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歌词赏析

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇歌词赏析范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

歌词赏析

歌词赏析范文第1篇

1.情感态度与价值观:(1)欣赏身边的文化,陶冶学生性情,提高审美能力;(2)弘扬民族文化。

2.知识和能力:欣赏歌词能力的培养。

3.过程与方法:体验品味语言、捕捉意象、体会意境的学习过程。

二、教学重点:通过语言的品味体会歌词的意境。

三、教学难点:训练学生正确理解和运用语言文字的能力。

四、教学方法:朗读品味法、问题讨论法

五、学法指导:抓关键字句运用联想、想象品味意境

六、教学时数:二课时

七、教学内容及步骤

(一)导入

同学们,你们喜欢周杰伦吗?喜欢什么?

今天,我们一起走近――让经典成为流行,让流行成为经典的,由周杰伦演唱,台湾著名词作者方文山作词的《东风破》。让我们运用语文的知识来欣赏身边的流行文化,更深地感受身边的生活。同时也为第一单元的诗歌学习做好铺垫。

早在先秦时代,人们就活得非常接近大自然天性,高兴了就唱,不高兴也唱。中国最早的诗歌不是四平八稳写在纸上的,而是唱出来的,飞流直下三千尺般地跌宕起伏,珠玉落银盘似地清脆响亮。

(二)第一环节――“读”(语速、节奏、轻重音)

①请一位同学用一句话概括歌词内容。(落寞的游子回到惜别多年的故乡,良久伫立在墙面班驳的老屋前,头脑里儿时美好的往事历历在目。)

②感觉这首歌词的感情基调是怎样的?调子是(惆怅、悔恨、伤心、落寞、孤寂、怀念交融的复杂而朦胧的味道。)概括得很好,本诗总体上表现出一种东方诗歌的特有感伤美的情韵。

③带着这种感情基调朗诵、歌唱这首歌词。(一般来说,激烈奔放的感情可用快读,而忧伤凄苦的感情适合于缓读。注意节奏、轻重音)

(三)第二环节――“品”(意象、语言、意境)

诗歌不仅要读,还要品。品味诗歌要从意象入手,一般认为意象是融入了主观情意的客观物象,意象是品诗的钥匙。意象,简而言之,就是景与情的结合。王国维曾说过“一切景语皆情语”,现在请同学们于下列歌词词中出现的一个意象(烛火、圆月、酒、琵琶、枫叶、古道),挑一个歌词中你最喜欢的,说说为什么喜欢?

1.“月”――月到中秋分外明,每逢佳节倍思亲。一轮圆月往往会勾起人们无尽的思念之情。南朝民歌“仰头看明月,寄情千里光”;李白“举头望明月,低头思故乡”;杜甫“露从今夜白,月是故乡明”;张九龄“海上生明月,天涯共此时”;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”写的都是对故乡、亲人的思念之情。

天上月圆人难再圆,却要时时担起那份千古不化的感伤,无语话凄凉!这年年依旧的冰冷月光,哀婉依旧,千回百转,这千年不变的月光从古时照到了今夜,凄清长夜,映照着孤寒清瘦的背影,摇曳的身影是一种刺骨的寂寞。

2.“烛火”――运用拟人的修辞。把无生命的烛火写得非常富有人情味,看到我的痛苦、烦恼,心里很疼而不忍心过严责备我,来反衬出游子的彻夜难眠,表达了游子因思念而痛苦的心情。

“烛火”的红,反衬游子倍受思念的煎熬。我仿佛看到游子彻夜难眠,对着微弱的烛火回忆往昔,一幕幕,一桩桩,清醒到天明。

3.“酒”――代表了落寞、忧愁、伤心、思念、忧郁的情感。

王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;

白居易的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”;

曹操的“对酒当歌,人生几何”、“何以解忧,唯有杜康”;

李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。

形象地描绘一个倍受思念的困扰而容颜黯淡、面容憔悴、神情清瘦的游子的痛苦心情。

4.“古道”――历来为人们送别亲人、友人的必经之地,因此,它成了人们抒写离愁常用的意象。马致远的“古道西风瘦马,断肠人在天涯”;李叔同的“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山”,写的都是离情别绪。

