前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇六年级安全教育工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
安全工作是学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强校园安全管理,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立以刘春梅校长为组长的安全领导小组,把涉及师生安全的内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员。从而形成了学校校长直接抓,政教处分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度。
政教处坚持每月一排查,每周不定期抽查的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。
我们校内摸排重点是学生之间是否有矛盾、有没有学生带来管制刀具、尖锐利器以及其他的危险品,同时总务处排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。
学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,防止有威胁学生人生安全的潜在要素,同时深入学校周边检查是否有沟渠或废弃基坑、废弃水井等具有安全隐患的地方,设置警示, 通过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。
三、制度保证,实施到位。
1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。特别是疫情期间,无关人员一律不许进入校门。做好上课期间学生请假外出登记工作,严格请假制度,防止学生在上课期间走出校门。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2.教师值勤制度:值周领导提前到岗,各值勤教师进行入校前检测体温、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3.课堂点名制度:每节课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与班主任或家长联系。
4.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
四、加强教育,增强意识。
1.每周利用班队课等途径有针对性地对学生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前班主任利用时间对学生进行专题安全教育。
2.进入夏季,为了预防溺水事故的发生,由巫恒书记牵头,政教处领导对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3.6月9 日我校全体师生举行了一次反恐防暴安全疏散演练。通过参观演练,进一步增强了我校师生的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
4.6月份学校与检察院合作给六年级的学生上了一堂别开生面的法制教育课;邀请交警大队的同志到校给四五六年级的学生讲解交通安全知识,取得了良好效果。
五、存在问题
1.学校门口人多路窄,特别是上下学时段,家长接送小孩子上学,放学接小孩回家时段,车流人流密集,容易发生交通安全事故。
2.部分师生安全意识不够强,抱着侥幸心理,没有把学校的各种安全措施落实到位,有学生带来管制刀具,尖锐利器和危险物品进入校园,7月3号下午六年级309班就发生了一起尖锐利器伤到学生的意外伤害事件,给我们的安全工作敲响了警钟。
3.门卫安保,还有待加强。5月上旬,311班316班就各有一名学生趁着保安同志的疏忽溜出校门,这是我们工作过程中的一些漏洞,今后要加强监管。
4.学生的交通安全教育仍然需要加强,节假日,我校依然有学生骑电车、共享单车外出游玩。安全问题,不容忽视。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
安全工作:
一是健全机构,加强管理体制。抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视,常抓不懈。学校安全卫生监管领导小组,负责组织学校安全卫生工作与活动的开展。开学初学校制定了防火、防盗、防溺水、防传染病、防中毒、防交通事故等措施和门卫管理制度,使之工作有方向,管理有章循。
二是抓安全知识宣传,加大安全宣传密度。年3月7日,我校在三楼多功能厅召开学校安全专题会议,县教育局和交警队的相关领导参加了会议。会上强调就‘三无’车辆和农用车带给人们的交通危害做了大量的事实论证,使同学们从根本上认识到遵守交通规则,拒乘农用车和‘三无’车辆的重要性。3月25日在小会议室宫慧校长传达县教育局关于春季校园安全专题会议精神,要求学校对安全教育工作高度重视,常抓不懈。3月28日在多功能厅召开全体教师会,内容是当前安全工作需要注意的地方和关于组织学生观看安全教育挂图、视频的安排。随后在3月29日—4月7日之间一到六年级的全体师生观看了安全教育视频。视频具体内容包括防震减灾教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年级观看,由各年级负责人及班主任组织学生在新三楼多媒体教室观看。通过观看视频学到了很多安全救护知识,提高了安全救护能力,增强了安全意识。高年级班主任还要求学生写了观后感。4月14日在小会议室林其才副校长召开各班班主任会,要求各班领回安全教育挂图并立即张贴在室内墙上,对学生再次进行宣传教育,真正贯彻落实了教育局的会议精神。会上还强调了学生必须年满12周岁才可以骑自行车上学,并要求4-6年级班主任登记学生骑自行车情况。随后总务处就检查了各班安全教育挂图张贴情况和宣传情况。4月26日宫校长传达有关全省电视电话安全专题会议内容,重点是“六个一”活动。每逢节假日学校还开广播会对学生再次进行安全教育。
