取个游戏名

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇取个游戏名范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

取个游戏名范文第1篇

一、方案创意

特点：健身健心，简单易行，轻松有趣，参与广泛。

寓意：祝愿参会代表身体健康，心情愉快，万事如意。

二、晚会用时：小时分钟左右

宣布联欢晚会开始：分钟

××领导讲话：分钟

请××领导献歌一首：分钟

第一个游戏——气吞山河：分钟（共轮）

抽出幸运三等奖名：分钟

第二个游戏——灌篮高手：分钟（共轮）

抽出幸运二等奖名：分钟

第三个游戏——心有灵犀：分钟（只轮）

××领导献歌一首：分钟

第四个游戏——一切行动听指挥：分钟（共轮）

抽出幸运一等奖名：分钟

大家合唱《难忘今霄》，晚会结束：分钟原创：

备注：计划整个晚会中，每组共有人参加游戏活动，但游戏实际轮数视时间、参会人数、剩余奖品等综合因素灵活变动。

三、节目策划

请××领导献歌一首。

奖品：工作人员送上类物品一件

第一个游戏：气吞山河（吹蜡烛）——健肺运动

参加人数：每组人

游戏规则：将支点燃的蜡烛竖排成一行，参赛者在指定线外一口气吹灭蜡烛，吹灭蜡烛数多者获胜。每轮取⒈⒉名各一人，其余获纪念奖。

奖品：冠军类物品，亚军类物品，季军类物品，纪念奖类物品一件

道具：支蜡烛，支打火机

请领导抽出幸运三等奖名

奖品：类物品

第二个游戏：灌篮高手（投乒乓球）——健身运动

参加人数：每组人，组成一队

游戏规则：两队同时竞技。每队一人背背篓，另一人投乒乓球，投进多者获胜。每轮取⒈⒉名各一人，其余获纪念奖。

奖品：同第一个游戏

道具：个乒乓球，个背篓（已准备好）

请领导抽出幸运二等奖名

奖品：类物品

第三个游戏：心有灵犀（猜词语）——健心运动

参加人数：每组人

游戏规则：面对纸板的人提示背对纸板的人猜。提示的人不能说出该词语中所含的任何一字旁人不得提示。一分钟内猜出词语多的人获胜。取⒈⒉名各一人，其余获纪念奖。

奖品：同第一个游戏

道具：个词语（用的纸打印）

请××领导献歌一首

奖品：工作人员送上类物品一件

第四个游戏：一切行动听指挥（比反应）——健脑运动

参加人数：每组人

游戏规则：按主持人的要求和口令做动作，动作失误或明显慢半拍者淘汰，动作无误并坚持到最后者获胜。每轮取⒈⒉名各一人，其余获纪念奖。

奖品：同第一个游戏

道具：无

请××领导抽出幸运一等奖名

奖品：类物品

备注：未中幸运奖的参会者，每人发纪念奖类物品一件。

大家合唱《难忘今霄》，晚会结束。

三、奖品采购计划

（一）奖品采购

类物品：

类物品：

类物品：

类物品：

类物品：

道具：

备注：未考虑并列获奖情况

（二）经费合计：

四、人员

取个游戏名范文第2篇

制作材料：

废旧铁盒、彩色卡纸、磁铁（ 冰箱贴 ）。

制作方法：

1.用卡纸做好需要的教具。

2．将磁铁贴在教具背后。

游戏玩法：

1.排排队（小班）

铁盒中放入两组从大到小的动物图片，一组4个，一组3个，供幼儿自选。幼儿从盒中选取一组图片进行从大到小或从小到大的排列。

2. 走迷宫（中班）

此游戏可供两名幼儿进行。教师在铁盒上粘贴迷宫游戏基本路线。两名幼儿分别扮演小羊和小兔。“小兔”拿出盒中图片，按一定规律摆出迷宫路线，“小羊”根据“小兔”给出的规律找到去往小兔家的路。