回忆起古道上“温婉的小手”,如今却只留下古典的歌声,表达游子的甜蜜、失落、伤感的情怀。我仿佛看到漫漫荒烟,丛丛蔓草记录着心情的文字。让人回到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的境界。

5.“琵琶”――这个意象在古诗词中多是诉说怨恨和相思,如杜甫“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”;晏几道“琵琶弦上说相思”;王昌龄“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情”。

琴声幽幽,倾诉着你的痛苦,我的忧伤。仿佛是有情的东风,蹉跎了岁月,一如从墙上落下的块块印记,而这一切都记录在“琴声幽幽”里。千万年前,是谁镌一把古琴琵琶,哀怨的弹奏一曲《东风破》,落了一地细碎如珠的乐符,留下绵绵无绝期的幽怨凄婉。那琵琶声里的哀伤是谁在哭泣?

6.“枫叶”――曾有词人这么来解释“愁”字,那就是――“离人心上秋”,秋天原本是丰收的季节,但在离人眼里,却象征着萧瑟、肃杀、万物凋敝的死寂,如《东风破》歌词中的“枫叶”,在旁人眼里,火红的枫叶给秋点染了生机,而在离人心中火红的枫叶只能更令人觉得寒意逼人。《西厢记》长亭送别就有“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”作者也使用了“枫叶”这一意象并着重从色彩角度来突出感情,用一个“染”字突出枫叶红的原因(那分明是莺莺用带血的泪染红的),这样写,进一步沟通了景与情的关系,一种哀婉、凄苦神伤之情跃然纸上。

小结:以上意象诗歌表达得很美丽,同学们分析的也很感人,我发现我们班的同学很有文学潜力嘛!

我们也由此可知成功的意象描写是诗歌成功的重要因素。

诗歌通过对这些意象的形象描写表现出怎样的境界和情调(意境)?意,是诗人要表达的思想感情;境,是诗人所描绘的客观景物,主观的思想情感与客观景物之间的有机融合成一个统一体,就是诗歌的意境。孤寂凄清,沉郁忧愁。

下面我们将印象加深一层,要求挑一个你最喜欢的意象,用散文化的语言加以描述,然后用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点,最后根据这首诗情境氛围的特点再来谈诗人的思想感情。

例如:

1.漆黑的夜晚,我伫立在窗口,看着一轮明月独自挂在天际边,没有星星的陪伴,再圆的月亮只会更寂寞。它象一面冰冷的镜子,将逼人的寒光打在我单薄的身上,好冷好痛。这种孤单寂寞凄清的意境表现了诗人对故乡亲人的思念之情。

2.枫叶似火,如翩翩的蝴蝶,它们纷飞着,越来越多越来越密,交织成了一张美丽而痛苦的网,我被困其中,拼命挣扎解脱,越来越紧,我无法呼吸。

3.琴声在耳边悠悠回响,凌绝凄绝,如泣如诉,一声声音律拨动着他忧伤哀怨的心弦。

品味诗歌,还应品味语言。在文学文体中,诗的语言最为凝练,是一切文学语言中最具艺术魅力的语言。诗人们总是在语言上精细琢磨挑选,以期生动形象地抒情状物,巧妙地表达旨意。正如叶圣陶老先生说:文艺鉴赏还得从透彻地了解语言文字入手。

讨论:你认为哪句最巧妙,为什么?

方法:抓关键句――关键字词/修辞/词语搭配/句式

思路:哪句――关键字词(动词、形容词、表示色彩的词、叠词)/修辞/词语搭配/句式――表达效果(字义/句义+所传达出的情感)

1.“你走之后,酒暖回忆思念瘦。”

最特别的那个字是“瘦”,它特别在与“思念”搭配在一起。说到“瘦”字,让我联想到李清照的名句“人比黄花瘦”。思念会让人消瘦,反复的咀嚼思念也会令思念的内容淡薄而消瘦。

形象地描绘一个倍受思念的困扰而容颜黯淡、面容憔悴、神情清瘦的游子的痛苦心情。

2.“水向东流,时间怎么偷。”

