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目前,小学科学实验引起了人们的足够重视,教学效益也比较明显,但是也存在着一些问题。如教材中的一些实验思维含量不高,难以控制变量,好多实验验证成分明显而探究味道少。教材中需开设很多演示实验,由于使用时间太长,仪器破旧不堪。随着“互联网+”和大数据时代的到来,好多实验跟不上时代的节奏。还有一些实验做起来时间太长,影响最终的教学效果,如水沸腾实验,按250ml的烧杯加入水,使水沸腾的时间要10多分钟,导致整节课的结构都会发生改变,教师最后只能匆匆收场。实验太难也是一个突出的问题,有些课堂实验知识难点都集中在一起,实验思维含量太高,导致学生难理解甚至不理解。如月相演示实验,等高线演示实验等。
二、“低成本”生活器具改进实验的实践
(一)利用废旧物品开发实验
生活中有很多废弃的物品,利用这些废旧物品来进行实验探究活动,既化废为宝,体现环保,又拉近科学与生活的距离,还增加了学生动手的机会,有利于学生动脑、动手,培养学生的实验技能及创新能力。如,在证明大气压的存在的实验时,我们用一个空的易拉罐,在里面装少量水,放在酒精灯上加热至沸腾,然后用面团迅速堵住它的开口,易拉罐会变瘪。它不仅能演示大气压的存在,还能演示其威力。同样,利用废弃的饮料瓶也可做很多实验,如探究液体压强、物体的沉浮,模拟帕斯卡“裂桶”等实验;利用废旧自行车上的零件可做摩擦、杠杆、运动和力的作用等实验;利用酒瓶底可作凸透镜。没有弹簧秤我们可发动学生用废钢丝绕制;没有平底试管,我们用废旧的平底小药瓶代替等。
(二)引用低廉器材组合实验
日常生活中有很多低廉的器材、用品可运用于开发实验。如用筷子可演示杠杆的平衡及演示静摩擦力;用圆珠笔和铅笔可做滚动摩擦比滑动摩擦小的实验;鸡蛋可演示惯性以及用鸡蛋和盐水可研究浮沉条件等。
实验一:探究竿影长度与太阳高度角的关系(图1所示)
用半个呼啦圈,上面加一个小手电筒,放在一个用塑料板做成的圆上,当然这个塑料板上画上赤道、南北回归线等,同时在圆上再放一个笔帽或是一颗5厘米左右长的木条或塑料杆(用来模拟地球上的人或旗杆)
实验二:探究作用力与反作用力(图2所示)
用气球和窗帘轨道做材料,把气球吹大后扎在窗帘轨道上,如图教具11所示,放手后,它就会向不同的方向飞出去,当然我们也可把窗帘架换成一根铁丝模拟火箭升空。
(三)借助现成数码产品提高实验
随着信息技术的发展,网络、多媒体等资源和工具正被逐步利用到课堂教学中,中小学科学实验教学的内容和方式都在不断地创新和发展。DIS(数字化信息系统)实验系统的研发,更为中学实验手段的多元化提供技术支持,使科学实验资源更加丰富,我们可借助数码产品,如摄像头,高科技产品来开发实验,如用感器设计和开发实验(像晶体的熔化、气体对外做功等),借助数码科技产品,把实验现象从无到有,从小到大,从模糊到明晰,学生对实验现象观察得更仔细、明了,从而可更理性地分析和解决问题,提高他们的学习积极性和科学课堂效率。
如:月相演示仪(如图3所示)
此装置由三部分组成,即一个一半白一半涂黑的乒乓球,一个摄像头及一个会转的底座,使用时,把摄像头插在电脑上,就可动态演示月相的整个变化过程。
三、“低成本”生活器具改进实验的开发路径
1.形成高能见度
①从定性变定量:晶体熔化时把普通温度计改成传感温度计,特别是在做气体内能变化实验时,加入传感温度计,使实验从定性转化为定量,以提高实验的“可见度”。
②从长时间到短时间:像水沸腾实验中,把教材中的烧杯改成大试管,这样可大大缩短实验时间。
③从小现象到大现象:即我们所说的放大法,像短路演示实验,大多数学生看不到短路带来的危害,我们通过低成本实验的制作,用放大法,使学生明白短路的现象及危害,甚至带来强烈的视觉冲击,使现象从不明显到明显。
2.促成高成功率
