技能强国
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技能强国范文第1篇
行业进步离不开一线实践
2013年“纺织之光” 教育科技奖励大会共评选出26名全国纺织行业技术能手、5个全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖单位、5名全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖个人。与往年不同的是，今年对技能人才的奖励范围更加广范，评选活动面向全国纺织行业大中小企业，包括服装、棉纺、针织、毛纺、印染、丝绸、化纤、家用纺织品、产业用纺织品、纺织机械、麻纺和长丝等12个产业，涉及20多类技术工种，为企业一线技术工人评选技术能手搭建了广泛的创新平台。
中国纺织工业联合会副会长孙瑞哲表示，近年来纺织行业把培育开发人才资源作为实践“科学技术是第一生产力”战略思想的新突破口，在全行业已形成共识，把人才作为第一资源是加快纺织经济发展方式转变的必然要求。任何科技创新和技术改造都离不开一线工人的实践，纺织业的转型升级对高素质技能人才的需求更加迫切。
技术人才离不开教育培训
全国“纺织之光” 教育培训突出贡献单位奖就是专门为人才培育机构而设立的奖项。行业技术能手是对行业技术先进工作者成绩的鼓励，也是对高素质人才培育工作的关注。技术能手的成绩离不开教育培训工作的深入开展，教育培训机构的不懈努力也为企业输送了大量高技能人才。2013年度获奖单位分别为富润控股集团有限公司、常州市润源经编机械有限公司、九牧王股份有限公司、山东科技职业学院、南通纺织职业技术学院，他们在教育人才培育方面的突出贡献得到了行业的认可。全国纺织行业技能人才培育机构不仅为行业储备了人才，而且为技术人才带来更多就业机会。
山东科技职业学院就是这样一所公办国家示范性高职院校，他们以独特的“品牌”教育博得了行业对其办学质量的交口称赞，并荣获了本年度“纺织之光”全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖。
学院依托基地条件，为纺织、化工等企业培养经理人、中基层领导等各类管理者2500余人，并对纺织等企业培训专业岗位3000余人进行了技能提升培训。建立“职场化教学”人才培养模式，为纺织企业培养“金蓝领”高技能人才近600人。2001年至今，学院着手大规模开展定向培养、岗前培训工作。为孚日集团、岱银集团、即发集团、昊龙纺织、豪迈科技等三十余家企业定向培养技能人才、岗前培训员工7000余人，把人才培育与企业发展努力结合，提高了企业员工入职水平，降低了企业的培养成本，加快了企业的起步发展速度，实现了从弱小中专到国家示范高职院校的跨越。
纺织强国人才建设任道重远
技能强国范文第2篇
我国媒体国际传播能力仍显弱势
改革开放以来，我国媒体迅速发展，传播能力显著提升，国际传播体系初步形成，在传播中国声音、树立中国形象、扩大中国影响方面发挥了重要作用，为改革开放和现代化建设营造了良好的国际环境。但我们也清醒地看到，与世界一流媒体相比，我国媒体还存在着差距，在国际传播格局中仍处于弱势地位，这与我国的经济社会发展水平不相适应，与我国的国际地位和影响不相适应，还无法满足国家总体对外战略的要求。
尚未形成有国际影响力的跨国传媒集团。当前西方主要传媒集团均以跨媒体、跨地域发展为基本特征，融合报纸、广播、电视、网络、出版等多种传播业态，搭建起业务多元、实力雄厚的“传媒帝国”。美国新闻集团拥有400多家子公司，直接或间接控制《泰晤士报》、《华尔街日报》等170家平面媒体，拥有近40家卫星和有线电视频道，具备覆盖全球2/3人口的能力。相比之下，我国媒体基本还处于报纸、通讯社、电视台等单一媒体发展的状态，且以国内发展为主，总体实力不强。