最形象的那个字是“偷”,它形象在将一去不复返的看不见摸不着的时间具体化了。说到这个“偷”字,让我联想到朱自清《匆匆》里的一句话――“是谁偷了它吧”,说的也是时光的流逝。时光易逝,岁月难再,让人怅然若失。

而“偷”的本义是什么,“偷”将时间具体化了,这有什么好的表达效果呢?,

“偷”字里头有一种不知不觉的含义,可以形象表达时间流逝的特点。

“偷”东西的人往往非常迫切想得到那件东西,所以用来说时间,可以深刻表现挽回流逝光阴的渴望。

3.“花开一次成熟,我却错过”

运用了比喻的修辞。形象生动地表达了人生短暂,机会难得,却与之失之交臂的痛苦、悔恨的心情。

是的,人们说,人生短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落。万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的造物主而言,只是宇宙的一瞬间罢了。

我们真切地感受到时间的流淌,并努力使它变慢乃至停滞――可谁又能做得到呢?曾经当流星划过星空,我们错过了许愿;当海浪拍打岩石,我们错过了祈祷;当你讲述故事,我们错过了聆听……同学们当机会来临,请不要错过。

4.“夜半清醒的烛火,不忍苛责我”

运用拟人的修辞。把无生命的烛火写得非常富有人情味,看到我的痛苦、烦恼心里很疼而不忍心过严责备我,来反衬出游子的彻夜难眠,表达了游子因思念而痛苦的心情。

5.“一盏离愁,孤单伫立在窗口”

点拨:诗词讲究押韵、声调、节奏等音乐性,再加上诗境的创造的需要,这种种因素使诗词造语时经常出现词语搭配反常的常见现象。

词人巧妙的将“离愁”来替代“灯”与“一盏”搭配,一是为了“愁”和“口”押韵,短句长句结合,二也更好地强化了孤单、寂寞、惆怅的意境。

“一壶漂泊,浪迹天涯难入喉”。

它巧妙在不用“酒”来搭配“一壶”,一是为了“泊”和“喉”押韵,短句长句结合,却让我们更深刻感受到了游子漂泊异地的孤寂。孤枕独酒难入喉,饮不下的是那浪迹天涯的无边哀愁。

小结:很好,同学们的回答能捕捉住动词“偷”和形容词“瘦”来赏析;能关注修辞、词语搭配、句式来赏析,并能形成独特的见解,富有创造性。记得,著名诗人、哲学家周国平在《度一个创造的人生》中说道:决定一种活动是否具有创造性的关键在于有无灵魂的真正参与。如果你真正陶醉于一片风景,一首诗,一段乐曲的美,如果你对某个问题形成了你独特的见解,那么你就是在创造。同学们的赏析也是一个创造活动。

讨论二:你认为哪句最富画面感,为什么?

点拨:这里所说的画面感,并非用绘画、雕塑手段,而是借助语言这一媒介。歌词的创作要给读者以形象、生动的可感的立体感觉,能调动读者的视觉、听觉、触觉等等感觉器官,使读者有如闻其声、如见其人、如触其物、如临其境的可感性。

歌词语言的可感性具体表现为:

有色彩(注意:非颜色的字,而事物本身有色彩,能使读者产生颜色的感觉);

有音乐性(叠字/押韵)等方面。

色彩:白居易“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”调动语言的色彩感来创造意向。加强诗境的创造。另外,张继《枫桥夜泊》的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”虽没有用表色彩的词,但因为“月”“霜”“枫”“火”等非颜色的字能让读者产生颜色的感觉,也就有了色彩,大量诗作运用无色之色来写意向,使读者的视觉有色彩感。

叠字:李清照《声声慢》“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个叠字,一个重复一个的音响,鲜明地暗示出一种单调和枯燥,而这种单调枯燥的音乐性恰如其分地传达了诗人因国破家亡而感到孤独与寂寞的心情。

1.最富画面感的那一句是“岁月在墙上剥落,看见小时侯”。

从色彩、视觉―――墙壁的斑白、灰暗,表现岁月的流逝,表达游子内心的落寞、惆怅。令人仿佛看到落寞的游子回到惜别多年的故乡,良久伫立在墙面班驳的老屋前,头脑里儿时美好的往事历历在目。

