农夫与蛇

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农夫与蛇范文第1篇

然而，事情并不像蛇想象的那样坏。

在蛇咬死农夫的消息传出去之后，不断有记者采访蛇。蛇不愿意接受采访，因为它觉得自己做得太损了。它说：“了这样丢脸的事，有什么可报道的？”可是，记者们并不愿意放弃。有不少记者提出，只要蛇接受采访，就可以给它可观的报酬。

蛇想，自己生计难以为继，索性接受采访算了。没想到，要采访蛇的记者排起了长队，不断有记者提高采访价码，这令蛇受宠若惊。很快，动物界的大小报刊纷纷刊登了关于蛇的报道。凡是刊登蛇的故事的报刊，都卖得很火。

更令蛇想不到的是，不久，各大报刊围绕蛇咬死农夫的事件展开了讨论。一方认为蛇咬死农夫是忘恩负义的行为，应该受到严厉的谴责，并应该给予相应的处罚。另一方则认为蛇咬死农夫，那是正当防卫。试想，当蛇苏醒过来的时候，发现自己被闷在一个软乎乎的东西里面，它本能地进行反抗是正常的。再说了，农夫将蛇带在身上，它想的是什么谁也不知道。如果农夫想把蛇带回家里吃掉或者捉起来卖钱，那么蛇咬农夫那就是完全正确的，根本用不着自责。退一步讲，如果农夫心怀好意，真心想救蛇的性命，那么蛇咬死农夫完全是误会，蛇也用不着承担责任。怪只怪农夫没有加强防范，他自己应负主要责任，因为，他明明知道这是一条毒蛇。

随着争论的一再升级，蛇的名气越来越大，许多动物公司来找蛇做广告。一家制药厂找到蛇，要求蛇说一句：此药含有真正的蛇毒，具有最佳的疗效。然后，蛇得到了一笔巨款。一家服装厂要求把蛇的形象做成商标，也以重金酬谢。一家养蛇厂请蛇替他们写一行字：世界上毒性最大的蛇。养蛇厂也付了重金。蛇想，天哪，世界上真的有这样好的事情？简直是天上掉馅

饼呀！

蛇被某著名导演相中，请它去拍摄恐怖电

影，他们给蛇的片酬超过了一流影星。蛇说：“我的演技很差，不好意思拿这么高的片酬。”导演说：“你不要客气了，你的片酬体现了电影的品位。”

蛇赶紧说：“恭敬不如从命。”

恐怖电影上映后，在动物界引起了轰动，影片创下了票房的新纪录，制片者财源滚滚，蛇也因此一炮而红。

蛇的名气、影响、事业如日中天，它不断地接到担任形象大使的邀请，它接连担任了各种组织的主任、会长、董事长、主席等，它被评为动物界的慈善大使，被誉为动物界的著名社会活动家，被收入了世界著名动物大词典，被评为动物界十大纳税大户之一，蛇出版的书发行量一再刷新出版界的纪录。

农夫与蛇范文第2篇

很久很久以前，在一个漫天雪花的冬天，一个农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇，那条蛇断断续续的说：“救救……我……吧！”说完就昏死过去了。农夫怜悯蛇，便把它抱进怀里，回到家便把蛇放在火炉旁，渐渐地蛇苏醒了，它十分感激这个农夫，便对它说：“我可以和你一起生活吗？”“可以啊，只要你不做坏事就行！”

于是，蛇便住在了他家。没有钱时，蛇会拿来一大笔钱；羊儿少了，傍晚会回来；田里的禾苗也长的比别人的茂盛……，这是为什么呢？原来这是一条神蛇，这么做是为了报答恩人。

一天蛇把农夫引到一片草地上，让羊儿吃草。农夫忽然看见一只手链，便捡起手链，在那儿等失主。直到傍晚，一个仙女来找手链，农夫便老老实实地交还给了失主。仙女为了感谢他就给了他一只永远也用不完的钱袋，这时，蛇游了过来，仙女惊讶地说：“这不是我的宠物小贝吗？”蛇向仙女诉说了农夫的善心。仙女十分感激，因为小贝是她最喜欢的宠物了。

仙女很高兴，变了一所大房子给农夫，并常常来看农夫，让农夫过上了幸福美满的生活。

农夫与蛇范文第3篇

有一天下着大雪，一个农夫准备回家。农夫走啊走，突然在路边看见一条冻僵的蛇，他起了怜悯之心，心想这么冷的天，如果不救它，它就会被冻死的。于是他就把蛇放进了自己的怀里。