尚不具备世界范围内全天候采集新闻的能力。信息采集能力是传播能力的基础性因素，与西方主流媒体相比，我国主流媒体在驻外记者站覆盖面、人员配备和技术装备上明显不足，很难第一时间发出独家的、深度的报道。美国CNN在全球拥有42个分社400多名记者，其国际电台有32个驻外分社60名记者；英国BBC有40个驻外记者站250多名记者；而中国中央电视台只有19个驻外记者站约60名记者。新华社虽然在驻外分社数量上与路透社、美联社、法新社三大通讯社差距不大，但人员配备相差悬殊，例如新华社驻韩国分社只有2人，而路透社驻韩国分社有60人。此外，我国媒体驻外机构技术装备水平比较落后，多媒体信息采集能力和实时移动传输能力严重不足。新华社多数驻外分社没有配备摄像设备，中央电视台驻外记者站普遍缺乏小型卫星转播和高清远程传送设备等，严重制约我国媒体国际新闻采集能力。
新闻信息产品海外有效落地不足。与国际一流媒体相比，我国媒体在新闻信息产品的有效覆盖、落地入户等方面还有很大差距。截至2010年6月，中央电视台在140个国家和地区实现了节目的落地入户播出，其中整频道落地项目的用户总数约为15058万户；而全球212个国家和地区的大约10亿人可以收看到CNN。截至2010年12月，中国国际广播电台在海外拥有51家整频率电台，有153家海外合作电台；BBC在世界150个国家通过调频广播实现节目落地，在全球拥有2300家合作电台；美国之音在全球80多个国家、560多个城市，通过800多家电台实现了节目落地。新华社在海外共有各类产品用户1.6万家，其中媒体客户约1万家；路透社在全世界共有37万个信息终端，其中包含各国主要媒体约2万家；美联社为世界121个国家和地区的1万多家新闻媒介供稿。
对国际主流舆论的影响力偏低。经过多年发展，我国媒体在报道内容、形式、时效等方面有了明显改进，但传播的实际影响力仍然有限。主要表现为，在国际热点问题和突发事件报道中原创率和首发率低，在重大舆论斗争中争夺话语权的能力不足，对国际主流社会的影响力偏弱，没有掌握描述“中国形象”的主导权。而国际一流媒体通过强大的议程设置能力，把全世界发生的新闻置于西方思维和价值观的评判之下，形成了话语垄断，对国际主流人群产生了强大的影响。
我国媒体国际传播能力发展的制约因素
当前制约和影响我国媒体国际传播能力发展的因素是多方面的：既有历史原因，又有现实困难；既有主观认识不到位，又有客观投入不充分；既有内部体制机制不适应，又有外部国际传播格局制约。
思想观念与传播全球化发展的新形势不相适应。当今时代，信息传播呈现出全球化发展趋势。媒体要在激烈的国际舆论竞争中赢得主动，在深刻变化的国际传播格局中占据主导，就必须面向全球进行信息产品的生产和销售，必须在全球范围内拓展传播渠道，从而实现传播资源的最佳配置和传播效益的最大化。传播全球化不可阻挡也无法回避，任何媒体如果不能及时融入国际传播体系，将失去在国际传播市场同场竞技的机会，也意味着在国际舆论竞争中自动弃权。在媒体传播能力建设过程中，我们的思想观念不能完全适应国际传播发展新形势，还没有充分认识传播能力建设的重要性和紧迫性，全球观念和国际视野还较为缺乏，市场观念和营销意识还比较淡薄，存在重国内发展轻国际发展，重对外宣传轻国际传播的现象，对国内传播和国际传播的统筹不够，对经济社会发展和传播能力建设的统筹不够，对传播能力建设的总体考虑和战略规划不够，这些都影响和制约着我国国际传播能力的发展。