2.最富画面感的那一句是“枫叶将故事染色,结局我看透”。

从色彩――“枫叶”,在旁人眼里,火红的枫叶给秋点染了生机,而在离人心中火红的枫叶只能更令人觉得寒意逼人。“逝者如斯夫”,每年枫叶变色的时候,又经历了一个荡气回肠的故事,所以“枫叶将故事染色”了。仿佛感受到了在那萧瑟的秋天,如火的枫叶并没给漂泊的游子带来温馨,却如冷冷的爝焰,让人不寒而栗。

3.最富画面感的那一句是“夜半清醒的烛火,不忍苛责我”。

从色彩――“烛火”的红,反衬游子倍受思念的煎熬。我仿佛看到游子彻夜难眠,对着微弱的烛火回忆往昔,一幕幕,一桩桩,清醒到天明。

……

小结:字句中的点点滴滴我们拾撷品味了一番,原来没读懂的同学有没有一种醍醐灌顶的大彻大悟呀,看来只有用心咀嚼才能品尝出味道。无论是字、句还是语言的画面感都是一种惆怅、悔恨、伤心、落寞、孤寂、怀念交融的复杂而朦胧的味道。

(四)三个环节――“悟”(意蕴)

大家能不能开动自己睿智的头脑,用敏感的心去想象凄美言语背后的故事。(60字左右),或许会有新的体验,新的感受,请你说一说,好吗?

1.想象是一位男子因一个不可抗拒的原因离开了他的家乡,离开了他依依不舍的儿时伙伴。在外的日子苦难孤独,他想念着故乡的一切,尤其是他的伙伴。若干年后,返回故土,一切都不复重来而百感交集。

2.想象是一位男子迫于无奈离开了故乡离开了青梅竹马的女孩,异地漂泊的日子令他饱受相思之苦,好不容易返乡时,看见日夜思念的故乡,却不见心爱女孩的身影,或许她已出嫁了吧。

感悟:是的,人们说,人生短暂如朝露,在阳光洒散之际转瞬而逝;永恒如太阳,日复一日地东升西落。万物生灵的全过程,对于拥有无穷力量的造物主而言,只是宇宙的一瞬间罢了。

我们真切地感受到时间的流淌,并努力使它变慢乃至停滞――可谁又能做得到呢?曾经当流星划过星空,我们错过了许愿;当海浪拍打岩石,我们错过了祈祷;当你讲述故事,我们错过了聆听……同学们,当机会来临,请不要错过。

补疑:从这首诗中,我们可以感受到,词作者方文山有深厚的古诗词底蕴。“东风破”原是古琵琶曲,词作者藉由白居易古诗词《琵琶行》、《长恨歌》中的意境入歌的想法,让古诗词令与现代流行音乐融合,打破现今新诗与歌词分家的模式。在方文山的特别经营下,歌词古今交替,更有时空交错的感觉,《东风破》就是代表这首歌曲的新名词。

一个民族的传统并非某些不变的无生命的典籍,而是始终处在生成之中的活的有机体,当然,传统不仅是文化传承,更是一代人对人类永恒精神价值的不息追求,凡是不拥有传统的人,同时也就不拥有创新的凭借和可能。希望同学们,在今后的学习中古诗文的阅读应显示这方面的眼光和觉悟,为今后的创新夯实基础。

(五)总结

语文课的一个目的就是让同生们能够运用课上的知识,来扩展自己欣赏的范围,从而更好地理解原来不能理解的艺术样式,更好地欣赏身边的文化,更深地感受身边的生活。其实,无论一个人,还是一种艺术的存在,文化积累构成了其血肉,精神内涵构成了其灵魂。这也是周杰伦、方文山成功的所在。

歌词赏析范文第2篇

在迭映修辞格中,“迭”是标志,“映”是灵魂。迭映的前后两部分在语言结构上相同,可构成明显的节奏;相应位置上词语的重复,使同一语音有规律地重现,便增强了声音的和谐性。迭映多出现于诗词之中,原因就在于此。两个相同的词语重迭出现,且表示相对、相反的意义,互相映衬,这样,在特定的语境中,诗意的表达含蓄、丰富、巧妙。按着迭用词语在句子中充当的语法成分的不同,迭映可以分为主语的迭映、谓语的迭映、宾语的迭映、定语的迭映、状语的迭映等。

