春游活动

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春游活动范文第1篇

这次活动，四到六年级一起比赛闯关。我们班分为两队，我所在的队起名为“侦察队”。顺鑫教育大课堂有五个区域：金、木、水、火、土，每个区域有两个闯关，只要我们大家齐心协力就能通过。

拿到一份规则说明和成绩表后，我们队就向第一个区域：“木阵”进发了。到了那里，教练给我们出了一道智力题，大家都思考着。有的同学拾起树枝，在地上计算着，我和另外一些同学做起了演示，可是费了半天劲也没有什么结果。有的人带了手机，想打电话请教家长，可是转念一想：我们要用自己的能力和智慧来把这个难题消灭掉。大家继续托着腮帮子沉思起来。突然，吴一辰和张伊琳一边兴奋地蹦跳，一边挥舞着手中的木棍大喊着：“同志们！算出来了！”她们告诉了大家正确答案，我们明白后，赶忙向老师汇报。第一关通过了，大家的信心也增加了。由于我们队的童晓宇体力差，比我们要弱小，所以，我们让他跟在队长旁边，其他人走在后面帮助他，看护他。

还有一项是需要团结的力量才能够通过的关卡。首先，大家并列站在一排，用老师发给我们的绳子把相邻两人的腿捆在一起，进行向前、后退和转弯的练习。还必须要喊口令，可是怎么喊呢？这成了一个问题。我急中生智，对大家说：“咱们先报数，一号同学听到队长喊左就迈左脚，喊右就迈右脚，而二号同学听到喊左就迈右脚，喊右就迈左脚。听懂了吧？”我们开始练习了，“左！右！左！右！……”队长喊着，大家也一步步地练习着。教练巡视着，说男生那边的脚步有些问题，可是我们毫不气馁，仍旧练习着。我们的头上都布满了汗珠，可是根本顾不得擦，就连童晓宇也认真地练习，同学们都互相鼓励着。我的脚踝也酸痛不已，可是我不能放弃，咬了咬牙，坚持了下去。终于，我们又取得了一个“A”。

中午，我们的肚子都空空的，开始“咕噜咕噜”地叫了起来，我看了看表，“呀！时间不够了，我们还有些关没闯呢。”我一边喘着粗气一边说：“大家忍一忍，为了闯关，咱们拼了，就不信我们战胜不了它！”我们队舍弃了吃饭的时间，一路小跑才将最后的水阵搞定。最后，我们回到了出发地。耶！太棒了！时间刚刚够，很有希望拿到名次。饭没吃算对了，我暗自庆幸。果然，“功夫不负有心人”我们队拿到了一个亚军的奖项。

春游活动范文第2篇

为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策，寓教于乐，全面提高学生的素质，同时，为了让学生走出校园，感受春季的气候及其景物特征，体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，培养、激发起学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感；在活动实践中增进各班级之间的友谊，提高学生之间协作和互助的能力，增强班级凝聚力。学校决定于2016年3月23日组织全校学生进行春游活动。

一、联系旅行社。全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议，确保用车安全。

二、制订春游安全预案，应对突发事件。

三、春游计划上报xx市教育局审批。

四、具体活动安排：

1、2016年3月23日（周三）初一

地点：绍兴xx故居

时间：早上8:00校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:30从 回校。

2、2016年3月23日（周三）初二

地点：

时间：早上8:40校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:30从 回校。

3、2016年3月23日（周三）初三

地点：嘉兴乌镇

时间：早上8:20校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:00从 回校。

五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

六、活动前安全教育

1、班主任、学校加强安全教育。

①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

2、在景区里所有活动期间，注意景区安全标识，不攀爬危险物，不走危险路，不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定，努力化解危机，学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。

4、全体老师跟随班级，协助班主任进行管理，不得请假。

5、每辆车的车队长（班主任）负责本车人员的管理及安全问题。

6、3月18日（周五）班主任将春游告家长书发于学生，周一收齐回执。

7、3月21日（周一）教师会具体布置春游工作。

8、 3月21日12:00前班主任须将本班级参加春游人数和不参加学生名单交年级组长。

七、在校管理安排

不参加本次活动的学生按正常上学时间作息，周二不回家，周三不放假，周三由学校统一安排教师集中管理，进行作业辅导（班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生）

留校管理教师：

学习地点：初一、二——二（1）班

初三—— 二（2）班

春游活动范文第3篇

我们来到老师所说的集合，组长纷纷报起了人数，人数确定后，我们乘上去波月洞的车，我们一组一组轮流上了车，来到了波月洞门口，我眼花缭乱，没想到这里已经人山人海，热闹非凡，老师买好票，我们冲进波月洞，这时我们已经像热锅上的蚂蚁，乱成一团。

