前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇笑话故事范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
现在骗子真多,刚刚又看到新闻里说储户存款消失,几十万不翼而飞。
我急忙骑自行车到银行,赶紧插卡输密码查看。
还好,8块钱还在,这才松了一口气。
急死我了!
以后再也不看新闻了,心好累!
走出银行,心更累了:8块钱还在,自行车却不见了…
2、别急。
大妈早上去广场散步,看到有个老头拿着海绵笔在地上写大字,忍不住凑上去看。
老头看了大妈一眼,提笔写了个“滚”字。
大妈心想:看一下至于吗?……
老头又看大妈一眼,又写个“滚”。
大妈再也忍不住了,上去一脚将老头踢倒在地……
警察来了问咋回事,老头委屈地说:
“我就想写句‘滚滚长江东逝水’,刚写头两个字,就被这个神经病踹倒了”。
所以呀,朋友们,凡事别急!哈哈....
3、忍着点。
一个姑娘上了高铁,见自己的座位上坐着一男士。
她核对自己的票,客气地说:“先生,您坐错位置了吧?”
男士拿出票,大声嚷嚷:“看清楚点,这是我的座位,你瞎了眼吗?!”
女孩仔细看了他的票,不再做声,默默地站在他的身旁。
一会儿火车开动了,女孩低头轻轻地对男士说:“先生,您没坐错位,但您坐错了车!这是开往上海的,你的车票是去哈尔滨的。”
(六盘水市盘县石桥镇中学贵州盘县561600)
【摘要】大量的课外阅读,能使学生净化心灵,但更重要的是,还需提供更多的从知到行的实践机会。因此,在课外阅读以后,开展丰富多彩的、生动有趣的实践活动,进一步发挥课外阅读独特的教育作用,就显得特别重要。
关键词 课外阅读;活动指导;故事会
我市六枝特区岩脚乡第一中学开展的“五化三园”校园文化建设活动,取得了巨大的成就,成为市级示范性学校,其成功经验在全市学习推广。基于此,我校在原有的基础上,再次加大力度掀起了开展校园文化建设活动的新。于是乎,各方面、各领域轰轰烈烈行动了起来。作为校园文化建设活动重要场所的图书馆,也组织开展了丰富多彩的各种活动,如故事会、诗歌朗诵会、讲演比赛、智力竞赛、作文竞赛、手抄报评展、读书心得等,让学生在较大范围参与实践活动,在校园文化建设活动中展示自己的风采,把课外阅读活动推向一个较高层次。
作为图书馆的主要负责人及活动开展的组织者,常常需要对活动给以指导。下面我从图书馆组织的诸多校园文化建设活动中,就如何开展“故事会”活动的指导,谈谈自己粗浅的看法,希冀抛砖引玉。
首先,指导学生选材。故事会可以举办成“专题故事会”,如“寓言故事”、“成语故事”、“童话故事”、“科幻故事”、“笑话故事”、“幽默故事”等。 参加讲故事的同学应根据有关规定和自身条件选好材料,要选择自己比较熟悉的,与自己性格又比较接近的故事。譬如个性活跃、情绪容易激动的学生可选“童话故事”、“科幻故事”;个性沉稳、情绪控制力强的同学可讲“幽默故事”、“笑话故事”; 女同学比较适合讲想像丰富、可娓娓叙述的故事;富有激情、情节紧张的故事,比较适合男学生讲。在选材时要注意选有教育意义、事件比较集中紧凑、人物形象鲜明、语言生动活泼、层次清楚的故事。
其次,指导学生阅读。教师指导学生阅读,加深对原材料的理解。讲故事前必须把握故事中主要人物的身份、性格和语言特点,深刻理解故事的主题,领会作者的思想感情,并将自己的感情融人其中。只有这样,才能用恰如其分的语调、语气、神态、动作表达好故事的内容。
