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对老师的新年祝福语

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇对老师的新年祝福语范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

对老师的新年祝福语

对老师的新年祝福语范文第1篇

200*年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

二、活动目的

以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间

200*年12月中下旬

四、活动布置

1.各班出好一期“元旦新梦我来圆”的板报、黑板报。(于12月25日前出好)

2.三年级负责出好一期学校门口的展板布置。

3.大队部布置好一期少先队橱窗。

4.各班布置好一副春联。(与12月30日布置本班教室门口)

五、活动内容

1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。

2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。

3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。

4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。

六、活动安排

活动时间活动内容参与对象责任部门

12月21—22日“拥抱新年我来说”主题中小队活动全体学生中队辅导员

12月22日“快乐新年我来画”评比活动全体学生美术组

12月25日“祝福新年我来传”系列评比活动全体学生教导处

1月30日“元旦新梦我来圆”板报展示(4年级)各班大队部

12月31日下午“活力新年我来庆”元旦游园庆祝活动全体学生大队部

07年1日~3日向同伴、老师、家人等献上新年的祝福全体师生班主任

(注:“———”部分活动有具体说明)

七、具体活动细则

活动一:快乐新年我来画

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月22日上午送交美术组沈利杰老师处。(其他作品用于布置教室展板)

活动二:祝福新年我来传

1.优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,于12月30日布置本班教室门口

2.“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对父母长辈的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。

要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,自数不限。并将祝语发送FTP——大队部——“200*温暖祝福语”文件夹内,由大队部统一发送学校网站展出。(请班主任老师有计划的组织好)

3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。(于200*年1月12日上交教导处)

活动三:活力新年我来庆

时间:200*年12月31日下午

地点:操场

形式:现场+各班教室

程序:

(一)大队主持活动

时间:13:00——13:30

1、少先队代表发言

2、各年级老师代表讲话

3、校长新年祝福

4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)

4、肯德基领操员带领全体师生现场齐跳“活力无限”健身操。

(二)“向200*快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)

时间:13:30——15:30

八、注意事项

对老师的新年祝福语范文第2篇

贴个“福”字在门上,新年祈愿幸福涨;挂个“福”字在卧房,身居福地喜洋洋;写个“福”字在心上,惜缘惜福恩爱长。亲,愿我们的爱如春节温馨萦怀。以下是和大家分享的新春祝福语精选资料,提供参考,对你有所帮助,欢迎你的阅读。

新春祝福语精选一

1. 尊敬的阁下:非常感谢你一年来对我的关心,对我的牵挂,和我的联系,和我的互助;籍新春来临之即,衷心祝你新年愉快,身体康健,心想事成,万事如意。

2. 新年将至,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词,寄给我!感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!

3. 朋友总是心连心,知心朋友值千金;灯光之下思贤友,小小短信传佳音;望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新春愉快!

4. 新春心情好,天天没烦恼;举头揽幸福,低头抱美好;一颗快乐心,一家温馨情;幸福身边在,健康迎未来;朋友,我在远方祝你:牛年春节好!

5. 红红的灯笼高高挂,满满的吉祥冉冉升,香香的饺子裹幸福,诚诚的祝福传安康,春节到,愿你福禄双全,合家美满,春节愉快!

6. 怀揣崭新希望,穿过泥泞沟坎,义无反顾奔向未来。好梦己启航,快乐已上路,希望在追逐中迈步,祝你一路前行,收获牛年幸福!

7. 火红灯笼挂在墙上,吉祥春联贴在门上,多彩烟花映在头上,浓浓年味洋溢心上,合家欢乐围绕桌上,喜庆如意写在脸上,手机拜年握在手上,短信祝福发在点上。祝春节愉快!

8. 吉年好,得宝;出众貌,没得挑;命途好,才气高;合家欢,父母好;祝福到,盼美好,愿您合家多欢乐,平平安安多财宝!

9. 吉祥如意凌空下,幸福安康在家园。快乐春风扑面来,烦恼忧愁滚一边。新年新景新气象,欢歌笑语报平安。祝你春节身体健康,万事如意,笑口常开!

