前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇感悟人生的经典句子范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
2、在每一天里找到快乐,去感知微小的愉悦。
3、没有一段感情可以真的毁了一个人,除非她配合着自毁。
4、这不是你的错,是我的,是我自己相信了你说的每一句话。
5、人生,就像一场新雪,谨慎的走好每一步,因为每次落脚都会留下痕迹。
6、如果你想过得快乐,把生活跟目标联系在一起,而不是跟某个人或某些事。
7、微笑和沉默是两个有效的武器:微笑能解决很多问题,沉默能避免许多问题。
8、你生闷气,希望他来哄你,他没来,你觉得他根本就不在乎你,想封杀了他。(人生感悟 )却不知他在那也一边沮丧一边没辙,因他也被你气得要命,不知怎么哄。须知,拉臭脸,在两性关系中对于性格情绪化的人非常不能忍受。
9、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?
10、如果你能把做事当锻炼,把忙碌当享受,把挫折当成长,把吃亏当收获,把不幸当噩梦,把成功当往事,那么,你的生活就会感到无比宽慰,无比自在!
11、喜欢你,不需要理由;不喜欢你,什么都是理由。
12、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。
13、爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。爱情是你一个人的事情,你幸福或者不幸福,只有你自己知道。
14、这世界最大的冒险,莫过于相信两个人可以相依相持相爱一辈子不分开,如果你相信,或许这就是幸福。
15、不要轻易把伤口揭开给不相干的看,因为别人看的是热闹,而痛的却是自己。
16、你不尝试着做些能力之外的事情,就永远无法成长。
17、成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。
18、生活有时会逼迫你,不得不交出权力,不得不放走机遇,甚至不得不抛下爱情,你不可能什么都得到,生活中应该学会放弃,就像清理电脑中的文件一样。人生,就是一步一步走,一点一点扔,走出来的是路,扔掉的是包袱。这样,路就会越走越长,心就会越走越静。
1、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。一个人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之,超然待之,要学会转化势能。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。
2、如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果你想告别懦弱,那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲的飞翔。多心的人注定活得辛苦,因为太容易被e人的情绪所左右。多心的人总胡思乱想,结果是困在一团乱麻般的思绪中,动弹不得。有时候,与其多心不如少根筋。
3、你是否经常狠不下心来做事,圣王对自己不够狠,对别人也不够狠。所以,你总是黏黏糊糊,总是不忍心去拒绝别人,总是下不了决心让自己过的更好,总是缠绵过往不能自拔……完了,优柔寡断的你,必须狠一次,否则你永远也活不出自己。
4、千万不要因为别人的眼光而改变了自己的挚爱,莫要活在别人的眼光里而失去了自己!感情不能贪心,也不是梦想。所以,我们应该用心来守候属于自己的,并不惊天动地的爱情。没有一份爱是完美的,也没有一份感情是毫无瑕疵的;爱情与爱人,只能是真真切切的。你不是最好的,但我只爱你!
5、世俗是大多数人要走的路,责任是你必须要履行的义务。如果说我们每一个人都可以把自己分内的责任做好,那我们这个社会自然就和谐了。责任就意味着牺牲,不辛苦就没有轻松,不痛苦就没有欢乐,幸福和不幸是对比出来的。
6、能够在这个世界上独领的人,必定是专心致志于一事的人。伟大的人从不把精力浪费在自己不擅长的领域中,也不愚蠢地分散自己的专长。其实,这个伟大的秘密一直摆在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。
7、有时候想找人说说话,于是一遍遍翻看手机里的电话簿,却不知道可以给谁发个短信或打个电话,最后还是按下了“清除”。其实很想找个人倾诉一下,却又不知从何说起,最终的最终是什么也不说,告诉自己,明天就好了。
8、遇到困难,越坚强的女人越有一股让人尊敬与心疼的魅力。坚强不是倔强更不是强悍,它是情感的理性依托。它让受伤的女人把目光投向远方,给自己一个信步生活的理由。坚强的女人会打一把钥匙解开心锁;借一方晴空,拥抱阳光。她还会找一个肩膀让泪水尽情流淌。
爱过痛过,哭过笑过。然后继续坚强。
9、你是否有四个模样?一个是在朋友面前疯癫的样子,一个是在恋人面前完美的样子,一个是只身一人时脆弱的样子,还有一个,是在陌生的人群中安安静静的样子。
10、世间上没有一样东西是永远属于你的,包括你最爱的人,养大的孩子,包括你的财富,你的身体,最后也会回归尘土。世间的一切我们只有使用权而非永久拥有权。世间的一切都是借给我们用的。所以,凡事都有缘起缘灭,强求不得。人生如过客,欢欢喜喜的来,高高兴兴的走。最重要的是,把握当下!