3．晾毛巾（中班）

幼儿拿出盒中的毛巾卡片，将其在“晾衣绳”上按颜色、长短排序。能力强的幼儿可进行二维排序，能力弱的幼儿可进行一维排序。排序完后，根据情况进行统计：长毛巾有多少，短毛巾有多少，红毛巾多少，绿毛巾多少。将相应的数字卡片吸附在盒盖上相应表格里。

4．看看我住第几层（中班）

将若干铁盒垒高成“楼房”，在每个楼层上贴上标有“第　层”的卡片，可由两名幼儿共同游戏，一名幼儿将小乌龟吸附在任一楼层上，另一名幼儿将相应数字吸附在该层卡片上。

5．数的分解与组成（大班）

（1）拿出与数字卡片对应的珠子，放进铁盒。

（2）将铁盒摇一摇。

（3）根据铁盒里珠子的分布情况，得出数字的分解。

（唐红莉　崔智敏）

二、神秘的森林

材料准备：

硬纸板、包装纸、废旧饮料杯（或草纸芯）、强力白乳胶、卡纸、小木棍、剪刀。

制作方法：

1.将硬纸板用包装纸包装美化作为教具底板，纸杯的杯口剪下来用胶水固定在底板上，设计成游戏路线。

2． 用剩下的杯身做“大树”的树杆，分别固定在路线的起点和终点处。（起点处的树干中可以放置题卡，终点处的树干里可放置操作材料）

3. 每个树干上做一个树冠状的盖子，可以扣住树干成一棵大树。起点处的树叶上分别贴上不同数量的苹果，表示游戏的难度级别。

4. 将卡纸剪成小圆片作为游戏操作材料。

5. 用小木棍做成“起点”“终点”旗子，并在相应位置粘好。

6. 设计三种难度的游戏题卡，分别对应放置在“起点”处的大树里，题卡背面画上苹果，便于幼儿游戏后正确收纳题卡。

游戏玩法：

1.排序（中、大班）

（1） 在起点处的大树里选择游戏题卡，观察题卡上的规律。

（2）在终点处的大树里选择游戏材料。

（3）从起点出发，按照游戏题卡上的游戏规律，将操作材料（彩色圆片）在路径上进行排序游戏，看谁走得最快。

2.点数（小班）

将1—10的数字圆牌从起点处向终点依次摆放，幼儿按照数字的顺序，从起点向终点方向一个一个有序地点数。

3.按数取物（小班）

将有数字的圆牌放在任意的圆圈内，幼儿可将与数字相同数量的小棋子（另外准备）放入圆圈内，玩按数取物的小游戏。

4.单双数（中、大班）

2人一组。一人手持若干个数字圆牌，另一个人提问。例如：“请将小于数字10的单数牌按从小到大的顺序摆放好。”另一名幼儿则根据要求快速找出手中的单数圆牌，并按从小到大的顺序摆放好。

5.单双数、相邻数（中、大班）

2人一组。将1—10的数字圆牌从起点往终点处摆好，一名小朋友随意抽出其中1个圆牌，向另一名小朋友提问，例如“5的相邻数是几和几？”

6.棋类闯关（小中大班）

在盒面上设置各类棋盘，使用骰子，撒到几，就向前走几格，谁先到终点，便视为获胜者。

7.看谁走得快（中、大班）

取个游戏名范文第3篇

《Oh No, Invasion!》埃森！

欢乐搞笑风格的合作类桌游《Oh No, Invasion!》将于2012年埃森桌游展上面世。此款游戏讲的是在宇宙的某些犄角旮旯里有一些太空站，太空站的站长们一直过着有一搭没一搭的日子。直到有一天，他们混吃等死的生活被一群侵略等级A的外星生物打破。为了挽救自己的生活，更是挽救自己的生命，玩家扮演的站长们被迫开始精诚合作，他们需要紧密团结在以击败外星人为核心目的的集体里，通过交换武器，建造基础设施来巩固自己，消灭敌人。此游戏由Joost Das设计，适合3到5名玩家，游戏时长为30到45分钟。该游戏将于2012年10月在埃森展上正式发行。

