实习幼师工作计划

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实习幼师工作计划范文第1篇

从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面能力得到了锻炼。

作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析：

1、优势：

(1)半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。

(3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足：

因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标：

1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

实习幼师工作计划范文第2篇

（朝阳市计量测试所，朝阳 122000）

摘要：计量检定工作是一项基础性的工作，是保证产品质量的前提。所谓的计量检定是对被计量器具进行计量性能评定的工作，检定目标是为了避免产品量值发生偏差。无论是企业还是其他部门都需要对计量检定工作进行严格控制与管理，进而提高计量检定工作的质量。本文从计量检定机构对国民经济发展的影响出发，分析目前计量检定工作存在的问题，并在一定程度上对计量检定工作的实施进行优化，希望对提升计量检定水平有一定的帮助，使其最终可以为社会经济发展服务。

关键词 ：计量检定；优化；经济发展

中图分类号：F203 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2015）24-0227-02

作者简介：宫小飞（1983-），女，辽宁朝阳人，检定员，助理工程师，研究方向为长度、光学仪器计量检定。

0 引言

计量检定工作是一项基础性的工作，在任何行业中都存在着计量检定。由于计量检定工作是对产品的一种衡量，因此其重要性不言而喻，计量检定工作在企业以及其他部门的关注度也逐年提高。在具体的实施过程中，是工作人员使用计量器具对产品进行计量性能评定，可以有效地避免量值发生偏差，因此，企业需要对计量检定工作进行严格控制与管理，进而提高计量检定工作的质量。

1 计量检定机构对国民经济发展的影响

计量检定机构影响面是比较广泛的，特别是其中的民生计量，关系到人民群众的健康、安全等切身利益。一个企业的产品质量的高低与计量检定水平的高低的联系比较紧密。计量学作为一门新兴的学科，其理论与实践活动都是比较前沿的。计量可以有效的保证计量单位制的统一、保证量值的准确可靠。计量是控制产品质量检验的主要方法，同时也是市场经济的重要保证。计量可以为现今的科学研究提供一定的技术支持，同时也为节能减排提供技术基础。计量检定工作在现在的国民经济发展中的作用越来越重要，不仅是监督者，同时也是经济发展的奠基石。计量检定机构应不断的建立健全自身的管理体系，保证自身的有效运行。计量检定工作有序的开展，不仅可以保证检定工作的规范性，同时也可以保证检定工作的准确性与科学性，进而有效保证国民经济有序、稳定的运转。

2 目前计量检验工作存在的问题

2.1 硬件与软件的问题 在计量检定工作中，计量检定的硬件以及软件都比较落后是很普遍的现象，虽然国家针对计量检定工作已经投入了大量的资金，但是从整体看，计量检定工作的器具很落后。例如，计量检定工作要做到封闭隔离，布局合理，但是很多计量检定工作都设置在一个空间中，没有进行专项检定，无法达到专业计量检定室的要求。很多计量器具装置都超过了服役期限，需要更新换代，但是所投入的资金很难满足更新换代的要求，从而影响了计量检定工作的正常进行。

2.2 计量检定执法的力度不够 计量检定部门作为专业的检定机构，肩负着执行检定和其他检定的职责，但是由于部门的执法力度不够，也可以说在执法方面是个空白，很多进行强行检定工作人员在工作中被围堵拒绝检定等，特别在一些乡镇地区这种拒绝检定的现象更加严重。

2.3 计量检定工作人员素质不高 在很多地区，计量检定工作人员的业务素质水平不高，在工作内容和工作熟练程度方面存在很多差距。一些计量工作人员虽然技术水平高，但是对一些法律法规两会大不到位。另外一些工作人员虽然理解法律法规到位，但是针对一些技术水平比较高的鉴定工作，账务不熟练，最终影响了计量检定工作的正常进行。另外，随着社会经济水平在不断发展，计量检定工作的内容在不断更新，由于没有良好的培训，计量检定工作内容还停留在以往的发展水平中，最终影响了工作的正常进行，很难为提升产品质量奠定基础。