11、其实,我很累了。我习惯假装开心、假装难过,假装在意、假装无所谓,习惯了一个人面对所有。我可以在,很痛的时候说没关系。我可以在,难过的时候说无所谓。我可以在,寂寞的时候哈哈大笑。我可以在,绝望的时候说世界依然美好。我只是希望在,我开始抱怨上天的吝啬时,有个人可以对我说,我心疼你。
12、猪八戒的需求是生理,沙僧的需求是安全,白龙的需求是归属,唐僧的需求是荣誉,孙悟空的需求是实现自我价值。我的老婆是军阀他们取经的目的不同,价值观不一样,所以一路上的行为就很好理解:八戒偷懒沙僧撮合白龙无闻、唐僧哭啼、悟空拼命。《西游记》的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。
13、可以一个人唱歌,一个人喝咖啡,一个人涂鸦,一个人旅行,一个人逛大街,一个人在雨中漫步,一个人听音乐,一个人自言自语,一个人发呆,一个人跳舞,一个人看电视,一个人翻杂志……只有爱,是自己一个人做不到的。
14、人生有两大欢乐,一是拥有后细细的品味,二是追求之中倍感无比充实。有些人为了享乐而苦了一生,有些人为了休息却忙了一生。人们总是在不停地追求美好,却往往错过了当下的美好,要记住:贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富!愿你幸福一生!
15、每个人心中都有一条河,岁月如水,成长为岸:左岸是童真,右岸是成熟;左岸是柔软,右岸是恬淡;左岸是简单,右岸是丰满;左岸是快乐,右岸是生活;左岸住着七彩的梦,右岸住着不尽的欲望;左岸充满祈盼,右岸铺满挣扎。对你的祝福,在左岸,愿你的幸福,在右岸。
16、欲望是无穷的,别过;人生是平淡的,别倦;身体是自己的,别糟;幸福是有限的,别贪;美色是他人的,别恋;爱人是自己的,别厌;钞票是消费的,别攒;生活是丰富的,别烦;假期是休闲的,别忙;人格是高贵的,别贱;感情是纯洁的,别污;朋友是永远的,别淡;权力是暂时的,别专。
17、一辈子在于碰:碰对了方向,光彩一辈子;碰对了时运,顺当一辈子;碰对了爱好,充实一辈子;碰对了爱人,幸福一辈子;碰对了师长,收获一辈子;碰对了领导,宽松一辈子;碰对了朋友,乐呵一辈子;碰上了好股,赚它一阵子;碰对了行情,做它一阵子;碰对了牛市,赢它一阵子。
18、失败,是因为欠缺耐心;烦恼,是因为欠缺开心;冷漠,是因为欠缺热心;孤独,是因为欠缺真心;无谓,是因为欠缺关心;逃避,是因为欠缺爱心;沧桑,是因为欠缺童心。多一点耐心、开心、热心、真心、关心、爱心、童心,愿你快乐生活每一天。
19、不吃油腻的东西,让身体更清洁;不做不可及的梦,让睡眠更安恬;不穿不合脚的鞋,让步伐更悠闲;不跟无谓的潮流走,让心情更宁静;不缅怀无法回头的过去,让生活更快乐用心去爱,真诚去交,不求深刻,只求简单。简单每一天,幸福每一天。
20、最经典最给力最搞笑的求职广告:可以为好打听的老板做探子;可以为智商低的老板想点子;可以为想登天的老板架梯子;可以为搞出口的老板骗鬼子;可以为逃债务的老板兜圈子;可以为追债务的老板操刀子;可以为慕虚荣的老板挣面子;可以为喜滋事的老板生乱子。
21、对未来,要抱最大希望;对目标,要尽最大努力;对结果,要做最坏打算;对成败,要持最好心态。不急不躁,不骄不馁,祝你把握好每分每秒,让幸福拥抱!
