前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇校长在开学典礼上的讲话范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
当高考的丰收又一次振奋着师生,当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪,当丹桂的清香又一次洒满校园,我们全校师生欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。在此,让我代表全校教职员工和高二高三学长,欢迎2019级的可爱新生,欢迎新加盟我校的老师们,欢迎你们。
在此,我讲三句话:
一、我深深的觉得一中是教师成长的摇篮。
一中的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围,是个大熔炉。三年前踏进这座校园,我就感到了作为一中人的使命和压力。也是在它的鞭策下,三年来我们取得了一个又一个的进步。虽是点滴,但从没止步!我校是安顺市高中学校中唯一一所省级校本研修示范校,我们以创建校本研修示范校为抓手,搭建教研组平台,创建学习型教研组,创新教研组活动,促进教师专业发展,同时选派骨干教师外出参加培训,开阔了眼界,拓宽了教育教学思维,也必将激发我们探索教学新法的热情。
二、我自豪地认为一中是学生成材的宝地。
有目共睹,我校在过去的三年里取得了高考三连胜的伟大业绩。我们有理由自豪,因为这在全市高中是绝无仅有的!众所周知,由于多方面的原因,过去我们的生源有限,生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的三年,我一直和老师们战斗在高三第一线,切身体会到了领导们精益求精的管理,目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗,已经成为了一中人的一种习惯。我可以负责的说,多年的磨砺成长,我校绝大部分老师,已经是有过多年高三教育教学经验的教师,已经足以为大家的高考胜利保驾护航!一中的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三、我坦率的告诉大家我爱一中,我爱教育教学工作。
有句话说:人往高处走,水往低处流。可我心目中的高处,向来不是繁华的都市,丰厚的薪水,而是贴心的领导班子,良好的人际氛围,团结务实的团队。在这里,我找到了。既然一中给了我那么多栽培与信任,那么我必须以百倍的信心投入工作,为续写一中的辉煌努力!同学们,这也是所有老师的心声。
最后,我倡议全体师生,以饱满的热情,自信的豪情,投入新学年的工作学习中。一中的辉煌盼大家续写,一中的明天靠大家托起!
教学校长在开学典礼上的讲话二
亲爱的老师们,同学们,大家好!
今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼,站在新学年的门槛上,我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是:同学们,学习归根到底是你们自己的事情。
俗话说得好:“不能摁着牛头吃草”,这句话充分说明,我们每一个人做事如果自己不认可、不愿意是不可能做好的。从哲学角度来说,外因是通过内因起作用的,也就是任何事物发生的变化主要是决定于其自身内部的作用,外因只是起推动作用。而学习这个事也是如此,你不学,再好的老师也是摆设,所以主动的自主学习应该是大家应有的学习状态,也只有这样你才能有所得。因此,我希望同学们:
一、要端正学习态度,我们要以积极的心态投入到学习中去,要学会自控与自制,要明白,这个阶段你的主要职责就是学习,要明白什么该做,什么不该做,否则就是“不务正业”!要努力做到积极学习,独立思考,灵活表达。
二、要培养学习兴趣,兴趣是最好的老师,只有浓厚的学习兴趣才能引导你自觉、深入地学习,体现出高的学习效率。
三、要掌握适合自己的学习方法,俗话说“磨刀不误砍柴工”,找到适合的学习方法,掌握适合的学习工具是一个现代人应该具备的基本素养。
老师们,虽然学习是学生的自己的事,教师只能为学生的学习提供服务,但这种服务必须周到、细致、灵巧,才能算尽到我们教师的职责。因此,我们应该转变观念,真正突出学生在学习过程中的主体地位,课堂教学的知识呈现的顺序、教学组织的环节、教学方法的使用,都要符合学生的认知规律,都要有利于学生的学习。通过我们的教学,引导学生、帮助学生,激活学生,用我们的全心投入促使学生学习,让我们的同学得到共同基础上的个性发展。我们只有全心投入,才能无愧于这份职责。
大家好!