原生新游面世！

卡牌客将发行《Mod X》！

拥有《魔兽世界》TCG、《行尸走肉》桌面游戏、《生活大爆炸》聚会游戏等知名桌游的卡牌客公司近日将发行一款原生抽象策略游戏《Mod X》。《Mod X》游戏中有一个独特的游戏板，在这块游戏板上玩家们可以通过利用彩色游戏配件创造交叉和五子棋的顺序排列来获得分数。玩家们分别有15个彩色游戏组件和18个得分标记来标记他们完成三个样式之一所需分数的位置。第一位获得既定得分（这是由玩家人数决定的）的玩家就是最后的赢家！

《Mod X》中玩家还有挑战任务，阻止对方创建样式，同时尝试建设自己的样式来累积分数。得分标记表明样式在哪里已经被创建完成，但它们有可能被建有新模式的竞争对手超越并丢弃。当某名玩家达到既定的分数或其中一名玩家耗尽所有组件时，游戏结束。此款益智桌游将于2012年12月进店销售。

新合作，新传说！

《Legends of Andor》即将发行！

FFG公司将发行一款全新的合作类冒险游戏《Legends of Andor》。该游戏已于此次Gen Con上展示，在一款游戏中，一队英雄必须精诚合作，来保护自己的国度不受侵略。为了保护Andor的边疆，英雄们要从五个独特场景之一（也可以是玩家们自己创造的终极场景）中开始危险的探索。但是由于聪明的游戏系统让怪物一直保持向城堡行军的状态，玩家们必须小心地平衡他们的优先权。英雄们能漫步在这片土地上并光荣地完成任务吗？或者是献身保卫王国？答案即将在《Legends of Andor》揭晓！

五子棋制胜秘诀

先手要攻，后手要守，以攻为守，以守待攻。攻守转换，慎思变化，

先行争夺，地破天惊。守取外势，攻聚内力，八卦易守，成角易攻。

阻断分隔，稳如泰山，不思争先，胜如登天。初盘争二，终局抢三，

留三不冲，变化万千。多个先手，细算次先，五子要点，次序在前。

斜线为阴，直线为阳，阴阳结合，防不胜防。连三连四，易见为明，

跳三跳四，暗剑深藏。己落一子，敌增一兵，攻其要点，守其必争。

魔法科技并存！

《City of Iron》信息！

《Empires of the Void》的发行商Red Raven Games公司即将带给我们一款新游戏。《City of Iron》是一款适合2-4名玩家的桌面游戏，玩家们在魔法和机器的世界里需要竞争建造最强大的民族。游戏时长大概为90分钟，在游戏中，玩家们抽取建筑卡牌、竞争并拥有10种稀有商品、定制并建造两组卡牌，使用军队卡牌袭击中立城镇。你会赢得强有力的军队、强健的经济、先进的科技进而完成快速扩张吗？

幕府战争风情！

《 Sekigahara》热卖！

GMT公司发行的以1600年日本战役为背景的的3小时战棋类游戏《Sekigahara》好评热卖中！这款游戏没有骰子，所有的战斗都是由卡牌决定的。军队和动机的结合会对战场上产生影响，同时没有匹配卡牌的军队不能用来战斗。战争解决得非常迅速，但又带着悬念、与广泛的可能。游戏板上的每个部队都是显而易见的，战略形势也是能马上明了。游戏配件都使用了真实的大名名称和颜色，带有浓浓的日本风情。每名玩家必须集合与他结成联盟的几个大名，管理每个大名的斗志和动机。由于大名的武装力量非常分散，玩家需要理由统一他们，同时由于目标也很分散，而时间表又非常紧凑，所以冲突将发生在整个日本。