22、有些机会,因瞬间犹豫,擦肩而过;有些缘分,因一时任性,指间滑落;有些感情,因一时冲动,遗憾终生;凡事好好珍惜莫轻易言弃,愿体味幸福完美人生。
23、人生十最,最难改变的是本色;最难说出的是真话;最难买到的是房子;最难卖出的是健康;最难抵制的是女人;最难适应的是涨价;最难留住的是金钱;最难挽回的是感情;最难预防的是疾病;最难收到的是这条真心短信。
24、事业无需惊天动地,有成就行;情意无需甜言蜜语,真诚就行;金钱无需取之不尽,够用就行;身体无需长命百岁,健康就行;朋友无需以数而论,知己就行!
25、都说男人不容易,女人也有话要诉:女人不能太漂亮,易被传言是花瓶;女人不能太聪慧,偶尔迷糊更可爱;女人不能太性感,招摇过市招闲话;女人不能太温柔,反而认作没主见;女人不能太强悍,缺少柔情男人婆;女人不能太可爱,过头就变成幼稚。做女人也不简单。
26、长知足,心安然;甘淡泊,乐无边;广交友,德为先;和邻里,解人难;烦恼事,抛云端;莫争吵,忍为先;无贪欲,心胸宽;家和睦,万事圆!
27、我们可以轻易的躲开一头大象,却总是躲不开苍蝇。使我们不快乐的,造神最新章节也往往是一些芝麻绿豆般的小事。生活中的小细节莫轻视,多用点心把幸福掌握!
28、经验往往被人们当成愚蠢与悲伤的同义语。其实大可不必。假如我愿意井确实从经验中学习,那么今天的教训就会为明天的美好生活打下基础。
(二) 通向人类真正伟大境界的道路只有一条。苦难的道路。
(三) 生活就是如此,回头看看自己走过的路,是平坦,是后悔,是坎坷,有了这些回味,你就会在之后的书页中找到真正值得鉴赏的句子。
(四) 上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。
(五) 什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。
(六) 人生坎坷,风雨,永不停息。努力拼搏,战胜自我,无怨无悔。
(七) 大千世界,人生百态。如何应对人生,是快乐,是悲伤?不能让你的人生去决定,也不是任由命运摆布着你,就应自我把握!
(八) 树立高远的理想,持续不懈的拼搏,支持自我的位置,才会将人生的平衡点不断拔高,才能在人生的平衡点上创造出巨大的价值。
(九) 人生之路,荆棘遍地,坎坷泥泞不可计数,唯有坚强者才能披荆斩棘,扫平坎坷走到路的尽头。
(十) 困难永远是坚强之母。
(十一) 如果想要人生中的坎坷变少,那么就放平自我的心态吧。人生的际遇,并不是能预料到的。
(十二) 天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。
(十三) 逆境能打败弱者而造就强者。
(十四)惟其痛苦,才有欢乐。
(十五) 人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。
(十六) 路再长也是会有终点,人生几何,总有些坎坷需要跨越,总有些职责需要担当,不断的跌倒,才有不变的顽强与收获。
(十七) 卓越的人一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
(十八) 怕走崎岖路,莫想登高峰。
(十九) 人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!
(二十) 石阶:同是石头,凭什么我要被人蹬来踩去?佛像:当年你只挨六刀,而我经历了千刀万凿!今天的坎坷,都是为未来塑造着形象。
(二十一) 不走千里路,难知马之力,不经坎坷难,难知兄弟情,富贵不曾相忘,患难互助共帮,兄弟齐心,其利断金,兄弟携手,天涯任走!
(二十二) 逆境展示奇才,顺境隐没英才。
(二十三) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(二十四) 大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。
(二十五) 即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
(二十六) 有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
(二十七) 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。
(二十八) 只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
“书香润校园
,诵读千古文章”,传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。
一、加强领导,统一思想,形成共识。
我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《诵读经典诗文活动方案》。在方案中,既有学校的总目标,又有各年级的分目标。对于各年级经典诵读的内容,我们根据小学生的实际,作了相应的规定。一年级到六年级以课本里的诗文为教材,开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上,我们依据小学生的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异,不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励,没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。
二、科学安排,营造氛围。突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置,突出传统文化气息,注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。
1、利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落,或用印制的精美诗文图画,或用学生亲笔书画的名言佳句,或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。
2、在班级黑板报上,都刊出一些经典诗文,并提供历史背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比、积累。
3、各校的教室环境布置要求体现班级特色,除了诗画、诗文,每个班级都可以开辟诗园,内容或是学生阅读古诗文的活动成果,或是古诗书法展、读后感,或手抄报等。
三、开展活动,保证实效。
1、课前一吟,熟读成诵。倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前五分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”。
2、举办诵诗比赛,激发热情。各校利用每周的班队活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛,其内容设计丰富,有的是各种角度的归类对诗,有的是诗句接龙,有的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演。
3、组织学生根据经典诗文进行编抄报活动和活动体会。
参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,希望全体学生都能在“书香校园”中,获得美的体验与感受,做一个“真、善、美、健”的锦绣学生,从而拥有幸福人生的开端。
抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!