这时组长大声地喊到“一组集合”……喊声接二连三地传了起来。我们立刻排好了整齐的队伍向第一个娱乐游戏出发了，第一个娱乐游戏是摇头飞椅，我们争先恐后地找好了座位，系好了安全带，工作人员三番五次地检查了我们的安全，安全确认后机器徐徐地升了起来，机器突然然转了起来，吓了我一跳，机器转的很快，我们就像天上飞的小鸟，看着地下那些胆小如鼠的人，我心里沾沾自喜呀！

接着，我们还玩了脚踏车，组长喊让我们在树荫下野餐，老师说：“同学们准备上山了”！我们马上做好上山的准备，上了山我们想去奥运园玩，可惜时间不多了，我们只好垂头丧气地回家了。

春游活动范文第4篇

迟日江山绿，春风花草香。我们与春天的约会如约而至......为了丰富学生的课余生活，让学生亲近自然，聆听窗外声音，培养学生爱家乡轮马、爱祖国、爱大自然的情感。3月26日，某某小学开展主题为---“爱在自然，赴一场春之约”春游活动。

在老师们精心安排部署下，同学们排着整齐的队伍出发了。

伴随着春天里的朝阳，鲜艳的队旗迎风高高飘扬，沿途的风景美如画卷，孩子们欢声笑语，脸上都洋溢着最甜美的微笑。

寻找春天

和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了野花，孩子们

拥抱自然，倾听春的脚步，寻找春的气息。

让我们和大自然来个亲你接触吧！呼吸新鲜空气，感受大自然最美旳生机。

都说人间最美四月天，轮马的三月已然最美，就连空气中都弥漫着那淡淡的泥土芬芳。

品味春天

田野上，荠麦青青，一望无际，仿佛绿色的波浪，那金黄的野菜花在绿波中闪光，春意盎然的美景下，怎能少了美食呢？大家纷纷拿出自己精心准备的美食，萝卜的白，菜花的绿，西瓜的红，都成了点缀着大自然的七彩色盘，木瓜萝卜洋芋齐聚一堂，加上孩子们的欢声笑语，奏响了美食的乐章。

野餐开始啦！孩子们老师们秒变小吃货，共同享受美食盛宴......

爱在春天

春游活动范文第5篇

组 长：__

副组长：__ __

成 员：相关教师、家委会成员、兼职医务人员一名

1、学校提前和班主任及家委会商议，根据活动目的认真详细拟定方案。

2、根据活动内容对学生进行外出安全常识培训和自理能力教育，做好资料留存。

3、学校制定详细的安全应急预案，利用升旗仪式对学生进行教育

4、活动前以班级为单位合理进行学生分组，按照年级发放联系方式，准备药品，配备应急车辆一台。

5、活动前考察活动现场，做好安全隐患的排查，对可能发生的事故做出充分估计，并做好应急措施，做到有备无患。。

6、向金东方总部递交活动申请，征得书面同意。

7、建议生病学生和特异体质学生不要参加。

8、班主任进行自护能力培训和安全预案的演练，确保安全出行。

9、出发前检查学生所带物品，消除不安全隐患。

10、每个年级配备中队旗，学生统一着装，统一标识，便于组织。

1、随时强化学生的安全意识，进一步提高学生自我控制，自我约束，遵守纪律的自觉性和自救的能力。

2、提示学生钱物携带安全，根据当天气候，指导学生穿着，注意提示学生在消防方面的安全。

3、电话保持畅通。

4、年级负责人督促按计划进行。

5、活动场地相对集中。

6、提醒学生注意饮食卫生安全教育

7、活动过程中是事故多发时期，告诉学生不要随便和陌生人交往，实行组长负责制，以小组

为单位活动，要求学生听从指挥，服从安排，发现问题及时报告。

8、随队兼职医务人员必须做好充分的思想准备，备有足够的常用药，保证学生发生疾病时得到治疗或缓解病情。严重时要送往医院治疗，并及时通知家长。教育学生活动中感觉身体不适要及时报告。

9、一旦走失，老师要带人寻找，必要时与当地派出所联系，求得帮助。

10、一旦发生火灾，首先要撤离火场，报告带队领导，由教师具体安排应急措施。不组织学生参加有危险的救火行动。

11、活动中时刻关注天气变化。活动前若遇到大雨，要及时改变活动计划。教师要组织学生互相帮助有秩序地撤离，绝不能在不明情况的山洞或破旧房屋以及大树下避雨，以免发生危险。

1、打扫清理活动场地，保护环境卫生。

2、集合清点人数，清点物品。