故事妈妈

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇故事妈妈范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

故事妈妈范文第1篇

一个风和日丽的下午，小鸭子们刚从午觉中醒来，全身都温温的，而且湿湿的，鸭妈妈看见了，以为儿女们很热，就带他们去游泳，走着，发现前面有一个坑，不能走过去，鸭妈妈跟前一亮，想出了一个办法，鸭妈妈两脚一撑，把身当做一座桥，让小鸭子过去，小鸭子聪明，小心翼翼的走过去，如果太用力的话，会把鸭妈妈踩疼的，一只鸭子走过去，两只，三只，四只，所有的鸭子安全的过去了，可是，又来了一个问题，鸭妈妈上不来，突然一只大象走了过来，鸭妈妈说：“大象，可以帮我扶上来吗？”大象道：“可以。”大象就把鸭妈妈扶起来，鸭妈妈感恩不尽，大象道，没关系，一点小事而已。鸭妈妈就说：“大象，可以帮我把坑填好吗？”大象理直气壮的说：“没问题。”把坑填好之后。

鸭妈妈和小鸭子们一起去游泳，可是小鸭子不会游，鸭妈妈在心里想：“游泳可是鸭子的本领，到现在，我的孩子还不会游泳，如果被其他鸭子知道，我就出糗大了，不行，我一定要教会我的孩子！”“孩子们，今天妈妈教你们一样东西。”……就这样，鸭妈妈一遍又一遍的教，一天过去了，两天过去了，三天过去了，小鸭子终于学会了，当第四次来到河边，小鸭子在自由自在的游泳，当第五次来的时候，河里有许多小动物，他们都不会游泳，要鸭妈妈来教，鸭妈妈跟教自己孩子一样认真，就这样，鸭妈妈成了森林“游泳教练”的称号。不久后，森林里举行了一次游泳比赛，鸭妈妈帮小鸭子报了名，在公布名次的时候，所有人都屏住呼吸，大象说：“第一名，小鸭子。第二名，天鹅。第三名，……”当读完第一名之后，全场响起了轰天雷顶的热烈的掌声。鸭妈妈对小鸭子说：“孩子，我的辛苦没白费！”在回家的路上，许多动物都说：“小鸭子不愧是鸭妈妈的孩子！”

就这样鸭妈妈和小鸭子过着快乐的生活。

故事妈妈范文第2篇

妈妈小时候的故事

妈妈小时候过生日时，外婆总要煮个鸡蛋烧碗长寿面。妈妈多么希望在生日时能吃上一个电视里那样的生日蛋糕。一次，外公在外地买了一个大大的生日蛋糕，放在汽车驾驶室的驾驶台前，仔细地固定好。于是，这个蛋糕便神气地站在挡风玻璃前开始长途旅行。长途车有两个驾驶员，令外公意想不到的事情发生了。在副驾驶休息的驾驶员睡着睡着竟把脚跷到蛋糕上。。。。。。当时没有高速公路，妈妈在生日的第三天收到这份姗姗来迟的礼物———一个被压扁的生日蛋糕，感到幸福极了！

据说妈妈小的时候要凭布票买布，而且供应的布料颜色单调，基本上是厚厚的棉布。一天，外婆不知从哪搞到“玻璃丝”，一块半透明的白面色料和彩色花格布头，可把外婆乐坏了，她给妈妈做了两件连衣裙。一件通身雪白，大大的裙裾用黄色的纱线绣上艳丽的小花，旋转起来漂亮极了。另一件因白色布料不够，外婆用彩色格子布头镶嵌，做成一件很俏的花裙子。这两件裙子着实让妈妈风光一阵，每年六一儿童节，这两件裙子就飘在舞台上，直到妈妈上了初中，那裙子还在展示风彩。

妈妈小时候非常喜欢吃松糕。每天早晨，妈妈拿着粮票和三分钱买来松糕，和着一杯麦乳精，坐在门口的小板凳上，在小朋友的催促声中美美地享用早餐。如今她经常感叹：怎么再也吃不到那种松糕的味道了呢！听得我在旁暗咽口水。

故事妈妈范文第3篇

1．前些日子放暑假，桂杨宝宝回老家了，帮她带了很多书，还有数字卡片，为了让她对在老家的时间有个概念，我打电话过去，说：“桂杨，你每天拿一张卡片，按照顺序排，等你数到60的时候，爸爸妈妈就回家接你，好吗？”

