愚人节整同学

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇愚人节整同学范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

愚人节整同学范文第1篇

2.在你的眉宇间我看到沧桑，在你的眼中我看到自信，在你的额头我看到岁月，在你的唇齿间我看到韭菜，快去刷牙

3.我一直想对你说三个字，可你知道它的份量，我怕一旦说出咱们连朋友都没得做。可我控制不住感情鼓起勇气对你说：你是猪。愚人节快乐！

4.小驴对驴妈妈说：妈妈愚人节还没到就有人给我发恶意短信了，我回不回？驴妈妈说：别上当，猪才回，是驴，咱就不回。愚人节快乐！

5.心理测试：如果你和狗熊赛跑，你希望：你跑得快;一样快;你比狗熊慢…答案：你比禽兽还禽兽;你就是禽兽;你禽兽不如！愚人节快乐！

6.一只漂亮的小猪屁颠屁颠的跑到你面前，用崇拜的眼光看着你，摇摇尾巴，甩甩屁股。对你唱了一首：长大后我就成了你！愚人节快乐！

7.你以后不要再喝醉了，昨天又有人看到你端着个酒杯追着一头猪，嘴里还大叫：是不是兄弟？是兄弟的干了！愚人节快乐！

8.亲爱的，我又开始想你了，我对你的爱每天都在巨增，因为有人告诉我：猪肉涨价了，你能卖个好价钱！愚人节快乐！

9.别人有大捧的玫瑰花，可我囊中羞涩，我只有一盆仙人掌，于是，我捧着它鼓起勇气对你说三个字：“坐上去！”愚人节快乐！

10.紧急提醒：近日恐有龙卷风天气，出门时务必随身携带两个公斤重的哑铃，以免被狂风卷上西天。体重轻于公斤者须加倍。愚人节快乐！

11.你血压高，血脂高，职位不高。大会不发言，小会不发言，前列腺发炎。政绩不突出，业绩不突出，腰间盘突出。

12.广阔的天空任你高飞，美丽的故事由你发挥，善良的小孩应该去追，幽默的短消息发给小乌龟！！！

13.我想当皇帝，怕罗嗦;想当官，怕事多;想吃饭，怕刷锅;真想揍你一顿，又怕惹祸。祝愚人节快乐。

愚人节整同学范文第2篇

关键词： 工学结合 酒店管理人才培养 课证融通

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）的文件精神，各高职院校应大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，开展职业技能鉴定工作，推行“双证书”制度，强化学生职业能力的培养，使拥有职业资格证书的毕业生中取得“双证书”的人数达到80%以上。

一、国内相关现状研究分析

多年来，各高职院校酒店管理专业的工学结合教学实践模式尚在探索之中，没有形成比较成熟、稳定、统一和完整的教学思路。大部分高职院校酒店管理专业的学生仅停留在订单式的顶岗实习形式上，没有结合酒店管理专业岗位需求进行职业技能资格证书的探索和培养，目标短期、形式单一、内涵不够。虽然部分高职院校也有技能培养的，但大部分都是脱离酒店管理专业人才培养方案正常教学之外的培训项目，功利性比较强，违背了高职教学的培养方向和目标。

虽然目前全国各高职院校对酒店管理专业学历教育和职业培训的相互融通与衔接都做了一定的改革，并且都能在一定程度上贯彻“能力本位”、“工学结合”的思想，以发展学生岗位能力为目标，教学重点也逐步从以传授理论知识为中心转变为以提高学生素质、培养职业能力为中心，但还是存在理论知识偏多、教学方法过于简单、偏重功利性教学的不健康现象。随着我国旅游业的迅速发展，旅游性企业多重视高职学生适岗应岗方面的能力，在基于“工学结合”和“课证融通”的指导思想下，如何就高职酒店管理专业的教学模式、教学内容、教学方法、教学手段和考核评价等方面进行积极的探索和改革，为高职酒店管理专业的健康发展探索一条社会适应性比较强、颇受用人单位和学生欢迎和支持的人才培养方案。

二、对促进教学工作，提高教学质量的作用和意义

（一）在工学结合的教学管理思想指导下，进一步加强在教学模式上建立起“专业知识学习—岗位认知—职业能力认定—实训实习—就业工作”的“学习—实践”逐步递进的教育模式，从而增强高职院校酒店管理专业的教学教育效果。

