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九月文案

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇九月文案范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

九月文案范文第1篇

九月无论怎么留恋,也要对九月说再见了,因为时光还要继续,我们还要奋斗,还要前行,而对十月,我们则充满期待,九月再见,十月你好。

九月再苦,不弃,或许成功在十月,九月再累,不怨,或许收获在十月,九月再美,不念,一切都已成过往,九月再见,十月你好,往后余生,不负自己。

再见,9月,您好,10月!时光匆匆不复返,一定要开心每一天,愿你每天都有好心情,我爱的人,爱我的人,好运相伴,幸福围绕,四季平安,事事顺利!

不知不觉,九月快结束了。想对着这个世界,轻声说一句:10月你好,9月再见。

时光如水流,一眨眼,9月就过去了,20_年也过去了四分之三。20_年,已经走到了末尾。这一年,你还好吗?

九月再见,十月你好,嗅一朵桂花,品一场秋意,在金秋十月,收获不一样的自己。

岁月是一场有去无回的旅行,转眼,20_年只剩下了四分之一,挥挥手,告别九月,告别旧日的一切,十月你好,欢迎你带来新的喜悦。

十月,吹走所有忧愁吧,新的十月,让秋风吹走九月伤心的回忆,从前饮过的烈酒,爱过的烂人,交过的损友,就让它们飘散在风里,九月再见,十月你好。

无论处于何种环境,你都仍能改变,阴霾总会散,你的曙光总会来。9月再见!10月你好。

十月你好,我愿笑对生活,愿生活笑以还我,九月,我们依依不舍;从十月开始,让我们往前看,淡然面对所有的遇见与分离。

九月再见,愿所有的苦闷都一去不返;十月你好,愿所有的美好都不期而遇。

大步走向十月,别回头,别想念,过去的已经过去,新的征程已经开始。愿你在金秋十月,收获不一样的自己。

过去的九月里,你的付出,或许已经结出了沉甸甸的果实;十月,得到的,请满心欢喜的去享受,九月再见,十月你好。

抬眼十月已经来临,气温渐冷,满是深秋的气息,秋雨骤降,炙热消逝不见……时间从不给我们喘息的机会,展开怀抱,迎接十月,放下困惑,向光阴道一声:九月再见,十月你好!

时间匆匆,转眼已到9月的最后几天,时间啊,仿佛手中沙,即使用力握住,它也会顺势而下,10月,我希望每天早晨迎接我的都是灿烂的微笑,我希望发的牢骚少点,笑容多点。

九月再见,十月你好。所谓生活,一半惊喜,一半遗憾。愿你夏天所有的遗憾,都是这个秋天惊喜的铺垫!

九月再见,感谢陪伴十月你好,感谢相遇我们继续努力在路上。祝大家国庆节快乐,七天小长假耍的开开心心呀!

九月,就这样剩下这几天,提前道一句告别,在羞涩还未来到的十月秋风里,留下一句:十月,你好。十月未至,九月正艳的石榴花,早已敞开心扉迎接悄然将至的十月。

抬眼十月已经来临,气温渐冷,满是深秋的气息,秋雨骤降,炙热消逝不见……时间从不给我们喘息的机会,展开怀抱,迎接十月,放下困惑,向光阴道一声:九月再见,十月你好!

九月再见,感谢陪伴,十月你好,感谢相遇我们继续努力在路上。祝大家国庆节快乐,七天小长假耍的开开心心呀!

再见,有些余热的九月;你好,寒露将至、露水盈盈的十月。

九月再见,十月你好!愿你正在操心的事情,有一个好结果;愿你一生永远被爱,被人真心喜欢。

永不期待,永不假设,永不强求。顺其自然,若是注定发生,必会如你所愿,九月再见,十月你好。

记住你无畏青春的样子,你未必出类拔萃,但一定与众不同,九月再见,十月你好。

人生有冲动,才会有姜来,千万不要遇到一点挫折就蒜了,加油!九月再见,十月你好!

别为离去的九月伤感,别为以后的日子担忧,人生从来不能提前安排,我们无法预知,更不能估算,只能一步一个脚印,踏踏实实的向前走,九月再见,十月你好。

九月,也许还有未完成的事情,也许还有没实现的愿望,不要太过自责,谁都有竭尽全力没有回报的时候,没完成的,没实现的,我们就放在十月里,九月再见,十月你好。

九月,再见了,感谢你赐予我一场欢喜!十月,欢迎你,希望你带给我更多惊喜!愿离去的九月,没有留下一丝的遗憾,愿到来的十月,以后全是幸福和圆满!

