前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇生活日记大全范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
昨天下午,我正在津津有味地看电视,爸爸说要带我去小区后面走一走,我立刻答应了。
走出了门,就发现了一个情况:在下雨!而我们又没带伞。于是爸爸就决定从青山新城后门回去,这样会近很多。我们一路小跑到了青山新城的后门了,可是又发现后门竟然为消防通道,不能走。哎!怎么这么倒霉呢?这还是消防通道?
我们从东大门出来的,这下子回家可就远多了,反正我们是出来散步的,多走一点路倒是没关系,可天公却做起了对了。于是爸爸带我在小区后面四通八达的大路上溜达了起来。我们走了大半天,爸爸看见了一个建筑规划图,上面写了附近地方以后要做的房子。这里以后竟然要做许多高楼大厦!看着这个规划图,我们忘了时间,一阵夹着冷雨的凉风吹到脸上,才想起我和爸爸还在雨中呢!过了好一会,我和爸爸才继续往前走。我们到了人工湖旁,观赏着美景。这里的景色太美了,有一个正在建设的湖,湖的周围有一个个类似爱心一样的图案。这时天空飘起了小雪,就像爱心中多了许多翩翩起舞的蝴蝶!好美的雪景!雪越下越大,我和爸爸赶紧往家里跑,我们跑了大半天,才到了南华苑,我们找了一个地方躲了一小会儿。抖抖身上的雪花,我和爸爸继续往家的方向一路小跑,到家后,我身上的衣服都湿了。
"春雨贵如油","瑞雪兆丰年"。希望在新的一年里,我还能有像今天一样意外的收获!
小学3年级寒假日记大全2
__年2月10日大雪星期三
一大清早,我便听见了一正的风吹着,便爬起来看。蒙蒙的睡眼睁也睁不开,仔细一看,原来外面全被覆盖住了。公园里锻炼的人也少了,只能看见鹅毛大雪在天空中飞舞着,美丽极了。想着想着,我都忘了起床。
这场雪是我们宁夏的第一场大雪,也是我最难忘的。因为正是14号就是过年了。我最喜欢冬天,冬天是一年的最后一个季节,那下雪的场景,如果在雪中散步,那是一件多么浪漫的事情。
在这一天,我虽然没有在外面玩耍,而在家里看电视,玩电脑,看着外面我真的很想出去,但因为自己懒惰二待在了家里,想受雪的美丽!!!
小学3年级寒假日记大全3
宁波终于有地铁啦!虽然我在上海乘过地铁,但我仍然迫不及待地想去感受一下宁波的地铁。终于,在寒假里,爸爸妈妈带我特地去坐地铁了,一路上,我兴奋不已。
我们的起点站是江厦桥东站。乘着自动扶梯下到地铁站内,地铁大厅宽敞干净。我们来到自动售票机前,选好了目的地,塞入纸币,一张车票和找零的硬币就马上从机器里“吐”了出来,好智能啊!就在我站着等地铁时,忽然有一阵风迎
面吹来,接着一辆长长的地铁映入了我的眼帘。他的样子非常漂亮,白蓝相间,车头成流线型。走进车厢,里面十分宽敞。“滴、滴”,警示灯亮了起来,门涂涂地关上了。地铁开动了,只看见一盏盏灯飞快地向后飞过去,大约过了一分多
钟,就到了第二站,好快啊!接着地铁又飞快地行驶起来了,一站、两站……终于到终点站,我看了一下时间,一共用了20多分钟!我想,汽车要开一个多小时,坐地铁只需要20多分钟就够了,地铁可真快啊!