再次,指导学生处理材料。讲故事是艺术的再创造,书面的文字要变成可供口头讲述的语言,必须要进行加工改造,过于书面化的语言要改成口语,表述效果就要好得多。故事中有些属于提示语性质的语言,如提示动作、神态、语气的语言,可直接用某种相应的动作、神态、语气来表达。
其四,指导学生进入角色。指导讲故事的学生多想想,故事中哪几个人物是主要角色,这些人物有什么样的性格特点和语言特点;如果有几个人物同时出现,这些人物之间是什么样的关系,他们所占的方位是怎么样的,譬如面朝左,用苍老沙哑的低音讲话,这就是老爷爷,在对小孙女说什么;转个身,面朝右,抬起头,用稚嫩清脆的语音讲话,这就是孙女儿在对老爷爷讲。只要善于运用不同的语言、语调、姿势、动作,就能使听众知道这话是谁说的。
其五,指导学生的动作。讲故事时如果不配合适当的表情动作,是没有表现力和吸引力的。故告诉学生,说话时配合表情动作,这样做有助于感情的表达。但是,动作要用在最需要的地方,不要手舞足蹈,也不要说一句配合上一个乃至几个动作,动作要自然、准确、优美,语言的配合要协调。
最后,指导学生上场。讲故事给听众听,讲故事的人要做到心中有听众,要学会控制场面的本领。在这方面,要告诉故事员应注意以下几点:
第一,上台后别忙着先讲,先环视会场,脸上带着微笑,轻轻点头向听众致意,当听众已安静下来,注意力比较集中的时候,再开始讲故事。
第二,眼睛不要看着天花板或窗外,要看着听众的脸,要经常扫视会场,神态要显得自然亲切。
第三,要注意听众神态的变化,随时调整自己的情绪和表达方式。
总之,像在举办故事会这样的校园文化建设活动中,通过指导学生讲故事,甚至于讲自己编写的故事,能激发学生的阅读兴趣,培养学生听、说、读、写的综合能力,提升学生的综合素质,使我校的“五化三园”活动彰显其风采。
参考文献
7:00 起床搓搓膝盖
早上一起床,就可以开始“养骨”了。有些人早上起床后,会感觉膝关节僵硬、不灵活,不妨坐在床沿,先活动下手指,然后搓热双手按揉双膝30次左右,以膝部微热为佳。如果时间充裕,还可两足并拢,屈膝微下蹲,双手放在膝盖上,顺时针、逆时针方向各旋转30次,能改善局部微循环。
8:00 选对鞋再出门
双脚要承受整个身体的压力,选双舒服的鞋是对它们最好的呵护。穿平底鞋最好在鞋内垫上合适的鞋垫或者鞋跟垫,给足弓有力支撑,防止足弓塌陷,扁平足患者更需要这样。女性的鞋跟以2~3厘米为宜,并且要选粗跟的,以免给跖骨带来太大压力。
此外,要风度也要温度,冬日很多颈椎病患者会病情加重,出现颈部不适、肌肉酸痛,甚至头晕等现象。因此,出门前要围上厚围巾,避免颈部受寒。腿也要注意保暖,穿好保暖裤,骑自行车最好佩戴护膝。
10:00 “米字操”练颈椎
工作一上午,该活动一下脖子,缓解紧张的颈部肌肉了。工作时可以伸伸懒腰,活动肩颈。另外,也可试试“米字操”:以头顶或下颌为笔头,用颈作笔杆,反复书写“米”字,每次书写5~10遍。工作时切忌身体长时间往前倾,半小时至40分钟起身活动一下。不上班的中老年人可做“门框操”强健骨骼:将背部正中的脊椎骨对准门框的棱,向其轻轻挤压,并上下轻度蹭动,每分钟大约做20下。
12:00 给骨骼添营养
出去吃午饭前,不妨先起身伸伸懒腰、踮踮脚尖。
中午吃饭的时候,可以吃一些骨骼最爱“吃”的,比如含钙高的食物,如牛奶、豆制品、海带、虾皮等,以及一些有助补充维生素D的食物,如鸡蛋,要少吃高脂肪食物,否则会抑制钙吸收。吃完饭可以在太阳下散散步,有助钙吸收。
15:00 动手腕解疲劳