又走了一段时间，蛇在农夫的怀里慢慢的苏醒了。这条蛇已经好多天没有吃东西了，一醒过来看见农夫又温暖又好吃的胸膛，真想狠狠的咬一口，可它转念一想，刚才如果不是农夫救了我，我早就冻死了，我不能做忘恩负义的事。

它探出脑袋，很快的爬了出来，然后连忙跟农夫道谢说：“谢谢你救了我的命，你不用再担心我会被冻死了，我的窝就在附近，本来想请你到我家做客的，可是我的窝太小了，容不下你。”

农夫笑了笑说：“可爱的小蛇，没关系，我要回家了。再见！”

事实证明，蛇虽然是冷血动物，但也知道知恩图报。农夫也算是好人有好报，所以没有被蛇咬死。

农夫与蛇范文第4篇

一、农村城镇化为农村社会福利改革提供了契机

农村城镇化已经打破了农民原有的生活格局，这一经济变革对国家政策的制定及实施起到了制衡的作用。因此，在农村城镇化的带动下，对建立在二元经济结构基础之上的农村社会福利制度进行改革已势在必行。农村城镇化将在以下几方面为农村社会福利改革提供有利条件：

（一）农村城镇化所伴随的农民土地的缺失亟须农村社会福利改革。农村城镇化后农民失去了土地这块天然保障，失去了这块承载着他们太多期望的生存保障。这时，他们的唯一出路就是在农村城镇化进程中成功创业，只有这样他们才能生存发展。否则，他们将面临着比城镇化以前更为无助与艰难的境地。而人地分离又是农村城镇化所带来的必然结果。这种矛盾的产生急切呼吁一个两全其美之策的出现，它既能推进农村城镇化建设又能保障农民最基本的生活条件，以解决他们的后顾之忧。而农村福利保障制度恰如其分地承载了这个功能，因此这个历史重任就理所当然地落到了社会福利保障的肩上。而此时，我们的政府及立法机关也应该真正担负起决策者的角色，制定出完整的系统的农村社会福利政策及其法律，这样会使得农民在历史性的大规模失去土地后，拥有了土地之外的依附心理和安全感，在社会心理下始终保持着平衡，从而没有后顾之忧地在安定的社会环境中生存并从事创造性的劳动。因此，在农村城镇化进程中，要想彻底斩断农民与土地的天然联系，使他们彻底摆脱对土地的依附心理，成功地进行转型，对现有的农村社会福利保障制度进行改革，已是政府的唯一选择，也是他们不可推卸的责任。

（二）农村城镇化进程中农民不公意识的加剧亟须农村社会福利改革。农村城镇化后，农民将置于与城市居民相同的社会背景下，他们面临着同样的机遇与挑战：均完全脱离土地，只身于市场经济大潮中创业和竞争，他们需要国家和社会提供最基本的公共设施及公共福利，同样面临着工业化和社会化大生产所带来的下岗、失业、贫困和人类所固有的年老、疾病等社会问题。而我国农村社会福利制度是建立在二元经济体制下的二元福利制度，这就注定了它具有先天性的制度性不平等和政策性不平等，这种福利制度剥夺了农民的公民权利和社会权利，农民只拥有形式公民权利而无实质公民权利。他们无法得到国家与社会提供的福利与保障服务。广大农民长期徘徊在社会福利保障的边缘。而土地的拥有使他们对这种二元经济体制及其配套下的农村社会保障制度得到了默许和忍受。在农村城镇化进程中，土地的缺失再一次唤醒了农民的平等意识，唤醒了他们对社会福利保障的渴望。因此，农村城镇化力求消除长久以来我国原二元经济体制，实现城乡统一协调发展，共同迈向现代化。然而，我们所要求的农村城镇化不仅是二元经济体制格局的消除，实现城乡经济上的平等，也是城乡居民制度、政策及身份等方面的平等，是整体平等而非局部平等。只有这样的城镇化才是真正的城镇化，深深刻在农民身上的“农民”烙印才得以完全消除，农民的自尊心和自信心才得以恢复，这样也能够增强他们的主人翁意识，以便以良好的心态积极投身于农村城镇化建设之中。因此，原有农村社会福利体系的延续只会加强农民不公的心理，进而影响社会的稳定。而进行农村社会福利改革是唯一行之有效的办法。