摘要 全球变暖已成为当今人类面对的巨大威胁和挑战,而低碳城市的建设、低碳生活的形成是解决当前环境和气候问题的迫切需要。回顾我所经历的一点一滴,那些记忆依然使我感到充满着挑战性。如何更好的认识低碳、实施低碳,是我们需要深入探讨和研究的问题。本文通过问卷调查法、实地访谈法、数理统计法和文献资料查阅等,对杭州市及其临安县社区居民的低碳行为现状进行调研,并在其基础上,进行了详细的分析和思考,提出提高我国城市尤其是杭州市居民低碳行为的途径。
关键词 低碳 行为意识 社区居民 出行
一、调研背景、意义及目的
随着工业化进程的深入,大量温室气体的排出,导致地球变暖,严重影响人类健康,各地区部门把思想和行动统一着眼于经济社会可持续发展,同时,中国绿色碳汇基金会碳汇志愿者联盟与绿色传播中心的在京成立,让低碳进入生活,进入社区,其宗旨是促进中国绿色碳汇增加、传播绿色低碳理念。在这样的形势下, “低碳生活”越来越被人们所关注和认同。由此,我们践行低碳生活,走进社区,也是刻不容缓。
由此结合我们2012年暑期“情系母亲河”流域科考实践团,通过实地调查活动,以进一步认识人们对低碳的了解程度。我们利用暑假分别在五大流域途经的省市自治区开展环保宣传实践活动,以倡导绿色理念、建设绿色家园、培养绿色队伍为重点,以青年人的影响示范力,带动社会公众关注母亲河、关爱母亲河,在全社会倡导树立生态文明意识,以实际行动践行低碳生活。
二、调研对象、方法及内容
(一)调研对象
杭州市青少年活动中心人群、临安天目山镇白鹤村村民、T32杭州——北京车厢3、4、5、6的旅客。
(二)调查方法
1.问卷调查方法:通过《社区居民低碳行为意识调查问卷》,有针对性的发放100份,回收93份,有效问卷86份。《低碳列车出行意识卡》发放100份,回收100份,有效问卷96份。
2.数理统计方法:通过Excel对回收的有效问卷,进行数据处理和统计分析。
3.实地访谈法:通过与临安县天目山镇白鹤村社区、杭州市民、T32杭州——北京车厢3、4、5、6的旅客进行访谈,了解实际情况,以了解第一手真实有效的资料。
4.文献资料法:通过查阅低谈的有关知识和数据调查分析,了解现阶段的权威研究情况,以便在分析问题时更为准确和全面。
(三)调查内容
首先,是对低碳居民社区“低碳”行为意识调查,包括居民对低碳认识度、意愿度和重要性调查、社区组织低碳宣传或教育情况、社区居民对自身生活是否低碳的评价、社区居民实践低碳宣传和传播情况、影响低碳生活实施的障碍因素、低碳生活好处和对身边生活满意度的调查等。
其次,“绿色列车 低碳出行”行为调查包括出行方式调查、出行饮食调查、出行低碳习惯调查和低碳级别汇总与调查等。
最后,杭州市、临安市白鹤村低碳宣传行为调查,包括举行的环保宣传活动、举行“最美庭院”评比活动以及举行低碳教育讲座等。
三、调研结果及分析结论
(一)低碳居民社区“低碳”行为意识调查
1.调查对象研究
此次调查对象中,14%在18岁以下,23%在18至30岁,20%在30至50岁,43%在50岁以上。男性占58%,女性占42%。受访者中退休老人居多,占37%,在职者其次,占25%。
2.低碳与生活的关系
低碳生活作为一种生活方式,先是从国外兴起,而如今,这股热潮正影响我国许多城市,潜移默化地改变着人们的生活,许多人对低碳已经有很深刻的认识。对受访者分析后我们发现,67.73%的人认为低碳与生活密切相关,而其中表示不知道低碳的只有3.95%。
3.社区居民实践低碳宣传和传播的情况
这是一个让人震惊的现状,有91.50%的居民表示自己所住的社区几乎没有进行过低碳的宣传,而微乎其微的社区经常进行低碳传播。这就要求相关部门应该加强这方面的宣传,而不应该只要求民间组织自行发起活动。
4.对自己生活是否低碳的评价
如下图显示,表示自己在生活中做的很好的群众只占13.32%,这说明我们的低碳还主要停留在只为图实惠方便的层次,这需要我们在今后的实践中加强对低碳行为进行方便性上的创新,从而使大家喜闻乐见,真正融入其间。
5.社区居民低碳行为意愿度调查