（二）引入适应高职酒店管理专业工学结合的新型教学方法。以全国酒店服务技能资格证书为主的课征融通情境教学模块和工学结合顶岗实习模块，不仅可以增加学生对旅游行业、旅游类企业的感性认识，还可以增强学生对旅游类企业单位的现场感和岗位角色意识，使学生掌握酒店管理类企业岗位必须具备的扎实规范的岗位技能。

（三）在教学手段上，注重实践教育体系的健全，依托工学结合的实习基地，把教学现场从教室转向校内实训场所，由校内向校外延伸。根据高职酒店管理专业的人才培养需要，指导老师带领学生深入旅游景点进行实地现场指导实践，强化专业技能，感悟岗位的具体技能需要。同时，促进酒店管理专业教师深入企业单位实践，进一步自觉锻炼自身的专业实操技能。

（四）在专业考核上，强调校内成绩考核与企业实践考核的结合，以培养学生的职业综合能力为核心，强化酒店管理专业全国酒店服务技能证书的考试导向，进行口试和实际操作检测，倡导形式与方式的多样化，引导督促学生既掌握高职酒店管理专业扎实的理论，又掌握过硬的技能。

（五）为高职经管类其他专业的教学改革探索出一条比较科学、适合社会发展需要的、操作性比较强的教学改革思路，总结出工学结合下的专业技能课程改革方法，从而强化高职经管类专业“双证书”的教学管理目标。

三、树立正确的目标，解决关键性问题

（一）拟达成的目标。

1.基于“工学结合”、“课证融通”的指导思想，高职酒店管理专业实行以获取岗位职业资格证书为目的的系统化教学新模式。在“做中学，做中教”的创新课程中，在教师指导下，实行以学生为中心的实际工作过程项目驱动式“做中学”和“做中教”教学模式，即学生组织成各工作过程项目团队，并在其中充当一两种角色。项目依照业界真实工作流程划分成多个阶段。在项目流程的每个阶段，教师先行讲授这一阶段可能用到的理论、方法和新技术。学生带着项目中的问题听课，并通过更深入的自主学习和团队讨论，选择他们认为最合适的方法、技术来完成每阶段的任务。在完成项目的过程中，教师通过学生的进度报告、小组讨论和答疑，随时掌握学生动态，针对其问题适时切入知识点教学。教师对提交的报告及时组织评审，并及时反馈给学生。学生根据反馈意见进行修改，提升水平。做与学形成一种迭代式的螺旋上升过程，相互交替，互为发展。在“做中学，做中教”的教学中，执行以过程为主、结果为辅的成绩评定方式，执行以团队合作和个人表现结合、队友考核和教师考核相结合的考核方法。

2.基于“工学结合”、“课证融通”的高职酒店管理专业的专业课程和证书考试教材的有效整合融通，实训课程的合理设计，建立和开发将职业岗位必备的知识、能力、素质要素转换为实践性教学和专业技能考试需要的课程，构成课证融通情境教学工学结合式课程结构。其一，学生从兴趣出发，以实际工作过程项目驱动，自由组建团队，有利于提高学生的工作能力和激发学生的学习热情。因为发展和创新本身就是一种从自由到自觉的实践过程。其二，让学生自己“做主”，因为发展和创新不是被动的产物，而是自主的结果，让学生自主、自立、自修，每一个学生都沿着自己的“兴奋线”有机会独立面对问题、独立思考、自主解决，从而萌发出自己独特的思路和方法。其三，对学生的评价多元化，创新人才不能以传统的考试评价标准为评定，团队合作和个人表现要相辅相成，因为从每一个个性各异的个体来看，发展的途径和创新的指向要因人而异，各具特色。只要有发展、有创新，就会有成绩。

3.建立高职酒店管理专业科学合理的专业考核评价体系，突出实践性教学的课程考核内容。有的课程为项目过程考核（以团队分为主、个人分为辅的考核方式；队友考核和教师考核相结合的评价方式）；有的课程为实践和服务技能考核等若干种新的考核方式与办法。