（三）实践证明，农村城镇化需要农村社会福利保障保驾护航。理论的正确性往往需要实践来加以检验和证明。而被誉为天下第一村的华西村的成功经验正是说明了农村城镇化需要农村社会福利保驾护航。众所周知，华西村的城镇化建设是突飞猛进的，成绩是卓越的：华西村全村共有80户，1，520人，面积0.96平方公里。2001年起，吴仁宝和华西人创造性地提出了“一分五统”和周边的16个村组成了大华西村，面积由原来的0.96平方公里扩大到达30平方公里，人口由原来2，000多人增加到达3万多人，而与之相伴随的是华西村的高福利、高保障。福利由华西村统一发放，村庄由华西统一规划建设。引用华西村一名非常精辟的话说：基本生活包，老残有依靠，就业靠勤劳，小康步步高。正因为有了社会福利保障作坚强的后盾，华西村的经济建设及城镇化才取得了如此大的成绩。

综上所述，国家所倡导的农村城镇化道路已为农村社会福利改革带来了大好机遇，开辟了广阔的道路。

二、农村社会福利改革将加速农村城镇化发展

人口迁移的推拉理论认为，迁移行为发生原因是迁出地的推力因素和迁入地的拉力因素共同作用的结果。推力即存在着迫使居民迁出的自然、经济和社会压力；拉力即存在着吸引居民迁入的自然、经济和社会压力。在此过程中，也存在着阻碍人口自由流动的各种制度障碍。根据物理原理，我们可以对此作简易理解：动力+拉力-阻力=城镇化的进程。在我国现有状况下，农村因素即为动力，城市因素即为拉力，在此对这两种因素不再详细论述。我们所看重的是其中的阻力。阻力在此为一个变量，具有很大的灵活性。变量也可用简单的数学符号来加以说明：阻力可正可负，如果是正数，那么阻力就变为推力，所起的作用是积极的，将推进城镇化进程；如果为负数，那么阻力就是名副其实的阻力，所起的作用是消极作用，将抑制城镇化的进程。而在中国二元经济体制下所形成的农村社会福利制度无法为农民提供安全有力的保障，它只能使人们忧心忡忡，对农村城镇化充满恐惧，进而使他们缺乏勇气和信心去投身于小城镇建设。因此，对于农村社会保障的缺乏所造成的农村城镇化主体的瑕疵对农村城镇化进程无疑是一股巨大的阻力。而农村社会福利保障的灵活机制需要人们将这股强大的阻力变为巨大的推力。因此，这时我们的政府作为决策者应该挺身而出，及时改革农村福利政策，为农民铺上一层安全网，真正将农村社会福利变为农村城镇化的强大动力，加速农村城镇化的进程。因此，与农村相配套的农村社会福利是一部加速器，对农村城镇化的进程将起着不可估量的作用；否则，将适得其反。

主要参考文献：

农夫与蛇范文第5篇

Abstract： Farmers are the principal part of interests and practice, the level of overall quality of farmers directly affects the process of building new socialist countryside. "To teach him to fish than give him fish", it is the fundamental approach to solve issues concerning agriculture, countryside and farmers to train a large number of intermediate and advanced skilled entrepreneurial talents who understand technology and know business and management. This paper explored that how the agricultural higher vocational education serve building new socialist countryside and analyzed the problems of agricultural higher vocational education.

关键词： 农业；高职教育；社会主义新农村建设；"三农"问题；农民培训

Key words： agriculture；higher education；the construction of the new socialist countryside；issues of agriculture，countryside and farmer；farmer training

中图分类号：G71 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2010）34-0244-02

0引言

党的十六届五中全会明确提出了推荐社会主义新农村建设的伟大历史任务，这一重大决策，是关系到国家长治久安的重要战略举措。在全国上下高度重视“三农”问题的大好形势下，岳阳职业技术学院（以下简称“学院”）始终坚持农业高职教育服务于社会主义新农村建设的探索，取得了良好成效，对促进湖南省社会主义新农村建设发挥了重要作用。