调查显示,绝大多数居民是非常愿意进行低碳行动的,而仅有12.80%的人表示不会在意,2%的居民表示不愿意,可见,社区开展低碳宣传等活动,不仅不会给居民带去负担,相反还会引起大家极大的兴趣。在居民看来,生活中进行低碳行动是很能够让人接受的一件事,其中,最能让人接受的是观看环保相片,还有社区绿地保护也令人喜欢。可见,大家对完善自己所居住的环境还是持有一颗炽热的心的,所以,我们有理由相信,低碳行动将不断壮大。
6.影响低碳生活实施的障碍因素
从数据来看,35.60%的居民表示,缺乏有效的引导,不知道如何实施低碳是影响低碳生活实施的主要障碍,还有32.36%的居民表示人们的生活方式依然比较粗放,并不考虑生态成本。由此得知,居民对低碳还是有自己主见的,社区在进行宣传时更应注意引导,而不应是照本宣科,不达效果。之前有调查显示人们进行低碳活动主要是为了节省自己的经济开支,但是在本次调查中我们发现存在这种想法的只占4.5%的比例,可见,随着人们的生活水平提高,大家对于低碳的认识也在一步步加深。除此之外,从受访者们还得知,仅有14.64%的人表示对自己生活的环境表示非常满意,而还有21.19%的人表示不满意,对于一个追求建设和谐主义社会的国家来说,我们还需要不断努力,慢慢消除这种差距。
(二)“绿色列车 低碳出行”行为调查
1.长途与短途出行方式调查
在众多出行方式中,火车以其方便实惠的优点广受大家欢迎,73.32%的人表示自己进行长途旅行时乘火车出行,这也是比较环保的方式之一。所以我们此次举行绿色列车还是很有意义的。
在短途出行时,乘坐公交占85.97%,而乘坐出租车和驾驶私家车的人仅占8.73%,由此可见,虽然有不少人不知道“低碳出行”,但大家其实都已亲身参与其中。
2.出行餐饮,饮食及习惯调查
在快餐与正常餐两者中,大多数人选择了正常餐,占73.32%。在快餐中,71.32%的人表示自己经常吃包装食品,其中38.97%的人表示自己吃方便面。对于这些包装食品,既不健康又不环保,而且所花费的钱跟购买车上食品差别不大,我们应该提倡大家减少包装食品的消费。
在旅途中,自带水杯和自带手绢的人明显少于不带的群众,可见,对于比较细节的生活方式上大家对低碳还没有太强的概念,这也是我们低碳志愿者今后需要加强宣传的方面。
3.电器(包括手机)使用时间调查
在旅途中,大家使用电器等设备的时间主要集中在4小时以上,而手机模式多数会主动调节到省电模式。
4.车上吸烟情况
在车上吸烟的受访群众占51.09%。国家提倡戒烟的政策不但有利于吸烟者的个人健康,同时也是保护环境,倡导低碳的重要行动。一支烟的制造和消费后的污染都是极不低碳的,因此,在之后的活动中,我们也应把戒烟纳入低碳的活动中去。
四、调研结论
通过走访以及发放调查问卷,我们得出以下结论:
(一)居民知道“低碳”,但不了解“低碳”的具体内容,接下来的低碳环保活动应更侧重于实践,要实现“低碳生活”,还有很长的一段路要走。
(二)从调查结果看,尽管居民“低碳生活”意识日益增强,但是在实际调查中发现大众对低碳生活只有很浅的理解(如节电节水等),往往对一些更深层次的低碳生活方式一无所知(如循环用水、家电不待机、适度消费等)。
(三)有一个有趣的现象,就是大多数居民的“低碳生活”大多是出于节省,而并非是以低碳为出发点,市民对低碳窍门的掌握显得非常匮乏,在最后对低碳生活窍门了解程度的调查中,仅有不到8%的人能快速而准确的举出实例。
(四)前文数据表明,虽然居民想过“低碳生活”,但当低碳生活影响生活质量或为居民带来麻烦时,往往会选择放弃低碳,而不愿选择替代的节约能源的方法。
(五)通过在列车上对旅客们的调查,我们发现虽然知道“低碳出行”这一理念的人并不多,但因为人们消费观念的原因,大家在生活中低碳出行这一方面还是做得很不错的,不过,大多数人还停留在“为了自己方便实惠”的层次,需要进一步地带动改善,从而真正做到低碳出行。
五、政策建议
(一)宣传方式和管理方法