三是积极排除安全隐患,加强安全管理力度。每学期开学、中途和放假,学校都要例行安检排危工作。使该维修的得以及时维修,整治。本学期开学初总务处安排人将校园内的几处凸起的铁栓及一(2)班地面上的铁栓磨平。新三楼配电盒的接线头,许开军书记已将其修好。3月份将保管室和二(3)班损坏的推拉窗修好。4月份焊接各班损坏的课桌凳,总务处还安排人检查学校所有线路、电灯开关、门窗玻璃、栏杆和楼梯扶手等,并对有安全隐患的电灯开关、栏杆及时维修、焊接。4月28日总务处安排凤阳县气象局工作人员对我校的避雷装置进行检测,发现连接电脑室避雷线路的地线断开,存在安全隐患,现已连接。
四是抓安全细节管理,加重安全管理强度。为了防止学生课间发生意外事故,除了校园内每天有领导值班,教室里还安排一位老师坐班;为了防止拥挤踩踏事故发生,每天做操各班由班主任整队按顺序带出带回;学校还要求接送学生的家长进入校园主动下车。为了严控各种传染病在我校的发生,学校严格实施应急预案,各班坚持每周登记因病缺勤的学生。本学期总务处制度了“平安班级”评比制度,学期末决定“平安班级”。为防止溺水事件的发生,各班对学生进行安全教育并举行相关的知识竞赛,学校下发了“致学生家长的一封信”,还落实安全责任制,学校与班主任老师签订了安全责任书。
卫生工作:
加强卫生监督,搞好环境卫生,净化育人环境。
环境卫生常抓不懈。本学期我校制度了环境卫生评比制度,迎接了市、县教育局的工作检查,各班做到卫生区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。总务处对各班教室卫生进行了几次大检查,各班基本上都能做到洁、净、美。门卫老刘还清除了后楼的两处卫生死角。我校还购买了灭蝇灭鼠药,由专人负责定时向厕所喷洒、投放,力求消灭它们。
安全卫生管理存在问题
1.每次安全排查后,对隐患排除督办力度不够。。
2.打扫易,保持难,对学生养成爱卫生的良好习惯教育力度不够。
今后工作思路
1.严格按校长对学校安全卫生工作的要求开展工作。
四贾庄小学贾万清
一、队伍建设
(一)加强队伍建设,提高工作实效
1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中队辅导员的队伍建设。
要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。
(二)完善少先队组织规范化建设
1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。
2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。
3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。
(三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献
以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。
1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。
利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。
2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一、二年级学生的入队工作
二、主题活动
(1)红领巾知丰台、
结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。
(3)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。
(4)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。
(5)结合“六·一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典礼。
三、日常工作1.主持大队部工作,完善制度,加强管理
2.组织好常规检查,规范学生日常行为
3.主持好每周一的升旗仪式
4.建设好宣传阵地,办好红领巾广播
5.利用重要节日,开展少先队活动
四、具体安排三月份1、 庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
2、 植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。
3、 全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。
4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。
5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动
6、召开班主任、队干部例会
7、制定班队工作计划
四月份1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。
2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。
3、《我是90后》读书征文活动。
4、常规检查评比,颁发流动红旗。
5、召开班主任、队干部例会
6、准备首届校园文化艺术节活动。
五月份1、国际劳动节主题教育活动。
2、出一期“爱劳动”主题黑板报。
3、举行“内务整理大赛”。
4、常规检查评比,颁发流动红旗。
5、准备“六一”庆祝活动。
6、召开班主任、队干部例会
7、开展首届校园文化艺术节活动,五一节期间为开幕式。
六月份1、“六一”庆祝活动。一、二年级学生入队
2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。
3、评选校园之星、文明班集体文明示范班。
4、常规检查评比,颁发流动红旗。
开展毕业班心理辅导活动。
5、发放暑假生活安排表。
召开班主任、队干部例会
差班班主任工作计划 一、工作计划