1农业高职教育对社会主义新农村建设的支撑作用

1.1 农业是国民经济的基础“三农”工作是党和政府全部工作的重中之重，“三农”的核心是农业，农业是人类的衣食之源，生存之本，是其他产业部门持续发展的前提和基础。全国总人口的80%以上分布在农村，农业的兴衰，农民生活状况如何关系到国民经济的全局和整个社会的发展。

1.2 社会主义新农村建设是解决“三农”问题的根本途径社会主义新农村建设是科学发展观、小康社会、和谐社会等国家发展理论政策的组成部分，是推进国民经济持续稳定发展以及社会可持续协调发展的必经之路，是解决“三农”问题的根本途径[1]，也为我们从根本上解决“三农”问题提供了重大机遇。

1.3 农业高职教育为社会主义新农村建设提供人才保障实现农业产业化和农村城镇化需要大量懂技术、会经营的专业技术人才，而农业高职教育是高等教育、职业教育、就业教育、特色教育、继续教育的有机统一体，是农村各类中级、高级技能型人才培养的摇篮。

2农业高职教育服务于社会主义新农村建设的举措

2.1 深化教育教学改革，培育农村创业人才“百年大计，教育为本”，教育是现在农业经济增长的根本源泉，而高职院校则是高技能型农业人才培养的摇篮。高职作为高等教育发展中的一种类型，具有与其它高等教育有不同教育目的、功能和教育使命，与其它高等教育有着质的区别，在服务现代化建设中，具有不可替代性的一类高等教育。

2.1.1 开展市场调研，制定新的培养方案，培育社会所需人才

国家教育部以教高[2006]16号文件指出：高职教育要服务区域经济和社会发展，以就业为导向，加快专业改革与建设。维持笔者组织农科类专业教师认真进行市场调研，了解省内农业类专业人才需求的数量和规格，针对区域经济发展的要求灵活调整和设置专业，确定了畜牧兽医、园林工程、城市园林等涉农专业的人才培养目标，制定了“项目导向，任务驱动，情景教学，工学结合” 模块式课程体系的人才培养方案。在教学过程中，始终坚持“为区域经济发展和行业人才需求服务” 的办学指导思想，重点培养学生专业技能和创业能力，做到了当地农业发展建设需要什么专业的人才，就培养什么专业的人才，这样既满足了社会需要，又解决了农科类学生就业难的问题，毕业生供不应求。

2.1.2 优化师资结构，鼓励教师下基层锻炼，组建一流教学团队

学院坚持“双方联动、双岗交替、双向培训” 的建设模式，严把教师聘用关，鼓励教师下基层考察和调研及利用节假日到企业挂职锻炼，教师的专业技能得到了很好地培养，师资队伍的学历结构、学缘结构、职称结构、年龄结构进一步优化，双师型教师比例达75.68，建立了一支教学能力和应用技术研发能力兼备的双师结构的名师队伍。

2.1.3 坚持行动导向，推行工学交替模式，全面提高教学质量

高职教育坚持行动导向，包括主观行动和客观行动，通过行动来学习，为了行动而学习。教学过程中推行“情景教学”模式，将课程的教学内容整合成若干个教学情景，每个教学情景都是包含“资讯、决策、计划、实施、检查和评价”6个方面的完整的行动体系。在专业教学过程中，所有涉农课程在学校和企业专家的指导和监督下施行“校企合作，工学结合”的教学模式，通过项目导向、任务驱动、半工半读、工学交替、顶岗实习等教学环节，实现“教、学、做”一体化，大大提高了学生的专业理论水平和专业技能。

2.2 加大农民培训力度，培养农业致富能手农民问题的解决思路就是减少农民，转移或减少农民离不开职业教育，必须大力开展农民培训工作。湖南省是一个畜牧业大省，要想在2020年实现党的十七届三中全会所提出的农村改革发展基本目标，使农民人均纯收入比2008年翻一番，就必须有一大批懂农业生产技术的劳动者和会经营的管理者。因此，利用农业高职院校的技术优势，举办各项农业技术培训班，全面提高农民的综合素质，对促进社会主义新农村建设具有重要的社会意义。

2.3 构建科技服务体系，指导农民科学生产社会主义新农村建设中农民发挥着主体的作用, 农民是社会主义新农村的利益主体和实践主体，贫穷落后的根源在于大多数农民缺乏生产技术。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”，对那些经济落后的乡镇给予经济上的扶贫，还不如组织当地农民开展现代农业生产技术培训班，使农民掌握一技之长，充分利用本地的自然资源，从事现代农业生产，从根本上摆脱贫困。

