六一文艺汇演主持词
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇六一文艺汇演主持词范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
六一文艺汇演主持词范文第1篇
开始语（ABCD同上）
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
主持二：
C：走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
D：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
C：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演 《漂亮宝贝 》
主持三：
A：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
B：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
主持四：
B：这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次
A：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
B：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
A：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
（分别宣读）
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
主持五：
C：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
D：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
CD合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合 《难忘的歌》
主持六：
D：看，操场是我们快乐无限的广场，
C：校园是我们健康成长的家园，
D：课堂是我们放飞理想的天堂。
C：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈 《快乐乒乓》
13、舞蹈 《向前冲》
主持七：
B：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。2003年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
A：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈 《飞向太空》
主持八：
D：新世纪的太阳是我们的，
C：新世纪的鲜花是我们的。
B：托起金星，让她闪亮在未来的大门
A：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
D：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
C：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
CD合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
B：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
A：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
CD：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
B：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。
六一文艺汇演主持词范文第2篇
主持一：
开始语（ABCD同上）
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
D：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
A：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
主持二：
C：走上T形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
D：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
C：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演 《漂亮宝贝 》
主持三：
A：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
B：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
主持四：
B：这次庆六一文艺汇演，全区共有**个节目参赛，节目形式多样，内容贴近生活，是历届比赛规模最大的一次
A：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
B：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
A：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
（分别宣读）
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
主持五：
C：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
D：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
CD合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合 《难忘的歌》
主持六：
D：看，操场是我们快乐无限的广场，
C：校园是我们健康成长的家园，
D：课堂是我们放飞理想的天堂。
C：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈 《快乐乒乓》
13、舞蹈 《向前冲》
主持七：
B：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。2003年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
A：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈 《飞向太空》
主持八：
D：新世纪的太阳是我们的，
C：新世纪的鲜花是我们的。
B：托起金星，让她闪亮在未来的大门
A：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
D：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
C：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
CD合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
B：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
A：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
CD：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
六一文艺汇演主持词范文第3篇
（A、彭老师B、王老师C、男学生D、女学生）
开始语：
A：六月，有童年的沃土；B：六月，有童年的太阳。
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡。
CD：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露
D：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的
合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
A：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。查字典网
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD：让我们一起来度过——我们的快乐童年！
节目一：舞蹈《盛世欢歌》
节目二：朗诵《六月的鲜花》
C：六月是火热的奔放的
D：六月的我们是健康的向上的
C：让我们昂起灿烂的笑脸，
D；让我们扬起理想的风帆，
CD：迎接更美好的未来！
C：请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。
节目三：舞蹈《看大戏》
节目四：英语小合唱《雨中的旋律》
A：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。
B：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。
C：Haychildren’sday!儿童节快乐！
D：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。
C：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》
节目五：古筝《雪山春晓》
节目六：舞蹈《快乐的天使》
节目七：独唱《我是裕固小羊倌》
C：红穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原
D：绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢
C：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八：舞蹈《茉莉花》
节目九：独唱《阿童木之歌》
A：我们的童年是伴着歌声渡过的
B：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大
A：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？
B：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！
A：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》
节目十：舞蹈《少年军校》
A：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
C：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。
A：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。
C：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》
节目十二：舞蹈《新书包》
B：希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合政府完成普及九年制义务教育任务。
D：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。查字典网
D：请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！
C：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！
节目十四：歌曲《我是草原小骑手》
D：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
C：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
D：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
C：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》
节目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。
节目十六：独 唱《童年》
C：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。
D：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。
A：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。
B：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！
节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》
（直接上）
结束语：
A：尊敬的领导们
B：敬爱的老师们，亲爱的同学们
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
C：我们是新世纪的雏鹰
D：我们和时代的脉搏一起跳动
C：我们与祖国同呼吸、共命运
D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
CD：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束
六一文艺汇演主持词范文第4篇
首先欢迎家长的到来，宣布会场秩序。
1、家长朋友要按照顺序就位，两侧留下通道方便幼儿上下场。
2、演出过程中家长不许起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交给老师组织，您的帮忙只会让孩子的情绪不稳定，并且可能引起孩子的混乱。
3、特别是宝宝班的孩子可能要出现哭闹现象，这个过程是他们一定要经历的，可以锻炼一下。希望家长不要因为心疼孩子而中断表演。
4、演出进行时，不要随便走动，也不能提前接走孩子，演出结束后凭借接送卡接园。
小主持**、**上场报幕
A亲爱的爸爸妈妈、B爷爷奶奶、
A叔叔阿姨、B弟弟妹妹
AB大家上午好，A我是…B我是…
A今天是六一儿童节B祝下朋友节日快乐
A这里是一个童话的世界，B每个空间都充满想象
A这里是一个开心的世界，B每个地方都是游乐场
A这里是一个艺术的世界，B每个孩子都在此翱翔
AB这里是前进路幼儿园，小朋友成长的乐园
亲爱的家长朋友们还有可爱的小朋友、大家上午好。很高兴大家能在百忙之中抽空来参加六一文艺汇演，谢谢你们对我园工作的支持。
为庆祝六一儿童节老师和小朋友辛苦了这么长时间排练舞蹈，在这里谢谢我们可爱的小朋友和辛苦的老师，我们每一个班级的节目都是根据幼儿年龄特点编排的，宝宝班小朋友年龄小-肢体协调能力稍差，为他们设计的舞蹈就是动动手动动脚的幼儿律动，小班小朋友就以活泼可爱的音乐为主，散发他们的天真无邪。
中大班的舞蹈形式多一些，并且会让他们在舞蹈中学到知识。当然我们的辛苦是为了获得家长的赞同和支持。希望家长朋友在观看表演的同时不吝啬您的掌声，伸出您热情的掌声为孩子们加油喝彩。
首先掌声有请园长致词。宣布20**六一文艺汇演正式开始。
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，伴随着花儿的芬芳，披上节日的盛装。
每个小朋友脸上洋溢着幸福的微笑，因为今天是六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，他们将用甜美的歌声和优美的舞姿庆祝自己的节日，在这里祝愿所有的小朋友节日快乐!小朋友们已经整装待发，接下来就让他们为自己的节日唱起来跳起来吧!!!