部分体制机制因素对媒体做大做强形成制约。现有的一些管理体制和运行机制已经不适应媒体快速发展的需要。目前我国媒体在新闻采编、信息传输、产品营销等方面自成一体，重复建设和市场同质化现象严重，缺乏资源共享机制。同时，这种管理体制使大多数媒体以单一业态发展为主，不利于媒体从单一媒体向综合媒体转变。此外，媒体资金来源渠道单一，在运用市场手段拓宽投融资渠道方面存在障碍，已有管理机制未能给予媒体提高自身造血功能的足够空间。人才引进方面，我国媒体主要沿用事业单位的用人机制和管理模式，编制内人员与聘用制人员在培养使用、薪酬福利等方面存在较大差异，缺乏吸引和激励优秀人才的灵活机制。现行政策对媒体聘请使用外籍专家、雇员，以及在薪酬支付等方面的限制，也制约了国际传播人才队伍的国际化。
媒体发展壮大缺乏足够的资金支持。目前，新闻媒体发展资金主要来源于国家的财政拨款，对国际传播的投入总量不够，增长速度缓慢，以至于很多发展项目因为自身资金不足难以实施。相比之下，国际一流媒体都有较充足的资金来源。如1996年卡塔尔政府以1.3亿美元启动资金建立半岛电视台；2007年英国外交部对BBC国际广播部门的拨款达2.4亿英镑，而BBC同时还可利用市场经营所得发展其广播业务。
媒体对传播规律把握不够从而影响国际传播效果。在国际传播中，对国内传播和国际传播的区别把握不够，对国内外政治文化差异认识不深刻，未充分考虑目标受众的接受心理和接受习惯，把国际传播简单地等同于对外宣传，当然就很难收到良好的国际传播效果。当前，我国媒体普遍缺乏对国外目标受众长期有效的跟踪研究和专业分析，尚未建立针对国际传播内容的专业评估和信息反馈系统，对传播效果缺乏准确清晰的研判，不能根据各国受众的思维习惯、接受特点对传播内容进行调整，缺乏针对性、吸引力和感染力。而国际一流媒体在这方面起步较早，如英国BBC自1996年成立顾问小组专门负责节目评估工作，每年对各语言广播依次进行评估，三年一轮，通过评估提出整改意见，对改进对外传播质量起到了重要作用。
加强我国媒体国际传播能力的几点思考
我国媒体的国际传播能力建设事关我国改革开放和现代化建设大局，事关国家利益、国家形象和国家安全。当前，加强我国媒体国际传播能力建设面临十分有利的条件：我国经济实力显著增强，为我国国际传播事业发展提供了较为雄厚的物质基础；数字化、网络化技术迅猛发展，为我国国际传播能力建设实现飞跃提供了难得的历史性机遇；世界对我关注度大幅提升，为我国拓展国际传播提供了广阔空间。因此，我国媒体应着重做好以下工作：
一是着力实现重点突破，打造具有竞争力的国际传媒集团。国际传播实践证明，真正对国际舆论产生重大影响的，都是具有强大实力和竞争能力的综合性传媒集团。实现媒体国际传播能力质的飞跃，必须发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性，加大政府投入力度，完善政策保障措施，集中力量做大做强重点媒体，实施一批重大工程项目，着力在报刊、通讯社、广播电视和互联网等各个领域建成若干具有世界影响力的跨国传媒集团，打破西方媒体垄断格局。根据基础条件和实际需要，可以考虑打造以《人民日报》、新华社、中央电视台为代表的综合性传媒旗舰，形成以《中国日报》、中国国际广播电台、中新社为代表的专业性传媒集群，推动这些媒体坚持一业为主、多业并举，提升核心竞争力，实现从单一媒体向综合媒体转变。同时，抓住关键环节、解决突出问题，着力在采编网络、信息内容、营销体系、传播技术和人才队伍建设等方面取得突破，大幅度提升媒体整体实力、市场竞争力和传输影响力。