首先,我们要改进对低碳生活的宣传方式,明确低碳生活的具体方式。例如,通过宣传单、海报等为人们提供一些低碳生活的小窍门。其次,阐明应做到低碳生活的原因。对待不同的人,要着重说明低碳生活与其切身利益密切相关的益处。例如,对于生活条件较差的人群,低碳生活能帮他们节省开支;对于生活条件较优越的人群,低碳生活能让他们有更简单、纯净的生活环境,让他们的心境得到满足和升华。之后,可以采用人们乐于接受的宣传方法,促进企业采用低碳促销方式;在社区举办低碳宣传专场活动,倡导低碳生活;充分利用特色活动的影响力,如 “地球一小时”,手工DIY变废为宝等。同时,重点针对城市居民开展低碳生活的宣传教育工作。最后,还要依靠科技和法制手段,如可以规定人们在扔垃圾时必须分类,否则予以罚款。当宣传教育不起作用,采用强制的方式让人们去做正确的事情也是有必要的。
(二)低碳行为建议
纸张都双面打印,完美的浴室未必一定要有浴缸,没必要一进门就把全部照明打开,如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉等等。
[关键词]低碳生活 城市 对策
[中图分类号]X321 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2012)09-0131-02
一、问题的提出
低碳经济作为当今全球在经济社会发展领域的重要经济模式,已经越来越受到世界各国的关注。英国、德国、日本、加拿大等国在实践中探索低碳经济发展的对策,并在此领域获得了前所未有的成就。作为全球最大的发展中国家与世界第二温室气体排出国,中国面临着巨大的压力。而长春市作为重要的省会城市,更需将低碳生活作为低碳城市建设的重要一环。所以,了解居民低碳意识状况,帮助居民确立低碳生活理念,探索践行低碳生活的新方法、新途径,具有重要的理论意义与实践意义。
二、长春市居民低碳生活存在的主要问题
(一)长春市居民对“低碳生活”的认识不足
在此次调查中,我们设置了“您知道什么是‘低碳生活’吗”这一问题来反映居民对具体“低碳生活”方式的认识水平。其中回答“很了解”的人只有11%,“较了解”的人为37.8%,“听说过”的人46.8%,4.4%的人选择“从未听说过”;调查又通过“您知道以下哪些做法可以减少碳排量”来了解人们对低碳生活方式的了解程度,结果发现只有47.3%的人认为“穿棉质衣服比尼龙衣服的碳排量更少”,34.2%的人认为“减少肉制品的摄入量会减少碳排量”。这表明大多数的人都不太清楚日常生活中的低碳方式。
(二)长春市居民对低碳饮食的实践程度高于认知程度
调查发现,长春市居民对低碳饮食的认知度较低,在饮食方面缺乏低碳意识,但是对低碳饮食的实践度较高。在认知层面,只有少数被调查者能意识到正确低碳饮食方式,如“肉制品的摄入量与碳排量成正比”。而在实践层面,有47.4%的人能够经常做到“避免油煎、油炸食物”,只有19.6%的人认为自己存在经常“暴饮暴食”的情况。
(三)长春市居民的低碳消费意识较弱,不注重节约的现象比较普遍
低碳消费生活方式是指人们在日常生活中为满足物质、精神文化需要,消费各种低碳、绿色消费资料和劳务的活动方式的总和。
本次调查主要从人们对低碳产品的选择来考察人们的低碳消费意识。低碳产品是指具备节能、减排作用的产品,它在生产过程、运输、外包装等方面都讲求低碳。在问到关于购买日常用品产地问题时,60.4%的人认为产品产地无所谓,只要是自己喜欢,哪里的都一样;只有13.1%的人表示很少购买外地产品。在问到“购物时怎样考虑产品的包装”,有34.4%的人认为产品包装“无所谓”,29.9%的人表示“尽量选择纸质包装的产品,感觉比较环保”。另外,对于购买冷冻冷藏食品的提问,44.5%的人表示偶尔购买,只有5.7%的人表示从不购买,这说明居民对低碳消费的意识浅薄,大多数居民在购物选择时,主要考虑的是自身的要求或者产品的性能,不考虑关心产品的低碳情况。
三、长春市居民低碳生活存在问题的原因分析
(一)居民低碳意识缺乏
