病句练习

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇病句练习范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

病句练习范文第1篇

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )

2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )

4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。( )

5、蟋蟀在平台上弹琴。( )

6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。( )

7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。( )

8、那些像棉花球似的云，叫积云。( )

9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。( )

10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。( )

11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。( )

12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。( )

13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗?( )

14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )

15、山风梳理着他蓬乱的头发。( )

16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。( )

17、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( )

18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( )

病句练习范文第2篇

法。认为固体碱技术、BPEC丙烯精制技术具有提高加工高含硫原油生产丙烯质量的效果。

关键词液态烃 气体分馏 丙烯精制聚丙烯催化剂

中图分类号： TQ325 文献标识码： A 文章编号：

1 前言

用炼厂气生产丙烯，其中杂质种类多、含量高。特别是上游装置重油催化裂化在原料变重后，丙烯中的杂质含量会进一步增高。使聚丙烯装置(包括连续法、间歇式液相本体法)生产难度加大，催化剂投人量增加，产品质量下降，有时会出现不聚合现象。

由于对丙烯聚合构成影响的杂质种类多，涉及生产的各个环节。蓝星石油大庆分公司通过对炼厂气生产丙烯全过程的管理，在液态烃精制、丙烯精制中采用新技术，即使在加工俄罗斯含硫原油时仍能使丙烯达到聚合级聚丙烯装置可使用高教催化剂，使产品质量达到优级。

2 炼厂丙烯中杂质及产生的原因

2．1 炼厂丙烯中的杂质

丙烯中杂质对丙烯聚合反应过程产生不利影响，有些对丙烯聚合催化剂产生破坏作用 因此，对其中杂质含量有一定的要求，丙烯中杂质含量及质量要求见表1。

表1 丙烯中杂质及质量要求指标

2．2 丙烯中杂质产生的原因

丙烯中的O 、CO、CO 等杂质主要由催化裂化再生催化剂携带再生烟气至反应油气中所致。一般催化剂携带烟气1 kg／t。

现炼油厂多为重油催化裂化装置，裂化条件极为苛刻，剂油比由过去的4～5提高到现在的6以上催化剂携带到油气中的烟气量增加40％左右，丙烯中含氧杂质的提高成为丙烯质量恶化的主要原因。

丙烯中H2S、COS、CS2、RSH等含硫类杂质，由原料油催化裂化时含硫化合物高温裂化而成。其中H2S、小分子硫醇及部分COS、CS2进人到液态烃中，最终进人丙烯中。蓝星石化大庆分公司炼油分厂加工现在的含硫原油后液态烃总硫由500×10-6到3 000×10-6。

丙烯中的杂质烯烃主要由气体分馏装置的设备限制，如操作不当，造成乙烯、乙炔、丙二烯、丙炔、丁

二烯等组分进人到丙烯中。

以大庆原油为原料的炼厂、由于原油中的砷含量高，最终在丙烯中也有分布。该组分对催化剂有强烈的破坏作用。1999年庆--哈输油管线投运后，由于大庆油田供油区块的限制，该管输油砷含量很高，常压石脑油中的砷含量高达2 000×10-4 。精制前丙烯中砷含量高达7 500×10-9 。

在液态烃水洗后，H2O以分子的形式存在液态烃中，在气体分馏过程中部分带人到丙烯中。水洗后的液态烃含水一般为500×10-6-600×10-6。

3 聚合级丙烯质量控制

3．1 聚合级丙烯的典型生产流程

重油催化裂化吸收稳定一液态烃精制一气体分馏一丙烯精制一聚合级丙烯

3．2 生产过程中丙烯的质量控制

3．2．1 重油催化裂化

(1)采用大堆比催化剂

催化剂的堆积比重大，则催化剂的脱气性好，再生催化剂携带烟气量就有较大幅度的降低。目前，催化裂化催化剂多为中、大堆比，一般在O．8～1．0，均具有良好的脱气性能。

(2)吸收稳定系统的操作

提高解析塔的解析度，可降低液态烃中的乙烯、O2 、CO、CO 的含量 在稳定塔操作中，要严格控制液态烃中的C 组分含量。液态烃中的C 组分含量高、对气分的操作带来干扰，使脱丙烷塔塔底温度波动。

早期催化裂化装置按民用液化气的标准控制液态烃的质量。在炼厂气成为重要的化工原料后，该质量标准满足不了下游装置的需要 为此，蓝星石化大庆分公司炼油分厂对已有的重油催化裂化装置对吸收稳定系统进行了特殊设计，相对提高解析塔及稳定塔的塔板层数 在提高解析塔的解析度的同时使液态烃收率不降低，在稳定塔汽油深度稳定的同时使液态烃中C5含量为零。