3 计量检定测试工作的优化

针对计量检定工作存在的问题，笔者经过系统的分析，从四个方面总结和计量检定的优化策略，具体思路见图1。

3.1 加大宣传做好计量检定工作 计量法的实施与制定，可以满足我国以市场经济为主的经济体制的需求。但由于我国对计量法的宣传力度的薄弱，因此，常常导致人们对计量法的了解不深入。甚至会导致很多企业或个人不懂法与不守法的情况。因此，应加大宣传力度，例如可以运用广告牌与多种媒体，广泛的宣传《计量法》，引导人们关注计量工作，进而避免计量检定测试工作出现不必要的损失。人们对于计量工作充分了解与掌握后，就可以间接的提高职工守法与依法办事的自觉性。

3.2 执法部门需要加强与计量检定部门的配合 由于上文中笔者已经总结道，计量检定部门的执法力度不够，因此在以后的计量检定工作中，在实施强制计量检定中可以与执法部门联系起来，来顺利展开计量检定工作。如果计量检定部门在实施工作中遇到麻烦或者有人恶意阻挡，可以及时报警。另外，计量检定部门在进行计量检定工作中也可以向相关执法部门申请辅助工作，这样可以在保证计量检定正常进行的基础上有效的实施，促进计量检定工作的正常进行。

3.3 计量检定测试工作应适应现代企业发展 现今的计量检定工作应逐渐的改变传统的工作方式，应改变过去的那种坐等送检的局面，变被动为主动，主动到企业中去。进而为企业提供先进的检测设备、精准的检测技术。计量检定工作应与当前企业的发展、社会的发展相结合，不断的提高自身服务的理念，主动的为企业提供技术支持，减轻企业的负担，进而让企业可以主动的配合计量检定测试工作，形成企业与计量检定部门之间良好的互动。

3.4 提升人员素质不断更新计量工作内容 在优化计量检定工作中还需要从根本上提升人员素质，加强计量检定工作人员在法律以及技术方面的提升，不定期的安排计量检定工作人员考核，针对考核不合格的人员，要加强培训，通过考核以后才可以上岗。不断加强检验技术培训，同时还要进行培训考核。另外，还需要不断更新计量内容，提升计量工作技巧，实现计量检定工作的正常实施，以便其最终能够为企业的发展服务。

3.5 计量检定工作应满足现代市场经济的需求 当前计量检定工作应与市场接轨，逐渐的满足现代市场经济的需求。首先，应增加经济效益、扩大服务领域。计量检定机构具有设备先进、计量检测技术强的优势。因此，计量检定机构应发挥这种优势，开展社会大众的计量测试，进行产品开发与技术改造，对于计量人员采取竞争上岗的方式，在管理上加大基础设施的建设，改善检测的条件与设备，主动的为企业服务，在市场中赢得更多的客户，从而更好的进行检定工作。可以适当的扩大强检力度与范围。强检是计量法中对于计量检定机构工作的重点项目，对于强检计量范围内的工作，我们计量人员都应积极主动的去实施。

3.6 计量检定工作中计量器具网络化管理的应用 结合以往的工作经验，在进行计量检验的时候，要保证计量检定工作能够正常进行，首选需要结合目前计量检验工作的核心，加强检验过程的网络化管理，让计量工作以计算机为核心，在计算机核心硬件中加强相关设备以及核心数据的鉴定，注重计算机网络化计量工作优化，以便最终提升计量共组效率。在提升工作效率的同时，还需要加强计量工作的数据管理，每个用户可以通过各自的客户算进行软件控制，并加强对计量检验的总体权限控制。主控端计量间隔的修改，主控端计量软件的使用与总体控制，检验通知单的发放与检验间隔的控制以及检验通知单的递交等。根据实际工作加强对计量器具的管理，以及对实际计量内容进行摸底，做好计量工作的准确性，就需要对计量器具进行登记，依照相关法律对计量器具加强法律管理，同时要加强计量检验器具的档案化管理，每一年年初都需要编制好合理的周期检验计划，并将检验计划内容下发到每一个计量检验部门，这样才能最终做好计量检验工作，保证需要检验的单位相关仪器的量值准确可靠，能够保证其产品质量，最终实现质量的提升。