基本情况:本期男生19人,女生11人。上期语数平均90以上的有6人。总体情况看表现较好,绝大多数学生在劳动、纪律、学习上都很好。绝大多数学生自觉完成学习任务,很多学生提前背诵课文。每天早晨一早把操场扫得很干净,不用老师操心。上期开学时表现不够安静,有代世波旷课,第三组有一次扫教室拖到第二天早晨。有古川用饭盒打龙海。仍有个别学生不好好完成作业,主要是书写较差。上期学习成绩计划目标过高,没有全部实现。
本期工作重点,加强毕业意识教育,抓紧时间一丝不苟地学习,边学习边复习。抓紧时间完成编作文集,为毕业考试作准备。加强纪律教育,不让个别学生影响教学秩序。不放松安全教育。鼓励提倡在家、在休息日适当学习。强调写好字,讲究格式。要求学生在以往的基础上,把考试成绩提高一个层次,向毕业双科180、190的分段要求努力。力争各分段继续提高。
具体人头:
争取95分保90:黄建、叶茂、申正勇、古建伟、周江惠、胡洁、李虹明、易宇航、钟丽、曾文跃。
争取90分保80:谢格、朱嘉喜、龙海、宋秋雨、余美惠、秦丽、雷彪
争取80分保70:古川、钟小琴、鲁双双、罗洁谜、吴江
争取70分保60:陈鱼洋、代世波、周军、敖新
争取60分保40:周兴、陈建庭、李茂杰、张思洋
20xx年2月20日
二、月工作记录
1——4周
1、收心教育。预防春季呼吸道感染。
2、讲卫生、纪律,要给母校留一个最美好的印象。
3、应届毕业意识,要抓紧时间。
4、加强安全教育,登记12岁以上骑车上学名单,强调12岁以下不许骑车上公路。
5、组织作文竞赛,铺导竞赛作文审题,准备材料。
5——8周
1、组织学生学雷锋。
2、三 ?八节祝福妈妈快乐、为妈妈做事。
3、讲航天总工程师王永志刻苦学习。
4、回忆五年来小学生活,欣赏师生共创的论文《通过讲故事增强教育工作的“三性” (原创) 》。
9——12周
1、讲安全,注意上下楼道楼道安全。批评又有人翻窗,翻窗危险。征文:安全儿歌。
2、讲安全。不准私自下河游泳。牛华有两个学生私下河游泳被淹死了。
3、半期后,动员组织学生边上新课,边复习原已学过的知识。
4、结束全部新课,抓紧复习。自然、社会要毕业统考,要重认真复习。5月1日桥中实验班招生考生,自然、社会各占20分。
5、家长会 见《20xx级家长会(2——6年级)原创》的《六年级家长会讲话(20xx.4.28)》。
6、六一活动。
三、个别教育小结
1、解决了家长不要张思洋读书的问题。张思洋没经允许拿了家里的旧电线去卖(还有用的),妈妈气得不要他读书了。我和班长叶茂去家访,教育张思洋在家要听父母的话,他承认了错误,妈妈改变了不让他读书的主意。
2、朱嘉喜不想来校吃午饭,理由是不能顿顿吃肉。他当着全班说不来,带动了十几个同学不来。我和他的外婆一起教育了他。他外婆说:“必须来!要吃肉,回家吃。一顿都克服不了吗?”他只得来,其他同学也就没有再说不来了。
3、代世波迟到、不做作业,和初中流失生梁某伙在一起旷课、欺负小同学。和他父亲多次联系,共同教育。他的父亲教育方法简单粗暴,只知狠狠地打。我知道了就建议他的父亲不要打。5月25日上午,代世波又没有来上课,没有来吃午饭,与梁某在一起。下午5时,我电话通知他家长,并告诉代世波通知了他家长。放学后,他说怕回去挨打。我与他一起回家。刚一交谈,代父就要打他,我立即制止,要代父在老师家访时不打。代父要他跪在电视机前。经过教育,他承认了错误。我把他扶起来,叫他一定要改正。这是他第一次犯了错误没有挨打。以后他再没有和梁某一起旷课了,要做作业了。
四、工作总结
一、指导思想:
以党的精神为统领,按照xx期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
二、工作目标:
1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的精神。
2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点:
(一)进一步加强少先队自身建设
1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
②加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
③以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。
④以党的为契机,做好贯彻党的精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀*人的榜样。
⑤以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
四、工作安排:
二月份:
1、做好开学典礼各项工作。
2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。
3、开展好大、中队委员会议。
4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。
5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)
6、鼓号队集中训练。
三月份:
1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动
2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。
3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。
4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
5、举办镇小学生棋类比赛
6、参加晋江市第xx届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。
7、选拔参加市小学生六项技能比赛。
8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。
9、开展小学生队仪式评比活动。
10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。
11、鼓号队集中训练。
四月份:
1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。
2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。
3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。
4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。
5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。
6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。
7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。
8、鼓号队集中训练
五月份:
1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。
2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。
3、开展助残扶弱献爱心活动。
4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。
5、举行镇市少先队腰鼓大会操。
6、鼓号队集中训练。
六月份:
1、六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)
2、参加市小学生篮球赛。
3、期末大队干部会议。
4、总结学期工作,布置暑假工作。
20xx年春季小学少先队工作计划(二)
一、指导思想
本学期,校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排
三月份:
行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育
5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动。
8、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。
9、结合“植树节”开展校园护绿活动,开展“公民道德建设月”教育。
10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。
11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区“盼盼杯”小学生交通安全知识竞赛。
12、参加可慕学区校园歌手初赛。
四月份:
光荣传统代代相传
1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动
2、清明节假期安全教育。
3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛
5、参加镇第五届师生灯谜赛。
五月份:
感恩孝敬热爱劳动
1、开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。
2、组织开展校园科技文体艺术活动。
3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。
4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。
5、开展学习《弟子规》读书系列活动。
6、开展5、12防灾减灾日、第四个XX市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。
六月份:
放飞理想展示风采
1、开展“庆六一”系列主题活动。
2、参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。
3、组织参加小学生英语口语比赛。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。
5、召开少先队工作总结会。
七月份:
平安暑期快乐拓展
1、收集和整理少先队活动资料。
2、学生安全教育
20xx年春季小学少先队工作计划(三)
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、求精:狠抓德育队伍建设,努力打造一支高素质的班主任队伍。
2、求新:从学生的实际需要出发,结合上级主题教育内容,开展丰富多彩的活动,陶冶情操,提升育人的实效性。
3、求真:结合学校办学特色和办学理念,抓好班级文化建设,进一步推进德育课程体系的建设,让学生在良好的育人环境中茁壮成长。
4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人性化的教育。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设。一支优秀的班主任队伍是学校德育工作的重要力量。继续实行班主任工作例会制度,定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。
3、扎实推进主题教育活动。每一个主题活动真正走进孩子的心里,带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。
4、加强德育阵地建设,形成立体多维网络,齐心协力促进孩子成长的立体教育网络。
四、具体工作:
(一)加强德育队伍建设。
1、提升教职工德育理念。
继续在校园内营造“全员育人”、“一岗双责”的教育氛围,不断规范德育队伍管理,激发教职工“教书育人”的激情。要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
2、加强班主任管理与指导。
积极做好新班主任的岗前培训(如班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等等方面)、通过聆听讲座、课程展示、骨干引领等方式来进行现任班主任的在职培训;组织好骨干班主任积极外出学习培训。班主任沙龙、班主任例会正常开展,一个月一次活动。组织好班主任沙龙活动,选择班主任常规管理工作中遇到的突出问题,把管理中存在的共性问题解决好、把个性问题挖出来,一起找出解决问题的办法,让论坛更具针对性和实效性。