大多数上班族都离不开鼠标,是时候活动下手腕了,以避免长期处于弯曲状态,患上腕管综合征。可伸直右侧手臂,左手协助右手掌心分别向内、向外尽量弯曲,保持10~20秒,重复10次;换左手重复上述动作。另外,工作时最好在手腕下放一个腕垫或选择有腕托的鼠标垫。
18:00 下班“完美走姿”
工作了一整天,身体很劳累,但回家时也要保持完美走姿,否则骨骼很容易劳损。第一,站直,头摆正,脚站稳,舒缓颈部肌肉的压力;第二,收腹提臀,双肩抬起,再慢慢放松到同一水平线;第三,抬起下巴,眼睛平视前方,走路过程中脖子跟随身体自然向前移动,而不要前后左右摆动,更不要“探着头”;第四,轻抬腿,从脚跟到脚尖缓缓落下,再抬另一只脚;第五,如果是走平路,要把注意力放在收缩小腹上,让腹肌承担更多力量。
20:00 打扫时要护腰
吃过晚饭,家务活也就来了。打扫卫生时,最好多屈膝少弯腰,扫地或用吸尘器时,最好是脚步移动,而不是上身摆动。收拾好屋子,最惬意的事情莫过于窝在沙发里看电视,但斜躺、半躺很伤腰,严重时甚至导致椎间盘突出。因此,坐沙发时,要在腰后加个合适的靠枕。
22:00 小动作松全身
睡觉前,不妨躺在床上做几个简单动作放松全身。动作1:仰卧屈腿,一条腿伸直,慢慢向上抬,勾起脚尖,停留片刻,放下。然后另一条腿重复上述动作,重复20次。动作2:仰卧,腿伸直,脚跟着地,尽量屈膝,反复20次。动作3:仰卧,双腿轮流屈腿,再伸直,像骑自行车一样,重复20次。
23:00 睡觉挑好床垫
相信多数人和我一样,小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师,把诸如《安徒生童话》、《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具,下面为大家精心整理了一些关于童话故事读后感,请您阅读。
童话故事读后感1暑假里,我看了一本书,书的名字叫《童话故事》。我很喜欢,读了五六遍呢,真是爱不释手!
我看了里面的所有的童话故事,让我印象最深的是《学搭窝》这篇文章。一些小鸟跟凤凰学搭窝,别的鸟儿都只听了一半就认为会了,就飞走了。只有小燕子耐心地听完了所有的课程,真正学会了搭窝。这给我很大的启发,以后我做什么事情都要有耐心。
就拿前天的包圆子来说吧!前天呀,奶奶让我跟她学包圆子。奶奶先给我了一团面粉,然后,让我把面粉揉成一个碗的形状,接着,把菜放进“碗”里。这些我都很成功,可下面就难了呀!我再把圆子裹成圆形,我搓呀搓呀,一看,那哪是圆子呀!就像一个头上全都是嘴的怪物,这边咧着,那边也咧着。
“我——不——包——了——”我大喊道,“难死了,我不做了!”我把圆子放进盆里,走向房间,准备写作业。
“干什么都要有一颗耐心!”奶奶的话,让我又想起耐心学搭窝的小燕子来了。我就又拿起了“怪物”,下决心一定要学会。奶奶教我再继续用劲地搓,实在合不了口的地方,就再扯点圆子面,给它打个补丁,最后总算把这个圆子包好了。
我这个圆子放在奶奶包的那堆圆子里,很“醒目”,个儿最大,还不圆。我嘀咕道:“这个太丑了,还是不要再包了吧!”奶奶却笑眯眯地对我说:“不要紧,第一次包成这样就很不错了!熟能生巧,业精于勤。多包几个,会越包越好的!”后来我就细心地又包起了圆子,而且还包了好几个,果然是越包越好!虽然没有奶奶包得那么好,但粗看上去已经差不多了。
奶奶下好圆子,把我自己包的装给了我。我吃完后,感觉心里甜滋滋的。
我心想:“干什么事情都要有耐心,这样才能把事情做得更好。”
童话故事读后感2在我从小就喜欢读童话故事,今年寒假的时候我又发现了一本非常有趣的童话故事书,书的名字叫《小布头奇遇记》。这本书里有39个故事,每个故事我都非常喜欢,因为虽然讲的都是发生在生活中一些很平常的小事,但都有很好的教育意义。