你笑对生活,生活就会以笑还你。从今天起,带着乐观的心情上路,开开心心度过每一分,认认真真活好每一天,九月再见,十月你好。

新的十月,让秋风吹走九月伤心的回忆,从前饮过的烈酒,爱过的烂人,交过的损友,就让它们飘散在风里,九月再见,十月你好。

白露三秋尽,清霜十月初,九月的风微微凉,十月便在落叶中款步而来,一场秋雨一场寒,人间十月花阑珊,西风烈酒,从此渐入深秋,九月,再见,十月,你好。

九月再见,十月你好!希望你在十月爱你所爱,无问西东。

幡然醒悟九月已倏然而逝;十月也悄然而至。时间是往前走的,钟不可能倒着转。转眼又是一年深秋,想说,九月再见,十月你好。

洒脱地与九月来一场告别,开心地去拥抱全新的十月。记得给自己的生活多一些仪式感。放下真的过去了的九月,迎接马上到来了的十月,想说,过去的过去了,现在的已经在进行了。

九月再见,十月你好。再见,有些忧愁的九月;你好,煮清茶、聊故事的十月。采几缕桂花,摘些许新叶。读点喜欢的书,做些喜好的事。多一些时间给自己,享受十月美好时光。

九月带走了沧桑,留下了成熟;十月充满了希望,带来累累硕果。每一个月份,都只是记忆中的一个片段,都会成为人生历程中的一笔财富。

九月文案范文第2篇

一、做好导查工作

所谓导查就是档案馆工作人员利用其本身职业的熟知度、对档案馆馆藏内容的了解,引导利用者查阅到所需的档案信息。众所周知,当一个人第一次来到一个极不熟悉的环境,自己置身于很陌生的领域中时,如有人为其引导,那当然是利用者求之不得的好事情。需要导查的对象常常是以下几种类型:1、是从来没有到档案馆查过档案的利用者;2、是对其查档线索掌握不够全面的利用者;3、是所查的内容需要跨越多个全宗才能查找到的利用者;4、是按档案馆通常查阅方法,即查阅了全引目录后,没有查到所需档案的利用者;5、是在档案馆查阅了相关的档案全引目录和资料目录后,都无法找到所需档案的利用者。

接待室导查的方法通常是:1、主动询问式,即主动询问利用者的查档目的、已掌握所查档案内容的线索,如所查档案内容的时间、人物、单位、事件等等。2、主动介绍式,主要包括本馆现有查档检索工具介绍,其次是本馆以往至当前利用档案编研资料的种类、内容、查找使用方法、查档应注意事项等的介绍。3、主动告知式,即主动告知利用者所查档案所在的全宗名称、目录号和检索工具存放位置、查阅注意事项等。4、主动引导式,也就是当利用者自己不能顺利地查找所需档案内容时,作为接待人员,就应主动为利用者提供查找所需档案资料的途径和线索。如本馆相关档案的全宗名称及目录的情况或别的检索工具,还有可能保存该档案资料的别的档案馆等。

二、做好排查工作

在档案馆查档接待室,当一个利用者自己不能顺利地找到所需档案时,作为档案馆接待工作者,不能简单地宣判该档案资料查不到或没有,而是要认真分析档案可能存在的位置,从而为利用者提供查找该档案资料的途径、线索和方法。这一过程就是排查。首先,分析利用者所查档案文件之间的有机联系,包括文件之间的流转关系,如请示与批复、收文与发文的关系等;各文件之间的包含关系,如工作总结、会议讲话稿、年报等包括全年很多的单个信息内容;文件之间的办理程序关系,如会议记录与发文,一般是先研究后发文的程序;信息不同载体之间的互补关系,如档案、资料、报纸、文件汇集、馆藏录像带、录音带等不同载体材料之间的重叠与互补等。其次,梳理利用者所需档案所在机构的历史沿革情况,如过去与现在隶属关系的变更,内部机构的设置、分立、改组、合并、撤消等。第三,掌握各级各类档案馆(室)的保管内容、范围、功能与区别。这就要求档案馆的查档接待人员:一要自己熟知馆藏信息和档案业务;二要有为利用者着想的工作激情、热心与高度的工作责任感;三是在档案馆阅览室的接待工作者,对待每一位查档利用者应一视同仁,要有足够的耐心与细心,尽职尽责的做好本职工作。

三、做好代查工作

代查是指档案馆工作人员代利用者查找档案信息或线索的一种业务。代查是在新的形势下为满足利用者不同类型、不同层面需求的一种市场行为,是一种有偿服务方式。代查可分为三种,1、现场代查,这又分为两种,一种是被动现场代查,即利用者因为查阅档案业务上的障碍,而要求档案馆工作人员予以代查。另一种是主动现场代查,指利用者因为查档行为上的障碍,需档案馆工作人员主动代查,这主要是指那些却需社会给予关爱的特殊群体,如老人、文盲、残疾人等,对这部分特殊群体不仅要我们主动给予热情关爱,而且要尽可能给予无偿服务,给他们以人文上的关怀。2、委托代查。委托代查又分为口头委托式、电话委托式、信函委托式、网络委托式等形式,只要档案馆承诺有代为查找档案资料工作的业务,利用者和档案馆双方就建立了一种简单的劳务合同关系。3、协议代查。机关、企业、乡、镇、村等单位为编史修志、著书、研究、考证历史等,需要查找大量的档案资料,为降低成本,提高效率,与档案馆签订代查协议,档案馆根据其所列清单,代为查找所需的档案资料,利用者付出一定的查档费、复印费、代查劳务费,这叫协议代查。代查程序为:接收受理、告知利用事项(包括保密要求、收费项目和标准、完成时间期限等)、收取费用、送达所查资料。

