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——**镇中学2020年学雷锋活动月活动开展情况总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大青少年创先争优,促进青少年的思想道德培养和精神文明建设,我校团委根据学校德育工作重点和思路,针对疫情当前学生不返校、在家线上学习的特点,结合学校实际情况,制定“学雷锋活动月”实施方案,在2020年3月份开展了一系列的主题活动,收到了良好效果。
一、召开一次主题班会——使雷锋精神深入人心。
接到活动方案,班主任都竭尽所能,在各自班群开展形式多样的线上班会。有的指引同学们了解雷锋事迹,学习有关文章、观看影视作品,结合当前时代应该如何做说自己的想法,有的带领同学们阅读雷锋日记、共同发表感悟……虽然不像往年一样集体线下开会,但线上交流的形式反而促进了同学们畅所欲言。各班的主题班会都达到了良好的效果。他们拥有更多资源去了解雷锋的感人事迹,更加深入体验雷锋的精神,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入到青少年的心里。
二、说一句感恩的话——以行动诠释雷锋精神。
哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。我们要懂得感
恩。感恩于父母的养育,师长的启蒙,同学的友爱、感恩于国家的保护,社会的重视,学校的培养……同学们各抒胸臆,用一段文字、一个视频或一个录音,表达了他们心中的感激之情。“说一句感恩的话”活动得到了同学们的积极参与,全校约一半同学提交了他们写的文字或录制的感恩视频,以实际行动诠释了雷锋精神。这一活动,唤醒了同学们学会感恩的意识,为加强同学们思想道德的培养,增添了一份助力。
三、画一张手抄报——致敬抗疫英雄
无私奉献是雷锋的精神之一。疫情当前,无数抗疫英雄挺身而出,奉献他们的技能、健康乃至生命。作为未成年人的我们,除了安心居家,努力学习,就是以各种方式为他们加油,向他们致敬!举办“向抗疫英雄致敬”主题的手抄报评比活动,得到了广大同学的积极响应。不少同学交来了精彩的作品,他们把内心的感受化作一笔一划融于手抄报中,充分表达了对抗疫英雄的致敬之情。
四、作一次演讲——深化雷锋精神内涵
雷锋精神有很多,为了让更多同学都能领会,我们特地举办了全校性的线上演讲活动。有些同学选取了当前奋战在抗疫一线的各行业英雄事迹或者患病后依然勤奋学习的学生的事迹进行传扬歌颂,有些同学则围绕雷锋生平的事迹出发,结合自己谈应该怎样践行雷锋精神等等,通过同学们的演讲,雷锋精神得到了更广泛的宣传,同学们比以往更加懂得雷锋精神的内涵。
五、捐一次爱心压岁钱——人人都是活雷锋
3月5日下午4:50,校团委组织全校“小红帽志愿者”代表们在学校“雷锋园”举行学习雷锋活动月动员大会暨志愿者宣誓活动。此次活动由校团委副书记陆静老师主持,出席本次活动的有团委书记杨锟老师,烹饪系薛伟书记,旅游系金君书记,信息系张俊书记,商务系徐长江书记,工艺系徐鑫书记,经贸系陈曦书记。
此次活动第一环节由团委陆书记带领现场志愿者们一起宣誓,“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”现场的小红帽志愿者们各个精神饱满,作为全校“小红帽志愿者”的代表格外自豪。
值得称赞的是在活动第二环节中,“小红帽志愿者”代表戴慧茹同学的表态发言中提到新时代雷锋的五种精神:人要有大公无私的奉献精神,人要有忠于职守的敬业精神,人要有自强不息的创新精神,人要有助人为乐的合作精神,人要有艰苦奋斗的勤勉精神。戴慧茹同学号召现场志愿者们要珍惜青春岁月,勤奋努力将自己培养成为具有高素质、精技能的社会职业人,争做具有新时代雷锋精神的服务社会的人才。
为了平稳有序地开展活动,活动的第三环节,团委杨书记为各位志愿者们解读了学校“践行雷锋精神、照耀青春航向”主题教育月系列活动方案,他介绍到本次主题教育月活动内容包括:国旗下讲话、征文比赛、主题团日活动、读雷锋日记心得体会、手抄报比赛、班级文化评比、社会实践、表彰大会。
学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以“基础扎实、自主发展、个性丰富、富于创新”为育人目标,逐步形成“好好学习,天天向上”的校风,“敬业、爱生、充实、创新”的教风,“朴实、进取、勤奋、尊师”的学风。“加强管理、提高质量、办有特色、争创一流”成为全校师生的共同追求。
一、加强学雷锋环境建设,营造浓郁的学雷锋氛围
我们争创雷锋式小学,因此,学校有意在校园环境建设中,突显雷锋因素,橱窗里、走廊内、教室后均是学雷锋格言、宣传画和板报宣传,在一年级新生入学一周内,由班主任组织学生进行校园参观,对学生进行雷锋精神介绍,用雷锋形象、雷锋精神感染学生;教室的一角是雷锋图书角,这里的图书都是学生自发的从家里带来的,图书种类繁多,再有组织有秩序的借阅过程中,孩子们在这一片阅读天地中包揽了知识的浩瀚,同时也享受着同伴互助的雷锋精神带给他们的甘甜;在教室门口的墙壁上,悬挂着“我们要做雷锋式的好少年”个性班牌,里面记录了积极向上的集体目标与格言,还有学生当中先进的事迹;每天早晨,红领巾广播站播放着学雷锋歌曲;班级手抄报登载着同学们学雷锋的好人好事;新建成的雷锋展室为师生们提供了一个缅怀英雄的场所;以少先队阵地教育为依托,每两周出一期“雷锋魂”队报,按时发行到各中队和教师办公室,旨在及时宣传校园内的雷锋事迹,树立榜样的力量。
二、加强学雷锋活动管理,使雷锋精神教育经常化、系列化和制度化