4.建立健全高职酒店管理专业实践教学体系，依托工学结合的企业，借助岗位职业资格证书进一步培养学生知岗、适岗、应岗的能力。

（二）应该重视，并要解决的关键性问题。

1.以酒店服务技能证书为主的岗位职业资格证书导向，突出高职酒店管理专业的实践性教学，解决该专业教学模式的建立，教学课程的整合，教学方法的改进。

愚人节整同学范文第3篇

另外友情提示：愚人节当天没被愚到的同学自然得意，被愚到的同学也要学会自我解嘲――在这个快乐的愚人节里，我不入地狱，谁入地狱？

白羊座

愚人指数：90 一到愚人节，白羊座就成了“六亲不认的魔头”。只要他看准了谁，谁就等着成为“牺牲自己，娱乐大众”的那个先驱者吧！

被愚指数：70 白羊不是软柿子，不过，他们有不介意被“捏”的娱乐精神。就是因为他们不计较，所以在愚人节这天，往往成为别人的最佳目标。

金牛座

愚人指数：70 金牛座的同学是过愚人节的高手！撇开愚人所带来的乐趣不说，若是够精明，往往还能收获一顿美食或是一件小礼品。

被愚指数：60 如果金牛不主动招惹别人，通常别人是不会打他的主意的。

双子座

愚人指数：95 双子一到，宇宙颠倒。无论是小打小闹，还是大制作大手笔，在他们那里统统看得到。愚人节这天，若你有个双子座的朋友可要千万注意，别一不小心成了他戏里倒霉的主角！