四、做好协查工作

协查是指以国家综合档案馆为主体,协同各类专业档案馆和各部门各单位档案室,形成一个档案查阅系统,实行档案资料源的互补与共享。在实际工作中,常碰到以下四种情况:1、在大多数社会公众眼中,政府部门的档案馆是能找到所有档案的地方,一旦需要查找档案史料,只想到档案馆,他们不了解,更很难知道各类档案馆(室)的功能与分工,在此,综合档案馆里常碰到利用者走错路入错门的现象。2、在其他专业档案馆(室)接待查档设置的门槛往往比较高,如需领导层层审批,要正式介绍信,内控档案不便利用等等。还有就是机关、企事业部门档案员对外接待查阅不是他们的主要工作,对利用者大多不是推诿就是找不到人,使利用者有时不是跑“冤枉路”就是“望门兴叹”。3、个别档案馆(室)没有收费依据标准,造成乱收费、超标准收费的现象时常发生。4、在个别档案室里,给利用者开具的档案证明,一些部门“不买账”,有关部门只认准档案馆的“档案证明专用章”,因而使利用者交了钱拿了证明却办不了事。按当前理论界“大档案”的理念与思路,把各级综合档案馆办成真正意义上的综合档案馆,这在实际操作中需要一个较为艰难而长期的过程。在这个过渡期,要彻底解决以上问题,为利用者做好协查工作,就显得更为重要和必要。通常为利用者协查的具体做法是:首先,档案馆应将馆藏的全部目录集中到一起存放,使利用通过导查能在较短的时间内,掌握档案馆馆藏的内容,为利用者查找档案提供有价值、有意义的线索。其次,向利用者明确档案馆在查档上的主体地位,即有统一、有步骤的调度、安排、监管查阅者的权利。第三,在档案馆内统一查档制度,统一收费票据,统一收费标准。最后,根据利用者的要求,档案馆应主动在利用者所查档案资料上加盖“档案证明专用章”。

九月文案范文第3篇

仙药山谷之战

两个姑娘抱着玲珑到了一个山谷。“嘿,这儿就是仙药山谷了吧。”凤熙月擦了擦汗珠。蝶依如四周看了看“应该错不了了,据说仙药山谷四面环山,这里的确就是呀。”凤熙月看看四周,的确是群山环绕,不过也好,太阳光晒不到,挺阴凉的“那咱们把凤凰送到哪里去医治呀?”凤熙月问道。蝶依如观察了一下“唉……这里怎么一个屋子也没有啊?还说是仙药山谷呢。”突然,一个声音在山谷里回荡“先不忙医治,还是先想想怎样对付我吧。”“是谁?!”蝶依如取出琵琶,警觉地望着四周。阴银从天而降“还能是谁呢?除了我和暗影魔大人,大概就没人能与你们匹敌了吧。”凤熙月放下凤凰,从腰间抽出彩熙月笛(熙月一直把彩熙月笛插在腰间)“口气倒不小,是不是暗影魔又赐给你什么厉害的武器,那么猖狂?”蝶依如架好紫蝶琵琶“哼,什么厉害的武器到了你的手上,还不是废铁?”“哼,”阴银冷笑道,“你们跟那只凤凰,感情蛮深吧?”凤熙月皱紧了眉头“这不关你的事。”“哼哼,乐器少女接班人之首果然气势逼人,不过你们有没有想过,那只凤凰会反过来对付你们?!”阴银眨了眨眼睛。“那是科幻小说里才会有的事!没想到连暗影魔的手下,也会看科幻小说。”“哼,我可没跟你开玩笑。魔音!”阴银抽出笛子横在嘴边。一道黑色的光直逼玲珑。“怎么,你也有笛子?”蝶依如直愣愣地看着那只笛子。“呵呵,你们的笛子,有正义之气,我才不敢碰呢,我这笛子里面有黑暗的力量。”阴银奸笑着,一副准备看好戏的样子。“你、这束光……是什么?”凤熙月慌了手脚。“哦,忘了跟你们介绍了,这束光是专门用来魔化神兽的。”“你……你把玲珑怎么样了?”蝶依如着急地问。“呵呵,没怎么样,没有把它置于死地。”“那……到底是怎么样了?你不要卖关子,小心我……”凤熙月又气又急。隐隐假惺惺地说道“不要着急也不要生气嘛……怎么样了?看看不就知道了。”