愉快而有意义的新春佳节给我们留下了美好的回味和记忆,而新春的希望和憧憬对我们更有诱惑,更有向往。今天就是我们新学期开学的第二周,我们在这里举行隆重的开学典礼,共同迎接新学期的到来。在此,请允许我代表陈阳村的所有父老乡亲及校所有领导班子成员向全体老师和同学们致以新年、新学期的问候!并祝全体师生新春康乐,学习进步,事业有成!踏着新年的脚步,我们回眸过去,2010年学校全体师生团结协作,开拓创新,锐意进取,充满了努力拼搏、工作精益求精、学习勤奋刻苦,各方面稳步发展,在2010年度的中心校的年度考评中我校以109分多的好成绩荣登全镇24所学校榜首,在中心校所设的七项奖项中我校就获得了六项奖励,这一连串的成绩证明了我们陈阳小学全体师生的能力和智慧,当然成功的背后泪的多少,这是我们全体师生共同付出辛勤努力的结果。在此我再次向全体师生表示真诚的谢意和祝贺!在上期中我校狠抓德育工作,开展了精神文明建设和小学生日常行为规范的养成教育;注重学生良好学习习惯的养成,加大课改力度,大胆进行教学改革,使学校充满生机与活力,部分年级教学取得了较好成绩,值得欣慰的是,刚入学的学前班及一年级的小同学们,经过短短半年学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力,增长了成长本领。明显的看到我们全体同学在享受学习,享受生命中用自己的努力来实现自己的理想和追求。更值得可圈可点的是,我们全体教师在努力工作,默默奉献,用自己的青春和智慧谱写我校美丽的篇章,也在享受着教育、享受着生命,实现着人生价值。这些诸多的成绩和大好的局面,令人欣喜,催人奋进,让人难忘,这些是我们学校的光荣和骄傲,在此,我再次向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!
回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们充满着春天的生气与豪情!老师、同学们,我们应时刻记住:今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。随着虎年钟声的敲响,我们学校新一轮建功立业的号角已经吹响,这又是一项凝聚全校师生的智慧和力量、体现我们陈阳小学共同理想和追求的工程,是我们的庄严使命,也是学校继续振兴发展的必然选择。我们深知,学校前进的道路上还会有很多困难,实现这个目标也会非常艰难,但我们将沿着这条道路坚定不移地,义无返顾地走下去!
在这新年开学典礼上,我最想送给全体同学三句话:
第一句话是 “一切从头再来”。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!新学期的开始,我们在学习上就要有压力,在一定的压力下,我们还需强化如下态度:一是勤奋的态度;二是刻苦的态度 ;三是进取的态度 ;四是务实的态度, 为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。” 紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。我们要求同学们利用晚上时间,找一找一天学习中觉得该补习的劣势学科,自我补习一下,以便改变劣势现状。
第二句话是“ 天生我才必有用”。我们每个同学都是未来的有用之才。只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,举止文明,真诚友爱,尊敬老师,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。
第三句话是“实干加巧干”。
在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学习,扎扎实实地练习,掌握最基本的知识。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求取得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间,以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是六年级的同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期,学校要求你们各个方面在为其他年级的同学们做出表率,给学校留下好的印象,同时,你们要争取—升入高一级的学校。近几年来,升学考试题型逐年变化,能力考查因素不断增强,学科交叉题目有所显露,为此,学校要求同学们在猛攻基本科目、基本内容的同时,还要挤出时间博览群书,提高实践能力,综合素质。 真切希望我们四年级的同学,千万不要以为一学期的时光还很长的,其实那只是一瞬间。我们只有立足一个“难”字,树立一个“拼”字,横下一条心,苦干一个学期,才能争取更大的成功。学校希望你们用行动向心中的目标冲刺,去践行自己的诺言!
有这样几句话和老师同学们共勉:有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!愿我们大家用追求、成功和辉煌感动所有关心自己的人! 为自己喝彩!让成功与我们同行。
新的一年,新的机遇,新的挑战,相信只要我们紧紧围绕“安全保稳定,质量求生存,特色谋发展”的办学理念,坚持以“学生全面成长为本、以教师素质提高为本、以学校优质发展为本”的办学方略,整理好自己的行囊,积蓄好全部力量,在前进的道路上奋蹄扬鞭,与时俱进,就一定会为我校美好的明天再创佳绩!