2.4 建设农业创业园区，搭建农技推广平台为了实现高职教育与地方经济的成功对接，学院紧紧围绕岳阳市“农业大市、工业强市、旅游热市、物流旺市”的经济发展战略，确立了“依托产业办专业，办好专业促产业”的办学要求和“依托行业、对接产业、锁定职业、服务就业”的专业建设思路，逐步形成了“对接五大产业、打造五大园区、建好五类专业、提高人才质量”的发展格局。

高职教育是跨界的教育，它融“学习场”和“工作场”于一体，是连接学校与企业之间的桥梁和纽带，以此，教学活动必须有企业的参与。学院领导在市政府和市育局的直接领导下，牵头成立了岳阳职教集团，目前该集团的成员多达200多个，已逐渐成为省内闻名的“职业教育航母”，使学校、行业、企业之间的联系更方便快捷，技术服务跟及时。

2.5 构建跟踪服务体系，促进现代农业发展湖南省现有的4万多家农产品加工企业中，平均资产仅20多万元，规模普遍偏小，技术水平落后；农产品的生产、加工和销售能力有限，制约了农产品的转化增值，上下游相关产业发展不起来，农业资源优势没有充分转化为产业优势和区域经济优势，影响了农业经济效益和农民收入的提高，限制了湖南农业传统优势地位的发挥，农民收入低于全国平均水平，农村经济社会发展仍很落后，尤其是与东部发达省份的差距越来越大[2]。为此，学校依托“现代农业科技创业园”开展创业教育，为在校学生和参与培训农民的自主创业奠定基础。

企业经营必须做好售后服务，办学也是如此，学校要想持续发展，就必须更好地为地方经济服务，除做好在校学生的教育工作和农民的短期培训之外，还必须做好学生的跟踪服务。学校应与地方政府一道，共同构建了毕业学生、培训农民的跟踪服务体系，教师在做好技术服务的同时，参与毕业生、培训农民的生产项目建设，指导学生和农民去争取畜牧局、农业局等行政管理部门给予政策支持，为毕业生和农民搭建一个牢固的创业平台，以培养农村改革发展的领头羊，带领农民创收和扩大再生产，促进现代农业持续稳定发展。

3存在的问题

3.1 农业院校的招生困难由于受传统农业思想的影响，尽管农业类专业毕业生的就业形势大好，家长和学生农业类专业还是不感兴趣，农业类高职院校的某些传统专业面临叫停的威胁。政府部门应出台更多的优惠政策，鼓励高职院校农业类专业毕业生自主创业，并尽快建立大学生创业基金，解决农村学生创业时常面临的资金问题。高职院校应做好毕业生的跟踪服务工作，为学生创业提供技术支持。各种媒体应加大对涉农专业的宣传，让大家了解农业在国民经济中的重要地位，使家长和学生能看到农业类专业的发展前景。

3.2 缺乏专一的培训基地由于受经费的限制，组织农民培训通常以县（市）为单位编班，参与农民创业培训的学员，不仅学历层次不一，所从事的行业也五花八门，将其初略地分为养殖班和种植班进行教学，很难满足不同学员的创业需求，严重影响学员的学习积极性。农业厅应结合培训班承办单位的实际情况和优势，建立养猪生产技术、养鸡生产技术、西甜瓜生产技术、果树栽培技术、优质稻栽培技术等湖南省主要农业产业专一的培训基地，将学员安排到专业对口的培训基地进行集中学习。

3.3 缺乏专门的培训教材农民创业培训没有规范统一的培训教材，给教学工作的组织与管理带来许多不便，同行业不同专家所作的专业讲座，部分内容重复现象在所难免。建议农业厅依据本省主要农业产业组织专家编写专门的农民创业培训教材，这样有利于学员的课前预习，也有利于专家的教学，还有利于承办单位的组织与管理。

3.4 培训费用的严重不足近几年物价上涨幅度较大，培训学院的住宿费和伙食费的标准极低，很难满足学员的生活需求，也难以调动承办单位的办学积极性。建议农业部门适当增加培训费用，改善实践教学条件，提高学员生活费的标准，调动受聘专家的教学积极性，以确保农民创业培训项目的有序进行，建立农民培训的长效机制。

参考文献：