就在她们话音刚落,玲珑就开始起来,她的身体渐渐变成了灰黑色,眼睛里透着红色的光,嘴里发出了惊天动地的叫声。“熙月,玲、玲珑怎么了?她怎么变成这样了?”蝶依如紧张得不得了。“呵呵,别害怕,它只不过是被魔化了,不认你们了而已。玲珑,过来。”阴银说着,拍了拍手,玲珑飞过去跪在她后面“玲珑听令。”“消灭凤熙月!”“是!”玲珑说着,冲向凤熙月,熙月跌倒在地上“玲珑!玲珑!你怎么了?不要!不要啊!”“玲珑,你疯了吗?你不能伤害熙月!”依如说着,冲过去,可她也被一股强风刮倒在地“熙月!快用笛子!”“不行!我不能伤害玲珑!”“她已经不是玲珑了!她已经变成了暗影兵团的武器!请你忘掉过去吧!”可依如无论怎么说,熙月就是不肯出手,终于,来不及了,玲珑吐出一团幽蓝色的烈火,烈火直逼熙月。

眼看熙月就要被烧到了。 “暗影定!”又一个声音出现了,玲珑被定住了。“哪个家伙,敢坏老娘的好事!”阴银破口大骂。“是我,暗影魔的大儿子。”“啊,是少主,”阴银吓了一大跳,“少主,您为什么要阻止玲珑,这可是魔王大人的命令啊。”“你暗中向玲珑下毒,这种卑鄙的手段实在丢脸。”“少主,在下是奉命办事,如有得罪,请少主原谅了,”阴银又念动咒语,“魔影动!玲珑!把凤熙月推下悬崖!”“是!”玲珑趁凤熙月不备,狠狠地推了她一把,凤熙月掉下了悬崖“啊——”影儿怒火中烧“你这种卑鄙的手段到底要用多少次?”“少主息怒,所谓兵不厌诈呀。”“你……你这个老巫婆,要是熙月死了,我就把你关进水牢!我现在马上去救熙月,你要是动了依如一根手指头……”影儿知道不能再废话了,他跳下悬崖。依如狠狠地瞪了阴银一眼“好在影儿王子不像你!我警告你,马上把玲珑还给我们!否则我就……”“你就怎么样?”“哼,冷音,”紫蝶琵琶把阴银定住了,“把你送回老家去!”冰块破碎了,阴银也跟着冰块消失了,就在这时,依如捡起那张纸,上面写着:暗影魔的儿子影儿是个好人,你们要接纳他。“我明白了,”依如自言自语地说道,“希望影儿王子和熙月没事。”依如说着,看了看四周,发现玲珑不见了!“我有种不祥的预感……”

其实玲珑飞到了暗影洞窟,她身上有黑魔法,只有一个人能够消除,这个人的身份先不告诉你,现在玲珑去投靠暗影魔了(也不是投靠,是因为她中了魔法,所以要飞到暗影洞窟)。对了,你知道送纸条的人是谁吗?哈哈,我悄悄告诉你,送纸条的人就是十三太保的首领,他们可真是好人啊(虽然他们是暗影魔的手下)。那么影儿和熙月会有事吗?请关注下集吧,看了要评论哦!拜拜!

九月文案范文第4篇

【关键词】西安市;社区;音乐文化;现状

绪论

西安是举世闻名的世界四大文明古都之一,是中国历史上建都朝代最多,影响力最大的都城。是中华文明的发扬地、中华民族的摇篮、中华文化的杰出代表。近年来,随着城市社区的不断发展,西安市社区音乐文化教育已经取得了显著的成效。和谐社区的理念已经深入到各个社区。和谐社区是构建和谐社会的基础,如果社区的运行与发展和谐而稳定,对社会大机体的发展进步会产生良性推动;反之,如果作为社会细胞的社区运行失调,管理混乱,会对整个社会机体的和谐发展产生不良影响。

一、西安市社区音乐文化活动发展概况

西安市社区音乐文化活动经过90年代的发展,种类不断增多,涉及舞蹈、合唱、乐器等多个方面,到现在已经达到一定的规模。经过我们所做的问卷以及访谈,发现西安市社区音乐文化的发展蒸蒸日上。特别是从07年到12年,各种社区音乐活动组织如雨后春笋般成立。5年期间成立的组织数远大于过去10年的总和。这五年间,我国经济高速增长,人民生活水平显著上升,在满足了基本的日常生活需要之外,人们开始寻求健康的活动方式以及心灵的归属。于是,社区音乐文化活动组织蓬勃发展起来。