学校是对学生进行学雷锋教育活动的主体环境,教师是实施教育细节的主导者。因此,抓紧抓好学生在校的教育契机,进行多方面的渗透和系列教育,使学雷锋活动经常化、系列化、制度化是我们追求的目标。我校把学雷锋活动纳入德育工作计划,每学期、每月、每周都有教育内容,并根据学生的年龄特点按低、中、高三个年级段设计教育活动内容,从而使教育内容体现系列化。例如:我们针对一年级新生开展“三个一”教育活动,即:新生入学后要知道雷锋的来历,知道雷锋是个好人;入学一个月参观雷锋展室,知道雷锋故事;入学一学期就组建学雷锋小队,学唱雷锋歌曲。开学初,由音乐教师针对所交年级进行雷锋歌曲的教唱工作,学期末进行“弘扬雷锋精神,传唱雷锋歌曲”歌咏比赛,在这种集体氛围的感染下,现在,校园内到处充满了学习雷锋好榜样的动听歌声。针对二、三年级学生,通过讲雷锋故事和雷锋式的英雄故事,开展革命传统教育和团队精神教育,(这些内容主要通过班队活动和学校组织的集体活动来体现:如在班队会基础上,学校组织讲雷锋故事比赛)。。针对四、五、六年级学生,通过组织参加校内外学雷锋实践活动,使学生养成主动宣传雷锋、自觉学习雷锋、做雷锋式好少年的良好习惯。
实施学雷锋“134”工程,使学雷锋活动制度化。即坚持一个育人理念―以雷锋精神兴校育人;开展3个纪念日活动:3月5日等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日活动;4月5日雷锋因公牺牲纪念日活动;12月30日争创雷锋小学纪念日活动。这些活动的开展,主要依托班队会及学校宣传阵地来开展,形成班级活动见成效,学校活动才得以提升的高质量的教育模式。实施5个学雷锋实践活动:新生入校在雷锋展室接受一次革命传统教育;每个月推选出一支学雷锋中队;每学期组织一个中队赴校外教育基地开展一次学雷锋服务社会活动;每学年召开一次学雷锋表彰会。
三、开展形式多样的学雷锋教育活动,彰显特色校园文化
1、以课堂为载体,对学生进行系列的雷锋精神教育。
课堂是向学生传授知识的主渠道,也是教育学生做人的主阵地。为了更好的弘扬新时代的雷锋精神,发挥榜样的力量,我们根据学校师生学雷锋的真实事迹,编辑了学雷锋宣传画册,利用思品课、班队会对学生进行学雷锋系列教育。2008 年,我们又成立了校本教材编写小组,根据新时期学雷锋特点和小学生心理特点,编写了《像雷锋一样》15 个主题的故事集锦,每一个故事前,都有主题故事的寓意介绍,,希望学生通过读过事的过程,完成故事后面的思考――你有什么收获、你的感受是什么、你今后应怎样做?等一系列提示性的问题。通过班队会的形式,使雷锋精神的真正内涵逐步渗透,用以滋养每一名学生良好品行的形成。
2、以养成教育为基础,培养雷锋式好学生。
我校坚持把学雷锋与养成教育相结合,倡导学习雷锋从我做起,从小事做起,从身边的事做起,把学雷锋落实在学生的一言一行、一举一动上,真正从细节处作教育。为了树立良好的文明礼仪形象,学校在校园内设立了红领巾礼仪岗。每个班级在自主管理、公平竞选的基础上,推荐本班的文明礼仪之星,在学校的各个礼仪岗位以及学校重大活动中服务着;为了能及时记录学生们的雷锋行为体现(这里所指的雷锋行为体现涵盖的面比较广),各班在教室设立了雷锋银行支行,由一名行长负责保管银行的储蓄工作,每周到总行进行本版的存储;我校自搬入新址以来,所处地理位置极为复杂,大门口的马路是社会车辆、中学生以及家长接送孩子的必由之路,不洁的卫生环境与崭新的教学楼便宴走出了一曲不和谐的音符。针对这一项棘手的问题,学校组织中高年级中队成立了“学雷锋环保小队”,无论严寒酷暑,这条街道上随时都会出现这支学雷锋环保小队的身影,他们用自己的行动谱写着优美动听的乐章。结合这些工作,学校少先大队每日检查,每周评比,每月推出一批获得“学雷锋流动红旗”和“文明礼仪流动红旗”的中队、班级,利用庄严的升旗仪式予以表彰,并利用红领巾广播站、雷锋魂队报等途径播报先进事迹,倡议全校学生向榜样学习。
3、以校内外学雷锋基地为主阵地,实践雷锋精神。
认真开展了各项表彰工作,表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作,提高学生干部工作的积极性。以下是为大家推荐的团支部总结工作汇报资料,提供参考,欢迎你的阅读。
团支部总结工作汇报一
回顾这一学期以来的工作,我校团委以紧紧围绕学校为中心工作,坚持以育人为中心,以学生为主体,加强了团的自身组织建设,努力提高团员的政治思想素质,积极发挥团员的先锋模范作用,圆满完成了学期初制订的各项工作计划。现将这一学期工作总结如下:
一、加强团建工作,提高团组织的凝聚力
1、通过每月一次的团干会议,有针对性地组织团干学习团的有关知识,培养其责任心和责任感,牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念,培养他们工作认真实干的习惯,在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。
2、根据学校各阶段的工作计划,通过每月一次的学生会工作例会,交流总结各项工作经验,有计划地布置各项工作,并扎实有效地去开展各项工作,增强学生会全体成员服务校园,与学校共发展的大局意识。
3、进一步规范入团程序,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会独立开展工作的能力,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、适时开展各类组织活动,增强团员思想意识