1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友为大家带来开场舞，这个舞蹈会给炎热的夏天增添一丝凉爽-请欣赏舞蹈《荷塘月色》
2、宝宝班《身体音阶歌》 3、《小花猫》
接下来要出场的是年龄最小的宝宝班小朋友，他们虽然年龄小，可是在这一年的学习生活中进步很大，比如：。。。。 小朋友在教室排练的时候都跳得很好，一上台看到这么多叔叔阿姨一时又找不到爸爸妈妈在哪里，他们就开始哇哇的哭，不过，他们能站在舞台上已经成功了，来点掌声鼓励一下好吗?
4、小班《小公主love song》(**报幕)
接下来出场的是小班的小女孩，他们都是乖巧可爱的小公主，为大家带来舞蹈《小公主lovesong》
5、大二班集体合唱《有你的地方是天堂》
欣赏完舞蹈给大家换种口味，有请大二班全体的小朋友带来合唱。
6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友迈着欢快的步子。走进六月，走进自己的节日他们用自己的方式表达节日的喜悦。今天你们开心吗?(开心)你们要给大家带来什么节目?舞蹈《中国娃娃》
7、中班《勇敢小兵》 (**)
接下来是中班小朋友带来的舞蹈，希望你们能像舞蹈列小兵一样勇敢。
8、小班《感恩一切》怀着感恩之心是最幸福的，怀着感激之情是最甜美的。接下来由小班老师许欣和他的小朋友们一起表演《感恩一切》
9、大二《三字经》
接下来这个舞蹈比较特殊，他不是纯粹的舞蹈音乐，里面蕴含着一些国学文化三字经，小朋友在学习舞蹈同时也学习了三字经，接下来请欣赏大二班的小朋友的精彩表演。
10、中班《我的梦想1、2》每个人都有一个小小的梦想，等待着有一天梦想能发芽、长大;开出一朵七彩的花，那么小朋友的梦想是什么呢?我们看完下面这个舞蹈就会知道，有请中班带来舞蹈《我的梦想》
11、《拉丁秀》大一班李想
(**报幕)
我们班小朋友都特别的棒，接下来由我们大班的李想为大家带来拉丁舞。
12、大一班《街舞秀》
谁说跳舞是女孩子的强项，男孩跳舞更有气魄，接下来是大二班男孩为大家带来比较有霸气的街舞秀。
13、中班《我不上你的当》
这是一个非常有教育意义的舞蹈，不要和陌生人说话，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的当。请欣赏中班小朋友为大家带来舞蹈《我不上你的当》
14、大二集体《模特秀》(**)
接下来由我们大二班全体小朋友给大家带来模特秀。
15、大一集体《彩虹的约定》
注意事项：
《1》 接园秩序
所有孩子在老师的组织下回到各班教室，准备接园，家长稍等片刻由重要事情要宣布。
《2》 接下来是家长朋友最关注也是期待已久的事情，我们将定于6月6号入驻 新教学楼，将举行隆重的仪式，望各位家长参加。
还有很多注意事项需要家长配合。比如：我们搬到新教学楼各班的教室在哪里?早上接送应该怎样?家长们的车辆应该放哪?等等情况。请家长朋友一定要参加。
《3》 为了避免楼梯拥挤，家长朋友听我安排，分流下楼，家长朋友别着急下楼，听我说您应该去哪个教室接孩子。
六一文艺汇演主持词范文第5篇
开始语：
A：六月，有童年的沃土；
B：六月，有童年的太阳。
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡。
CD：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露
D：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的
合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
A：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD：让我们一起来度过——我们的快乐童年！
节目一：舞蹈《盛世欢歌》
节目二：朗诵《六月的鲜花》
C：六月是火热的奔放的
D：六月的我们是健康的向上的
C：让我们昂起灿烂的笑脸，
D；让我们扬起理想的风帆，
CD：迎接更美好的未来！
C：请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。
节目三：舞蹈《看大戏》
节目四：英语小合唱《雨中的旋律》
A：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。
B：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。
C：Happychildren’sday!儿童节快乐！
D：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。
C：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》
节目五：古筝《雪山春晓》
节目六：舞蹈《快乐的天使》
节目七：独唱《我是裕固小羊倌》
C：红穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原
D：绿草肥雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢
C：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八：舞蹈《茉莉花》
节目九：独唱《阿童木之歌》
A：我们的童年是伴着歌声渡过的
B：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大
A：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？
B：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！
A：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》
节目十：舞蹈《少年军校》
A：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培
养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
C：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。
A：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。
C：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》
节目十二：舞蹈《新书包》
B：希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合
政府完成普及九年制义务教育任务。
D：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。
D：请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！
C：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！
节目十四：歌曲《我是草原小骑手》
D：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
C：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
D：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
C：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》
节目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。
节目十六：独唱《童年》
C：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。
D：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。
A：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。
B：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！
节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》
（直接上）
结束语：
A：尊敬的领导们
B：敬爱的老师们，亲爱的同学们
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
C：我们是新世纪的雏鹰
D：我们和时代的脉搏一起跳动
C：我们与祖国同呼吸、共命运
D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
CD：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束