为了解西安市社区音乐文化现状及需求,笔者进行了问卷调查。问卷由三部分组成。第一部分是居民的个人基本信息,包括被调查者的性别、年龄、职业、文化程度、家庭年收入等方面;第二部分是居民对社区音乐文化现状的认知,包括对社区音乐文化的普及度的感知、社区音乐文化包含的内容与目的、接触社区音乐文化的途径、社区音乐文化教育配套设施以及社区音乐文化的氛围和影响力等方面;第三部分是居民对社区音乐文化的需求,包括社区音乐文化应包含的内容、期望的社区音乐文化开展形式、音乐文化消费水平等方面。本文在正式调查之前进行了小范围的问卷测试,调查结果显示了较好的效度和信度,达到了进行大范围正式调查的要求。在正式问卷调查中,按照随机抽样的原则,选择入住户数在150户以上的居民住宅小区作为调查区域,在西安市比较有代表性的社区共发放了300份问卷,回收有效问卷283份,有效回收率达到95%以上。

问卷调查结果表明,大多数居民感受到了社区建设的实际行动,而且看到了近年来自己居住的社区的改变,尽管大部分体现在小区的硬件设施方面,提高社区服务方面相对薄弱一些。

此外,调查结果表明,文化程度越高的人对于精神生活的需求程度也越高,他们在离退休之后基本上都会培养一些业余爱好或者参与一些集体活动来丰富自己的生活。由于社区音乐尚未被纳入社区的正规组织,因此很多爱好音乐的离退休人士都选择了进入群众艺术馆(简称“群艺馆”)之类的社会机构来进行音乐学习并实践音乐活动。群艺馆是一种群众文化机构,一般都会具备少儿培训、老年大学、艺术考级、团队活动、继续教育等培训组织,这些组织为群众提供了很多必要的学习机会。

调查结果显示,发展较好、规模较大、体系也较完善的社区服务中心基本上都设有文化休闲体系,包括图书室、体育训练指导中心、健身房,以及老年大学等,然而其中涉及音乐的组织甚少,社区部门的工作人员基本上也都不具备组织开展音乐活动的能力。当社区需要举办大型文艺演出或娱乐活动时,一般都邀请社区居民中自发形成的活动团体参与表演,或者与某些社会专业文艺机构联合举办。

在笔者的实际调查活动中可以看出,社区音乐文化活动的参与人数近年增加速在度加快,问卷调查结果也可以看出,参与原因主要是锻炼身体和陶冶情操,可见居民已经在有意识地重视对自己生活质量的提高。健康愉悦的身心是人们所越来越重视的,从物质追求上升到精神追求,也是居民生活水平和收入水平提高的标志。人们正在将自己融入到一个大家庭中去,在这里他们可以找到快乐、健康、友谊和自信,这个家庭就是社区。

二、西安市社区音乐文化活动的特点

(一) 成员构成特征

下面是根据问卷统计结果用SPSS做的分析,根据对问卷的分析,发现组织的参与者分布有着明显的特征。社区活动的主要参与者,集中在41岁以上的离退休人员,离退休人员在所有参与人员中的比例占到51.55%。这些离退休人员在离开了工作岗位之后,更需要有一个可以释放自己热情,锻炼身体,参加集体活动,进行社交并且寻找归属感的地方。社区组织活动由于其天然优势,满足了他们的这些需要,成为他们日常家庭生活之外的主要信息,社交,归属感来源。组织活动的参与者中女性居多,累计占到62.51%。在我们的访谈中,进一步发现,由于女性的某些天然特性,使得她们更容易加入这样的组织活动,在组织中聊聊社区内的家长里短,对社区内的政治经济文化生活有着很重要的影响。

(二)活动特征

组织的活动时间一般也比较固定,大多集中在早晨和傍晚,主要是晨练和傍晚的休闲娱乐。组织活动时间在早上的组织为65.57%,以晨练为主,组织活动为晚上的组织为26.23%,以休闲娱乐为主。

在组织活动的地点方面,主要地点为公园内的为36.18%,活动主要地点在广场的为23.03%,活动主要地点在环城墙的为19.74%,环城墙社区音乐活动活跃,活动参与度高,活动经常,是西安市所特有的。

在我们所调查的组织中,拥有的资源非常简单,文体活动以音像设备为主,音乐类器材均个人自带。组织开展活动的设备主要是:音像设备为35.24%,音乐器材为14.35%,这些设备主要以自己寻找和从其他途径寻找为主,社会资助很少。

如果政府部门能够给予他们一定的场地,经费支持,这对于他们的发展将是很必要的。其实,在访谈中我们也发现,群众的要求很朴素,比如,要求能有电源,能有公共厕所。可是现在政府在这方面所做的事情无论是力度还是广度,都不够。也正因为如此,政府在这些方面大有可为。

(三)内部联络方式

核心人物和参与者之间,参与者彼此之间联系较少,所有参与者按照习惯在固定的活动时间和固定的活动地点自发参加组织活动,彼此不用手机和网络进行联系,现代信息沟通方式很少使用,几乎无活动之外的本组织活动集会。组织内部事务处理方式为集体商议。管理模式大多数为简单的两层管理。