一、主语的迭映。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”白居易的这首《暮江吟》写于长庆二年(822)诗人赴杭州刺史任的途中。时值深秋,黄昏将近,红日西沉,新月东升。诗人俯察江面,仰观天际,心情轻松愉快,遂成这首脍炙人口的杰作。其中“半江瑟瑟半江红”是流传千古的写景佳句。上下半句的“半江”分别处于主语部分,是主语的迭映,“半江瑟瑟”和“半江红”并列,表示相对的意义。傍晚,江面上受光多的部分呈现一片“红”色,受光少的部分呈现出深深的碧色。诗人抓住了江面上同时出现的两种颜色,生动地表现出残阳照射下的江面细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人用迭映修辞准确地表达出沉醉这美丽的景色之中的喜悦之情。

二、谓语的迭映。“巴江上峡重复重, 阳台碧峭十二峰。荆王猎时逢暮雨, 夜卧高丘梦神女。轻红流烟湿艳姿, 行云飞去明星稀。目极魂断望不见, 猿啼三声泪滴衣。”这是唐代诗人孟郊的《巫山曲》。此诗写的是诗人在长江巫峡上溯荡舟的所见所感。开篇便在首联的谓语部分迭用“重”字,形象地写出了诗人入峡之后,沿江而上,山重水复,目击巫山神奇的十二峰的情形,写景极富动感,为下文抒情奠定了基础。且“重复重”形式跌宕,声韵铿锵。读此诗仿佛我们随诗人一起逆水而上,览巫峡奇景,思神女传说,抒古之幽情。

三、宾语的迭映。“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。”在刘禹锡的这首《竹枝词》中,短短的四句话,迭映的修辞格用了两次,即“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”。两个“晴”字分别处在句中的宾语部分,各自和其谓语动词“无”和“有”相组合,表示相反的意义。这首诗写一位少女爱慕一位男子,沉醉于初恋中的心情。少女酷爱着她心目中的恋人,但尚不知他是否有真情。当他的歌声自大江上传来,少女心中的波涛立刻滚滚而动。她既抱希望,又有疑虑;既高兴,又担忧。诗的三、四句用迭映的修辞格,又加之“晴”与“情”谐音双关,以景物的变化映衬少女这种微妙复杂的心理活动,抒情含蓄,人物形象刻画得活灵活现。

歌词赏析范文第3篇

关键词:古诗赏析 信息维度 内涵维度 想像维度

我国自古就有重视诗教的传统,古人说:“不学诗,无以言。”一首好的诗歌能增进人的见识,熏陶人的思想,陶冶人的性情,净化人的心境,提高人的文化修养。中学语文对诗歌教学的要求是:能够阅读、鉴赏诗歌、培养学生鉴赏诗歌的能力。让学生学会阅读和鉴赏诗歌,已成为语文教学的一个重要组成部分。我们的诗词教学的现状又如何呢?关于古诗鉴赏,学生的困难往往是集中在:拿到一首古诗不知道怎样读,面对的字每一个都认识,组合在一起便完全摸不着头脑了。古诗鉴赏是高考的必考题型,只有理解考题所给的古诗,才谈得上鉴赏评价其中的形象、语言、思想内容及表现手法,才能够评价作者的观点和态度。因此,教会学生如何去读懂古诗,是诗歌教学首要任务。

如何快速并有效地读懂一首古诗?需要我们突破古典诗词鉴赏的三个维度 ,即信息维度、内涵维度和想像维度。

一、于信息维度投入关注

古诗的信息维度常常表现在题目、作者、注释等外在内容方面,这就需要我们看题目、知作者、明注释。

一般情况下,标题是一首诗的眼睛,它常常起到点明话题,交代主要内容,揭示一首诗中心的作用,而且往往就是这首诗的要点。如高启的《春暮西园》(2011年湖南省高考题),从诗题可以看出这是一首田园诗,描写的是晚春时景;陈与义的《怀天经、智老,因访之》(2011年四川省高考题),我们可知作者怀念友人,于是便去探访;上文提到的戚继光的《晓征》,单看文面也可以推测出是讲黎明破晓时戚家军出征的事情。