刚刚过去的一年,是二小人勤奋工作的一年,是教育教学丰收的一年。我们全体师生团结协作,锐意进取,开拓创新,获得了许多可喜的成绩:毕业生考试成绩名列全市前茅;学校工作综合考评位居全市前列;在市“希望杯”小学生运动会上,*我校获得团体总分第一名;学校还荣获省级语言文字先进单位;被命名为湖北省体育传统项目学校。这些显著成绩的取得,充分表明我校发挥了在全市小学的龙头作用。
本学期学校将继续坚持我校的办学特色,同时,为了促使学校各项工作再上新台阶,特提出新学期学校工作总的框架为:“四加两增三个基本点”。“四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,年级管理加力度;“两增”即:教学质量增可信度,体育艺术增亮度;“三个基本点”即:学生发展,教师有为,教学有效。
围绕本学期这一总的工作框架,希望全体教师要发扬面向全体,认真负责,严谨求实,探索奉献的精神,树立终身学习的思想,加强学习,不断提高自己的思想、业务素质,力争做一名德艺双馨的人民教师。
校兴我荣,校衰我耻。学校声誉,学校各项工作质量的优劣事关我们二小每位老师和学生。要打造一流的教育品牌,仅仅靠我们领导和老师的努力*远远不够,还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神,共同努力,在为学校的发展贡献力量的同时,也成就自己。为此,我代表学校向同学们提出如下要求:
1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点,一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失友众,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相
互信任,做一个品格优良的好少年。
2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习,作为一名学生,没有优秀的成绩不行,但仅有优秀的成绩不够。我们在掌握知识的同时,*还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师,同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习,好学习,会学习的学习能手。
3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。
4、做一个相处和谐的人:融四岁,能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让,友爱是我们中华民族有着几千的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。
5、做一个谈吐文明的人:我们要无愧于省级语言文字先进单位这一光荣称号,在任何场合,同学们都要坚持讲普通话,并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮,条理清晰。在公共场所不大声喧哗,时刻要有他人意识。
6、做一个尊师敬长的人:见到老师要主动问好,进入老师办公室要报告,与老师交谈彬彬有礼;在社会上,做一个好公民,对需要帮助的老人、*妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。
7、做一个热爱学校的人:学校是我家,要有主人翁精神,爱护学校的公共财产,爱护学校的一草一木,讲究卫生,共同建设花园式校园。
8、做一个自立自强的人:自己的事情自己做,不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务,主动做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人。
本学期重点工作时段安排。育人方面:三月分环境育人,四月份思想育人,五月份行为育人,六月份成果育人。课改方面:三月份课改启动,四五月份课改行动,六月份课改展示。
老师们、同学们!回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们斗志昂扬! “潮平两岸阔,风正一帆悬”。在新的学期里,让我们同心同德,携手共进,共创实验二小更
大家好!
金秋送爽,硕果飘香。今天,我们满怀丰收的喜悦,欢聚在国旗下,举行20132013学年度第一学期开学典礼。首先谨让我代表学校党政班子向刚进入我校学习的初一新同学和刚来到我校任教的新老师表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!
过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。这一学年,在全校师生的顽强拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、体育、美育各方面都取得了丰硕的成果。今年我校中考成绩以及参加数、理、化、英语等多项比赛获奖人数均居全县第一。416人参加中考,285人总分(语、数、英)达连江一中录取线;全县6名获中考“xx奖”学生中,我校学生占5名,其中xx同学以433.5分位居全县笫一。这些成绩的取得,赢得了社会各界以及广大家长的高度赞誉。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。今天当我们站立在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,一定会感到一种自豪和责任,心中一定已孕育了对新学年的憧憬和展望。面对新的学年,我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
初一同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。
初二同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为初中大部分教学内容是在初二年级进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,注意知识的储备与品德的提高。
初三毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
首先,让我们用热烈的掌声欢迎新老师和新同学!
新学期,新气象,我们满怀希望开始了新的征程!