故事的主人公小布头是一个小布娃娃,是一位"小老师"把他作出来的。小布头非常可爱、勇敢、善良......他的感情也很丰富:害怕;喜悦;任性......。他很像我身边的同学,看到书中的小布头,就像看发生在我身边的一些事情一样,让我从心里不断的反醒,很受教育。
小布头很浪费,吃饭的时候把饭粒掉的满地都是,还对批评他的苹苹很不服气。这使我想到自己有时也有浪费粮食的习惯,对自己不想吃的饭菜就扔掉,还不以为然。今后我一定要珍惜农民种的每粒粮食,爱惜他们的劳动成果。
小布头很任性,当苹苹批评他时,他站在自己的角度认为苹苹不应该为了一点小事就发脾气,所以他赌气地离开了苹苹。这也使我想到自己的任性,听不得批评。当妈妈说我的缺点时,我会很生气的哭,不会想到这是妈妈在帮助我克服缺点,而是光想自己的委屈,自己的自尊心没有得到保护。但小布头可是知错就改的典范,所以我也要向他学习,发现错误就及时改正。
小布头是幸福的,因为他有很多好朋友----小黑熊和布猴子。而且经常帮助他度过难关。我也是幸福的,我有爱我的妈妈,关心我的老师,友爱的好朋友。今后我会更加珍惜我所拥有的,因为这会让我时时感到我是幸福的,我是快乐的。
小布头乐于帮助别人,勇敢地和坏行为作斗争。这让我想到身边有许多同学对周围的事漠不关心、怕伤到自己的利益,这是不对的。我们要向小布头学习,做一个勇敢的孩子。
看完这本书,我好像长了一样。因为我从中学到了很多知识与品德,他让知道了应该关心同学,热爱自然;应该勇敢坚强,诚实守信。今后我要向小布头一样做一个品德优秀的学生。
童话故事读后感3我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。
善,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。
善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。最终,野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。
然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良,逍遥法外,为所欲为,真是可憎、可恶、可气、可恨!
《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!
说到书,从小到大我们不知读了多少。但对于我来说,最喜爱的当然是《格林童话》了,不要笑我幼稚,这的确是一本好书。从哑哑学语开始,我就捧着彩图版的格林童话,兴奋地看着王子把公主救出来。到了小学,我边看拼音注解边看故事,同情公主,厌恶巫婆,常常看到美好的结局,开心得手舞足蹈。现在,我已经长大了,我也仍会捧着一本精装版的《格林童话全集》细细品味一番,不仅仅是故事情节,更多的是对其语言、艺术手法以及其主旨的体会。《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理,从中我也学到了不少。《背包、帽子和号角》告诉我做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不肖的儿子》教我懂的了对待父母一定要孝顺……《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。