被愚指数：60 善于攻击的人不一定善于防守，要愚到双子，以退为进是窍门。

巨蟹座

愚人指数：50 巨蟹性情温和，喜静不喜动。对于愚人这种事，他们似乎更愿意当一名旁观者。

被愚指数：30 巨蟹特有的直觉使他们经常能适时且巧妙地避开那些愚人节的小伎俩。

狮子座

愚人指数：90 热情且又精力旺盛的狮子们将在愚人节当天调兵遣将，连环设局，不怕你事后报复，就怕你不上当！

被愚指数：70 只许我整人，不许人整我。就凭这句话，大家也要整整他！

处女座

愚人指数：60 处女座谨遵人不犯我、我不犯人的原则，愚人节这天亦不会主动去招惹别人，只会偶尔协助参与。

被愚指数：40 要愚到处女座比较难，因为他们谨慎多疑，动不动就会拿出高倍放大镜来寻找疑点。

天秤座

愚人指数：90 巧舌如簧的口才，优秀的演技，使得天秤座在愚人节里常常计谋得逞。

被愚指数：70 天秤座的人比较相信多数人言论，这是他们的死穴。

天蝎座

愚人指数：55 天蝎的童心指数一般要弱于其他星座。

被愚指数：70 这个星座有着强烈的第六感和对神秘事件的探试能力，想让他们上当，得同时设下几个局。

射手座

愚人指数：90 射手座是群长不大的小孩，对于愚人节那浓厚的兴趣比得上南极冰块的厚度，且亘古难化。

被愚指数：70 射手座的人平时说话做事直来直去，不爱撒谎，对谎言也没多少抵御力。所以，愚人节里他们是常被捉弄的一群人。

魔羯座

愚人指数：40 魔羯座是对愚人节最不感冒的一群人了。这个星座的性格比较内敛，他们会认为是愚人节玩笑浪费了自己的脑细胞。

被愚指数：40 若你愚人节的目标是他们，你可得先做好承担后果的准备！他们也许压根儿就不知道今天是愚人节，让你的成就感大大降低。

水瓶座

愚人指数：90 水瓶座满脑子稀奇古怪的想法，终于能在愚人节实践一番了。

被愚指数：50 水瓶座的人挺精明的，要是愚他的过程稍久一点，他就能慢慢地发现其中的破绽。

双鱼座

愚人指数：80 双鱼座一般是不忍心对周围的亲朋好友下“毒”手的。不过，小恶作剧之类的还是很热衷的。

被愚指数：80 浪漫又有点小迷糊的双鱼座，在愚人节这天会受尽“折磨”。

作为4月的主打星座，特别推出适合白羊座的愚人节整蛊短信

・下面我将对您进行一个测试：请将一枚硬币弹向上方，落下后看看是哪一面。完成得很好,本测试的目的是看你有多无聊！

・你的手机发短信已过量,请速到电信营业厅交纳信息费890元。

・问你个谜语，世界上的猪都死了，打一歌名。别想了，呵呵。至少还有你呀！

・我们将以你的名义给班上最安静的女同学写一封情书，这是大家票选的结果，请再接再厉！

星座大讲坛

【十二星座最常做滴傻事】

白羊――迷路

金牛――爱美食，停不住嘴

双子――梳了一头自以为流行的乱发

巨蟹――翘课一整天只为会网友

狮子――玩过头忘了交作业

处女――表错情

天秤――看到别人有什么都想要

天蝎――乱花钱

射手――玩到凌晨隔天上课迟到

摩羯――手机又丢了

愚人节整同学范文第4篇

愚人节即将到来，好友之间的相互整蛊我们上网随便查查就有各种百科大全。但是有创意的愚人节活动却是寥寥无几，看到这里的你是否也在烦恼呢?以下是小编精心收集整理的愚人节活动策划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

愚人节活动策划1一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二.活动目的：

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

三.活动时间：4月1日晚六点半

四.活动地点：大学生活动中心多功能厅

五.组织机构：

主办单位：_____

承办单位：________

六.活动流程：

准备阶段：

1.时间安排：

①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。

④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

2.准备工作：

①通知的拟定与下发。

②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

3.人员安排

①主持人：两男两女

②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

④由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

⑤摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

晚会准备阶段

1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。

2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。

4，安排人手整理晚会后的场地。

愚人节活动策划21、调制怪味可乐

买一瓶可乐，喝掉一半后，掺入醋、酱油、盐、芥茉等佐料，精心调制一份色泽正常的怪味可乐。遇到熟人就装作正在喝，然后大方地把"可乐"递上去，对方毫无戒备，一边道谢一边大口喝下去，紧接着皱眉头、张口便吐。

你还可以依法炮制，如往矿泉水里倒入二锅头酒，往啤酒里兑点肥皂水等等。

2、牙膏夹心饼

把夹心饼拆封，小心地拨开两片饼干，去掉原来的夹心，拿出牙膏(是黑人牙膏，味道不错!)挤出适量至饼中，分量随个人"饮食"习惯，最后加以黏合，尽量做得逼真像样。

你一般根本不用特地使用，只需将之放至明显处，准备几片原始的夹心饼，一边吃一边看电视，自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。你也可以主动出击，到处请人品尝，虽然其风险性较大，但肯定有不少人中圈套。

3、点歌

准备好一个饭盆或搪瓷脸盆(其他经打击后可以发出洪亮、高分贝的物体均可)以及电话。尽量用一种很正式的语调给对方打电话，接通后按照下面的话来说：这里是音乐电台，有一位_(可说可不说真实姓)先生/小姐要为Y先生/小姐点一首歌，如果您想听的话，请拨#号键收听(一般人都会按一下)。谢谢，歌曲是动力火车的《当》，请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物，只敲一下，发出"当"的一声，在对方未反应过来前，说：谢谢收听，愚人节快乐，再见!

此方法适用于宿舍之间，或可用电话联系的好友，最后是较亲密的人。另外在打电话过程中千万不可以笑，以免影响效果和气氛。

4、双倍邮资

估算好时间，提前给你的朋友寄一封信，但不要贴邮票，也不要把自己的发信地址写上(不然就会退给你的)。这样愚人节这天，你的朋友将收到一张由邮局发给的取信通知单，被告知，他有一封欠资邮件，请到某某邮局办理处领取，并付上双倍的邮费。当他风尘仆仆地来到某某邮局，毕恭毕敬地奉送上双倍的邮费后，打开信封，却发现里边飘出一张小纸条，上面写着"愚人节快乐!"不过这个恶作剧可能时间上会有所误差，效果未必有想象的那么好。

5、送礼物

如果愚人节那天有人过生日，就送给他一个写着"生日快乐"的大盒子，把盒子里装满碎纸片，并将盒底弄松。当他拿起盒子时，盒底掉落，碎纸片飞得满屋都是，准得让那位被愚者收拾半个钟点。

6、测量

恶作剧者拿一截绳子，拦住一位行人，要他帮忙测量一下尺寸。再拿着绳子的另一头，转过楼角，又拦住另一位行人，如法炮制。然后你就可以躲在一边看热闹去了。两头的人可能会等上十几分钟，见没有动静才放下绳头，去找对方问个明白，这时才会发现上当了。

