我们来跳舞

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我们来跳舞范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

我们来跳舞范文第1篇

1.学习在一定范围内用刷子按弧度刷色。

2.能够用转的方法在刷色的基础上进行大胆着色。

3.体验玩色和成功的乐趣。

活动准备：

1.刷子、浴球若干。

2.每组各种不同颜色的颜料（含水的）、两块湿抹布。

3.每组正色颜料：大红、大绿、土黄、桔色、蓝色……（干的）。

4.自制幼儿作画纸每人一份、音乐两段、操作音乐一段。

活动过程：

一、以刷子“跳舞”的方式引导幼儿在一定范围内用刷子刷色

1.师幼听音乐跳舞。

教师：今天有那么多客人老师来和我们小朋友一起玩，真开心呀，我们一起来听着音乐跳个舞吧！

教师：刚才我们做了哪些动作？请个别幼儿做一做。

教师：对，我们做了……的动作，我们接下来就要来跳一个柔柔的舞蹈。（像小鱼游来游去的动作）

2.教师示范在白色的带状纸上，示范用刷子刷色。

教师：看，谁来了？刷子也想来跳个柔柔的舞，它是怎么跳舞的呢？我们一起来看一看。

3.幼儿用刷子大胆刷色。

教师：那你们想用小刷子来跳舞吗？好，老师为每一个小朋友准备了一个小刷子，后面的桌子上还有颜料宝宝，我们一起去玩一玩，刷一刷吧！记住咯，是在白色的纸上刷哦，刷的时候不要刷到白色的外面哦！

二、以“浴球”跳舞的方式引导幼儿在刷色的基础上用浴球着色

1.师幼听音乐跳舞。

教师：小朋友们，你们都很棒，都让小刷子跳起了柔柔的舞，让我们一起来庆祝一下吧！

2.教师示范用浴球在刷色的基础上着色。

教师：看，这一次谁来了？（浴球）小浴球它也想来跳舞呢！它呀想在刷子刷上颜料的地方跳舞呢！我们一起来看一看吧！

教师：（儿歌）小浴球，蘸颜料，按下去，转一圈，跳起圆圈舞。好，我们再来跳一下。

教师：刚才小浴球跳起了什么舞？（圆圈舞）圆圈舞是怎么跳的啊？转了几圈呀？我们小手举起来转一转。

3.幼儿用浴球大胆着色。

教师：那你们想用浴球来跳舞吗？老师今天也为每位小朋友准备了一个小浴球，在后面的桌子上，等会我们每人取一个小浴球，在有颜料的地方让浴球来跳圆圈舞吧！

三、展示并评价作品，体验成功的乐趣

1.展示作品。

2.讲评作品。

教师：你们是怎么让刷子、浴球跳舞的？用到哪些颜色呢？

教师：我们的这些作品看上去像什么？（表扬幼儿想得好）

活动延伸：

我们来跳舞范文第2篇

路再侠和李学玲都是下岗职工。人到中年的他们没有了工作,以后的生活不知该怎么办。走投无路时,夫妻俩竟然会想到去菜市场申请个卖猪肉的摊位卖肉。哪知长得斯斯文文的路再侠根本就不是卖肉的料,干起活来笨手笨脚的,而长得“虎背熊腰”的李学玲卖起肉来却是把好手,常常,她剔完两条猪腿的肉丈夫只能剔一条,而且还剔不干净。正规的剔法是肉不带骨,骨不带肉,路再侠却总是剔得骨肉相连,常常遭到老婆的埋怨和数落。路再侠心里很不服输,他暗下决心苦练功夫,经过不停练习,他掌握了剔肉、卖肉的各种技巧,而且还从中总结出了一些猪肉烹饪小知识,如怎样识别注水肉,哪个部位的肉蒸好吃,哪个部位的肉炒好吃,毫无保留地介绍给顾客,更重要的一点是,他从不会短斤少两。或许正是他的诚信和热情,夫妻俩的生意越来越红火,每天上午就把肉卖完了。看到以前的同事晚上都相约着去跳舞,整天待在嘈杂的菜市场和油腻腻的猪肉打交道的李学玲也想去优雅一点的环境里轻松一下。

优美的音乐,伴着欢快的舞蹈,李学玲感觉心情轻松又享受。

从此以后,李学玲天一黑就把自己打扮得漂漂亮亮出去跳舞了,有时会跳到很晚才回家。丈夫疑惑地问她:“你每天到底在忙些什么?”她告诉老公自己跳舞去了。思想较传统的路再侠听了很不高兴,生气地对李学玲说:“去跳什么舞啊!每天累得要死晚上还去折腾,还不如在家好好休息。”但李学玲硬要去,跳舞是她艰辛生活里面最大的安慰和快乐,她怎么愿意放弃这种乐趣?于是,夫妻俩经常为这事吵架,路再侠还曾出手打过妻子。有一天,妻子竟然对他说:“如果你不让我去跳舞的话,那我们干脆就离婚吧!”