何为幕府

幕府是古时日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构。常以“挟天子以令诸侯”的方式来进行对国家统治，其最高权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。日本历史上共经历了镰仓幕府、室町幕府、江户幕府三个幕府历史时期。

好久没见僵尸了！

《City of Horror》10月上市！

Asmodee Editions公司和Repos Production公司合作出品的幸存恐怖游戏《City of Horror》将于10月上市。在《City of Horror》中，玩家们扮演一群需要面对僵尸入侵的人类。在与僵尸斗智斗勇的同时，玩家还需要更好地保护自己。为了获胜，你既要与同伴结盟，在适当的时候也要出卖他们。

这款游戏共有4轮。每一轮都代表援军到来前的一个小时。这些回合玩法类似：僵尸到来，玩家们移动他们自己的角色之一，然后逐个分析每个位置发生的事。

在4轮游戏后，胜利分数（角色、食物和解药）最多的玩家获胜。但需要小心的是：为了进入直升机，玩家们需要确认他们活着的每一个角色必须都被注射疫苗了，没有注射疫苗的角色将不能登机。

新版本Versions

爱情甜蜜蜜！

《情书》即将发售！

取个游戏名范文第4篇

二、活动目的

1、提供给协会成员一个交流的平台，促进彼此间的了解，拉近心与心的距离；

2、增加协会内部的凝聚力；

3、缓解压力，扩展思维能力，增强体能锻炼；

4、培养协会人员的团队合作能力；

5、对大学生职业发展协会进行宣传，增强其在院内的影响力。

四、活动地点

武汉工业职业技术学院足球场

五、活动对象 大学生职业发展协会的全体人员

六、活动内容

（1）个人赛

1、摸石过河（分男女单人比赛）

游戏类型：益智型、考验身体协调能力；

游戏目的：增强组员身体协调能力，提高个人集体荣誉感；

游戏人数：每个部门选派1名男选手和1名女选手；

游戏道具：石头或者用来做石头的书本

游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就各位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员吹响口哨后，运动员即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置在前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖，并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项：途中如有脚落地者，则判为犯规，成绩作废，重新从起点出发）。

2、反转地球

游戏类型：动作游戏

游戏目的：判断一个人的耐力和平衡力

游戏人数：每部门1名选手

游戏道具：篮球

游戏规则：选手弯腰一只手背在背后，一只手指向篮球，然后围着篮球逆时针旋转，转10圈后拿起篮球在地下拍10下，用时最短的获胜。

注意事项：若是不能转到10圈的则视为淘汰，拍篮球时要连续拍10个，若失败这要重头在来。

（2）团队赛

1、相濡以沫接力赛

游戏类型：益智游戏

游戏目的：考验个人的速度和耐心

游戏人数：每部门4名选手

游戏道具：塑料杯、水

游戏规则：每组比赛由三队参加，每队四人。各队成员双手背后，相

距 2 米左右，前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯，

快速跑至下一位队友处，将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中，以此

分，第二名记 3 分，第三名记 1 分。根据到达终点的时间长短分

然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。

注意事项：只有第一个开始者的杯中是有水的，参赛者在向其队友倒

水的过程中不能用手。

2、二人三脚

游戏类型：动作游戏

游戏目的：培养个人的适应和协调能力

游戏人数：每部门5—7名选手

游戏道具：绳子若干

游戏规则：在操场上画两条线，一条起点线，一条终点线，两条线相隔30米，每个部门选5—7个人站成一排（部门人数要相等），用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起，当裁判口哨响起，运动员开始出发，按到达终点的时间来判断名次。

3、跳大绳

游戏类型：体育游戏

游戏目的：训练队员的体力，提高队员的团队协作能力

游戏人数：每部门7名选手

游戏道具：长跳绳一根

游戏规则：每个部门出7位选手（2个人甩跳绳，5个人跳绳），当裁判吹响口号后，甩跳绳的两名同学开始甩跳绳，甩到3个后，剩余的5名同学依次开始跳，一名接着一名，当5个人都进入后，数三下若没人停下来则算完成任务，用时最少的一组获胜。