童话故事读后感4童话充满着孩子们可爱的童真,伴随着我们度过美好的童年。
在众多的童话故事当中,丑小鸭是我最喜欢的一个童话故事,鸭妈妈生下了丑小鸭,他之所以被亲人排斥是因为他长得太丑了,他不得不从家中逃出,历尽辛酸,最后,终于发现自己是一只美丽的天鹅。
丑小鸭的故事告诉我们不要歧视别人的外表,不要嘲笑别人。一个人的外表并不能代表什么,不是因为美丽才可爱,是因为可爱才美丽,一个人有美丽的外表是好事,但没有美丽的外表也不要自卑,一个人有美丽的心灵才是最重要的,美丽的外表永远不能和美丽的心灵相媲美。
丑小鸭那种乐观的精神,深深的触动了我,虽然他被亲人排斥;被朋友责骂;被邻居歧视-------但他从不退缩,只有那种乐观的精神,才能熬过黑暗,迎来光明。童话中的丑小鸭在生活中也有,聋哑学校的孩子们个个都是身体有缺陷的,但是他们从不向黑暗低头,他们努力学习,用自己的劳动换取光明的一切,我相信,他们的努力会创造未来的。
读完这个故事,我们千万不要嘲笑别人的外表,说不定现在的丑小鸭将来也是一直美丽的天鹅呢。
童话故事读后感5安徒生童话》是一本童话书,是一本有趣的书,也是一本很多人都喜爱的书。它给人们带来了很多快乐,也教会了人们许多深刻的道理。里面的故事告诉我们许多人生哲理,如《卖火柴的小女孩》告诉我们要做一个有爱心的人,《野天鹅》是因为小女孩很爱他的哥哥,所以创造了奇迹,《丑小鸭》告诉我们要拥有梦想,永不放弃……
其中我最喜欢的是《丑小鸭》。小鸭生下来就很丑,他的兄弟很不喜欢他,而且在农场里,这只小鸭更是受尽了欺负,其他的鸭子啄他,小鸡们打他,连喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他,只有鸭妈妈才关心它。后来小鸭遇到了很多的危险,一次,它碰到了一只非常大的猎狗,可因为它丑得太厉害了,连猎狗都不想抓他,因此,小鸭很自卑。他到过一个老太太的房子里,老太太以为小鸭是母鸭,想吃它下的鸭蛋,就把他收留下来。在老太太的房子里,丑小鸭受一只母鸡和一只公猫的歧视,甚至没有他说话的份!丑小鸭还去过一个农夫的家里,他闯了很多祸,还差一点让农夫抓住。
可是到了温暖的春天,丑小鸭变成了一只美丽的鹅,再也没有任何人或动物讨厌它!看了丑小鸭的经历,我深深的感受到了一种道理:人在生活的道路上总会遇到各种各样困难的挫折,但只要敢于面对,不轻意放弃,前途将会是一片光明!
童话故事读后感6提起《安徒生童话》,恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,有趣味十足的《甲虫》,有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中,我最喜欢的故事就是《丑小鸭》。
第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故。蚂蚁答:“走啊,出事拉。”
没多久,兔子见大批蚂蚁又回来了,就问怎么回事,一只蚂蚁说:“来道歉的,要不然觉得自己没良心。”
第三天,兔子赶来问蚂蚁:那大象活了吗?蚂蚁无可奈何的说“它要告我”
大象病好后就告蚂蚁,法庭判决,蚂蚁绊倒大象属恶意伤害,监禁6月。蚂蚁不服,“人身伤害罪最多监禁2月,为何判我半年?”法官:“因为你不但故意,而且肇事逃跑…”
蚂蚁后悔了。
一只蝴蝶想要找一个恋人。自然,他想要在群花中找到一位可爱的小恋人。因此他就把她们都看了一遍。
