酒宴还没开席,财神还没来到,红包还没准备好之前,先祝福你春节快乐!吉祥如意金鼠伴你旺一年,一年比一年甜!
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。朋友,祝你春节快乐!
薄薄的日历,长长的路途,多多的愿望,大大的梦想,红红的事业,棒棒的身体,甜甜的生活,漫漫的人生,小小的祝愿,浓浓的情谊,美美的心情。新年快乐
早一点,晚一点,祝福不少,收到就好;远一点近一点,不是问题,心无距离;长一点短一点,话多话少,心意不少;节日很好,我愿赶早:春节快乐!
默默地思念很深,默默地怀念难舍难分,默默地祝福最真,默默地牵挂永远在心,默默地等待春节来临,默默地祝福春节愉快、团圆、欣喜万分!
鞭炮声响,锣鼓喧天,新年到来,祝福送上:愿您在新的一年里,事业飞黄腾达,家庭和和睦睦,爱情甜甜蜜蜜,钞票赚的多多。新年快乐!
值此春节来临之际,一送你缘分的“缘”,送一个祝福是一种缘;二送你财源的“源”,祝你新的一年有财源;三送圆满的“圆”,愿你家庭幸福团团圆圆!
敲锣打鼓新年到,快乐雪花满天飞,福星照耀祝福来,真诚问候对你笑,愿你事业红火钞票多,一路唱响健康歌,好运旺旺幸福至,快乐吉祥又安康!
在新年即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你工作好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!
知足是最大的财富,信心是最好的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语。祝你新年快乐!平安幸福!
志在哪里,哪里就有成功;心在哪里,哪里就有风景;爱在哪里,哪里就有感动。在新年来临之际,衷心祝愿春节快乐,身体健康,心想事成!
敲起锣,打起鼓,小年欢笑又歌舞;福星照,新年到,福神对你呵呵笑;事业火,钞票多,一路唱响平安歌;好运旺,身体棒,快乐吉祥又安康!祝小年快乐!