通过此次调查,我们发现低碳生活并没有深入到居民生活的点滴中。数据显示,只有11%的居民知道什么是低碳生活,其他大多数只是了解一些,44%的人没有听说过“低碳生活”。大部分居民单纯认为只有生产领域才会产生碳排放,平时的日常生活不会产生碳排放,居民普遍认为自己日常生活与发展低碳经济、建设低碳城市关系不大。
(二)社会低碳生活宣传力度不够
社会宣传教育不到位是致使一些人存在高碳化生活方式的重要原因。调查发现,虽然大多数人对低碳生活的支持度相当高,但是由于认识不够,仍有相当一部分人认为“不关电脑、不关水龙头,浪费点水电都不是什么大问题,也浪费不了多少钱”,这说明很多居民对日常低碳生活的重要意义及我国在碳排放方面面临的严竣形势还认识不清,认为实现低碳离自己很远,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。
(三)传统不良观念的根深蒂固
受传统不良观念影响,大多数长春市居民目前仍存在“便利消费”“面子消费”的消费方式,这对实现低碳生活方式是很大的障碍。如很多年轻人为了生活的方便快捷,甚至家里的餐具都使用一次性的碗筷,冰箱里放满了冷冻冷藏食品,认为这样的生活才够方便够时尚。还有的家庭认为买车是必要的,甚至通过借钱或者贷款买车,认为“买了车才感觉到自己是上层社会的人”。这种虚荣的消费理念、便利的消费观念在某种程度上直接导致了人们生活领域的高碳化趋势。能否选择一种低消耗、低污染、符合可持续发展的生活方式,直接影响生产结构的改变,进而影响到低碳发展状况。而低碳消费的实现在很大程度上需要人们在思想上改变不合理的消费理念,整个社会和家庭应该提倡低碳消费意识,普及低碳消费习惯和观念,引导人们逐步步入低碳消费结构中去。
四、长春市建设低碳生活的思路与对策
在以上调查研究的基础上,作者借鉴国内外低碳生活的经验,结合长春市实际,从多角度拟定提出长春市居民实践低碳生活的对策与建议。
(一)加大低碳宣传力度,树立全民低碳理念
充分利用广播、电视、互联网等多种宣传手段,集中开展大张旗鼓的低碳生活科普宣传活动。制定《低碳生活手册》,把家庭低碳生活知识宣传普及到每一个家庭、每一个人,让居民明确应该采用怎样的具体措施来实践低碳生活。将低碳理念同时引入到各级各类学校的教育教学中,从校长、教师做起,身体力行带动学生自觉践行低碳理念:不浪费粮食、节约用水、不要存在攀比心理等,从小培养青少年的低碳意识,树立低碳理念,使公民从小就树立起节能减排的良好道德风尚。
(二)完善低碳经济发展的相关法律制度和规范
政府应强化低碳认证,加强低碳产品的标识管理,加大低碳产品生产销售中违法行为的打击力度,培育低碳市场,充分发挥低碳价格促进生产与消费的作用,制定媒体的规范宣传制度,防止出现过度渲染“奢侈”消费、高消费的现象。综合利用税收、价格等政策工具,引导并推广“低碳”消费方式,抑制“高碳”消费,使全社会形成良好的生活方式。
(三)政策上给予企业支持与引导
鼓励风力、水力、太阳能等新能源开发项目的建设,加强对低碳型房屋建设、低碳物业管理技术研发、高能效耐用型家电推广的支持,政府应对提供节能产品和低碳能源开发技术的此类企业在税收和融资方面提供支持。政府还可以通过减免税费、提供财政补贴等措施鼓励企业大力研发低碳产品,推进实现低碳生活的实践。
(四)完善低碳生活设施建设
城市是人口、建筑、交通的集中地,也是高能耗、高碳排放的集中地。随着城市人口的增长、城市化水平的提高以及家用小汽车数的增加,长春市的城市拥堵现象越来越严重,排放强度也随之增加。要有效地解决这一难题,就要不断完善城市的公共交通设施,提高公共交通在城市客运交通结构中的比例,如实施以公共交通为主导的交通模式,推进轨道交通建设。政府还可以通过减免购置税,引导消费者购买小排量汽车,财政补贴方式推广节能灯、高效节能空调,鼓励家电或汽车“以旧换新”等,通过税收等手段,抑制消费主体的高碳消费方式,等等。
【参考文献】
[1]沈金菊.低碳经济背景下低碳生活方式的引导[J].企业导报,2010(10).