有的诗歌题目下面有对作者的简介,但比较著名的诗人便没有了,那么我们就要多了解作者,通过了解作者的生平经历、思想风格,言为心声,我们就可“知人论世”,这种方法也是我们解读古典诗词的一条重要原则。如陶渊明、王维、孟浩然,他们的诗多表现远离浊世、向往朴素的田园生活、热爱大自然的美好情趣,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情。王昌龄、王之涣、岑参、高适等,他们的诗多描写戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮,同时也有望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦之情。杜甫、白居易、李绅等人的诗多关心民生疾苦,感情深沉,忧虑沉郁,充满了关心、同情、高尚的情感。

诗歌下面的注释我们也不能小看。一般来说,命题者所提供的注释,对理解该诗是很有帮助的,它不是无缘无故地放在那儿的。它一方面解释诗歌当中难以理解的词语,另一方面也向考生传递诗歌当中隐含的内容和信息,以降低考生理解诗歌的难度。如米芾的《望海楼》(2003年上海夏季高考题),诗下有三个注释,我们结合注释可知诗中“铁瓮”就是望海楼所在地镇江的古称,该诗题目是《望海楼》,可以知道作者是自远处仰视高楼。

二、于内涵维度深入品味

古诗内涵集中表现在意象、意境中,抓意象、品意境是鉴赏诗意的最重要过程。

诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。

诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客观之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意”:“象”与“意”的完美结合,就是“意象”。它既是现实生活的写照,又是作者的主观之意和客观之象融为一体的艺术形象,是诗人思想感情的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄地抒发自己的情感。因此,读者只有在领悟意象寓意的过程中,才能把握诗歌的内容,领会诗歌的主旨。

如张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

前两句十四个字,运用六种意象,我们可以从“月落”后夜色的浓重、乌鸦凄厉的啼鸣、“霜满天”的清冷以及夜色中“江枫”的黯淡和“渔火”的寥落深切感受到水乡秋夜幽寂清冷的氛围和客子孤孑清寥的心情

要想准确理解古诗,就有必要在平常的学习中注意认识并积累传统意象。例如:鸿雁——思乡,信使;杜鹃——薄命佳人,忧国志士,哀惋,至诚;鹧鸪——思乡,凄情:东篱——山尘脱俗之境;——高洁品质;杨柳——离别怀思之情;等等。 如2002年全国考题中的《春夜洛城闻笛》有“此夜曲中闻折柳”句,且考题恰好考到了“折柳”二字,如果我们了解传统意象“杨柳”经常用来表达离别思念之情的话,则此题应刃而解。

三、于想像维度中再创作

古诗是简练的留白艺术,需要阅读者善想像、懂联想,进行阅读审美的再创作,进而突破古诗鉴赏的想像维度。

诗歌的创作,是诗人以自己的思想感情为主题依靠想象和联想来完成的。我们在阅读诗歌的时候,其实就是要把诗人由繁杂的生活现象加以高度概括的东西还原到它原先的状态中去,还要善于寻找并最后判断诗人提供的形象背后所蕴含的情思,寻求诗句之外包含的不尽的韵昧。这决定了,阅读诗歌必备的条件之一就是要有合理的想象联想的能力,借此来复原诗人创作时的情景状态,深切的体会诗的意境主旨,从而体会诗的内容,形成对诗的形象、手法、感情、语言的正确把握,也才能为读懂诗歌创造必备条件。

歌词赏析范文第4篇

保洁员辞职申请书(一)

尊敬的组长:

您好,我是保洁员xx,向您申请辞职,望给予批准。辞职的原因在于,自已要回乡下带孙子,因此无法继续在市区工作,对此给公司带来的不便,还请领导见谅。这么多年以来我对自已,对班组有几点想法。首先,很感谢组长这么多年对我的照顾,以及工作上的肯定,我才能在这个岗位工作这么多年。其次,感谢××组的同事们,整个小组的成员都很团结,让整个小组年年被评为优秀班组,让我工作充满激情。再者,单位包吃包住,自已还能存点钱,工作这几年也总算有点收获。最后,祝愿班组成员工作顺利,身体健康。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

保洁员辞职申请书(二)

尊敬的领导:

您好! 首先感谢公司长期以来对我的关心和照顾,使我得到了家庭般的温暖。和大家在一起的日子里,让我学到了很多技能、知识。现由于家庭原因不能在公司继续工作了,请领导给予批准!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

保洁员辞职申请书(三)

尊敬的公司领导:

您好! 首先感谢公司对我的培养,长期以来对我的关心和照顾,使我得到了家庭般的温暖。和大家在一起的日子里,让我学到了很多技能、知识,学会了很多为人处事的原则。

现由于个人原因(家里急需用钱,需要尽快筹钱)不能在公司继续工作了,请领导给予批准!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

保洁员辞职申请书(四)

老板:

您好!

首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这半年来的工作情况,觉得来xx宾馆工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这半年多来老板对我的关心和教导让我感激不尽。在xx宾馆工作的半年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢老板对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定。我将做到年底结束后离开宾馆,以便完成工作交接.我很遗憾不能为xx宾馆辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿xx宾馆的业绩一路飙升!老板及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:

歌词赏析范文第5篇

9月11日,天猫宣布启动“旗舰店升级”计划,将现有的专卖店、品牌店、旗舰店店铺体系逐步调整升级为品牌传播和销售合一的“品牌站”,即:在旗舰店基础的销售功能上,新增品牌互动、导购、品牌认知、打通分销网络、消费者大数据分析、用户关系管理及维护六大新功能。这也将使天猫从销售平台升级为商家与消费者的连接平台。

“传统的网购模式,更多是将线下的货架式商品陈列方式照搬到网上,品牌和消费者缺乏沟通和互动。”天猫品牌运营部总监刘一漫表示,升级之后,消费者可以在品牌站分享、点评,商家也可以藉此获得更大的品牌认知度,并以主题营销的方式引导购物。此外,天猫平台还将联通阿里旗下的移动社交平台,实现社交与销售的部分有机结合,其与新浪微博合作的产品也将于未来几个月内推出。据本刊记者了解,首批包括宝洁、微软、旁氏等多个垂直电商行业的44个品牌站已率先上线。

“未来电子商务的发展变化趋势一定是从电子商务到社交商务。”天猫副总裁王煜磊(花名乔峰)说,天猫所进行的正是这样一种转变,同时,天猫还将通过商业智能(BI)分析、消费者关系管理(CRM)等功能,帮助商家实现大数据运营。

就在天猫升级旗舰店的同时,苏宁也急急忙忙在第二天推出了自己的开放平台“苏宁云台”,并祭起了“免费”大旗:只要商家符合苏宁精选优选的标准,就可以零成本入驻,平台年费、技术服务费、佣金全免。苏宁易购执行副总裁李斌表示,苏宁开放平台就像“自由贸易区”,全球所有符合招商标准的商户都可以免费享受苏宁提供的各种基础服务,拥有高度的经营自和利润分配权。不过,“按照精选优选标准,我们对商户数量有所控制。”李斌说,“首批招商商户将控制在5000家。”

而天猫的主要竞争对手京东在开放平台业务上则采取了类似亚马逊的模式,它们致力于成为“卖家整体解决方案”提供商,推出技术、物流、服务、财务四大支持计划,并于近期公布了开放平台的细则。京东更大胆预计,到2016年,第三方卖家开放平台将占据其整个电子商务业务的半壁江山。

开放平台竞争多样化

2008年,阿里系最先上线了“天猫”的前身“淘宝商城”,从淘宝的C2C模式中跳出来,从而开启了国内B2C电商企业的开放平台之路。经过5年的发展,天猫商城已有5万多商户入驻,销售7万个品牌,独揽B2C市场半数交易额,仅去年一年的交易额便超过2000亿元。

天猫的成功引来了众多竞争对手的纷纷效仿:2010年,京东正式上线开放平台业务;2011年,当当网开始从一心售书向全品类扩张,加速平台化战略;国美也在去年将“库巴网”整合为独立的开放平台。在当时,开放平台业务成为了电商眼里未来B2C市场最为重要的商业模式。

然而,随着近年来网络B2C业务的飞速增长,商家和消费者对于电商开放平台的需求变得日益复杂,包括天猫、京东、苏宁易购在内的各大电商随即开始探索最适合自身的开放平台模式,以期在未来的竞争中占据该领域的战略制高点。