3．2．2 液态烃精制

蓝星石化大庆分公司炼油分厂液态烃精制流程为N一甲基二乙醇胺(MDEA)脱除大部分H2S。预碱洗全部脱出H ，催化氧化抽提脱除硫醇。实际运行结果表明在液态烃H2s含量1 500x×10-6 、总硫3 000×10-6时，脱后液态烃中H2S为零、总硫≯10×10-6。有效地控制了含硫杂质带到后续流程中。

3．2．3 气体分馏

严格气体分馏装置的生产管理，对脱除丙烯中的H 、控制丙烯中杂质烯烃的含量起到重要的作用。

(1)确保脱丙烷塔不把Q组分带人C，组分中。使原料中的大分子硫醇随C 馏分排出系统。

(2)加强脱乙烷塔的管理。一般炼厂忽视该塔的操作，有的为了节能而将该塔停运。脱乙烷塔通过回流罐不凝气的排放，对降低丙烯中的C2 、O2 、CO、CO2 、AsH3，组分有极其重要的作用。

(3)气体分馏装置通过有效的生产控制可极大地降低丙烯中的含水，从而减少丙烯精制系统分子筛的再生次数降低生产费用。哈尔滨石化分公司在气分各回流罐内增加斜板并将抽出口在罐内适当提高，使丙烯馏出口的含水由最初的100×10-6 降到15×10-6 以下 岗位工人定时脱水也是降低丙烯含水的必要条件，尤其要加强脱乙烷塔回流罐的脱水。

3．2．4丙烯精制

以炼厂丙烯为原料的小本体法聚丙烯装置，丙烯精制的流程初期为：固碱一氧化铝一分子筛―镍触酶。由于高效催化剂对含硫杂质的敏感，相继增设了水解／脱硫塔。由于没有从根本上解决丙烯精制的问题，聚丙烯采用络合Ⅱ催化剂每釜投入量达380 g，更无法使用高效催化剂。为此，采用北京石油化工工程公司(BPEC)的丙烯精制技术，重新设计建设一套丙烯精制系统 。

该丙烯精制系统由丙烯预精制、丙烯保安精制两部分组成。

丙烯预精制由固碱+分子筛组成，以除去丙烯中H2O、H2S、CO2及部分硫醇。 根据实际情况，H2O、H2S 等杂质在上游得到了控制，该设计取消了固碱塔。

丙烯保安精制由CO汽提塔+水解／脱硫塔+分子筛+脱砷塔组成。在CO汽提塔中，丙烯通过部分汽化，脱除丙烯中的CO 、O2 、CO2等组分，该塔为填料塔。脱硫部分为水解／脱硫塔，脱除丙烯中的COS、CS2。脱砷塔用于脱除丙烯中的AsH3。采用的催化剂为化工部化肥研究所昆山联营厂最新开发生产的9801型脱砷剂为防止微量水对脱砷剂的影响，脱砷塔前增设分子筛干燥塔，脱除水解剂产生的水。 BPEC丙烯精制系统投用后的效果见表2。

表2 BPEC丙烯精镧效果

4 聚丙烯的生产

丙烯精制投产后聚丙烯装置淘汰了络台Ⅱ催化剂，使用高效催化剂获得成功。生产情况见表3。

表3 聚丙烯装置生产情况前后对比

由聚丙烯装置的生产可以看出，丙烯质量提高后，催化剂、活化剂的加入量极低，反应条件改善，产品质量大幅度提高。仅催化剂、活化剂加入量的减少可使吨聚丙烯生产成本降低7O元。

5 结论

病句练习范文第3篇

关键词:聚丙烯 发泡 化学交联 熔体粘度

中图分类号: TQ325.1文献标识码:A 文章编号:1007-3973 (2010) 03-066-02

1前言

聚丙烯(PP)发泡材料与聚苯乙烯(PS)、聚乙烯(PE)和聚氨酯(PU)等传统的发泡材料相比,具有以下优点:(1)耐热性好,热塑性的聚丙烯泡沫材料最高使用温度可达130℃,通常的聚苯乙烯泡沫最高使用温度约80℃,聚乙烯泡沫使用温度也很少超过100℃。(2) 高温下制品尺寸稳定性好。(3)较高的韧性、拉伸强度和冲击强度,适宜和柔顺的表面。(4)优异的微波适应性以及可降解性。