在组织参与者内部的联系方面,组织成员间的联络最通常的工具是电话,占到48.7%的高比例。接下来自发和口口相传之和占据到了46.09%,网络占据1.74%,比例比较小,说明组织成员基本上也不使用网络,这也符合组织主要以老年人为主的特征。在访谈中我们进一步发现,这样的组织其实基本上已经形成了固定的时间地点来进行活动。能来则来,不能来就不来,以健身,休闲娱乐为主,没有什么固定的联络。所谓的电话联络,也就是几个关系好的,或者是组织核心人员,偶尔电话联系。事实上基本都是自发参加。

三、西安市社区音乐文化活动中存在的问题

在分析总结西安市社区音乐文化活动发展过程中,笔者发现了存在的问题,这些问题阻碍了社区文化的发展,主要体现在以下几方面:

(一)思想认识方面

认识不到位。有些社区音乐文化的管理者缺乏社区音乐文化建设的整体意识和战略发展眼光,认为开展社区音乐文化活动仅为了休闲、健身、娱乐及丰富居民的精神文化生活,对社区音乐文化建设的重要性认识不足,没有从构建和谐社会和精神文明建设的高度来认识社区音乐文化建设,不能在社区音乐文化建设的品质上、内涵上下功夫。

(二)场地设施不够完善

据调查,社区居民对目前音乐活动场地、环境表示不满意,设备也比较简单,没有合适的活动场所是影响社区居民参与音乐活动的重要因素之一。由于大多数的活动场地为露天场所,受气候变化影响大。尤其西安市全年阴雨天气居多,夏季气温酷热。在有风雨来临或气温居高不下时,简陋的室外活动场所无法保证社区音乐活动的顺利开展,这在一定程度上也成为了制约社区音乐文化发展的关键因素之一。

(三)开展方法仍需改进

社区文化活动项目多样化,有丰富的样式和姿势,使其开展方法比较困难,是影响社区音乐活动开展的重要因素之一。由于各个年龄段的居民选择的音乐活动不一,各个人的基础条件不一,水平差异性较大,从而成为音乐活动开展的障碍。因此,如何在社区音乐文化项目的开展中,适时的、有针对性的对居民进行宣传,使居民找到适合自己的舞种及开展方法是值得我们认真思考的问题。

(四)社区音乐文化活动方面

社区居民参与者有年龄与性别特点。目前,社区音乐文化活动的参与者主要以退休老年群众为主。在市场经济条件下人们生活节奏加快,在职的年青社区居民没有时间参加活动;部分老年居民因有事要做或身体等原因也很少参加,居民参与的范围小,限制了部分音乐文化活动的蓬勃开展。

目前社区音乐文化建设主要是由政府推动所造成的,这就使得杜区音乐文化活动的居民参与仍是以动员性参与为主,也就是说居民在参与社区音乐文化活动上存在很大的被动性。

社区音乐文化活动内容不够丰富,缺乏吸引力,特别是对年轻社区居民没有吸引力。如何创新社区音乐文化活动,提高对社区居民的吸引力,是社区工作研究的重要课题。社区文艺社团之间的展示交流机会相对较少,只活动不展示交流既不能调动大家的积极性,又不能提高水平。

四、对问题提出以下建议

西安市社区音乐文化活动有比较好的群众基础,有一定的发展前景,如果对目前存在的突出问题能改善并解决,那么西安市社区音乐文化活动的发展将会迈向一个新的台阶。现针对社区音乐文化发展中存在的问题提出以下建议:

(一)提高现有活动场所硬件设施

活动场所的硬件设施是开展社区音乐文化活动的强有力的物质保障,也是先决条件之一。笔者强烈呼吁各社区管理机构能够合理增加管理区域内社区音乐文化活动场所的数量,提高硬件设施的配有率。此外,也希望能够通过政策手段,促进相关职能部门积极投身社区音乐文化活动扶持工作,增加设施、提高资助。

(二)建立组织管理网络平台

各级领导及政府部门应提高对社区音乐这一新兴活动的重视程度,建立相对应的组织管理机构。在具体操作和实施中,以社区主管部门、街道办事处为主导,以社区广大居民为主体,以社区场所为依托的建立社区组织管理网络,全面提高社区居民整体文化素质和修养,建立社会主义和谐社会。

(三) 整合社区资源,实现社区资源共享

社区资源共享既是社区建设的基本原则,也是社区建设的核心内容。改革开放以来,许多离退休的党员干部和专家教授等安居在各个社区,包括外来人口中的大量人才,都平常居住在社区中。社区蕴藏着许多丰富、宝贵的人才资源。因此,整合社区资源,充分让有才能、又热心社区工作的市民来发挥自己的才能。社区资源共享的基本目标是:要整合社区资源,满足社区居民需求,并使全体居民在参与过程中凝聚城市社会精神,提高综合素质,使生活更美好。