脱胎于淘宝的天猫商城本身就是为了B2C开放平台而生,在电商平台中有着先天的优势,不仅规模最大,而且实现了盈利。单就影响力和品牌知名度而言,无人能出其右。不过经过多年的发展,用户增长放缓成为天猫面临的一个主要问题。有分析人士向《IT时代周刊》指出,当电子商务成为主流、同一件商品可以在不同的平台购买时,不可能永远依靠价格战招徕顾客,如果继续保持现有模式,天猫的销售额增长也将遭遇瓶颈。因此,天猫需要一种新的方式来吸引消费者,实现和对手的差异化竞争。

“现在的天猫只解决了购买的问题,对于提升店家品牌认知和了解,天猫做得并不完善。”王煜磊表示,必须从一个纯销售平台转变为消费者连接平台的核心,朝“社交商务”的方向发展。

“比如说百事可乐。它在中国卖得很好,不在乎多一间旗舰店,但是它既然在天猫开了店,一定是希望在我们这里开一个传播百事对生活方式的引导的旗舰店。”他举例说,而通过对旗舰店的升级,商家可以直接在天猫平台上向消费者展示自己的品牌理念与价值,同时依托品牌站后端的消费者智能分析和CRM功能,商家还可以自行对广告效果直接监测,追踪每一笔花费的点击来源和销售转化效果。从销售产品到销售品牌,天猫正在向纯营销的B2C平台变身,寻找新的增长点。

对京东而言,虽然其业务规模仍大幅落后于天猫,但其开放平台在配送和购物体验方面的优势却非常明显。凭借自建物流体系和正品保障系统,京东不仅积累了庞大的用户群体,还将配送、售后等服务做到了标准化。

在B2C开放平台之争中,服务成为了京东的一张王牌。除了为入驻商家提供与其自营B2C平台相同的仓储、物流、配送服务外,它们还尝试为用户提供营销服务。京东副总裁蒉莺春就表示,京东将在日常经营中帮助卖家学会如何进行供应链管理,并且提供云、促销工具、ERP软件等方面的服务。

因为在B2C开放平台起步较晚,失去先机的苏宁祭出了极具颠覆性的免费策略,矛头直指天猫、京东,这也将成为苏宁平台吸引入驻商家的最大优势,同时向阿里系赖以盈利的商业模式提出了全新的挑战,将电商价格战从台前拉到了幕后,其杀伤力或许将在一两年后得到体现。

“未来电商开放平台的竞争会越来越复杂。”易观国际分析师宋阳就此分析道,不只是前端,后台的仓储、物流、信息化等都是未来竞争的重要方向,同时竞争领域也同样将进一步扩大。

挑战与机遇并存

B2C开放平台的未来虽然充满机遇,但电商们自身存在的问题却是他们拓展这一领域的最大挑战。

最初就以开放平台姿态面世的天猫没有自营的B2C业务,其物流、配送、售后全部由各商家自己完成,而各商家服务水平方面的参差不齐一直是买家所诟病的一个大问题。尽管最近几年天猫一直在尝试提供统一仓储和配送服务,但商家过于分散的现状,使得它们的标准化配送的愿景难以实现。即便通过升级加大了平台上品牌的营销力度,其配送服务方面的短板并没得到根本的改善。虽然马云退休后创办菜鸟网络,加紧构建智能物流网以期弥补天猫的劣势,但布局成型还需要很长一段时间。

据了解,京东开放平台运营三年来,已经吸引了3万户商家,去年交易额达到120亿元,在今年上半年的中国B2C网络零售市场占据了20.7%的份额,虽然无法跟50.4%的天猫相比,但对苏宁5.7%的领先优势还是相当明显的。不过,单就物流资源与能力而言,苏宁并不输于京东,一旦苏宁的平台和马云菜鸟网络成型,京东现有的物流优势势必将受到很大的影响,因此它们不得不抓紧与时间赛跑,努力扩大自己的市场份额。但分析人士认为,在天猫的压制下,京东要做到这一点殊为不易,这也是京东所面临的最大的尴尬。

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