前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇英语语法练习题范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
in the middle of the day 在一天的中间 on your way home在回家的路上
on July 1st, 1982在1992年7月1日 in the open air 在户外
a lot of许多 half past seven 7点半 are good at擅长
talk about谈论 on duty值日 be good for 对…好
different from与…不同 go out for a walk 出去散步 worry about担忧
At the end of the road在路的尽头 laugh at 嘲笑 on Sunday
a quarter to six差一刻6点 say it in English用英语说
behind the tree在树后面 beside the house在房子旁边
see with my eyes用眼睛看 stay at home在家呆着 in January在一月
抄写一遍,背过,签字,注意介词的用法。
1.What's wrong _with__ your watch?
2.One _of__ the students is in the classroom.
3.My father teaches English _in __ a school.
4.We have lunch _in__ the middle of the day.
5.You can buy some food__on_ your way home.
6.I was born __on__ July 1st, 1982.
7.May I borrow a pencil _from___ you?
8.Don't sleep _in__ the open air.
9.I often help my mother __with___ the housework.
10.It's time _for___ school.
11.I have a lot __of__ homework to do.
12.What's the time? It's half _past___ seven.
13.Ducks are good __at__ swimming.
14.What are you talking _about___ ?
15.He is sitting _in___ the front of the car.
16.The eraser was passed _from___ one student _to___ another.
17.Did you live __in__ Beijing in 1997?
18.When did you arrive _at___ the village?
19.I think Mary is __on__ duty today.
20.Eating too much isn't good _for___ your health(健康).
21.Thanks _for___ asking me to your party.
22.My watch is very different _from___ yours.
23.Tom, your mother is waiting _for___ you.
24.Let's go out _for___ a walk
25.Don't worry _about___ your test.
26._At___ the end of the road you'll see the hospital
【导语】天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。坚持下去,你是最棒的!以下为
阅读下面短文在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
As an international student, applying to study in the USA needs to make a plan and do lots of (16) ____ (work). You may have some problems and (17) ____ (need) some help to apply to study in the USA. We have (18) _____ (make) it easier for you to succeed by (19) ____ (put) together a free database (数据库) of articles and stories (20) ____ international students, the US educational system (系统) (21) _____ much more. Here (22) _____ (be) our 12 most popular articles, including How to Get a Student Visa, Transferring to a US University, Applying to a US University and Learning English. (23) ____ you don’t need them you can also find other (24) ____ (use) articles here. We are trying (25) ____ (help) you succeed in studying in the USA.
参考答案:
16. work 17. need 18. made 19. putting 20. about 21. and 22. are 23. If 24. useful 25. to help
一、食品区域物流供应链体系
(一)基本内容
在社会经济稳定发展和网络信息广泛覆盖的影响下,食品区域电商取得了良好发展,大众的食品消费结构呈现出多元化趋势,人们对食品的需求目标逐渐从数量需求转变为种类需求,想要待在家中就能够品尝到全国各地的美食,这种现代化消费理念为我国食品区域产业提供了巨大的发展机遇,但同时对于食品区域的安全保鲜、物流运输而言又将面临一大挑战,因此,构建食品区域物流供应链对现代食品行业长效发展十分重要。食品区域物流供应链是一种极具功能性且特色鲜明的产品供应链,包括采购原料、安全加工、物流运输、批发零售等一系列过程,其管理工作主要是对上述过程以及制造商、供应商、零售商之间的合作交流进行组织协调和控制规划,便于快速发现问题并及时解决,保障物流供应链的顺利运行。物流是食品区域物流供应链体系内的核心要素,供应链中各个环节的正常运行都离不开物流的有效作用,物流配送的高效发展不仅有助于维系物流供应链模式的稳定性,还能够为企业收获极高的经济效益,促进物流行业实现进一步的转型发展。
(二)特点分析
处于食品区域的物流供应链体系构建特点较为鲜明,既要优化供应链的资源配置,提高其资源系统效率,还需要保障食品在运输过程中的安全问题,降低各类因素导致的成本消耗,在这种条件下,食品区域物流供应链体系的特点主要包含以下方面:第一,物流供应链具有较高的稳定性。食品区域产业结构简单,各项产业之间都存在较为紧密的联系性,相互可以达成友好合作,从而构成具有一定稳定性的物流供应链生态模式,以增强区域物流供应链整体承受风险的能力。与此同时,食品区域产业并不是一个短期发展项目,它具有长期的、可持续发展的产业规划,这也为物流供应链体系的不断完善与优化提供了较为宽裕的发展时间,由此可见,食品区域物流供应链体系可以与食品区域产业实现、稳定发展。第二,食品区域产业的特征较为突出。食品区域产业大部分是基于当地的美食资源和文化资源所诞生与发展的,因此,区域物流供应链体系在构建中往往会融入地方特色,也更多地服务于地方企业,从而对其物流供应链的运输成本、物流配送渠道造成一定影响。例如生鲜水果等食品资源将会对物流供应链的运输条件提出更高的要求,不同的地理位置和交通环境可能决定物流供应链选择哪种运输渠道,所以不同地区的食品区域产业将形成独具区域特征的物流供应链体系。
(三)现实意义
首先,食品区域物流供应链体系的构建具有突出的成本意识,强调以现代信息化技术为主体的物流信息及资源共享,并且能够借助大数据技术搭建物流供应链体系模型,由此对区域产业相关数据、物流供应链成本变化趋势、食品区域产业市场环境等展开深入分析与评估,从而能够完成对物流资源的合理分配,达到最佳资源配置,以提高物流供应链资源的利用率,最终有效降低物流成本。其次,食品区域物流供应链体系的构建离不开现代信息科技的有力支持,网络信息化平台可以通过共享物流信息实现资源配置,有助于平衡食品区域资源结构不均衡问题,并且现代技术的融入让物流供应链体系打破了传统模式对物流信息传递的限制,逐渐朝着智慧型物流供应链体系发展创新。最后,物流信息错漏或不对等都将严重影响物流供应链的稳定发展,也是触发经济风险的关键性成因,而在信息科技支持下所构建的食品区域物流供应链体系,可以在物流供应链内部实现物流信息和资源信息的动态共享,以组织协调物流供应链的实际需求,强化供应链上下组分之间的合作交流,从而形成良好稳定的物流产业经济生态圈,合力维持食品区域物流供应链的稳定发展。
二、物流供应链体系发展现状