(四)增强活动团队的自治组织能力建设

城市社区建设靠两种力量推动,一是政府的力量,二是社区组织与社区居民的力量,其中,社区居民的参与和自主性是推动社区建设的内在动力。随着居民物质生活水平和文化需求水平的提高,社会信息普及和交流的频繁,居民的民主意识和自治要求日益强烈,自觉组成了互助组、协会、志愿者队伍等社区民间组织,着力发挥社区活动团队的自治作用,提高其自治能力是社区建设的关键。

五、结论

西安市社区音乐文化建设,应该秉承传统,着眼未来,使社区音乐文化达到民族与民族的融合,传统与时代的结合,教育与生活的综合,成为具有西安市特色的现代城市音乐文化。大力发展社区音乐教育,培育社区音乐文化工作者,来胜任今后社区音乐文化中的宣传、组织和社区音乐教育等各项工作。城市社区本身的历史性、发展性和复杂性,决定了它发展的艰巨性、复杂性和长期性。

参考文献:

[1]夏国忠.社区简论[M].上海:上海人民出版社,2004.

[2]仲红岩.城市社区文化建设探讨[D]. 河海大学, 2004.

[3]孟固,白志刚.社区文化与公民素质[M].北京:中国社会出版社,2005.

[4]裴陪.当代城市社区音乐文化研究——许昌市城市社区音乐活动的音乐社会学考察[D].北京:中国艺术研究院,2005.

[5]于显洋. 社区概论[M].北京:中国人民大学出版社,2006.

[6]张荣.社会调查研究方法[M].北京:高等教育出版社,2005.

[7]陈雅丽.国外社区服务相关研究综述[J].云南行政学院学报,2007,(4).

[8]郭丽华.南昌城区社区群众文化活动的调查与思考[J].社区工作,2007,(12):28~29.

九月文案范文第5篇

一、安徽当前中学民族音乐教学的现状

安徽是中国一个比较特殊的省,人口众多,各个地区发展极不平衡,整体教学质量落差较大,除省会和一些比较发达的城市中小学的音乐教育发展的较好外,大部分地区中学对民族音乐不够重视,尚处于较为落后的状态,不但师资缺失、教学设备贫乏,而且有些城乡地区教学思想落后、教学方法陈旧、教学手段单一。读研期间通过教育实习对安徽的几所城乡中学做了调查问卷,就他们对中国民族音乐的了解以及对中国民族音乐所持有的兴趣和态度的问题。得出如下结论:仅有15%―20%的同学喜欢民族音乐,20%―30%的同学喜欢西洋音乐,40%―50%的同学对流行音乐感兴趣。他们大多数对我国丰富的民族音乐知识表现出陌生的态度。他们听惯了流行音乐,而对民歌和戏曲,产生了抵触的情绪,这种现象若任其发展,不仅可能造成中国民族音乐的后继乏人,而且很有可能造成民族音乐文化的进一步脱轨。

二、安徽中学加强民族音乐文化教育的必要性

在安徽中学音乐教育中加强民族音乐知识具有重要的实际意义。

1.进行民族音乐教育,能够提高学生自强不息的民族精神和积极向上的生活态度。

“音乐是文化的灵魂,音乐是民族的血脉”。一个民族的生活态度、、思想观念、生活思想和审美观点等跟民族音乐文化有着间接或者直接的关系。所以,提高学生的民族意识以及振奋民族精神很好的方法就是加强民族音乐文化的教育。在学习和聆听各种民族音乐的过程中,能够使他们通过自己的情感体验,来吸收和接受本民族所特有的神韵色彩与精神气质,来以此达到强化民族意识的目的。

2.进行民族音乐教育,有利于加强学生对祖国传统文化的进一步了解,提高民族素质。

我国是一个多民族的国家,有着几千年的历史,各种传统文化由来已久,这些都可以在民族音乐中找到它们的足迹,不可否认,让学生进一步探索,了解中国的传统文化又一很好而有效的方法就是民族音乐的教育。编撰教材者与老师应该将我国各个民族优秀的传统音乐,无论是器乐还是戏曲作为音乐课的主要内容。通过对于民族音乐的学习,让学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强爱国主义思想和民族意识。民族音乐教育的价值不仅仅是能够提高人的音乐素质那样简单,而且还能够有效地提升学生的爱国主义思想,树立民族责任感,民族自信心,也提升了人的整体素质。