[2]刘敏.低碳经济背景下构建湖南低碳消费生活方式研究[J].消费经济,2009(25).
调查对象与方法
对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学,参加问卷共有126人。
调查方法:采用自行设计的“高中学生关于低碳生活的调查问卷”,内容主要包括高中学生对于低碳生活的认识状况、态度状况和行为状况。
分析方法:编码问卷全部回收后,进行数据录入,运用数据分析软件对数据进行整理、分析。
调查结果及分析
XX.17%的同学选择很有必要建立“低碳生活一族”社团,XX.92%的同学选择可有可无。可见同学对学校倡导低碳生活理念有较高的认同度与参与愿意。
低碳生活内涵、内容的熟悉程度: XX.83%的学生认为提倡低碳生活是有(很有)必要的,可见学生对于低碳生活的认可度很高。XX.41%的学生听说过低碳生活,其中72.22%的学生了解低碳生活,可见学生已经开始关注低碳生活。低碳关于哪些方面:78.6%的同学选择发展新能源,77.8%的同学选择降低二氧化碳的排放,73.02%的同学选择节能。使用新能源(特别是清洁能源)及节能都可以减少矿物能源的使用,从而降低二氧化碳的排放,可见大部分同学对低碳就是减少二氧化碳排放有明确的认识。仅有60.32%的同学认为不会降低生活水平,17.46% 的同学选择不清楚,可见对于低碳生活的内涵部分学生还是不清楚甚至误解。
低碳生活相关知识的获取途径:有93.65%的学生是从广播电视报纸杂志上知道低碳生活的,比例远大于其他途径,只有6.35%的学生是从教师、同学处知道低碳生活,可见学校对学生进行低碳生活理念和实践教育开展得不理想,在倡导公众参与方面还大有可为。
影响低碳生活的实践方法:
水电:仅有15.87%的同学选择手洗衣物这种家庭节能减排方法。84.13%的同学经常随手关闭水龙头,42.06%的同学不认同盆浴,XX.08%的同学选择经常随手关闭电器,可见仍有很大一部分同学没有养成良好的习惯,测试表明1次盆浴与5次淋浴用水量相当,可知盆浴使用热水所耗能源比淋浴大得多。随手关灯,每户每年可节电约4.9度。XX.43%的同学家里的照明工具选择节能灯可见莆田地区推行节能灯已有成效,但还有提升的空间。仅有XX.13%的同学选择夏季空调温度设定27度及以上。夏季空调设定的温度越低,耗能越多,经试验测得空调设置在27℃左右,人体的感觉为舒适,而空调的温度调控到27℃可比20℃时节省电能约30%。
食物:民以食为天的传统思想使得中国人的饮食和食物支出占总支出的30%~50% 。调查显示:18.25%的同学选择学校订饭,XX.32%的同学选择外卖,XX.43%的同学自带或者回家;XX.05%的同学选择自带餐具,73.02%的同学选择使用餐厅提供的消毒餐具,XX.94%的同学选择使用一次性餐具;XX.38%的同学选择偶尔会有剩饭剩菜,14.29%的同学选择经常有剩饭剩菜。XX.35%的同学点菜时会注意分量,XX.44%的同学有意识减少肉食多吃蔬菜。可见学生对于食品碳足迹观念比较单薄,食品的二氧化碳总释放量取决于其产地、原材料、翻耕、播种、化肥和农药制造、收获、运输到加工厂、再到用电力清洗、加工和包装、运到商店的每一个步骤;再加上当森林因放牧和耕作而消失所引起的碳汇损失。购买本地食品、将红肉和乳品改为鸡、鱼、蛋或蔬菜都能减少碳排放。美国经济学家肖尔茨创建了一个碳计算器。按照这个计算器,一个煮熟的鸡蛋会排放XXX克二氧化碳当量的温室气体,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳当量是1224克——相当于驾驶一辆SUV车6公里的碳排放。