她马上回答：“好的，妈妈，1，2，3，4，5~~~~60，妈妈我数完了，你能来接我了吗？”电话这头我都笑的不行了。

2．前几天，刚把孩子从老家接回来，早上起来洗漱后，她拿起一个酸奶就把吸管放进去喝了一口，我说：“桂杨，要吃饭了，不能喝奶”她居然说：“妈妈，我没喝呀，我只是用我的小嘴亲亲这个吸管”。我狂晕。

3．周四中午，吃饭时，我在网上处理一些事情，她坐在餐桌前喊：“妈妈，吃饭的时候不能这里玩玩，那里玩玩，大米饭感冒了，你吃了生病的饭菜也会生病的。”我心里一惊，我平时给她听的儿童故事《大米饭感冒了》（讲小朋友吃饭的时候要专心，不能边玩边吃或者玩到饭凉了才吃），今天被用来教育我了，呵呵。

4．前天晚上，桂杨去小朋友家里玩，不知道怎么回事，跟小朋友闹别扭了，两个小姑娘都生气了，谁也不理谁。小朋友的妈妈就说：“你们俩别生气了，快点吃饭吧”桂杨听完就去吃人家的饭了，那个小朋友还在生气，对着妈妈骂了一句平时听到的骂人的话，妈妈再哄也不听，于是妈妈很生气，抱过小朋友打了几巴掌，问“还骂不骂人了？”那个小朋友哭着就是不表态，桂杨却在旁边使劲摇头。回到家，我问“桂杨，刚才阿姨打小朋友你怕不怕？你摇头是什么意思啊？”她说：“我怕，我是说以后再也不骂人了。”小孩子很好笑吧。

这件事让我想起以前，桂杨如果犯了错误，我习惯把她带到一个房间，关上门，让她自己呆一会，她就会在房间里大声喊：“妈妈，我错了，我再也不了。”然后打开门再哄哄她，就好了。

一次，带她出去买东西，走到半路不想走路了，非要抱，我不想惯着她，就快走两步，不理会她的要求，她以为我生气了，在后面边跑边哭：“妈妈，我爱你！”弄的路边的人都看我，好像我是个很无情的妈妈，好尴尬。

桂杨宝宝是个知错就改的好孩子，只要给她讲清楚道理，就好。

故事妈妈范文第4篇

3岁的闪闪,在妈妈讲述《爷爷变成了幽灵》之始,就提出了一连串的问题。面对宝宝的提问,妈妈该如何回答?让我们先把宝宝们的问题盘点一下。

问题大盘点

1想知道故事情节和结局而产生的问题

读《卡梅拉》系列《我想去看海》的整个过程中,灿灿一直不停地问:“最后呢?卡梅拉最后怎么样了?”

这说明优秀的故事和好玩儿的情节抓住了宝宝的心,使他的注意力和兴趣点完全被故事所吸引。

2对故事本身的思考和质疑

这也是诸多“为什么”类探究性问题的根源。比如,讲《好饿的毛毛虫》,毛毛虫肚子痛得厉害,牛牛便刨根问底地问妈妈:“为什么毛毛虫的肚子那么痛啊?”对于后来毛毛虫变成了一只漂亮蝴蝶的结尾,牛牛更是问题不断:“为什么毛毛虫会变成蝴蝶?”“毛毛虫会不会变成一只蜜蜂或蜻蜓啊?”“它的小房子会变成什么呀?”而且,假如你给出了一个答案,孩子还会就你提供的答案进一步地追问:“那为什么是这样?”“为什么不能是那样啊?”