普通PP发泡的关键问题是熔体强度问题,由于PP是结晶性塑料,达到熔点后,熔体强度迅速降低,气体极易破孔而出,形成泡孔塌陷,从而导致普通PP无法直接发泡。为了克服这个缺点,必需改善PP基体的粘弹性,目前一般采用下列三种方法:(1)PP部分交联,就是利用辐照交联法或者化学交联法使高分子链之间通过支链连结成三维空间网状结构,使熔体强度、熔体粘度显著提高。(2)采用高熔体强度PP,所谓高熔体强度PP(HMSPP)就是分子中含有支链结构的PP。这些支链型结构使PP具有较高的熔体强度。(3)对PP共混改性,利用与其它聚合物共混改性可使PP具有良好的发泡性能,如PP与橡胶共混,PP/PE共混等。本文是利用化学交联改性进行发泡,对设备要求低,发泡过程简单易行。

2实验

2.1实验原料

PP,EPS30R ,齐鲁石化股份有限公司;

过氧化二异丙苯 (DCP),化学纯,上海凌峰化学试剂有限公司;

偶氮二甲酰胺(AC),AZO-H,市售;

三官能团单体,季戊四醇三丙烯酸酯(SR444),美国沙多玛上海分公司。

2.2实验设备及仪器

转矩流变仪,XSS-300,上海科创橡塑机械设备有限公司;

双螺杆挤出机,CTE35,科倍隆科亚(南京)机械有限公司;

微电脑比重材料天平,XS/25A台湾高铁科技股份有限公司。

2.3实验条件及方法

转矩流变仪测试条件:温度200℃,转速80r/m。

挤出发泡流程:

3结果与讨论

3.1DCP的加入对PP熔体粘度的影响

图1-a纯聚丙烯转矩随时间的变化关系

图1-b加入1份DCP的聚丙烯转矩随时间的变化关系

图1-a所示为纯聚丙烯(PPEPS30R)的扭矩变化图。平衡扭矩为1.6Nm,经过1700s平衡时间为,开始加入物料是,转矩迅速升高,约27s后达到转矩最大值,此后,随着时间的增加,转矩先迅速下降后下降较平缓,迅速下降段(27-80s)可能由于物料加入后随着温度的升高,聚丙烯完全熔融而导致的粘度迅速下降,其后转矩平缓下降,可能是由于聚丙烯的氧化降解导致分子量逐渐下降所致。从图1-b中可见,达到最大扭矩后,迅速(27-75s)下降到0.9Nm,此后,扭矩不睡时间变化,扭矩迅速下降可能由聚丙烯熔融和DCP的降解作用共同导致的。图1-a与图1-b的对比可知,DCP的加入使聚丙烯分子产生较多的自由基,但随后也发生了较多的降解。

3.2 DCP的加入量对聚丙烯熔体粘度的影响

图2SR444的加入量对聚丙烯熔体粘度的影响

由图2所示:DCP的用量为1份不变,随着SR444的用量的增加,平衡转矩逐渐增加,当用量达到3汾时,转矩达最大值,此后随着SR444的继续增加,平衡转矩反而下降。聚丙烯分子链内含有交替出现的叔碳原子,有较大的降解倾向,有自由基存在时,PP的降解倾向大于交联倾向,也就是更容易发生分子链断裂的反应。SR444是三官能团单体,化学名称为季戊四醇三丙烯酸酯,SR444作为一种助交联剂能够提高交联反应倾向, 随着SR444加入量的提高,体系的转矩增加。当继续增加SR444的量,SR444单体较DCP分解产生的自由基多,此时,过剩的SR444以液态溶剂的形式存在与体系中,起到了类似剂的作用,因此体系的扭矩反而下降。

3.3DCP的用量对PP熔体粘度的影响

图3 DCP的用量对聚丙烯转矩的影响

由图3可见, SR444的加入量为3份,随着DCP用量的增加,聚丙烯熔体的扭矩下降。DCP为自由基引发剂,随着DCP用量的增加,分解产生的自由基增加,自由基相对于SR444的量过剩,PP的降解倾向增加,因此,随着DCP用量的增加,PP的扭矩下降,即粘度下降。

3.4PP熔体扭矩对发泡密度的影响

图4聚丙烯熔体扭矩对发泡密度的影响

由图4可见,随着聚丙烯粘度的增加,挤出发泡后的密度降低,当PP熔体扭矩为3.9Nm时,发泡后的密度为0.398g/cm3,这是因为粘度增加后,体系有较高的强度包裹住气泡,发泡过程中泡孔塌陷减少,因此发泡密度较低。