4 汽车计价器检定

4.1 检定内容 汽车计价器与人们的生活息息相关，如果计价器不准确将会损害人们的礼仪。我国已经对汽车计价器的检定有一定时间，对保护人们的利益有很大的作用。2015年，朝阳市计量检定所建立了汽车计价器标准装置，用于对汽车计价器开展校准，全力为计价准确性提供技术支撑。检定流程见图2。

4.2 检定效果 朝阳市计量测试所已正式对外开展校准服务。截止目前，已对市场上50%的汽车计价器进行过计量检定，检定样品合格率为47%。检定数据说明目前市场有超过半数的检测仪器不合格，建议工商执法部门适当加大监督检查力度，坚决肃清不合格仪器，以提高检测质量。另外，本计量检定所还在对以水、油为介质的容器进行检定，为保证人们的利益提供了很大的帮助。

5 结语

计量检定作为一种衡量产品质量的标准，在任何行业都具有很强的重要性，并越来越受到各行各业的重视。为了促进计量检定工作水平的提升，要从计量检定工作周围环境，加强环境控制；加强技能培训，优化计量检定人员的工作技能；更新计量设备装置，保证设备的先进性；完善计量检定规则，把握政策变化；完善监督机制，强化监督功能，才能实现计量工作的真正意义，实现其为经济发展服务的重要作用。

参考文献：

[1]王洋.浅谈如何提升计量检定工作效率[J].科技论坛，2015，46.

实习幼师工作计划范文第3篇

一、问题的提出

作为培养学前教育专业学生教师技能的一门专业必修课，目前，很多院校在幼儿教师口语课程的教学中囿于教学时数的限制，教学时以普通话训练为基础，以朗读、复述、讲故事等一般口语训练为重点，偏重口语运用技巧和理论方法的传授，轻视实践训练内容的设计和设置。有的教师在教学中虽然安排了教学口语和教育口语的内容，但与当前幼儿教育改革和发展的需要结合不够紧密，缺乏仿真的职业情景的模拟训练，学生无法根据实际语言交际情境，恰当、得体、规范地进行口语表达。

作为全国最早组建的三所幼儿师专之一的黑龙江幼儿师范高等专科学校，一直“坚持教学与市场结合，教学与实践结合，教学与科研结合的教学模式”，这为学前教育专业的职业化探索奠定了坚实的基础。从2012年开始，在系领导的带领下，课程组成员通过查阅资料，座谈讨论，深入各公、私幼儿园，从学生就业发展的角度，研究现有课程，不断进行课程改革的探索。2012年6月，课程组成员参加了黑龙江省高等教育培训中心举办的“高等职业教育评估名家系列讲坛（第七期）暨职业教育改革与发展专题讲座”，会上认真倾听了姜大源教授题为《职业教育改革与发展的哲学思考》的讲座。讲座中，姜大源教授在研究德国的“双元制”职业教育，特别是在研究“学习领域”课程的基础上，提出了工作过程系统化的课程模式。这给幼儿教师口语课程改革提供了全新的改革思路。课程组结合当下幼儿园的教学实际，将教学重点转向职业口语能力的培养，按照幼儿园岗位工作流程，以项目任务为载体设置教学内容，改革评价方法，使学生适应岗位职业要求，建构全新的幼儿教师口语课程教学模式。