路再侠心里咯噔了一下。哎哟!跳舞有那么大的吸引力呀!能把我们这么多年的感情都不要了,她是不是外面有了第三者?

那天晚上,路再侠偷偷地跟踪妻子来到舞厅,他被眼前的景象惊呆了,舞厅里彩灯闪烁,一对对男女勾肩搭背地在一起随着音乐的节奏扭动着身体,走进舞厅的妻子很快和一个男舞伴加入到了其中。路再侠差点没冲上去凑他们一顿,憋着一肚子气回到了家,路再侠再次和妻子大闹起来了,可第二天,妻子还是照去不误。妻子跳舞上瘾,气不过来的他委屈地跑到妇联去“告状”。没想到,妇联的大姐们反而批评了他一顿,说他是老观念,跟不上时代的步伐……她们还说:“如果你不放心的话,你可以陪着你爱人一起去跳啊。”妇联大姐的话点醒了他,是啊!她可以去跳舞,吗不能去跳啊?于是,他跟妇联的大姐开玩笑说:“也对,自己的老婆出去让别人抱,还不如让我自己来抱。”他开始跟着老婆学跳舞,很快,他也喜欢上这样的氛围。即使不跳舞,坐在那里听听音乐心情也很舒畅。自从他俩一起结伴去跳舞后,两个人又找回了往日的和谐。

我们来跳舞范文第3篇

音乐响起，或悠远，或明快，或缠绵，或激荡，爱跳舞的女人会情不自禁踮起脚，扭起腰，甩起手，眉目间顾盼凝眸，随音乐节奏波澜起伏悠然若醉；脚步的挪移带动着手臂的摇摆，舒展着平日里忸怩的身肢，尽情地舞动，尽情地享受舒展带来的愉悦；

爱跳舞的女人，走路有独特的韵味；她的脚步像跳跃的琴键，和谐的节奏中富有柔柔的弹性，不失稳健不失自信，只要动起来就是一只快乐的天鹅；

爱跳舞的女人，喜欢着意妆扮自己；衣柜里开始增添了裙子，春有春的妩媚装，夏有夏的飘逸款，秋有秋的玲珑花，冬有冬的梦幻色；一年四季在她们身上都能看见花开的鲜妍；

爱跳舞的女人，不会把光阴耗在麻将桌上；在她们看来，麻将是囚禁肢体的牢笼，舞蹈是放飞心灵的风筝；她们在风雨中舞出美丽，舞出一片锦绣和无边春色；沉迷麻将的女人跳不出轻盈的舞姿，陶醉舞蹈的女人也搓不出麻将的威风；女人只有舞动起来才美丽；爱跳舞的女人没有年龄，她们在优美的旋律中；心，永远澎湃！

爱跳舞的女人，她们身姿健美，如柳如梅，情怀浪漫，如酒如歌；偶尔，她们或许还会幻化成蝶，幻想着楼台一别恨如海，泪染双翅化彩蝶翩翩花丛来；

完美女人就从跳舞开始；她们有时独舞翩翩，有时姐妹成群手舞足蹈，是是非非永远沾不着她们的边；在音乐中舞动自已，身心如水，清柔透亮；她们灿烂如阳光，快乐胜天鹅！

爱跳舞的女人，她们放飞心灵，舞动自信，舞动美丽；呈现的是一种积极向上的人生态度，彰显着一种富有挑战意义的生命境界。

爱舞的女人告诉着世界；我们曾无悔的来到这里----因为舞，我们很美！舞到动情处，她们也有楼台一别恨如海的柔情蜜意，也有疯狂而舞火山喷发之时；哪怕舞姿不够翩跹，容颜不是那么的娇美；

面对人群投来异样的眼光；她们不会因此而停止舞步；依然从容，诗意，典雅；坚强地用双脚解释着人生，用舞蹈演绎着生命；舞姿的奔放热烈、若即若离、缠绵悱恻，爱恨交缠，难舍难分；是舞蹈的魅力让她们深陷而不能自拔，没有理由不舞！她们衣裙飘动、柔臂展姿，高傲的、唯美的舞动着无怨无悔，舞动着豁达从容；