近年来随着电子商务贸易行业的飞速发展,大众消费水平日益提高,其中饮食类消费在大众消费中占比较高,由此促进了大批食品企业的产业规模扩张,部分食品零食个体也越来越多,食品区域产业的这一发展形势对我国的物流行业及相关物流供应链提出了极大挑战。近年来,随着中国特色社会主义现代化建设的持续深入,我国交通道路基础建设得以进一步完善,为物流供应链体系提供了良好的发展空间,因此,我国物理供应链规模在近年内实现了飞速提高,并且根据大数据对我国经济发展状况的综合性分析,物流供应链发展与我国GNP(国民生产总值)之间存在一定的正比关系,人民群众在食品区域中购买力的提高和区域产业发展的实际需求,将推动我国食品区域物流供应链规模的有效扩增,所以在未来几年内,我国物流供应链规模还将呈现快速增长趋势。在新时期发展背景与全球经济一体化形势的推动作用下,我国物流供应链的稳定状态将会受到一定影响,食品区域物流供应链也将面临全新的挑战。因此,物流供应链体系需要加快实现传统产业转型升级,并且应根据食品区域产业的具体情况构建与其相匹配的物流供应链体系,以促进物流供应链体系的多元化发展,这样有利于弥补传统物流供应链的不足之处,并降低物流供应链的风险。与此同时,传统食品区域物流供应链体系比较依赖相关资源的支持,使得资源配置安排对物流供应链发展存在较大的影响作用,只有确保每种资源都能发挥其最大效益,才能有效控制物流供应链中资源要素的成本。而在现展中,信息科技、网络设备与共享经济模式都为物流供应链发展提供了更多渠道,其中物流供应链组网模式的构建不仅可以实现资源配置优化,还有助于降低物流供应链资源要素的建设成本,从而推动食品区域物流供应链体系的可持续、稳定发展。
三、物流供应链体系发展策略
随着当代田径运动的高速发展,中长跑运动不仅仅是过去的一种持久耐力的竞赛,而且是一种长时间的快速跑耐力的抗争。中长跑技术应是经济、实效、协调的一个综合体,同时应遵循人体自然姿势的规律及原理,进一步加强和改进。本文通过对提高青少年中长跑运动员运动成绩有效途径的探讨、训练过程中相关身体素质的监测以及训练过后科学恢复的研究,进一步证明这一项目青少年的训练特点,对于培养高水平奥运后备人才有重大现实意义和深远的战略意义。
【关键词】中长跑; 训练; 方法; 饮食营养
1 中长跑运动的特点
中长跑项目是田径运动的传统项目之一,长时间、连续的肌肉运动是该项目的特点。中长跑运动要求运动员正确的掌握技术,合理的分配体力,并有根据比赛情况加速跑的能力。耐力素质特别是有氧耐力对中长跑与尤为重要。随着中长跑项目距离的增长和时间的增加,运动员逐渐由以无氧代谢为主的混合代谢过渡为以有氧代谢为主的混合代谢。提高中长跑运动员的耐力素质成了现今中长跑训练的主要方法之一。
2 开始时运动量过大
作为每一名教练员都希望自己培养起来的运动员在比赛中能创造出好成绩,获得好名次,为本校争光做贡献。但一些教练员为了应付比赛,仓促集训,没有系统科学的训练计划,一开始就加大运动量,进行强化训练,存在短期行为。教练员甚至认为中长跑训练的就是耐力。但是,此训练方法在短时期内,虽然可以收到一定效果,但从长远角度看,这样做存在明显的弊端。
从生理上讲,容易产生过度疲劳,影响下一阶段训练及运动成绩的进一步更好提高。
从心理上讲,容易造成心理负担,产生抵抗情绪及心理误导。进一步导致学生运动员对中长跑训练失去兴趣及信心。
3 解决方法与对策
通过上面对中职校中长跑训练存在问题的探讨和产生的影响,我们发现这些问题都会影响运动员的训练效果,使运动员产生过度疲劳,那么对疲劳的消除也是我们解决职校训练问题的必行之路,可我们首先要解决的是职校的训练体系。
3.1 建立科学的训练方法加强训练的科学性
3.1.1 科学化训练的原理:
中长跑运动员的身体总是处在一个训练—疲劳—恢复—再训练的循环过程,这是训练的基本原理,我们常说:不产生疲劳就不会有成绩的提高。正是因为疲劳的产生,才使机体产生应激反应,各项机能得到提高,从而提高成绩。
但是成绩提高的前提是产生的疲劳可以及时有效的得到消除[7]。对于一般运动量产生的疲劳我们可以采用按摩、温水浴、处理疲劳。但如果在运动量较大的情况下单纯采用上面的方法是不行的,当今科学证明:合理的营养补充可促进疲劳的消除,恢复学生的体能。因此补充与训练相结合,使科学化训练的一个特点。只有将营养监控、心理辅助这几方面紧密的结合,及时解决运动员在中长跑运动中出现的各种问题,才能保证学生的训练及比赛顺利进行。
3.2 加强训练的科学性应着重做好以下几方面工作:
(1)教练员必须科学化[8]。贯彻科学化训练的过程中,要求教练员 必须具备一定的只是水平及训练科学化的自觉性,创造性和刻苦钻研的精神。只要我们掌握主训练规律、刻苦钻研、不断探索,那么不久的将来我国的周期耐力性项目一定会有新的突破。
(2)注重科学选材[6,8]。选材是训练的第一步,也是训练的重要一步。只有科学的选材,才能选出优秀的苗子,更好更快的取得训练成绩。
(3)注重科学化训练的辅助手段(营养监控与心理辅助)[7]。只有将营养监控、心理辅助这几方面紧密的结合,及时解决运动员在中长跑运动中出现的各种问题,才能保证学生的训练及比赛顺利进行。
3.3 重视疲劳的恢复手段:运动性过度疲劳是中长跑运动员在从事训练过程中很容易出现的一种运动性疾病,现今职校训练中存在的问题会缩短运动员运动性疲劳产生的周期,我们采取有效的方法就能消除运动性过度疲劳的产生,具体方法主要有以下几种:
3.3.1 训练课上的恢复: 这种恢复手段,在现代运动训练中已引起重视。它比相同训练后的恢复手段,更能及时消除高强度负荷给肌肉系统带来的逆转变化,迅速恢复肌肉系统内正常的P-H(酸碱)植和其他生理生化指标。从理论上分析:肌肉的各种生理机能并不是在肌肉运动结束后才开始恢复的。在肌肉运动时,随着能量物质不断消耗,就在不断地进行分解的再合成,所以恢复的过程一直在进行。这种内部的恢复,以往未引起教练员的重视,只强调训练后的休息和恢复手段,而肌肉系统工作能力的恢复快慢,却与训练课的肌肉“恢复”有着直接的关系[4]。实践证明,运动员在经过该强度负荷训练后,肌肉中的乳酸堆积,直接引起肌肉机能下降,乳酸过多,PH植下降,肌力减退。如果剧烈运动后,完全静止休息,肌肉中的乳酸排除较慢,而采用一定时间的强度小的运动,可加快乳酸的消除,是肌肉静止是恢复的两倍。恢复肌肉的PH植,使肌力回升,实验证明:做整理活动比不做整理活动血乳酸消除的快,乳酸消除的半时放映仅为11分钟,即11分钟乳酸就可消除一半。而不做整理活动,完全休息时乳酸消除的半时反映需要25分钟。所以,课上的整理活动是消除乳酸的重要且有效的手段之一。整理活动通常以做些肌肉放松、抖动、伸展和拉长为主,时间一般为10~15分钟为易。
3.3.2 训练课后的恢复: 中长跑训练是大负荷、高强度的运动项目,因此,训练后对肌肉系统的恢复有着重要的意义。常采用恢复的手段:温水浴。温水刺激,可放松肌肉、安抚神经。温水浴的水温以42摄氏度加减2为最适宜,淋浴时间一般为10~15分钟,最长不超过20分钟,每天不要超过两次;通过按摩来放松肌肉、疏通经络、活血化淤、通利关节等作用。用现代医学来解释,具有调理气血、胃肠的功能和增加抗病能力以及促进血液循环。中长跑训练下肢的承受的负荷大,肌肉疲劳出现的早。训练对下肢的疲劳消除更为重要;可用足轻踩背部肌群和体肌较大的下肢与臀部肌肉群,然后在针对下肢的重点学位进行有目的的按摩,尤其是对足部的按摩更应该加强重视。
3.4 中长跑训练的营养补充2.1水:因为氧的需求增高以及大量汗的损耗,在训练过程中,水的需求就增加了。训练中,液体的损耗非常大,每小时大概超过2升,这些直接影响运动能力的下降。所以,要正确指导运动员在训练过程中每10~15分钟补充120~180毫升水。3.2.2 蛋白质dV;F$A-fKv0运动中人体所需要的蛋白质问题是各有关人员十分关注的问题,以往主要强调运动员饮食的食物方向。蛋白质为训练提供的能量范围估计为5%~15%。训练中人体对蛋白质的需求增长量只能如此。研究认为,但对某些必须氨基酸的需要应该提高,尤其是肌肉中广泛降低的白氨酸。
专家提出,铁的补充显然能提高运动能力,同时,通过“血液吸收结合”的完成能提高血红蛋白水平是基本因素,因为血液的流决定一般血红蛋白的水平的恢复和贮存血液的溶解控制。3.2.4 糖研究表明,肌肉中糖元贮量少时,就会出现精疲力竭现象。运动员对糖类的补充集中在每天进行大强度训练的日常饮食中。每天运动员糖元贮备量消耗是糖类能量的40%,如果紧接着补充70%的高糖食物时,在第二天训练之前一段时间里,糖元水平将恢复到可调节水平。所以,应该正确地指导运动员在耐力大强度训练时吃高糖食物。
【关键词】英语语法 检查软件学习
英语语法是英语作文和英语写作的基础。英语语法学不好不要期待英语作文和写作会有什么好成绩。有效灵活的英语语法学了可以加倍学英语的效果,更可以厚实良好的英语语法基础,逐步改善英语写作练习的错误,把写作提升到一个新的境界。英语语法是奠定学生英语作文和个人英语写作或商业英语写作必要的基础英语学习科目。
学英语不要死背语法,但一定要学英语语法,以活用的学习方法才能把英语语法的概念变成脑袋记忆的一部份。学英语语法要像学法律方法,“不要死背而是去活用英语语法”。学英语语法要用欣赏小说的心情去阅读英语语法教科书。用学唱歌死背歌词的方式来背语法公式,给学生千万个保证,绝对学不好。总之,用自己学习的方式和条件找出一套有效灵活的英语语法学习方法,学生就已经接近成功了。
一、以活用英语语法的的学习方法来学语法
英语语法的活用采用练习英语作文或英语写作是最好的方式之一,写作除了可以让学生灵活使用来练习所学过的英语语法,更可以让学生能逐步加深英语语法的概念并能成为脑袋中的一部份长久记忆。最重要的是学生能从英语写作或练习英语作文的过程去修正英语语法用法的错误,无形中建立良好的英语语法基础,这种过程就和我们在学本国语言的过程一样,用作文和阅读来加强语文能力。
我们在上学的学生的阶段,在使用中文写作或对话的过程中,有多少人在学中文的语法或语法甚至句子结构呢?到了我们能写能讲中文的阶段已经突破了语言的障碍,已经不知语法为何物了,语法已经无形中融入使用语言文字的过程里了。能够要以活用英语语法的的学习方法来学语法,很自然地就可以突破英语语法学习的障碍。
二、英语语法学习一定要突破传统的学习方法
如何学英语才是最有效的呢?答案就是……没有答案。学英语不用去死背而是去活用英语语法绝对是正确的,但是学英语不用去学英语语法,那是不可能的。