4结论

(1)提高聚丙烯的熔体粘度有利于PP的发泡。

(2)由于PP叔碳原子的存在,单纯的加入DCP后,其降解倾向大于交联倾向。

(3)多官能团单体的加入能够提高PP的交联倾向。

(4)PP熔体粘度取决于DCP与多官能团单体的相对用量。

参考文献:

[1]刘本刚,张玉霞. 聚丙烯发泡材料的应用及研究进展[J].塑料制造, 2006,8 :82-86.

[2]张平,周南桥,卜宪华.聚丙烯发泡成型的改性方法及发展概况[J].塑料,2006,35,(3):34-39.

[3]杨淑静,宋国君等.高熔体强度聚丙烯的发泡性能研究[J].工程塑料应用,2007,35(12):33-38.

病句练习范文第4篇

关键词：写话教学；方法渗透；想象引导；生活化；习惯培养

中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）07-0202-02

教师通过教学和引导使学生对写话有“兴趣”、“想说”，并能够在写话中“乐于”运用相关的词语，是需要一定的教学智慧和采用一定的艺术技巧的。这种教学智慧和艺术技巧的发挥与小学生语文学习的实质紧密相连。它对学生的语言与词汇储备基础及能力要求是很高的。这就要求教师充分发挥聪明才智并借鉴他人经验，多措并举，从多个角度、采取多种方法，为学生的写话练习奠基，并培养其良好的写话习惯。

一、抓住阅读中的写话机会，让写话不再困难

很多老师注重阅读，其直接目的多在于相关知识的积累，如教给学生摘抄词汇、语段，即是其表现之一。但“读书百遍”，其目的在于理解文章的“义”――“其义自见”；“读书破万卷”之目的则在于“写”――“下笔如有神”，所以，教师在指导学生阅读，做好相关知识积累的同时，也不要忘掉“写”，要抓住一切机会引导学生做好写话练习。

例如，在学习《父亲与鸟》一文时，有学生问：“‘喃喃’是什么意思？”新华字典里有“喃喃”这个词条，其解释是“小声叨唠”（357页），这个解释我是知道的。但我以为，没必要将此解释告诉学生，否则以二年级学生的理解能力，又该有学生问“叨唠”一词是什么意思了，进而会陷入一种词汇理解效果上的负循环且脱离具体的课文语境。我采取的方法是，请学生们重新阅读课文前三个自然段并重点体会“喃喃”一词在第三自然段中的含义，然后学生之间猜测、交流、讨论该词的正确含义。在学生们七嘴八舌说完自己的理解并做点评后，我即请学生把各位同学对该词的理解记录下来，作为一次写话练习。于是，有学生写道：“琳琳问老师，喃喃这个词是什么意思。老师让我们重新读课文，还讨论。结果，佳慧说，喃喃就是自言自语。强强说，喃喃就是自己跟自己说话。李芳说，喃喃就是说话的声音很小很轻。最有意思的是黄达亮，他说，喃喃就是说话很轻，鸟儿们还没有起床，还在睡觉呢，父亲怕惊醒了鸟儿们。真有意思，鸟儿们睡觉，还有床吗？”

虽然这名学生的写话“作品”难称完美，标点符号的运用上也有待商榷。但这次“临时”增加的写话练习，因课堂讨论而给学生们提供了足够的写话材料，使学生不致无话可写；学生的写话作品，也基本上完美呈现了当时的讨论情况，并写出了自己的听话感受。这实际上也是一个学生对收集到的语文信息进行加工、整理与思考后的信息再输出的过程，成功达成教学的最高目标。至于，对“喃喃”一词的理解与积累，显然，作为写话练习的“副产品”，已经成功达成了。

二、引导想象，续编故事，为写话插上腾飞的翅膀

对二年级学生来说，一方面，想象比知识更重要，既有利于形成、再造学生的思维逻辑，也有利于学生领略文章的优美意境、体会语文学习的无限乐趣；另一方面，二年级学生身心发展的阶段性特点，以及童话故事的幻想与现实的合理结合、来源于生活却高于生活且总比现实生活更精彩的特点等，也决定了二年级学生特别喜欢听故事、讲故事，甚至主动自编故事讲述。结合两者，我以为在日常的教学过程中，教师有必要要抓住时机，适时调整教学内容，随时开展写话教学。