目前,我校古诗文诵读活动开展得有声有色,诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的,有一定意义的句子,使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的胸怀;“富贵不能,贫贱不能移,威武不能屈“的操守;“己所不欲,勿施于人“、“己欲立而立人,己欲达而达人“的道德原则,使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
一、根据文本中心句设计主问题
文本中的中心句,是揭示其主旨的句子。中心句在文章中有提挈文章主要内容和直接点明文章中心的作用。语文教师要善于抓住中心句设计主问题,提高学生的阅读效率。提升学生的阅读层次。
在八年级下册的阅读教学中,清代作家林嗣环的《口技》非常经典,文章一开头就出示了中心句:“京中有善口技者”。可以据此设计主问题,引导学生整体感知文章内容,深入领会口技人精湛的技艺,充分认识到我国劳动人民杰出的智慧。文章从哪些方面表现口技人之“善”,口技人用什么特殊的方式表现了哪些场面,教师应提出这样的问题,让学生尝试结合自己最喜欢的一个场面,说说这里是怎样体现口技人之“善”的。绝大多数学生,能分滑课文从口技人表演和宾客的反应两个方面来写。经过教师的点拨,学生都能归纳出这是采用正面描写和侧面烘托相结合的方法表现“善”的。文本描写了三个场面,分别是一家人梦中醒来、渐渐入睡和一场火灾,惟妙惟肖而又曲折变化地表现了口技者高超的技艺。许多学生抓住了一场火灾这个场面。认为这是全文的,声音来得突然。由少到多,由单一到复杂,写法也由实到虚,片刻之间使人紧张、急促、纷乱,令人惶恐失措,造成宾客变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走的惊人效果。从上述教学情景的回顾可以看出,这样阅读的有效性就得到了保证。
二、根据文本过渡句设计主问题
经典的文章总是通过丰富的内容来感染读者,表现主题,凸现文章的艺术风格。作家们都能自然而巧妙地从一方面的内容转换到另一方面的叙写,通常使用的方法是插入一个过渡句,表示这种内容上的转换,提示读者阅读思路跟随作者的写作思路。抓住这样的句子设计阅读教学的主问题,可以引导学生高效率地感知文本内容,把握作者的行文脉络,感悟作者丰富细腻的思想感情,进而领会文章的要旨,达到真正读懂文章的目的。
在鲁迅的《孔乙己》一文阅读教学中,笔者抓住文章的过渡句――“孔乙己是这样使人快活,可是没有他,别人也便这么过”,设计了这样的主问题:孔乙己怎样使那些人快活,你觉得种种快活是正常吗?“可是没有他,别人也便这么过”说明了孔乙己在别人心目中的地位怎样。又暗示了孔乙己悲惨的人生结局。在主问题的带动下,学生阅读文本,很快发现孔乙己使咸亨酒店的酒客、老板和伙计快活,使他们快活的是孔乙己故作清高的性格。迂腐笨拙的谈吐,滑稽荒诞的举止,不合时宜的装束。更有他好喝懒做偶作偷窃的特性。孔乙己让大家觉得快活,这种快活是不正常的。因为大家的快活是建立在孔乙己的痛苦之上,是以牺牲孔乙己的快乐甚至人格为代价的。这正说明了当时社会的黑暗,人与人之间关系的冷酷无情,社会已毫无温暖存在。是指致弱者或者麻木者于死地的社会。在这个社会里,孔乙己只能是可笑可怜、可有可无的多余人,这个过渡句正预示着孔乙己可能也必然的悲剧命运,预示着他即将走到人生的悲剧的终点。走向彻底毁灭的结局。
三、根据意蕴丰富的句子设计主问题
新课程义务教育教材中的文章大多是经典文章。许多出自名家的名篇。值得借鉴和效法的地方很多。就说语言这方面,这些文章的意蕴丰富的句子可以说纷至沓来。抓住这些含金量较高的句子认真研读、反复揣摩,对学生的阅读和写作都有巨大的作用。