1、组织学雷锋活动,在校园内掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用,引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量,强调日常规范,从身边做起,从小事做起,厚积薄发,不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感,并通过手抄报和校园广播进行学雷锋的广泛宣传。
2、积极响应县团委号召,组织学生开展团日活动,增强学生服务社会、乐意助人、无私奉献和热爱生态的良好道德情操;通过清明节到革命烈士纪念碑缅怀先烈活动,向学生宣扬了革命先烈的爱国主义情操,以具体的事例激励青年团员珍惜来之不易的今天,引导其发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良革命传统,进一步树立为国增光、发奋图强的信念与决心。
3、本学期认真开展了各项表彰工作,表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作,提高学生干部工作的积极性。
4、由我校党委组织、团委承办的篮球赛,在全校教师中展开了激烈的角逐,各位老师以饱满的热情参加了本次篮球赛,充分体现了教师风采。
5、认真做好团籍复审、团费收缴、团员档案管理等工作,制作团员个人信息表,工作做细,做到有的放矢。
三、做好各项常规工作,积极协助学校各部门完成学校交给的各项任务
1、配合政教处做好检查工作。团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为习惯。
2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
3、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。
4、积极协助学校办公室利用广播做好政治宣传和紧急事务的通知,带领学生会成员协助各部门做好标语的制作以及负责做好各种形式的会议会场的布置工作。
经过努力工作,我校团委工作在各方面都有了长足的进步,但是,团工作是一项复杂而又细致的工作,我们要做的还有很多,要努力做好的还有很多,我们在新的一年里要认真总结经验,继续学习,齐心协力,同心同德。我们相信在上级团委的指导下,在学校领导的关心帮助下,在广大团员的努力和精诚团结下,我们的工作肯定会更上一层楼!
团支部总结工作汇报二
一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:
一、进一步完善团委组织机构
依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,发展了一批新团员,于xx月9日举行了新团员宣誓仪式。2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作能力,加强了各班文体活动的开展。
三、让学生会成为学校管理的好助手
我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,学生会组织充满活力。
为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理能力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时,积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。
四、开展有意义的主题系列活动,丰富校园文化生活
为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。
1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式,在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作,将一批优秀学生推上主持工作,并通过以老带新的方式培训新的主持人。
2、在本期我校升办省二级示范校的过程中,校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中,每天对学校各班进行卫生、校牌的检查,此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。
3、本期校园广播以新的模式重新开启,广播站不在是单一的点歌形式,广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。
4、在本期举行的校运会上,团委学生会承担了大部分的工作,在本次运动会上,校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作,负责运动会的精神文明奖项的评比工作。
五:20_年的团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:
1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。
2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。
3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
团委的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份责任,长抓不懈,创新德育策略,一定会结出累累硕果的。