每朵花都是安静地、端庄地坐在梗子上,正如一个姑娘在没有订婚时那样坐着。可是她们的数目非常多,选择很不容易。蝴蝶不愿意招来麻烦,因此就飞到雏菊那儿去。法国人把这种小花叫做“玛加丽特”。他们知道,她能作出预言。她是这样作的:情人们把她的花瓣一起一起地摘下来,每摘一起情人就问一个关于他们恋人的事情:“热情吗?——痛苦吗?——非常爱我吗?只爱一点吗?——完全不爱吗?”以及诸如此类的问题。每个人可以用自己的语言问。蝴蝶也来问了;但是他不摘下花瓣,却吻起每片花瓣来。因为他认为只有善意才能得到最好的回答。
“亲爱的‘玛加丽特’雏菊!”他说,“你是一切花中最聪明的女人。你会作出预言!我请求你告诉我,我应该娶这一位呢,还是娶那一位?我到底会得到哪一位呢?如果我知道的话,就可以直接向她飞去,向她求婚。”
可是“玛加丽特”不回答他。她很生气,因为她还不过是一个少女,而他却已把她称为“女人”;这究竟有一个分别呀。他问了第二次,第三次。当他从她得不到半个字的回答的时候,就不再愿意问了。他飞走了,并且立刻开始他的求婚活动。
这正是初春的时候,番红花和雪形花正在盛开。
“她们非常好看,”蝴蝶说,“简直是一群情窦初开的可爱的小姑娘,但是太不懂世事。”他像所有的年轻小伙子一样,要寻找年纪较大一点的女子。
于是他就飞到秋牡丹那儿去。照他的胃口说来,这些姑娘未免苦味太浓了一点。紫罗兰有点太热情;郁金香太华丽;黄水仙太平民化;菩提树花太小,此外她们的亲戚也太多;苹果树花看起来倒很像玫瑰,但是她们今天开了,明天就谢了——只要风一吹就落下来了。他觉得跟她们结婚是不会长久的。豌豆花最逗人爱:她有红有白,既娴雅,又柔嫩。她是家庭观念很强的妇女,外表既漂亮,在厨房里也很能干。当他正打算向她求婚的时候,看到这花儿的近旁有一个豆荚——豆荚的尖端上挂着一朵枯萎了的花。
“这是谁?”他问。
“这是我的姐姐,”豌豆花说
“乖乖!那么你将来也会像她一样了。”
山雀和熊
夏日的一天,狼和熊一起在树林里遛达,他们听见一只鸟在快乐的歌唱,熊开口问:“老兄,那是一只什么鸟呀,它怎么唱得如此甜美?”“咳!”狼回答道,“那是一只鸟王,我们得小心谨慎,尽可能放尊重些。”其实,这只鸟不过是一只地地道道的山雀。“要是这样的话,”熊说道,“我倒很想看看那王宫,请你带我们去看看吧!”狼说道:“我的朋友,请等一会儿,我们现在还不能去看,必须等到鸟王后回家后再去。”
不久,王后回来了,嘴上还衔着食物,她和国王开始为他们的儿女们喂食。“现在行了吧!”熊说着就想走上前去,看看王宫到底是什么样子。“再等一会儿,熊先生,”狼急忙说道,“我们得等国王和王后都出去才行。”于是,他们在看到鸟巢的地方挖了一个小洞作记号,接着就离开了。
走着走着,因为熊老是惦记着要看那王宫,不久他们就转了回来。鸟王和王后此刻都不在,他们便上前向鸟巢里一瞧,看见五六只小鸟躺在巢底。“真是胡扯!”熊先生开口说道,“这根本就不是王宫,我一生中还没有看见过这样污秽的地方。你们也不是什么王子公主,你们这些小家伙不过是一群私生子!”小山雀听到这些话,感到非常气愤,嘟囔道:“我们不是私生子,你这笨熊!我们的父母是最正经的人。说这样的话,你要对你的无礼负责!”听到这里,狼和熊有点害怕了,急忙跑回他们的洞穴去了。
他们一走,这群小山雀就哭着喊着叫开了。当它们的父母回家来给它们喂食时,它们都嚷道:“我们饿死也不吃,连一只苍蝇的腿也不吃。熊来过了,说我们是私生子,要是不惩罚那个恶棍,我们就不进餐。”“我亲爱的,你们放心好了,”
鸟王说道,“他会得到应有惩罚的。”