我坚信,在今后的岁月里,我们全校每一个人都会做一个最好的自己。为了实现这个目标,我想给大家讲几个故事,给同学们提三点希望。
一、要珍视眼前的学习机会,做好身边的每一件小事。
贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。
有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?
结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”
同学们,我们都知道,一叶落而知天下秋,一滴水也能折射太阳的光辉,这个故事能告诉我们一个什么深刻的道理,并能给我们带来什么启示呢?大家要深思一个问题。成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。同学们想一想,在我们的众多目标中哪一个目标 是最有可能实现的?我的回答是:上好每一堂课、做好每一道题、写好每一个字、不管做什么事情都认认真真,踏踏实实。每一天都做最出好的我自己。
二、要善于接受外界的教育,争做一个合格的中学生。
在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父说:“神父,赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说:“不!我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。”
过了不久,洪水已经淹过神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:“神父,快上来,不然你真的会被淹死的!”神父说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。”
又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:“神父,快上来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死!!”神父还是意志坚定的说:“不,我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的!!”
洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂,见到上帝后很生气的质问:“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢的侍奉您,为什么你不肯救我!”上帝说:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你担心舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼仪待你,再派一架直升飞机来救你,结果你还是不愿意接受。所以,我以为你急着想要回到我的身边来,可以好好陪我。”
其实,生命中太多的障碍,皆是由于过度的固执、愚昧和无知所造成。在别人伸出援手之际,别忘了,惟有我们自己也愿意伸出手来,人家才能帮得上忙的!
同学们想一想,在我们的人生道路上,在我们的学生时代,有多少来自家长、老师乃至亲朋好友的教诲,有教育我们做人的,有传授我们知识的,有引导我们处世的,更有教育我们改过的,每当这个时候我们是否认真听从了师长的教诲?我看到过学生顶撞教师和家长的场面,我也看到过学生屡教不改、阳奉阴违的表现,这些同学不就象是故事中的那位神父吗?因此我希望同学们要尊敬师长,听从教诲,千万不要讳疾忌医,故步自封,更不要自暴自弃,破罐子破摔!
三、要注重人格修养,做一个高尚的人
一天,时间管理专家为一群商学院学生讲课。他说:“我们来个小测验”,他拿出一个广口瓶放在面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道: “瓶子满了吗?”所有学生应道:“满了”。时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。 但这一次学生有些明白了,“可能还没有”,一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道:“这个例子说明什么?”一个心急的学生举手发言:“它告诉我们:无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事!”。“不!”,时间管理专家说,“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们:如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么,什么是你生命中的大石块呢?切切记得先去处理这些‘大石块’,在你听完这个故事后,可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请把它们先放进你人生的瓶子。
做人是人生的大石头,而不是考试的分数。在这世界上我们许多人之所以不会成功,其中的重要原因,就是我们从小没有学会先做人,养成良好的品质与习惯。有的人自私自利,从来没有为别人着想,结果没有人愿意与他交朋友,他一旦遇到困难挫折,没有朋友来帮助他摆脱困难挫折,只会一撅不起,消沉下去;有的人纪律观念松散,法律意识淡薄,公私不分,贪赃枉法,不择手段攫取金钱,结果触犯法律,铛锒入狱,在铁窗下度过余生;有的人做事缺乏认真态度,马马虎虎,随随便便,结果一生也只能平平庸庸;有的人不注意讲究良好的生活习惯,结果搞跨了身体,纵有雄心壮志,但心有余而力不足,也做不了什么大事 ;有的人虚荣心强,做错事也不承认,结果令人讨厌,失去朋友,没有人与他合作 ,他纵有天大的本事,也孤掌难鸣;有的人对生活悲观失望,背着太阳抱怨黑暗 ,借酒消愁,虚度光阴,结果只能早生华发,荒废一生。
也许对于我们大多数人来说,即使是毕生努力,也许无法取得惊天动地的成就,但这并不意味着成功与我们无缘。如果我们能够像诺贝尔得主那样从小先学会做人,然后努力去做学问,那么我们也一定会取得或大或小的成功。