这是愚弄陌生人的好办法。

愚人节活动策划3活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。

活动主题：欢乐愚人节

活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动流程：

1、爆破行动

击鼓传花，被选中者回答主持人的问题，要求2分钟内答对8道题，失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

2、怪味可乐

游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖，盐，醋，芥末，辣椒水)，比赛者须迅速喝完手中的可乐，最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

3、情侣猜猜猜：

游戏规则：有4对情侣，其中有1对是真情侣，所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花，接到花的人猜，可向情侣提问题)，猜错的人受到惩罚，根据准备好的音乐进行模仿与表演

4、中场节目：

(1)爵士舞秀

(2)小提琴独奏

(3)男声独唱(乐博昕)

(4)女生独唱(罗璇)

(5)小合唱(全体学生会成员)

5、非诚勿扰

第一关，支持人选定的男女选手上场(4男20女)，女生根据第一印象进行选择，若全部灭灯，则晋级下一关，否则进入下一关。

第二关，进入此关后，女方对男选手提出问题进一步了解，进行第二次投票，规则同一

第三关，此关为男选手反选，男声对女生提出问题，进行最终抉择，成功的可以获得精美礼品。

宣传方案：学生会宣传部绘制活动宣传地标

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

前期工作安排：生活部提前购置气球，可乐，调味料

宣传部于当天活动前布置活动会场

活动后期安排：文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

要求与注意事项：不要损坏教室中各项设备

经费预算

物品名称

可乐5_7=35

气球2_5=10

装饰材料20

奖品20

总计85元

预期效果及展望：

我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

愚人节活动策划4一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望能给同学们带来轻松幽默，放松身心。

二.活动目的：

1，这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的，其内容丰富多彩，轻松幽默，且愚人节整人不是整哪个的难看，整出的是快乐，是善意的骗局。

2，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

4，让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

三.活动主题：愚人节你愚了吗?

四.活动时间：初赛：3月28号(星期三下午2点)

地点：待定

复赛：4月1号(星期天晚上7点)

地点：大学生活动中心

五.组织机构：

主办单位：电气与自动化工程学院学生会宣传部

六.活动安排：

筹备阶段：

1，活动宣传

(1)通知的拟定与下发。

(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个班级进行活动的宣传。

(3)做好活动场地的借用申请。

2，人员安排

(1)主持：一男一女，负责比赛的介绍主持。

(2)联系：负责参赛者的短信通知，新闻部的联系，比赛期间道具(包括灯光，音响，话筒，材料等)的借用联系。

(3)布置场地：气球，彩带，“愚人节”寄语，宣传海报等。

(4)比赛现场：负责参赛者签到及现场情况，赛后场地的整理。

(5)评委：由组织者选择合适人员担当评委，保证公平公正。

(6)物品购买：初赛拼图及复赛奖品的购买。

初赛阶段：

(1)比赛项目——“愚人拼图”

(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

(3)在现场，组织人员组织参赛者签到，领取愚人拼图，组织人员将其统一打乱，计时开始。

(4)记录各组成员完成拼图时间，公布成绩。

复赛阶段：

(1)比赛项目——“整蛊之霸”

(2)比赛规则——以组为单位，进行以整蛊为主题的表演，由评委根据搞笑程度，表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

(3)比赛结束，根据复赛分数，再结合初赛成绩评出获胜者，分发奖品及获奖证书。

七.奖项设置：

一等奖：1名二等奖：3名三等级：5名

八.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，整蛊表演者的语言应诙谐幽默，大方得体，禁止出现低俗粗鲁言语。

3，获胜的奖品要提前准备，有达到“意外愚人”的目的。

4，组织者要提前进行场地的布置，及时短信通知。

九.活动经费

1，获胜者奖品：100元

2，拼图：5元_15组

3，纸张，杯子，彩带，气球等：30元

总计：205元

愚人节活动策划5一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二.活动目的：

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

三.活动时间：4月1日晚六点半

四.活动地点：大学生活动中心多功能厅

五.组织机构：

主办单位：_____

承办单位：________

六.活动流程：

准备阶段：

1.时间安排：

①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。

④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

2.准备工作：

①通知的拟定与下发。

②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

④申请：.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

3.人员安排

①主持人：两男两女

②成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

④由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

⑤摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

晚会准备阶段

1，布置场地：气球，彩带，宣传海报等。

2，.组织观众入场：安排人手在入口处维持秩序，在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报，并设“愚人节”寄语，观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