注意事项：若有人在跳绳的过程中没有跳过，这所有人必须重头在来。

4、瞎子背瘸子

游戏类型：角色扮演游戏

游戏目的：考验队员的口才能力和判断能力

游戏人数：每部门2名选手

游戏道具：眼罩布、椅子、气球、花

游戏规则：一人当“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，为“瞎 子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给“瘸子”。

胜负判定：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次

七、资源准备

1、主持人2人，裁判5人

2、需要的道具

八、活动流程

1、做好活动的前期安排（准备道具，通知人员，熟悉流程）；

2、活动开始（主持人和裁判介绍活动规则，活动依次展开）；

3、活动结束（颁发奖品，清理活动场地，解散）。

九、经费预算

1、道具需花费约10元

2、奖品约20元

十、人员安排

活动总负责人：赵晓倩

活动副负责人：徐波

主持人：雷小雪、宋子文

裁判：袁太峰、赵晓倩、周倩、龚列群、戴蓉

游戏人员选拔：胡德武、韩娇

道具准备人员：徐波、吴玲

拍照人员：龚珂、黄波

十一、注意事项

1、运动会以五个部门为单位来开展

取个游戏名范文第5篇

6.1儿童节到了，心不同梦，童心不同龄。每个人都有童年时代，每个人都有童年的梦想!今天六一儿童节，是放心飞心情，也是放飞梦想地一天!祝天下的儿童节日快乐!以下是小编为大家整理的关于2020庆祝六一儿童节活动方案，给大家作为参考，欢迎阅读!

2020庆祝六一儿童节活动方案一

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像

4、安全工作：各班班主任

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一：庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。

游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二：金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

游戏三：心心相印——大二班走廊

游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。

游戏四：运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

游戏五：猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏六：老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七：摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。

游戏八：夺红旗——草地

游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九：夹小球——小一班

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十：投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则：幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中一定数量后为胜。

游戏十一：两人三足跑——室外操场

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿势，两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点，谁胜。

附二：“六一儿童节”节目单

序号节目形式节目名称人数表演班级

1诗朗诵毕业歌39大班

2群舞快乐的天使12小班

3群舞劳动最光荣16中班

4群舞老师亲，妈妈亲17舞蹈组

5爵士鼓卖报歌1大班

6群舞旅游车10中班

7戏曲谁说女子不如男2大班

8群舞末利花15大中班

9群舞五当小子28小班

10群舞小篱笆16大中班

11英语表演唱快乐小农场25中大班

12师生表演唱我们的节日25小中大班

2020庆祝六一儿童节活动方案二

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、领导小组

组长：左加峰

副组长：秦玉辉 陈涛

成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏

于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：

(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

(2)墙报设奖：1——4年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖：

1——3年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;4——5年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。

2020庆祝六一儿童节活动方案三

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长

三、时间安排

1、4月28日拟订方案;

2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

四、活动内容

庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日上午。

2、活动地点：学校操场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加)，可为舞蹈、歌曲等，另一节目形式不限。

4、5月16日前由班主任上报节目; 5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人：各年级正副班主任及音乐老师。

五、联欢会具体活动安排

一、流程

(一)、活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗，唱队歌

3、彭校长六一致辞

(二)、入队仪式：

1、请新队员上台。(大队长宣布名单)

2、新队员代表讲话

3、老队员代表讲话

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场，少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

(三)、文艺演出开始

(四)、活动结束

二、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：学生佩戴好红领巾，自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

2020庆祝六一儿童节活动方案四

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!2020年“六一”国际儿童节即将来临，为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动意义：

通过开展庆祝“六一”活动，给学生创造展示自我的机会，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦

三、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

四、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。

五、活动时间和地点：2020年5月30日 学校操场

六、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

七、活动步骤：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

八、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。