(二)强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。
以主题教育活动为抓手,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。
1、用“规范”育人。
(1)以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“文明班级”、“班级常规月考”等活动为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。
(2)继续完善学生行为规范常规竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、利用每周升旗仪式进行年级常规优胜班的“流动红旗”授予仪式,通过这种显性的激励模式促进各班重视文明礼仪和各方面好习惯的养成,提高养成教育的实效性,逐步内化成为学生的自觉行为。
(3)培养高素养的银杏娃。
结合老叶小学“智慧之星”“道德之星”争星活动,开展个人素养工程:“走好路,吃好饭,说好话”,强化行路安全、文明就餐、文明礼仪的教育。
2、用“活动”育人。
学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。扎实推进各项主题教育活动,关注年龄节点上学生的仪式教育,将上级主题活动整合进校本主题活动中,做到早作准备,有序安排,稳步推进,以扎实丰厚、点面结合的校本主题活动成果,以“精选主题,有效整合,点面结合,关注过程”的指导思想和操作策略,切实提高活动过程的有效性,加深每一名学生参与活动的体验、感受与领悟,让每一个主题活动真正走进孩子的心里,带动每一个老叶小学学子爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。
(三)重视德育课程建设,构建德育内容体系。
开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育。积极开发校本德育课程,要求正副班主任的晨会课上使用下发的校本教材,班主任每周至少上一课,副班主任利用晨会课进行法制篇和安全篇的教育。力求通过新颖的教育形式,对学生进行潜移默化的教育。
以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,教育学生学会做人、学会合作、学会生活。围绕传统节日和主题教育内容,精心设计每周、每月的主题教育活动,通过全员参与,多维互动,切实提高活动的成效。
(四)家校社区联系,加强安全法制教育。
1、开展青少年普法教育活动。加强法纪教育制度建设,开展“法制进校园”活动,提高小学生的法制观念和法律素质,增强学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。聘请法制副校长、消防、公安、法院等有关部门和团体协同开展法制教育、安全教育、预防等教育活动,实现课内外、校内外教育联动、各方共同促进的工作局面,以保证未成年人思想道德建设的连续性与整体性。班主任老师要用好安全教育平台并组织学生在校积极进行安全教育培训,并在家长指导下完成相关作业。学校通过多种形式做好安全救护培训和突发事件演练,帮助学生形成必备的安全意识和逃生、自护自救的技能。
2、重视家庭、社会与学校教育的配合。利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。本学期将开展一、三、六年级的家长半日活动,二、三、五年级的家长会。另外,学校将积极协调家长委员会、关工委、德育基地等组织,统筹学校教育与家庭教育、社区教育的衔接与整合,组织丰富多样的主题活动。组建“家长志愿者“团队,安排有特长的家长进课堂,充分发挥他们的教育功能,建构立体多维的校外教育体系。
具体安排:
二、三月份
1、举行开学典礼。
2、总结缤纷冬日假日活动,上交假期各类资料。
3、新学期班主任会议。
4、制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。
5、制定2、3月德育活动细则。
6、结合“三.八”节,开展感恩系列活动。
7、学习雷锋精神,开展志愿者系列活动。
8、围绕植树节,开展爱绿护绿活动,倡导用实际行动保护学校绿色环境。
9、开展班文化建设评比工作,做好期初班级文化布置。
10、召开校值日岗、礼仪岗、大队委、班级卫生员、班级节能员、会议。
11、班队课展示活动。
12、组织开展综合实践活动。
13、结合3.22安全日活动,开展安全教育系列活动及逃生演练。
14、第一期班主任培训,开展班会方案设计比赛。
15、出好期初家长学校指导材料。
四月份
1、弘扬民族精神道德宣传教育(开展网上祭扫活动,民族英雄故事阅读活动。)
2、班主任例会、中年段班队课展示与研讨活动。
3、召开期中家长会。
4、举行家长半日活动。
5、做好春季运动会精神文明运动队暨“绿色中队”评比。
6、结合世界环境日,开展环保志愿者系列活动。
7、举行三年级成童礼。
8、征集家长委员会成员意见,并召开家委会成员会议。
9、做好班主任月考核工作。
10、第二期班主任培训。主题:演讲
11、班队课展示活动。
五月份:
1、结合“五一”劳动节和母亲节,开展感恩教育。
2、做好庆“六一”筹备工作。
3、第三期班主任培训。主题:情景应对
4、开展“小手拉大手创造无烟环境”活动。
5、班队课展示活动。
6、组织五、六年级观看科普电影和讲座。
7、做好校美德少年等评比活动。
8、中小学生经典诵读比赛。
9、做好班主任月考核工作。
六月份:
1、庆六一活动。
2、举行六年级毕业典礼。
3、班主任基本功竞赛:笔试
4、认真做好“三好学生”、“美德好少年”评选工作。
5、写好德育工作、少先队工作、家长学校等总结。
6、上交各类德育工作与活动资料,做好整理归档工作。
7、做好暑假纪律、安全、卫生等教育,启动“七彩假日”暑期社会实践活动。
8、做好班主任月考核工作,根据绩效考核方案,做好德教育质量考核工作。