二是突出发展新兴媒体，抢占全球传播制高点。以互联网为代表的新兴媒体是与生俱来的全球传播载体，具有跨越时空、天然落地的特点；网络传播是一种非对称传播，可以迅速汇聚分散的声音，急剧放大弱小的力量，在国际话语权竞争中显示出独特优势。我国在网络新闻信息传播、网络舆论引导方面发展较快，新闻网站建设已有一定基础。但仍须在战略布局上突出互联网的地位和作用，下大力气发展新兴媒体，从而更有效地突破西方信息壁垒。要以人民网、新华网、央视网为主体，扩大基础设施规模，提升信息服务能力，建设国家网络电视台，打造拥有自主知识产权的搜索引擎，建成具有全球竞争力的一流网络媒体。要大力推动传统媒体与新兴媒体的深度融合，推动传统媒体向现代媒体转变，促进优势互补和资源共享，更好地参与全球话语权争夺。
三是实施本土发展战略，切实增强传播实效。在全球传播背景下，实施本土化战略是提高传播效果的必然要求，也是国际大型传播机构的通行做法。通过实现本土化发展，能准确地了解当地受众需求，充分适应当地环境，有针对性地提供新闻信息产品和服务，从而增强对本土受众的吸引力，打破东西方文化差异和意识形态差异带来的阻隔，提高舆论竞争能力。要扎实推进海外本土化发展战略，大力拓展海外传播阵地，逐步实现机构本土化、人员本土化、内容本土化，实现信息采集、编辑制作、印刷发行、信号传输、产品营销等在当地完成，提高传播效率，增强传播实效。要把本土发展与中国特色结合起来，树立世界眼光，体现中国视角，传播中国理念，发出中国声音，以我为主采集播发国际新闻信息，坚持用我们自己的观察和判断报道世界，逐步形成一套独立、成熟并有别于西方媒体的话语体系，争取得到越来越多的国家和受众的认同。
四是发挥市场基础作用，有效配置传播资源。市场在媒体传播资源的配置中发挥着重要作用，必须自觉遵循市场规律，增强成本效益观念，充分利用市场配置传播资源，提高资源使用效率，推动媒体在市场竞争中成长壮大。要重点加强广播电视媒体资源的整合，逐步推动各新闻传播机构整合功能重复、市场同质的媒体资源，实现集约化、科学化运营。要培育一批独立的传播市场主体，逐步将新兴媒体、海外新办媒体等推向市场。要积极进军国际传媒领域，支持重点媒体成立市场化运作的公司，在海外参股、并购或投资创办一批新闻出版、广播影视等文化传播企业和文化中介机构。要加强海外营销工作，建立专业化海外营销机构，提高我国新闻信息产品的覆盖率、落地率和竞争力、影响力。
技能强国范文第3篇
设立针对集成电路产业的国家级投资基金，是贯彻《国家集成电路产业发展推进纲要》的一项重要举措，也是适应集成电路产业投资大、风险高的产业特征、破解集成电路产业融资瓶颈、创新产业投资体制机制的积极探索。以此为标志，国内芯片行业的投资大幕已经开启。
此前，我们多次出台扶持政策：2000年，国务院出台《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》（旧“18号文”）；2008年，《集成电路产业“十一五”专项规划》重点建设京津沪等地的国家集成电路产业园；2011年，有着“新18号文”之称的《进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》出台……
14年间，多项产业扶持政策出台，至今效果不彰，中国80%的芯片需求依赖进口。依据海关统计，2013年中国芯片进口额达2313.4亿美元，同比增长20.4%，首次超过原油成为我国第一大进口商品。
为什么？因为中国芯片产业的关键症结在于资金投入严重不足。
芯片产业被业界喻为“吞金兽”产业，建设一条12英寸晶圆生产线的投入，一般在15亿-30亿美元之间。但工信部数据显示，从2008年到2013年，我国集成电路行业固定资产投资总额仅400亿美元，平摊下来每年投资不足70亿美元，而英特尔仅在2013年的投入就高达130亿美元。
没有钱，任何宽松的环境和政策都是“无源之水”，造成中国芯片产业大而不强。我国有约520家芯片企业，但在2012年，中国前十大芯片设计企业销售额总计226.4亿元人民币，而高通一家的营收就达到830亿元人民币。