英语语法学习一定要突破传统的学习方法。拼命式地阅读英语语法参考书和教科书,或只把学习的时间花在作无穷尽的英语语法练习题目或死背语法题库的练习题的传统方法会让学生考试拿高分,只是准备考试的方式而已,但没有用英语阅读或英语写作的学习方式,英语语法最终只是脑袋的暂存记忆而已。
三、灵活运用英语语法使用线上英语语法检查软件逐步改善语法和拼字错误
现以是网络的时代,学生不仅能通过课堂学习,更可以通过网络来学习,线上各类英语语法检查软件让学生可更有效率来活用英语语法,逐步改善英语写作练习过程的语法和拼字错误。以Ginger为例,他是一款智能程度极高的键盘app,拥有翻译、英语语法检查等非常实用的功能。而且,Ginger现已有中文版,就是说可以实现拼音输入法了。英语语法检查软件Ginger Grammar Spell Checker的英语语法检查程序是使用特殊的英语语法专利技术,并且以英语完整句子的上下文相关内容为依据(context of complete sentences),以高度的准确性在线上来更正英语语法的错误(grammar mistakes),英语用字错误(misused words)和英语单字拼字错误(spelling mistakes)。
各类线上英语写作语法检查软件就像一位英语家教来检查学生的英语语法以更正并且改善学生的英语作文和英语写作练习过程中的语法和拼字和用字的错误,让学生的写作提升到新的境界。
运用网络检查软件检查并修正各类的英语语法的错误用法,包括其他英语语法检查软件和英语单字拼字检查软件无法更正的语法错误。以下是英语语法错误用法和更正的一些例子:
英语语法检查软件修正介系词的语法错误用法,校正例子如下:
He was falling on love.语法检查更正为He was falling in love.
英语语法检查软件校正动词时态的语法错误用法,更正例子如下:
They’re gone to New York in two weeks.语法检查修正为They’re going to New York in two weeks.
英语语法检查软件更正主词动词一致性的语法错误用法,修正例子如下:
The smell of flowers bring back memories.语法检查校正为The smell of flowers brings back memories.
英语语法检查软件校正代名词的语法错误用法,修正例子如下:
My friends and me went to the cinema.语法检查更正为My friends and I went to the cinema.
I saw anybody there.语法检查更正为I saw nobody there.
英语语法检查软件校正名词单复数的语法错误用法,校正例子如下:
Six people lost their life in the accident.语法检查更正为Six people lost their lives in the accident.
英语语法检查软件更正连续名词的语法错误用法,校正例子如下:
Sheryl went to the tickets office.语法检查修正为Sheryl went to the ticket office.
英语语法检查软件依据英语句子的上下文相关内容来检查语法
依据英语句子的上下文相关内容来检查语法,各类线上英语语法检查软件可辨识错误的用字并用正确的用字来更正。
英语语法检查软件修正英语错误的用字,校正例子如下:
Many rare animals inhibit the island.语法检查更正为Many rare animals inhabit the island.
线上英语语法检查软件检查更正拼字是依据英语句子的上下文相P内容,来选择最适合句子含义的更正。只要按一下鼠标点击,学习检查软件就会结合语法检查和拼字检查功能,立即在线上正确地检查更正一个完整的句子。
根据上下文相关内容,同样的拼字错误会有不同的校正,修正例子如下:
The marble statue hed a big hed.拼字检查更正为The marble statue had a big head.
更正英语发音拼字的错误,即使是非常特殊的发音拼字,修正例子如下:
Fizix is a great subject.英语发音拼字检查更正为Physics is a great subject.
校正不规则变化的动词,更正例子如下:
He flyed to Vancouver.语法检查更正为He flew to Vancouver.
四、加强练习英语作文或英语写作来突破英语语法的障碍
学好英语和活用英语语法最好的方式之一就是要常练习英语作文或英语写作。而且使用创新突破的线上英语语法检查软件检查更正写作练习过程中的语法和拼字和用字的错误,不只让学生的英语语法学习方法摆脱传统僵硬无聊且只重记忆忽视活用的学习方法,而且逐步让学生的英语作文和英语写作能力到达新的境界。
参考文献:
[1]罗甫义.高中英语语法教学的困境与对策解析[J].中学生英语,2017(06).