二、基于工作过程系统化的《幼儿教师口语》课程探究

（一）《幼儿教师口语》学习领域构建

“基于工作过程导向的学习领域，是一个由职业能力描述的学习目标、工作任务描述的学习内容和基本学时三部分构成的学习单元。”[1]首先，通过与幼儿园园长、幼儿教师沟通以及到幼儿园实地调研，根据学前教育专业人才培养目标和职业岗位需求，对《幼儿教师口语》课程从教学目标、教学内容、教学方法及考核评价等几个方面进行分析和研究。其次，对幼儿教师的工作任务和工作过程进行了分析，将幼儿教师在岗位上的口语表达过程划分为七个步骤，即晨间接待、就餐活动、教育教学活动、户外活动、午睡活动、游戏活动、离园活动，它们组成了一个完整的幼儿教师工作过程，之后按照这个工作过程的顺序来进行教学内容的设计。在教学内容的设计中充分考虑幼儿身心发展特点，利用项目任务，将《幼儿教师口语》的教学内容设计成三个学习情境：小班幼儿教师口语沟通与表达、中班幼儿教师口语沟通与表达、大班幼儿教师口语沟通与表达。这三个学习情境的选择以各年龄阶段幼儿作为载体，每个学习情境按照完整的工作步骤进行。这三个学习情境虽然过程、步骤、方法重复，但内容不重复。通过内容学习和情境训练，不但提高了学生的口语沟通与表达能力，而且还将学生的可持续发展能力培养贯穿于整个职业能力培养之中。

（二）学习情境的教学实施

在学习情境的具体实施过程中，教师可以按照项目教学的指导思想，充分考虑到任务的相互联系和任务的难易程度后，按“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”六个工作步骤实施教学。如在小班的“晨间接待口语”教学中，首先引导学生分析幼儿园晨间接待的具体任务，如幼儿入园时，教师使用标准的普通话，主动热情地迎接幼儿及家长;教师用亲切、温柔、真诚的语言安抚新入园孩子的情绪;教师与各种类型的家长进行沟通和交流;教师掌握规范的迎送语等等。学生通过分析幼儿的年龄、心理及语言特点，制订接待方案和言语技巧，并根据实际工作任务制订计划，学生按照计划进行模拟演练、小组讨论，完成学习情境的学习。在整个教学过程中都是以学生为主体，教师在教学中担当组织者、管理者、咨询帮助者的角色。

（三）教学方法和组织形式的转变

基于工作过程的课程内容设置，在教学方法的选择上应打破传统的教学方法，教学时以行动导向为指导，选择“任务教学法”、“情境教学法”、“案例解析教学法”、“角色扮演法”、“多媒体组合教学法”等等。在教学的组织形式上，打破传统的“秧田式”的座位安排方法，根据不同的学习情境内容，采取灵活、多样的座位安排法，如马蹄形、圆桌式、围坐式、V字式等形式，这样便于学生交流，有利于课上教学活动的多样化，更有利于提高教学效率。

（四）考核评价方式的改革

按照基于工作过程系统化的课程建设思路，教学中打破传统的评价方法，采取过程性考核和终结性考核相结合的形式。过程性考核包括课前练讲、案例分析、模拟演练以及实训活动中的朗读、讲故事、演讲等活动的完成情况，终结性考核则要求学生根据出示的内容设置教学环节，设计灵活多样的教学口语。

三、教学反思

（一）积极进行特色教材的编写。教材是教学内容的重要载体，教学模式、教学方法、教学内容的改革，都需要通过教材的编写来实现。从目前高职高专教材来看，有些教材偏重于理论讲授;有些教材内容陈旧、语言呆板;有些教材虽注重实用、讲练结合，但书中案例不够典型，演练题不够丰富，不能适应学前教育的新发展。为此，作为高校教师应积极编写适合学前教育专业的特色教材，注重实践性、应用性，尽可能贴近生活，贴近幼儿园的教学实际，形成知识本位到能力本位的转变。

（二）加强执教教师的能力提升。以工作过程为导向的“学习领域”课程教学对教师有很高的要求。教师除了具备相关的理论知识如吐字归音的发声技巧、语气语调的运用规律、不同教学环节的教学口语表达要求等，还应该了解幼儿园的工作环境、工作任务及不同年龄段的孩子发展特点，能够按照课程目标设计课程内容，设计具体的项目任务。

（三）加强园校合作。专任教师往往因校内授课多，无暇下园。显然，这不利于教师及学校的长远发展。在《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出：“高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。”[2]因此，作为高职高专学校应为教师搭建平台，紧密与幼儿园联系，安排教师到幼儿园调研、听课、挂职锻炼，及时把握幼儿园的新动态、新问题，及时修正和调整校内教学大纲、教学内容。

（基金项目：黑龙江幼儿师范高等专科学校教育教学改革项目[编号：HYZC2014-8]的阶段性成果）

注释：

[1]袁亮等.基于工作过程系统化的《产品推销》学习情境设计[J].市场周刊（理论研究），2010，（12）：115-116.