由于资金实力薄弱，国内芯片企业很难靠自有资金去升级和扩展生产线。并且，随着芯片业景气值在前几年步入低谷，风险投资也对这个产业敬而远之。因此，对于投资大、风险高的产业，需要一支国字号的产业基金来作为定海神针，以破解发展瓶颈。
我们认为，投资基金成立的目的，就是为了吸引大型企业、金融机构以及社会资金，充分利用其杠杆作用起到投资带动融资的效应，以千亿规模，成倍地撬动地方、银行和社会资本，最终汇集成万亿的庞大资金池，为中国芯片产业插上腾飞的翅膀。
从入股基金的公司业务布局来看，从资本到产业链的关键企业，再到终端设备采购商，均参与其中。籍由它们引领，芯片产业链条中的制造、设计、封装测试、设备和材料等环节，都可能从投资基金中受惠，中国芯片业“散乱小”的现状将迎来做大做强的并购整合潮。
需要指出的是，建立自我掌控的芯片产业，不能简单地理解为是对国家信息安全的考虑，事实上，更具战略意义的考量是，芯片产业是助力中国制造向“中国智造”转型的推进器。
在扑面而来的“中国智造”时代，无论是打造物联网，还是全新的智慧城市，以及智能汽车、4G应用、绿色能源等产业，无处不在的芯片需求将创造出一个巨大的内需市场。预计到2015年市场规模将达1.2万亿元。显然，这样一个关乎国家长远发展战略的核心产业，我们不能受制于人。
还需要提及的是，国家近期还在为发展自主芯片产业创造积极条件。
技能强国范文第4篇
喜：低年级的数学作业面批时发现一部分问题出在计算上。孩子是一张洁白的纸，老师可以根据教学要求从小培养良好的计算习惯。从小提高孩子的计算能力是孩子学好数学的基础，计算能力的好不好与孩子学习成绩的优与劣有着直接的关系。计算能力要从小抓起，好的学习习惯决定孩子的学习态度。平时作业中一定要注重培养孩子的作业书写习惯，强调让孩子校对题目，做到数字符号不错写不漏写。计算中，严格强调书写规范要求。从小注重培养孩子细心审题，养成检查验算的习惯........这些都是孩子在学习计算过程中必须掌握最基本的学习经验，同时作为一名小学老师不能忘记孩子在学习时也需要有强力的情感的要求。所以在作业面批时对于能做到这些的同学给与表扬与奖励。从而培养孩子的细心和认真负责的学习态度。
苦：作业的面批无形中增加了教师自己的工作量。刚接触100以内的计算，孩子的计算错误实在太多，你的数位没对齐，他的计算顺序错误，不是这个同学忘记个位满十向十位进一，就是另一个同学忘记点退位点，不是抄错数字，就是写错得数......每天错误的地方各不相同，每天都有不同的孩子出现错误。农村小孩子，父母大多数在外地打工，孩子和爷爷奶奶一起生活。联系家长爷爷奶奶又没有能力对孩子进行辅导，在班上集体订正时，由于年龄的关系，孩子注意力的容易分散，效果也不是特别好。我就充分利用面批作业时那点时间面对面的与孩子进行交流。由于孩子一个人面对老师，孩子的注意力比课堂要集中得多，一个人面对老师，会让一些不细心不认真的同学产出心理压力和暗示，让孩子近距离的体会到老师的严厉，同时又能体会到老师对自己的关爱。如果错的太多，学生会自己感觉的来自老师的哪种无形的批评，从而形成一种学习动力。孩子就会更专心的与老师一起分析作业过程中出现的问题，在老师有意识的引导下迅速对作业的错误进行修改，让学生养成今天的事件今天完成，不让学生把问题带回家。对于作业中学生有着自己的见解，要鼓励学生勇敢的自我表达，与老师共同研究，促进学生创造性思维的发展。在以后的作业中，我欣喜的发现我面批时当面指出的错误，孩子再犯的次数明显减少。最特出的是陈志朋同学，他的性格很毛糙，作业速度快，书写时笔画没有力气，数字书写不到位，作业中有些数字明显分不清，我就利用的面批时短暂的时间，每天给他指出一个缺点，渐渐地他的作业发生了变化，数字书写露出本来的面目，题目的错误也在慢慢的减少，看着她的变化，我也感到开心。