小学3年级寒假日记大全4
自从我家开通网银以后,爸爸就不停地在网上买东西。
有车罩、网鞋、我的泳衣、地垫。。。。。。各种各样的物品,最近又车罩和地垫,昨天有个人打电话过来说是什么东西到了,,我也不知道是什么东西,反正是快递公司打来的,爸爸说是地垫,就叫妈妈去汇通公司快递拿一下,我们只好去拿了。
我还从来没有拿过快递呢,所以特别开心,我今天下午要学古筝,可以顺道和妈妈一起带回去,我们一起来到快递公司妈妈签名的时候我看了一下单子,上面写寄件人王小姐,下面一行是物品的名字,叫做性感酒红,这个名字好奇怪,不就是一个地垫嘛,起这个怪怪地名字,可能是这个地点的颜色是酒红色吧,但是那个盒子很小很轻,里面装的应该不是地垫,就算地垫可以折叠起来那没有这么轻吧,比一瓶农夫山泉矿泉水还要轻,我的古筝指甲还呆在手上,我可以将盒子弄破看一看里面到底是什么,我弄破了一个小洞,但是只见那里面黑乎乎的其他什么都看不见。
终于,到家门口的时候妈妈也等不急,她从我弄破的那个口子把口子弄大一点弄开来了,里面只有一团塑料纸,我还以为这就是地垫,然后我又看见塑料纸中间还有一团黑黑的东西,后来妈妈一看说是太阳眼镜,原来爸爸知道妈妈的太阳眼镜给了外婆,所以给妈妈特意在网上买了一个,这副眼镜还挺漂亮的爸爸还真会演戏呀。
我后来还问了一下爸爸,爸爸说是他故意装的,呀,爸爸现在也玩浪漫呀。
小学3年级寒假日记大全5
大年初四,我们大家全都聚集在奶奶家,高高兴兴过大年。中午又跟以前一样要吃饺子。
奶奶包好了饺子,煮好了。我吃过饺子,看到别人包饺子,我也想包饺子,说干就干。我随手拿了一张饺子皮,用勺子舀了满满一勺肉馅,放在饺子皮上。肉馅就像个不听话的孩子,让我束手无策;当我把左边的皮捏好,肉馅从右边钻了出来,等我捏好右边的皮,肉馅又从左边溜出去。这可让我为难了,怎么办才好呢?我左思右想,伤透了脑筋。
正当我疑惑不解的时候,奶奶说:“真是的,用脑子想想,少放点馅儿,不就不会多出来了吗?”说得对呀,我怎么没有想到呢?我照着奶奶说的放回了一些肉馅,包了我的第一个饺子。奶奶再耐心的教我,可我怎么都学不会。我包的饺子只好自个儿吃了。
我虽然包的不好,但这是我第一次包的饺子,也非常好吃。
小学3年级寒假日记大全6
星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”
怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!
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节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,妈妈提议去爬临平山。
吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。
刚走过一块草地,就听见妈妈在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给妈妈来一张”,“站好,说茄子”,“喀嚓!”妈妈灿烂的微笑定格在了相机中。
登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。
休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,妈妈发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。
走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷水,但是可以感觉的出喷水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。
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作为妈妈的你,是不是在为孩子的各种问题而头疼?他偏食挑食?他总是性格很“别扭”?他晚上死活不睡,白天又睡不醒?别急,为您推荐“每个孩子都能”系列:“每个孩子都能好好吃饭”“每个孩子都能好好睡觉”“每个孩子都能学好规矩”“每个孩子都能管好自己”!
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书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。
书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。
小学生读书乐手抄报的内容:好书伴我成长
书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言,它时该鞭策我做一个学富五车的人,书就像是空气,每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆,不管在哪一个时代,哪一时,哪一刻,就算历经过苍海桑田,但它还是在我们的脑海中,永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情,什么叫坚强,什么样的友情,叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者,书给了我一种强大的力量,让我勇敢直前,坚持不懈。
书是一个无边无际的大海,蕴含着无穷的宝藏,读好书,好书读,书读好,知识的海洋一望无垠,而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子,但我相信,只要我们通过努力,小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的!
书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过很多本书,也可以说我生活中的一部分是书给的,在书中,我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风雨中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯......书让我的理想中不断成长进步.
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天,啊!书---我的知己,我的生命!你伴我成长啊!
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运用好“以课内带课外,课外促课内”的方法,把课内学到的阅读方法,拓展到课外去求发展。
1、养成做笔记的习惯
根据阅读能力的不同,提出不同要求。可以摘抄一些词句,做一些仿写:或是摘录佳句、精彩片段、名人名言等,进而提高到写读后感,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
2、大胆运用各种阅读方法
初步掌握精读、略读、浏览“三读”法。
精读就是要一句一句地读,一句一句地理解,遇到不理解的地方要停下来,做上记号,以便查工具书或向人请教,弄懂了再继续读;略读往往是一目十行,意在了解大概内容:浏览常常只看看标题,扫视内容。
一般来说,以上三种读书方法可交叉进行,对一般内容略读或浏览,精彩的部分精读。至于怎样交替使用,不同阅读层次的学生,可以略有差别。
3、学会剪贴摘抄
在广泛读报纸、杂志或其他书籍时,把具有保存价值的材料剪下来,分类粘贴。如果遇到用得准确、生动的词语,形象具体、含义深刻的句子以及描写精彩的片段时,要随时用日记本摘抄下来,还可以把积累的资料拿出来在班上和小组中交流,和同学们一起分享。
4、加强仿句、仿段、仿篇练习
如阅读朱自清的文章,可以为部分名篇编写标签,抒写感言,以激发阅读的兴趣。还可以仿照优美段落的结构形式去仿写,这样不仅训练了阅读能力,还拓宽了想象渠道。
二、掌握阅读好方法
1、选择课外阅读读物
阅读最忌乱翻乱看。别林斯基曾说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏,我们必须学会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己需要的读物。”
当前社会上各色书刊报纸名目繁多,其中不少书籍文章粗制滥造,内容极不科学,如随意乱翻,不仅浪费时间,而且会吸收错误的知识,因此,课外阅读一定要选取优秀的书刊。课外阅读的读物一般可以分为以下几类!