实习幼师工作计划范文第4篇

站在这金色的演讲台上，我涌动的是欣喜、是激动、是感慨！我自豪，因为我是江西邮政这一光荣团队中的一员；我欣喜，因为江西邮政腾飞的号角已经吹响！

一履步伐踏出一条乡路、一个希望、一份真情；一行车轮压实一条大道、一个追求、一份商机，实现心与心的交流，成就梦与梦的沟通，这就是我们为之奋斗的事业―――邮政事业！我们的事业是光荣的，我们的使命是艰巨的，“邮送真情，传递商机”，简单的几个字，却书写出不简单的一段历程，一份报纸，一个邮包，或翻山越岭，或跨洋过洲,为了诚信至上，邮政人无愿无悔，这就叫奉献！

众所周知，邮件押运工作条件是十分艰苦的，不仅要长年累月工作在外，而且车上休息饮食又没有规律。由于要赶着装卸邮件，往往没有固定的吃饭时间，有时一包方便面也就对付了一顿；到了夏天，车厢闷热蚊虫又多，我们的押运员常常是被叮得浑身是包；再看看他们的双手，由于长期搬卸邮袋，有的指甲缝已经裂开，道道的伤疤、厚厚的老茧，谁看了都会感到震撼，都会产生敬仰之情。在这种艰苦的环境里，他们没有埋怨，没有后悔，而是团结一心，相互协作。当你试问他们苦不苦、累不累时，他们都会这样微笑着跟你说：“没什么，工作需要嘛！”一句简单的言语，道出的却是一名邮政员工赤诚的心。

正因为这种精神，也因为有我们这些勤劳可爱的邮政人，江西邮政取得了骄人的成绩。几年来，江西邮政紧紧围绕国家局提出的“三步走”发展战略，年年超额完成上级下达的各项计划任务指标，率先实现在中部崛起；随着各市县局的经营优化及南昌邮区中心局小兰邮件处理中心投入现代化生产进程，江西邮政实物网已得到进一步完善，短短的几年就见成效，并步入良性发展的轨道，成功地实现了她的第一次腾飞。可喜的成绩使我们前进的步伐更加坚定了，全国青年文明号的归属、两子系统的顺利上线，电子化支局的全面建设，标志着江西邮政已经踏上了“求真务实”第二次腾飞的征程，鲜花和掌声肯定了我们的成绩，肯定了江西邮政的成绩。

年轻的心在这里驿动，创业的梦在这里飞扬。千千万万邮政人，在自己的平凡岗位上实现着人生价值，铭记服务真情、发展倾情、回报深情的企业核心价值观。

行走在泥泞的乡邮路上,鞋磨破了一双又一双；穿行大街小巷送邮件的脚踏车坏了一辆又一辆；搬运邮袋的双手，老茧脱了一层又一层。我们为了什么？看着中秋的月亮，听着大年三十别家窗户里传出的欢笑声时，而自己还在邮运车内整理着邮件执行押运任务，这又为了什么？难道我们的母亲就不需要儿子在身边照顾、难道我们的妻子或丈夫就不需要爱人在身边温情、难道我们的子女就不需要在父母怀里撒娇吗？

此刻，我想起了茅盾先生的一句话：人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类活动则是伟大中之尤其伟大者。这里我可以响亮地说，我们的员工就是这样一群可敬、可亲、可爱的伟大者。

实习幼师工作计划范文第5篇

【关键词】 信息 通信网络 分布 质量

一、网络室内分布的种类和特性

依据信号源，分布系统基本可以分为两大类，一种是蜂窝室内分布系统，另一种是直放站室内分布。直放站系统是成本低，安装过程便捷，能迅速地解决网络信号不稳定和网络盲区的问题。缺陷是定向天线可能会造成信号质量下降，容易对其它基站造成影响。而蜂窝室内分布系统的长处是其信号质量好，较为稳定，但是投资成本较高，而且施工时间长，另外还要铺设通信线路。