爱跳舞的女人，她们日复一日在舞中梳理、修炼、绝唱；聚集能量，升华内涵；她们内心成熟，身材健美，气质高雅，拥有自信；心中有云烟，脚下有鬼神；她们给疲惫日子以坚强，给单调生活以诗意，给自己一万个舞的理由；抬起手臂，把梦想捧在手中，在日夜星辰中流转，在春夏秋冬中舞动；在有限的生命中尽情飞舞；

我们来跳舞范文第4篇

开始做实验了，老师从那叠纸杯里拿出两个纸杯，并把这两个叠在一起的纸杯后重新轻轻地套在一起，放在了讲台上。老师用左手扶住外面的那只纸杯，蹲下身子，嘴巴对着那两个纸杯长长地吹了一口气。令我们惊奇的情景出现了：里面的那只纸杯居然跳了起来，然后又像小伞兵一样从天而降稳稳地又落回在了放在桌子上的那个纸杯里面！随着老师一下一下地对着两个纸杯吹气，里面的那个纸杯上下来回不停地蹦蹦跳跳，真的就像跳舞一样。老师问：“纸杯像在跳舞吗？”我们异口同声地说：“像！”

做完了实验，老师要我们想想为什么里面的那只纸杯会跳动，我们都没有说出准确的原因，只猜中了肯定与老师对着纸杯吹气有关。最后，老师告诉了我们纸杯跳舞的原因：原来，嘴巴实际上是往两个纸杯之间的缝隙里吹气，气流的力量把里面的那个纸杯给挤出来了，吹气的时候纸杯就会往上跳起来，气流停止了纸杯受重力的作用就往下落，一吹一停，里面的纸杯就不停地上下蹦跳着，看起来就如跳舞一样。嗨，原来都是气流作的怪啊！

看着老师做实验，大家在下面也都跃跃欲试，想展示一下身手让纸杯在自己手里变成一个会跳舞的精灵。终于轮到同学们自己做了，老师把我们分成几个小组进行实验，每个小组发两只纸杯。同学们一拿到纸杯，就迫不及待地照着老师刚才的样子把纸杯放在桌子上，扶着纸杯吹起来，但同学们都没有成功，不是把里面的纸杯给吹出来掉地上了，就是纸杯纹丝不动跳不起来。老师看着我们没有做成功，又给我们做了一遍示范，并且要我们找找不成功的原因：原来是我们没有掌握吹气的力度，没有对着两个纸杯的中间缝隙位置吹气，而且发给我们的两个纸杯有的套得很紧，要先把里面的纸杯再轻轻层叠进去才行，难怪不得我们都没让纸杯跳起舞来呢！

我们来跳舞范文第5篇

退休后的我，时间宽裕了，但是除了晚饭后与丈夫散散步也没有专门去做运动。前年的夏天，晚饭后我和丈夫散步回来，走到离公园不远处，看见有十几对中老年人在跳舞。走近一看，发现其中竞有我们熟悉的同事和朋友，见她们舞姿翩翩，我羡慕之余对她们大加夸赞，她们就叫我也加入她们的行列。我说：“可我不会啊，一点基础都没有。”听了我这话，那位年纪60多岁教跳舞的老师(也是我丈夫的熟人)，对我进行了一番鼓励，说要免费教我。丈夫也鼓动我去参加。于是，我第二天就去了，每天两个小时，坚持了半个月，学会了跳三步、四步。之后我经常到公园、休闲广场去练跳舞，逐渐的，我感觉到跳舞确实是一项不错的休闲方式，它令我浑身轻松，走起路来脚劲十足。

一天我的同事(一对跳舞高手)来邀我一起去学拉丁舞。我问道：“什么是拉丁舞?是那种扭屁股的吗?”他们说去学了就知道了。我开始有些犹豫不决，他们说去尝试一下，就当好玩，而且，这一次是正儿八经地拜师学艺。

第一次授课是在一个朋友家里，我们两男两女4个中老年人中，我的年纪最大。老师来了，是一个身材苗条、相貌姣好、看上去40岁刚出头的女子，大家都叫她孙老师。她很开朗，也很热情，她说：“大家都是中老年人，不能和年轻人比，慢慢来，别着急。”然后，她就教我们先学习伦巴，因为学习拉丁舞一般人都是从伦巴学起的。从那一次开始，我才知道伦巴最基本的是扭臀。我们几个都感觉到很难，自己的臀部僵硬，要摆动还要靠手去搬动。第二天，我腰很痛，大腿很酸，手臂也抬不起来了。就这样，一个星期上两次课，每天自己练习，半个月下来，我们都能比较自如地扭胯了。到了年底，我们把伦巴的初级套路学完了，能够在众人面前扭一扭，尽管跳得不好，但自我感觉还行。