他飞到熊的洞,大声叫喊道:“笨熊,你侮辱我的孩子们,真无耻。现在我宣布将和你们进行一场残酷的血腥战斗。如果你不受到惩罚,这场战斗就别想停止。”熊听到这话,他把公牛、驴子、鹿和所有在地上跑的兽类都召集在一起,商量着防御的方法。山雀也征集了所有在空中飞翔的大大小小鸟类,以及一支由大黄蜂、蚊子、小黄蜂和苍蝇等昆虫组成的大军。
开战的时间快到了,山雀派许多间谍去窥探谁是敌方军队的主帅。这些间谍中,蚊子是最聪明的一个,他在敌人驻扎的树林前后飞来飞去,最后隐藏在一棵树的叶子下面。这天,敌军就要在这里发号施令了,熊正好站在这棵树下,蚊子能够清楚地听到他的说话。他把狐狸叫过来对他说:“你是我们兽类中最聪明的,因此,就由你当将军来指挥我们去作战。我们得首先统一某些信号,根据这些信号,我们就能够知道你要我们做什么。”“大家看哪,”狐狸喊道,“我有一条漂亮的毛茸茸的尾巴,它很像一根白羽毛,它能让我们提高士气。现在大家记住,当你们看到我竖起尾巴时,就是要你们去赢得战斗了,你们要不顾一切地全力冲向敌军。但要是我把尾巴放下来,就是我们战败了,你们必须立即逃跑。”蚊子听了这些话,飞回到山雀那儿,把他所见所闻的一切都告诉了他。
进行决战的日子终于到来了。瞧吧!这天天一亮,狐狸指挥的兽类队伍便都冲向前来,群兽窜动的声音可怕极了,连大地也为之颤动。山雀国王领着他的队伍,飞过来严阵以待,翅膀飞翔时的拍击声、振动声、冲撞声,充斥着整个空中,听起来也可怕极了。双方的军队在原野上各自摆开阵势。山雀命令大黄蜂首先直接向敌军指挥官狐狸进攻,集中对他的尾巴进行攻击,尽全力螫他,大黄蜂遵照命令向狐狸冲了过去。当第一只大黄蜂螫着了狐狸时,他晃了一下,一只腿抖了抖,但仍然坚持竖着尾巴。第二只大黄蜂螫他时,他不得不将尾巴放下来一会儿。可第三只大黄蜂螫着他时,他再也忍受不住,急忙把尾巴夹在两腿之间,拼命地逃跑了。群兽一看,以为一切都完了,惊愕之下,也都急急忙忙窜过原野跑掉了。鸟儿们成了这场战斗的胜利者。
此时,凯旋归来的鸟王和王后飞回到他们的孩子面前说道:“孩子们,现在尽情地吃吧,喝吧!胜利已经属于我们了!”但小鸟儿们说:“不,还不行,那头笨狗熊叫我们是私生子,他还没有来乞求我们的宽恕呢。”鸟王又飞到熊的洞喊道:“你这个坏熊,立即到我的住处来,去向我的孩子们恳求宽恕你对他们的无礼。否则,我将把你那讨厌身躯的每一根骨头都砸成碎块。”于是,熊不得不苦着脸爬出洞来,前往鸟王的穴巢去谢罪。至此,小鸟们才一起坐下来,又吃又喝,嘻嘻哈哈一直玩到深夜才安歇
病 鸢
一只病得快要死的鸢对他妈妈说:“妈妈,请您不要悲伤!还是赶快祈求神明,让他们保佑我的性命吧。”妈妈回答说:“唉!我的孩儿,你想有哪位神会可怜你?几乎每一位神明都被你惹怒了,你总是从他们的祭坛上把人们献给神的祭品偷走。”
这故事是说,若要在患难中得到朋友的帮助,就必须在平时缔结友谊。
母山羊与葡萄树
葡萄藤刚刚长出嫩绿的新芽,母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩叶。葡萄树对母山羊说:“你太残忍了,为什么要伤害我刚刚长出的新芽?难道地上没有青草了?吃了我的叶子,你仍会被宰了拿去祭祀,那时我将把酿成的酒洒在你身上。”
这故事是说,那些连嫩新芽都不知爱护的家伙只配承受责骂。
白发男人与他的情人们
一个头发斑白的男人有两个情人,一个年轻,一个年老。那个年老的女人认为,与比自己年轻的男人交往,怕被别人取笑,只要他来找她,就得不断地拔去他的黑头发。那个年轻的为隐瞒她有一个年老情人,又不断地拔去他的那些白头发。这样,两人轮流地拔,他终于变成了秃头。
这故事是说,不相称的事总是有害的。
鹰与屎壳郎