从设备角度来看，有源和无源是室内分布系统的两种不同类别的设备分类。无源系统由无源部件组合而成，其通信质量稳定、具有较高的安全性、并且也便于后期维护工作开展，其信号传输的方式是利用功分器、耦合器、线路衰耗将信号送至天线处，天线的信号强度、覆盖能力不同。有源系统则与其相反，在经过各环节传输后衰耗的信号会被放大器增强发出，从而使信号强度和信号的覆盖能力都得到了提升。但是有源系统涉及的专业知识复杂，在实际操作中有很多的难点，并且容易发生故障，在稳定安全方面有源系统逊色于无源系统。

按照线路材料的不同又可以分为光纤电缆系统、同轴电缆系统、泄露电缆系统。同轴电缆因其价格较低、功能稳定，性价比较高，因此也是目前最普遍使用的电缆系统，其缺点是线路对信号的消耗较大，空间较大的室内还需要利用干线放大器来对被消弱的信号进行增强。对比同轴电缆，光纤电缆线路对于信号的损耗就较小，即使不适用干线放大器也可以将信号进行良好的传输，并且质量不错，但是其再近远两端安装的光电转换器成本过高，所以大型较正规的场所铺设这种系统比较适宜。泄露电缆系统的最大特点是可不安装天线，信号通过电缆经过区域进行泄露覆盖，这种系统模式铺设便捷，因为其特殊的信号覆盖方式，因此其对于硬件方面要求较高，尤其是电缆的质量，目前泄露电缆系统还没有普遍使用，其较为适合在电梯中安装，以解决电梯中通信盲区的问题。

二、通信网络室内分步系统设计

（1）通信室内分布的前期筹划

室内分布设计直接决定了室内网络信号的覆盖情况和用户所使用网络服务的质量，而信号质量又对企业开发新客户起决定作用，因此网络室内分布设计之前应该将眼光放远，需要确定所要覆盖区域的大概范围以及网络容量问题，计算好投资的大概尺度。考虑可能影响室内网络信号的覆盖、容量以及干扰因素。然后依据分布式系统耗损情况和EIRP了解信号输出功率，最后利用话务分析了解信号源存储量，达到确定信号源的目的。

（2）明确需要覆盖的区域站点

分布系统设计工作需要依据所在室内的具体情况开展，了解网络覆盖中存在的盲区和信号不稳定区，对该区域周边环境和电磁情况进行具体分析，内容包括电磁情况、自然环境以及对话务量进行预估。在电磁情况考察中要进行拨打测试和路测，以用来了解室内信号的强弱和种类，同样对话务员进行预估也是重要的环节步奏，能帮助技术人员了解信源类型。以上考察资料都是开展网络分布工作的重要依据。

三、分布系统优化措施

首先，在信号不稳定的室内环境中，利用微蜂窝作为信号源较好，用蜂窝作为高层建筑中的通信源，可以较高程度的保证网络的使用质量。其次在密闭的室内空间中，例如地铁、隧道等，在考虑基站容量和信号干扰的前提下，可以尝试将室内直放站作为引入基站信号的媒介。然后，当通信处在繁忙时段时，可以安装蜂窝室内分布系统对通信信号进行分流，从而加强整体的通话质量。而通信较少的地域，适合使用同轴电缆传输的无源系统，在节约成本的同时也保证了信号覆盖的质量。最后针对高规格的室内，比如政府部门、星级酒店等，信号源可以选择为蜂窝基站，使用光纤室内分布的方式，最大限度的提高网络通信质量。

四、结束语

综上所述，室内通信网络的分布需要做好前期筹划工作，结合覆盖站点具体情况因地制宜的开展工作，从而保证在不同室内信号的稳定和通畅。

参 考 文 献

[1] 冯国刚，范爽. 浅谈CDMA通信网络室内分布系统规划与优化[J]. 科技致富向导，2013（26）