不要忽视宝宝“为什么不”类的问题,它表明此时的宝宝在对故事质疑的基础上,开始积极地思考了。而且,往往“为什么不”的后面其实就是他关于这个问题的答案和期待你回答的内容。

3故事讲完后,随即提出和自己产生互动的角色互换类问题。

汐汐听完了《狼婆婆》和《老虎外婆》,会问妈妈:“要是汐汐碰到了狼外婆,该怎么办?”“要是妈妈突然变成了狼外婆,我该怎么办?”那接下来,爸爸是老虎外婆,姥姥是老虎外婆的一系列假设都浮出水面。

这类问题的提出,说明孩子提问的层次较高。因为在此阶段,他开始把故事嫁接到自己的社会交往过程中来,并从自身社会经验出发,对故事的结尾重新进行了一场天马行空的想象之旅。每一个孩子的想象力都是超级丰富的,这时父母要注意的是:不要无意中扼杀了孩子的想象力,这是孩子最珍贵的东西,也是成人们最缺乏的。

从容应对

方法1:背景知识提前预习

在开始给宝宝讲故事之前,家长可以提前通读一遍故事,了解故事的内容、创作背景、图文作者以及孩子可能会问的问题。然后和孩子一起翻开书前,可以把其中所涉及的常识简要地给孩子进行讲解。

比如在讲《好饿的毛毛虫》之前,可以给孩子介绍一些自然常识,便于孩子理解故事内容。孩子不会为提前了解了部分内容而失去对故事的好奇和兴趣,相反,他会更加认真地去听,同时也会提出那些你认为最有可能问的问题。这样,就可以胸有成竹地回答了。

方法2:充分满足,收―放自如

面对宝宝千奇百怪的问题,有些时候,如果一味地陷入宝宝的提问,便偏离了讲故事的主旨,最后落个故事无法进行下去的结局。这时,父母需要注意把握提问的时间和讲故事的节奏。在和宝宝共读的过程中,可以给宝宝预留一定的提问时间,或者是在故事的开篇,或者是故事的中间精彩处,或者是故事讲完之后的延伸环节。在孩子容易产生问题的环节,留出空当来解惑并与孩子交流。

比如在《木偶奇遇记》中,可以在开头、中间匹诺曹鼻子变长部分和最后故事讲完后留出一段孩子的提问时间,并注意把握讲故事的“收―放”节奏,父母能够随时把讨论的主题收回来。

方法3:细心观察,区别对待

面对宝宝的各种问题,父母还要在了解孩子心理的基础上,区别对待。仔细分析孩子的提问,你会发现,有些问题其实并不需要你来回答,只是他自己内心活动的语言化体现;有些问题的答案宝宝已经给出了,就如“为什么不”类的问题;有些问题宝宝需要你耐心地和他一起进行互动和交流。这些情形的区分需要父母长期对孩子的了解和观察。

比如讲述过程中对于最后结局的提问,你可以用神秘的口气说:“让我们看看接下来要发生什么事情吧?”或者“耐心等待,答案马上揭晓!”而对于孩子的设问式问句,你可以故作不知地反问:“那你觉得卡梅里利多应该怎么办?”让孩子自己说出自己的想法。

方法4:你来我往,一问一答

既然孩子问题不断,干脆就来个问题对对碰!我们可以试着和孩子“你来我往”地玩个问答游戏:两个人轮流“提问”和“回答”。这样几个回合下来,你会发现,孩子的提问欲望得到了充分满足,同时由于要应付爸妈的问题而搜肠刮肚的经历也是自主思考能力的一次演练。孩子从来都是回答问题的天才!这种你来我往的车轮战,也是增进亲子关系的绝佳机会。

故事妈妈范文第5篇

洪田中心小学五一班　 邓则荣

我们现在的孩子都有一个温暖、欢乐、充实的童年，我们妈妈的童年是怎样的，你可曾想过呢？是辛苦的、快乐的吗？想知道答案的话，就请我们的妈妈来谈谈吧。

我的妈妈曾这样对我说：

在炎热的夏天，知了在树上不停地叫着：“知了，知了……”，狗成天把它的舌头伸在外面，鸡耷拉着翅膀躲在墙角歇凉。妈妈却在地里不停地干活，不像我们坐在房间里吃着冰棍，看着电视。晚上快七点了，妈妈才从地里回来。一到家还要帮她妈妈煮饭、烧菜，一刻也不能休息。吃饭时的菜十分少，几乎没有肉，而我们吃的是大鱼大肉。吃完饭后，妈妈还要擦桌子、洗碗筷，直到八九点才能休息，深夜十点多才能入睡，而且还要忍着蚊虫的叮咬。早上五点就要起床煮饭，然后自己走路去学校。从家到学校相隔几公里，中午就吃自己带的饭。在周末，妈妈还得去别人家里打工，一天赚的钱也不多。妈妈才读到五年级就毕业了，因为家里没有钱再供她上学了。