以教学《丑小鸭》一文为例，我征询学生的意见，“如果你就是那只丑小鸭，在知道自己已经变成漂亮的白天鹅后，又遇到了鸭妈妈、鸭哥哥、鸭姐姐、公鸡、猎狗、猫、小鸟、农夫、小姑娘等这些人物，你可能会对他们说些什么呢？”学生们照样是七嘴八舌、争先恐后地说一通。静待他们的讲述告一段落，我又征询意见，“把你们刚才说的话写在纸上好不好？”自然，接下来的写话练习是水到渠成，效果非常的好。例如，一个学生选择农夫作为说话对象，他写道：“有一天，白天鹅出去散步，又碰到了搭救自己的那位善良的农夫。它赶紧跑上前去，真诚地对农夫说：‘谢谢您救了我，给了我第二次生命。’后来，它还经常去看望农夫生病的妻子，与农夫一家成为了非常好的朋友。”很明显，这样的看似无意间进行的写话练习，在达成写话练习目的的同时，也非常好地锻炼了学生的想象能力和口语表达能力；更为重要的是，它还激发了学生感恩的心，以自己的善良回报友人和社会，对于学生良好人格形成的影响是非常大而深远的。

三、愉悦氛围，参与玩耍，让写话更加生活化

有的学生怕写话练习，主要原因是积累较少，缺少写话激情，觉得无话可写或不知道如何写。这种情况下，教师就要有意识地创造相关情境，调动学生的写话热情。这种调动应该在看似无意之中进行，选择学生有“倾吐”欲望，或者“倾吐”已经进行而只需记录自己的说话之时，随机进行。自然，这样的时机选取，其氛围是愉悦的，练习效果也会很好。

病句练习范文第5篇

[关键词]：辐照改性 长支链型 高熔体强度聚丙烯 流变性能 拉伸流变

聚乙烯特有的拉伸流动，是聚合物架构之内的各类质点，顺延预设的流动方向，不断更替原初的速率。拉伸流动这一特性，对后续时段的制备成型、加工得来的聚合物，都凸显出偏大的影响。熔融纺丝特有的工序、关联着的热成型、惯常提到的吹膜成型，都密切关涉这一步骤。长支链框架以内的混合物质，能在偏短时段内，感知外在特性的拉伸流变。为此，可以依托这一特性的测定，来辨识长支链及带有线性表征的其他物质。聚乙烯表征着的流变属性，带有独有的多样特性。辐照改性预设的试验，能辨别出如上的各类属性。

一、实验依循的总流程

（一）选出来的各类材料

选取出来的试剂，包含某规格下的聚丙烯、超高分子态势下的聚乙烯、某规格下的敏化剂。

（二）试验依托的仪器

挤出式架构下的流变仪，能明辨熔体固有的拉伸属性；高压毛细架构之下的流变仪，衔接着双螺杆特有的挤出机。经由射线辐照，将试剂调和至预设的剂量规格。经由接续的热处理，制备出合规的制剂。

（三）拟定的查验流程

熔体特有的拉伸流变仪，能经由审慎的测量，辨识聚丙烯这一物质的特性。在这之中，拉伸流变这样的特性，是物质表征出来的主体特性。采纳某规格下的毛细管，接续供应配料。流变仪固有的直径规格，被设定成12毫米；柱塞预设的平移速率，设定成每秒0.13毫米。毛细管固有的直径会达到2毫米，运算得来的长径比，设定成30比1。出口方位的挤出速率，设定成每秒17毫米。体系架构之内的夹棍，依循线性加速特有的路径转动。拟定的拉伸间隔会超出90毫米，夹棍固有的间隔会超出0.11毫米。

二、本源的测试机理

挤出式架构下的流变仪，模拟了真实态势下的熔融纺丝。拉伸流变特有的测定仪器，对选出来的聚合物，能测定固有的熔体强度、瞬时时段内的拉伸黏度。若拉伸应变这一速率偏高，则瞬间表征出来的这种黏度，就会凸显出更高的层级。经由推导及模拟，发觉了拉伸流变表征出来的曲线走向；在这样的根基上，建构了关涉应力的模型。拉伸黏度及特有的应变，会随同速率而不断更替。

添进来的敏化剂，会影响着原初的曲线走向。描画出来的图形表征着，聚丙烯原有的熔体强度，会随同制剂添加，而不断递增。第二时段内的这种强度，会超出第一时段之内的双倍；第三时段的这种强度，又会超出第二时段的四倍。除此以外，辐照改性得来的拉伸比，比对原初的这种比值，凸显出显著限缩的总倾向。添加上来的外力偏大时，熔体凸显出明晰的颈缩倾向，造成这一熔体的碎裂。