酸：对于回家后机动的作业教师也不能放松，孩子的特性是你只要放松一次，他就会当成习惯，以后想要纠正，需要花上大量的时间和精力，所以教师要时时督促检查，不给学生留一丝的偷懒的机会。在教室的课堂作业我做到能及时面批，及时指出错误。可是对于晚上回家后的作业，我采用奖励大拇指的办法。回家后的作业，如果及时完成的，老师一次奖励一个大拇指，集齐15个大拇指，可以换到老师奖励的一个本子。为了得到老师的表扬，学生的回家后的作业都能认真完成。对于作业中出现的错误，我第二天面批时当面指出，让学生知道错在什么地方，是什么原因造成的，提醒孩子在以后的作业中要注意。孩子得到的大拇指越来越多，学习的热情越来越高，课间经常有孩子拿着得到的本子，兴奋的对我说：老师，这是你奖励的本子，我舍不得的用，我要留个爸爸妈妈回来看。看着孩子兴奋的笑脸，我轻轻的摸摸他的小脑袋，会心的一笑。
乐：为了提高孩子的计算能力，我们要做到拳不离手的地步，面批时与学生你来我往的练习口算。每堂课我都会空余出几分钟的时间，陪着孩子进行口算练习，巧算竞赛，考考你，开火车......练习时我特别注意孩子的年龄特点，换着花样激发孩子学习的兴趣，题目注意由浅入深，保证每个孩子在练习时都能得到老师的关注，培养起孩子的信心。再慢慢的增加题目的难度和数量。滴水穿石一点点的帮助孩子提高计算能力。课堂上表现好的孩子，面批时着重对他进行表扬，老师的一句话，一个轻轻地抚摸，也会让孩子乐在其中积极参与。
技能强国范文第5篇
关键词：成果；奖励；武汉大学
当前，高级别的科技奖励已经成为学校科研实力的集中体现和重要标志，科技成果奖励对激发广大科技工作者勇于探索献身科学事业的积极性和创造性，促进科学技术的发展都起着重要的推动作用，科技成果奖励的数量和质量也成为衡量学校产出能力的关键指标。
近年来，学校在测绘科学、水利水电、医药卫生等领域，获得了一批国家级的科技奖励，涌现出一批有重要影响力的标志性科技成果。这些成果的产生，尤其是高级别科技奖励的获得很大程度上增强了学校科学研究的综合实力，提高了学校的科研地位。
1 近五年来武汉大学校获得科技奖励的基本情况
2008-2012年，武汉大学以第一完成单位获省部级以上奖励173项，其中国家级15项，省部级一等奖52项、二等奖57项，三等奖49项，详情见下表。
表1 2008-2012年武汉大学获国家科技奖基本情况表
表2 2008-2012年武汉大学以第一单位获国家科技奖学科分布情况表
表3 2008-2012年武汉大学以第一单位获省部级以上科技奖情况表
2 科技奖励现状及科技奖励工作存在的主要问题分析
学校以第一完成单位获得的省部级及以上的科技奖励数量稳步增加，在教育部直属高校排名逐步提前，在湖北地区高校中名列前茅。过去5年，武汉大学以第一完成单位获国家科技奖15项，国家级科技奖项基本实现了学校重要基地和一级博士点学科全覆盖的目标，为人才培养提供了有力支撑。在测绘科学、水利水电等优势领域获奖数量稳步增加，在化学、生命科学、物理等基础学科领域实现了自然奖的突破。
科技奖励在各学科分布不均匀，主要集中在传统优势学科，其它学科产出偏少。科技奖励申报工作是一项系统工程，对成果的原创性、先进性、系统性以及应用情况等都有很高的要求，成果往往需要长时间的积累。目前，新兴学科、交叉学科中缺乏有影响力的科技成果，已获国家级科技奖励的项目都是传统优势领域所产生的，新兴学科、交叉学科由于在全国范围同类学科的影响力不够、竞争力不强等原因，少有成果申报国家科技奖励，申报国家科技奖励的成功率也不高。