3，晚会灯光及音响：安排专门人手在多功能厅灯光室，如有特殊的灯光要求或者音响效果，要负责监督实施。

4，安排人手整理晚会后的场地。

晚会内容简介

⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视，或最新流行的)为主线，贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。

⒉晚会中穿插各种环节：包括歌曲，魔术，小品，话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲，反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频，解说等多种方式表现，因可能会涉及不同的专业知识，需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束，可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

⒎人员安排观众有序离场。

七.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到“意外惊喜”的目的。

6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

八.活动经费

1，礼品和奖品：100元

2，特邀嘉宾请柬：30元

3，水，杯，彩带等：60元

4，各类通知的打印，宣传海报的制作：30元

愚人节整同学范文第5篇

有趣的愚人节作文范文一愚人节那一天我并不知道是愚人节，结果我被别人骗了……

早晨，我一进校门就被同学捉弄了，她对我说：“你鞋带开了。”我一听就看看鞋，她说：“你上当了。”我一听那叫个气呀，可又没办法，今天是愚人节啊。

我看见了佳仪，就走了过去说：“你鞋带开了。”她一听和我刚来的时候一样，也看了看鞋子，我说：“你上当了。”她听了，说：“你……哼，我也一定会骗到你的。”下课了，佳仪走到我面前说：“嘿,铭萱，你后面有人。”我说：“少来，你骗不了我的。”她一看“奸计”没有得逞，就扫兴的走了。我同桌回来了，我说：“你死党叫你。”他听了我说的，就去找他死党了。他走了以后，我笑着想：你也不动脑子想想，今天是愚人节啊……

愚人节玩得真开心啊，希望下次也能玩得这么开心!

有趣的愚人节作文范文二时光飞逝，我已经是一名小学毕业生了。想起今年的愚人节，我就忍不住笑起来。

“今天是愚人节!”我刚来到教室，我的朋友吴雪便跑过来，“我们要不要捉弄一下其他同学?”

“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢。”我一听，连忙摆手。“无趣。”吴雪说着便拿出一包“奥利奥”饼干，“这包饼干是牙膏馅的，还有一包芥末馅的。我一会就去捉弄捉弄其他同学。你可不准告密!”

“不会的!”我虽然觉得这样不太好，但还是觉得挺兴奋的。这时，吴雪又拿出了另一包饼干、一个小盒子和一张纸，把饼干装进小盒子，用纸包上，在纸上写：“生日快乐!”我明白了，这肯定是送给今天过生日的王同的。

王同进门来了。我的演技可是一流的，在那里“认真”读书，其实心里早已乐开了花。王同啊王同，我对不起你啊!这时，吴雪已经站起来：“王同，今天是你的生日，这是我给你的礼物，生日快乐!”

“谢谢。”王同笑着接过了礼物，回到座位上，笑着拆开，“啊，是‘奥利奥’饼干!谢谢你，吴雪!”王同说着便拿起一块“绿茶”饼干咬起来。“啊，好辣!”王同大叫起来，接着便跑去了洗手间。

从洗手间回来，王同在饼干里看见了一张纸条。打开一看，是吴雪的笔迹：愚人节快乐!我们大家都哈哈大笑：“王同，愚人节快乐!”

有趣的愚人节作文范文三今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文骗我说老师找我，害得我在班上出尽洋相。今天机会来了，我终于可以报一箭之仇了。

我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”，只见熊可文同学慌慌张张地从楼道跑进教室，气喘吁吁地大声喊道：“不好了，不好了，一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹，教室里顿时炸开了锅，刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到熊可文的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩骗人的老把戏，我才不上当了。只听见熊可文说：“刚才我路过老师办公室，听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语，听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了，赶紧回到查字典座位上开始紧张地看书，准备迎接考试。我来到熊可文的身边，不屑地说：“你骗人的水平越来越高明了，瞧你装的还挺像的，不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人，我说的是事实，你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书，“哼，你就装吧，别人看不出来，我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久，发现他根本没理我，依旧很认真地看书，“难道是我错了，他说的是真的。”这时另一个声音在我的脑海里响起：“不要相信他，难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。