3.加强民族音乐文化的教育能够更好的培养学生的民族审美观。

对于培养学生的民族审美观,民族音乐具有非常重要的作用。音乐是一种能够真实的反映人的本性和道德品质的语言,例如歌剧《白毛女》,河北民歌《小白菜》,二胡独奏曲《病中吟》等类似情绪的作品欣赏,能够让学生体会到作品所表现出的凄凉哀怨的情感,从而产生对作者的同情,让他们从小就拥有一颗仁慈的心。欣赏民歌《骏马奔驰保边疆》会让学生感到作为华夏儿女会是多么的骄傲,能够树立起热爱人民,热爱祖国,热爱社会主义的情感。民族器乐曲《彩云追月》旋律优美流畅,形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。使学生不仅能领略到音箱的美更能激起学生对生活美与大自然的感叹。再比如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,描述了梁祝二人纯真浪漫的爱情。对封建礼教给予愤怒的鞭笞和控诉。反映了社会最底层的人们对封建思想的排斥以及对这一爱情悲剧的深切同情。

三、安徽实施民族音乐教育的途径及建议

1.在中学音乐教学中要把民族音乐文化作为重点内容

让各个民族音乐文化资源在课堂上得到充分利用,通过各地的音乐教育界,整理和积累当地的民族音乐文化资源。比如说:山歌、地方戏曲、秧歌舞等等,要把它引到中学的课堂上,让学生掌握、感受、了解当地的民族音乐文化,来开发他们对民族音乐文化的兴趣。也可以把当地的民间表演艺术家偶尔请到课堂上,进行讲课。将他们最擅长的表演传达给学生们,以此来感染他们,是传承民族音乐文化又一很好的方式。比如:在安徽,我们中学可以邀请一些黄梅戏表演艺术家走进学校,给学生们讲解黄梅戏的发展历史,唱腔特点等内容,并且为学生亲自表演,学生也可以客串演出,这样能够更好的感染学生,以此来激发他们学习的热情。

2.在课堂上要创建更先进的教学模式

在教学模式上,我把它分类成:“情感熏陶”和“启发探究”。所谓的“情感熏陶”教学模式就是老师先放音乐给学生听,而不告诉他们是什么音乐,以此给学生以潜移默化的影响。来以此产生他们学习民族音乐的欲望。它的基本教学过程就是:情境―感受―兴趣。比如说:欣赏歌曲《美丽的草原我的家》,老师在上课前先把几幅草原风光的图画给学生看;图画上有蓝蓝的天空,一望无际的草原,在草原上有奔驰的骏马。然后伴随着动人的音乐带着同学们进入那种意境肯定会引起孩子们对大自然的向往,来激起他们对未来美好的向往。“引导探究”教学模式就是指学生通过老师的正确引导,自己发掘新知识的一种教学模式。比如说:欣赏器乐曲《彩云追月》,老师就可以运用综合分析的方法,来寻求音乐的美。乐曲通过缓慢柔情的旋律,动人多变的节奏,灵巧细致的配器,扣人心弦的演奏,形象的描绘了彩云追月的迷人景象。它的美表现在很多方面,节奏、音色、配器、旋律、创作手法等,尤其是它的民族风格。总之,通过启发探究的方法,来更好的引导学生探索民族音乐的的特点,更好的发现民族音乐的内涵美,来更好的培养学生学习民族音乐的热情。

3.在安徽创建一个良好而浓郁的民族音乐学习的氛围

让学生更好的去接受民族音乐的教育,一个良好的学习环境是必不可少的,我把它分为学校环境、家庭环境、社会环境。在学校环境里要有新的思想观念,那就是要正确的认识民族音乐教育的重要性,而且要多开设与民族音乐相关的课程。比如说在每个学期定期组织一些课外民族音乐兴趣小组。用校广播站和宣传栏多宣讲一些民族音乐的知识。定期的邀请民间表演艺术家来校讲演并演出。在社会环境里要组织学生积极参加社会上组织的民族音乐的文艺汇演,带领学生到各大艺术团体进行民族音乐文化的交流。组织学生到社会上搜集地方音乐的素材。地方政府也要积极的开展地方戏曲的展播,有关的文化局和宣传部也可以组织地方音乐学习班。在家庭环境里,家庭的引导是非常重要的,是学生更早接触的小社会。所以家长要多引导孩子们参加民乐学习班,比如二胡、笛子、古筝等,让他们从小就接触我国的民族乐器,来培养他们对民族的兴趣。经常和孩子讲解民族音乐,有意识的多准备一些民乐的CD给他们欣赏,家长也要注意要多掌握民族音乐相关的知识,这样才能更好引导孩子们去接受民族音乐。

四、结语

总之,在安徽中学进行民族音乐文化教育具有现实的意义,是弘扬我国民族音乐文化的重要途径。要想更好的发展安徽中学的民族音乐教育,还期望更多的同行们能研究一些有关中学发展民族音乐教育的课题,为弘扬我国的民族音乐,实现传承民族文化价值做出贡献。(作者单位:安徽师范大学音乐学院)

参考文献:

[1] 杜亚雄.少数民族音乐史是中国音乐史的重要组成部分[J].中国音乐,2005(2)