一是学习指导类。这类书与专业学习有比较密切的关系,针对性比较强,如《中学生作文大全》《中学生英语指南》以及与各科有关的复习资料等。
二是扩展知识类。这类书虽与专业学习没有直接关系,但它能开阔视野,扩大知识面。如《图解当代科技》《十万个为什么》等科普读物。
三是历史故事类。这类书能使我们增加历史知识,了解风土人情,如《史记》《资治通鉴》《世纪图志》《千年图志》等。
四是文学艺术类。这类书籍能给我们以美的享受,丰富人的想象力,陶冶人的情操,塑造人的性格,培养人的感情,如小说、散文、诗歌等。
五是生活指导类。这一类书籍能帮助我们增添生活乐趣,如《生活知识大全》《摄影技巧》等。为了巩固专业,我们可选择学习指导方面的书:为了丰富课外生活,我们可选择文艺类或生活类的书:为了拓宽知识面,我们可选择故事类和知识类的书。
2、制定阅读计划
在选择了阅读读物的基础上,要设计自己的阅读计划。
阅读计划内容包括:课外阅读名称、课外阅读目的、课外阅读的现状及可行性分析、课外阅读内容、实施步骤及安排、课外阅读的预期成果、参考资料等。拿出阅读设计方案是培养学生阅读能力的关键。在这一阶段,要根据能力、阅读要求、学习内容。设计自己的计划。还可以和同学交流自己的设想,充分讨论。相互启发、补充、修改和完善。
设计阅读方案后,就可以开始阅读活动了。
事情到这里并不好笑,只是宣传经费又一次打了水漂的故事罢了。大概是出品方实在不能忍受网络的调笑,出台了一个堪称史上最有喜感的辟谣通知,严正声明在南京的首映日上,有90位观众自行买票进场,票房根本不是零,而且全国已经安排了200场左右的包场。
这个声明之所以能够称为最有喜感,主要是在于两件事。第一,90人的票房不知道能有多少钱,就算都给制片方,大概也就够剧组两天的盒饭钱。当然,这种剧组应该不缺盒饭钱,因为下一个数字透露了一个事实,即这种电影基本上都是靠包场混点票房的。实际上这就是喜感的第二个来源,从始至终这片子就没打算赚钱,而制片方居然还很郑重地辟谣,立牌坊这种意识看来存在于每一个特种行业的从业者心中。
说白了,这种电影纯粹就是文化宣传部门出钱,一帮所谓的电影人帮着把钱花出去的游戏,主要就是完成宣传某类人物、精神的政治任务,票房什么的根本不考虑,或者说考虑了也没啥,下个文件让单位包场看就是了。花着纳税人的钱弄这种没人看的片子,然后还要强行摊派播出场次与单位包场数量,等于浪费公帑之外再抢劫一把。这事儿虽然见得多了,但每次看见都深感侮辱——这完全就是一种对百姓智商的侮辱。
至于说为什么老百姓不会掏钱去看这种片子,道理其实很简单,就是很少有人把所谓雷锋精神当回事儿了。除了那种对于官方高大全偶像本能的反感之外,更多的表现出了大家对于这种偶像的质疑。
首先,到底什么是雷锋精神?我们从小会唱的《学习雷锋好榜样》里至少说明有这样几种东西构成了雷锋精神:忠于革命忠于党、螺丝钉精神、爱憎分明、斗志坚定等,助人为乐之类的东西其实是陪衬,其核心是产生雷锋的那个时代的价值观。但近年来为了符合当下的社会趋势,抽走了这些精神内核,完全变成了助人为乐、做好事之类的东西。而抽去了那些真正的核心观念,这种所谓的雷锋精神也就根本站不住了,变成了一个面目模糊的老好人式的庸人。这样的人有什么必要学习的?
其次,雷锋到底是个什么样的人?这个时代早就不是那么单纯了,我们当年不会质疑那些照片、日记,现在我们就该问一下,到底是什么力量,能够在那个困难的时期跟踪拍摄一个普通士兵的一举一动?什么力量能够让这个做好事从来不留名的普通士兵,每一件好事都广为人知?近年来我们知道了那些照片都是摆拍的,日记是否雷锋所写也有疑问,那些好事虚实相间。雷锋本人可能确实是个好人,但他应该是个有着真实生活的个体,而不是一座被虚假装饰过头的神像。一旦这些装饰品被发现是假货,连带着那个真实的好人雷锋,也就被同时藐视了。