穿戴:XX.41%的同学有较少不怎么穿的衣服,XX.71%的同学有较多不怎么穿的衣服。学生对穿戴产生的碳排放意识薄弱。
出行:26.2%的学生使用公交车,64.29%的学生步行或自行车,9.52%的学生私家车或者打车。55.56%的同学经常选择绿色交通工具,42.06%的同学有时选择绿色交通工具。
调查结论
目前高中学生对低碳生活的了解情况认知度参差不齐,大部分学生对低碳生活的了解仅仅限于表面,并没有深入了解,残缺性低碳生活认知必然造成部分青少年在践行低碳生活过程中做得不尽人意,多数学生不会探索科学方法计算家庭或个人践行低碳生活的外在价值。在日常生活中,学生能做到一些与低碳生活要求相符的行动,但是同时很多高中学生,买东西追求时尚,吃穿、出行等方面浪费现象较严重,主要存在不能在衣食住行用等各个方面都践行低碳生活、不能自觉地、持之以恒地践行低碳生活、不善于使用科学方法践行低碳生活等状况。所以有必要加强平常的宣传教育力度,指导学生对低碳生活进行系统的了解和学习。
对实践活动的建议
为了树立高中学生低碳生活的思想观念和社会责任意识,培养学生从自身做起,从点滴做起,养成良好的 “低碳生活”习惯;鼓励高中学生能身体力行,为自己、为社会、为他人做好践行低碳生活方式的榜样作用,实现高中学生自身社会价值;高中化学教学可以做以下几种实践:
一、高中化学教育将低碳生活教育纳入当前教育体系之中,通过开设第二课堂、社会实践课程或者兴趣小组活动的方式,改进学生残缺性低碳生活认知构成。
关于低碳,你了解多少呢?生活中有很多误区,比如随手关灯可不一定节能,风扇和空调一起使用才会更省电,使用爱普生墨仓式打印机比激光机更健康,纸质购物袋不比塑料袋好多少……
近日,随着“低碳发展,绿色生活”公益展开幕,由《中国新闻周刊》发起的“中国低碳榜样,为健康投票”公益活动也在中华第一街王府井大街启动。活动第一天,就有数百名参观者参与投票,如何选择低碳的生活方式,如何才能健康办公,成为了现场观众特别是附近办公白领的热议话题。
健康杀手围在身边
常开空调不开窗、久坐不动、晴天开灯、近距离接触激光打印机……这些都是白领在办公室的常见不良习惯,很多人常年沉浸其中但对其危害却毫无所知。对于很多上班族来说,更容易忽视的是办公室环境污染问题。通常,上班族在办公室的时间比在家的时间还要长。办公环境洁净与否,关系着很多办公白领的健康。
在活动现场,据工作人员介绍,造成办公室环境污染的原因有很多,特别是激光打印机在工作过程中会释放出苯乙烯、臭氧、碳粉、PM2.5有害气体和微粒等,是室内雾霾的罪魁祸首。它在打印过程中不仅污染环境,还危害人体健康,如果人们长期在封闭的环境中使用激光机进行打印,罹患癌症、呼吸道和慢性中毒方面疾病的几率会大幅上升,孕妇使用则会影响胎儿发育,激光打印机其实已经成为办公室白领主要的健康杀手之一。
选择健康办公方式
现场工作人员建议,健康应成为办公首要关注的问题,应将激光机摆放在独立的打印室,打印时建议戴口罩,或替换成爱普生墨仓式打印机。而爱普生墨仓式打印机其独有的微压电技术,杜绝了像PM2.5、臭氧、苯乙烯这类污染对人体造成的侵害,孕妇都能安心使用,换回一个洁净的办公环境。使用爱普生墨仓式打印机,既是一种低碳生活的态度,更为自己选择了一种健康的办公方式。