三、敏化剂特有的影响

敏化剂原初的含量差异，影响着描画出来的变更曲线。这是因为，熔体表征着的拉伸应力，是流变性能依托的侧重参数。拉伸应力递增的态势下，聚合物这样的熔体，就能荷载更大范畴内的外在压力。在拟定好的应变速率之下，聚合物能荷载偏多的这种应力。经由改性辐照，熔体凸显出来的外力承受特性，也会显著递增。

有着瞬时特性的拉伸粘度，能判别聚丙烯惯常的拉伸流变，它被看成运算得来的重点参数。拉伸粘度关涉的工艺，包含平日产出中的挤出发泡、带有中空特性的吹塑、后续时段的成型步骤。若能延展原有的拉伸粘度，那么发泡流程以内的各类弊病，就可以回避掉。例如：泡孔塌落这样的弊病、发泡碎裂的状态，都密切关联着接续的热成型。在薄壁架构之下的容器以内，便利了这一成型流程。

瞬时时点上的拉伸粘度，随着添加进来的制剂递增，而凸显了升高的总倾向。拉伸应变预设的速率同等时，比对线性态势下的聚丙烯，瞬时态势下的这种黏度，会升至四倍。与此同时，经由这样的改性流程，物质会添加原有的粘稠程度。瞬态特性的黏度越大，拉伸应变这一范畴的速率，就会变更得越快。为此，辐照改性创设出来的聚乙烯，带有智能调和固有黏度的优势：它能依凭测量得来的应变速率，而更改原初的黏度属性。

四、长支链构架的特性

接纳了外在特性的辐射时，聚丙烯涵盖着的分子，会经由自由基特有的反应，形成偏长态势的支链构架。高能射线添加进来的辐照之下，会在固有架构之下，发觉活性特性的自由基。这一自由基链预设的反应走向，可以分成两个层级：第一个层级，是带有断链特性的活性反应，它能限缩相对态势的分子质量，产出特有规格下的低聚物；第二个层级，是惯常提到的交联反应，或这一范畴的支化反应。如上的反应流程，会在线性特性的分子链条以内，再添加长支链特有的构架。

双官能度特有的敏化剂，能把涵盖着自由基这样的分子，有序衔接在一起；在这样的根基上，在聚丙烯框架以内的主链，引入偏长特性的长支链。与此同时，添进来的敏化剂，阻隔住了附带着的自由基，限缩了聚合态势下的低聚物，也延展了长支链原初的含量。长支链特有的架构，会让选出来的聚合物，表征出明晰的应变硬化倾向：在恒定了的速率之下，熔体固有的粘度，会随同累积着的时段增加，凸显剧烈升高这样的态势。长支链也更替了相对态势的剪切流。

五、辐照范畴内的剂量影响

辐照剂量偏少的态势下，物质表征出来的熔体强度，会伴有明晰的升高走向。在这一时段内，强度提升依循的幅度，并没能被明辨出来。辐照剂量递增时，查验出来的这种强度，反而会渐渐限缩。若敏化剂添加进来的含量被预定，那么自由基特有的数目，就会凸显出最优的数值，它被看成有效态势下的自由基。若超出了这一数目，则被看成过量态势的自由基。

若添加进来的辐照剂量，被设定成1kGy，则生成出来的自由基，能有序整合起这一范畴的敏化剂，形成如上的长支链。但若超出预定的这一幅度，则被变更成断链反应，这就限缩了应有的分子量，毁损了原初的长支链。

结束语

在线性态势下的聚丙烯以内，添加双官能度特有的单体。经由剂量偏小的射线辐射，制备出熔体层级很高的、长支链这一形状之下的聚丙烯。经由这样的辐照，物质原初的拉伸粘度递增，强度会随同敏化剂原初的含量，而凸显出递增的总体倾向。比对普通架构之下的线性物质，活化得来的高熔体，带有偏低态势下的敏感特性。在预设的温度更替范畴以内，它表征着高层级的强度、关联的黏度。这样的特性，对产出流程之内的挤出发泡、熔融这样的工艺，有着不可更替的价值。

参考文献：

[1]汪永斌，张丽叶.辐照改性制备长支链型高熔体强度聚丙烯流变性能（二） 拉伸流变 [J].化工学报，2007（02）.