10. 吉祥如意庆牛年,欢天喜地过大年。除夕鞭炮响彻天,我的祝福美如云。短信拜年电 话问,只愿你好大家好。祝你牛年乐呵呵,幸福喜滋滋。

11. 剪一束月光缓缓流淌,采一缕花香四溢芬芳,画一条小溪潺潺清唱,涂一抹斜阳温暖心房,写一条短信真心祝愿,送一腔祝福牛年吉祥。

12. 新春已来到,信息不能迟到,好友前来报到,祝福提前送到:爱情浪漫美好,友情温暖笼罩,亲情时刻围绕,工作业绩攀高,生活幸福欢笑,来年更美好!

13. 新的年开始,祝好事接连,心情季如春,生活颜色,彩缤纷,偶尔点小财,烦恼抛到霄云外!请接受我心意的祝福。祝新春快乐!

14. 新的一年,新的起点;新的一年,走得更远;新的一年,梦想实现;新的一年,精彩无限;新的一年,短信相连;新的一年,有我陪伴;新的一年,幸福无边。

15. 新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘,让欢笑和泪水,爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀。祝新年快乐!

16. 新的一年里,愿我的朋友:钱多钱少常有就好;人俊人丑顺眼就要;人老人少健康就好;家穷家富和气就好;一切烦恼理解就好;人的一生平安就好!

17. 新年拜年早,短信问声好,好运最先来报到,幸福生活跟你跑,事业大发步步高,日子开心处处妙,快乐心情伴你笑,大把大把赚钞票。

18. 新年春节祝你:天天接礼收红包,从早到晚有人call,打牌赢钱如山高,新人爱你似豆包,满街放鞭炮,逮谁都问好,搓麻不怕警察知道!好运全来到!

19. 喜迎新春贺新岁,财神大步到门来,恭喜添福又发财,有情男女一对对,工作顺利加薪水,老板个个笑颜开。

20. 牛年祝愿您:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切顺心,永远开心,事事称心!

21. 无论成功与失败,今天都是一个节点。成功的自然有些小得意,失败的也会有些许懊悔,但这一切都会成为过去,成为你人生的一段经历。新的一年即将到来,所有的一切都将是一个新的开始,只有努力、拼搏才会摘得新一轮的成功,大家要对自己有这个信心,你们都是我最得意的员工,加油!

22. 新年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您及您的家人:牛年好运挡不住,牛年财源滚滚来!

23. 春节新年好!衷心祝福你,上帝保佑你,真主关心你,菩萨爱护你!你要风得风,要雨得雨,花天酒地,黄金遍地!

24. 一条短短的信息,一声诚挚的问候,代表着牵挂和思念,包含着祝福与鼓励,祝新春快乐,合家幸福!

25. 爷们注意啦!新年来,好运来。快乐天天有,万事随心愿。事业再丰收,生活更美满。红颜相伴爱无边,家庭和睦人团圆。兜里钞票比星星还多,脸上笑容比阳光更加灿烂。

26. 当旧年离去的时候,同时离去的也是所有的不快;当迎来新春的时候,同时也迎来了新的希望。祝你新年快乐。

27. 律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的,迎来了充满希望,值此新春到来之际,我谨代表集团董事局,向全体职员的努力进取和勤奋工作,投资者给予公司的真诚信赖、中外客户的热情支持致以深深的谢意!祝大家在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭康泰,万事如意!

28. 春节短信到来喜事多,阖家团员幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,牛年吉祥生意多;祝愿您好事多!多!多!

29. 失败是弱者的终点,是强者的起点。没有人会永远失败,除非他自己放弃。在这辞旧迎新的时刻,每个人都要做好新的准备,与其为过去懊悔,不如为将来努力,加油吧!你们就是强者,都是我的英雄。

30. 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。值此佳节之际,祝在坐的所有员工及新老客户,新年快乐!万事如意!阖家幸福!

新春祝福语精选二

1. 新春又来到,新年问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票。

2. 春节来到,祝福送到,发条短信问声好,团圆好,身体好,心情好,运气好,愿你在新的一年里事事好,一切都好。祝你新年快乐,万事如意!

3. 或许给您拜年的人已经排成了长队,或许送您祝福的人已经济济一堂,趁着大年初一,赶紧送上我最真挚的祝福,愿您万事如意!

4. 诗情画意,记录着一年四季中的点滴;梅香雪飘,飘洒着心底思念的流淌;狮舞炮啸,映射了喜气盈盈的妖娆。新年到了,愿你快乐幸福乐淘淘!

5. 时间走得快快滴,工作忙得颠颠滴,腰儿累得弯弯滴,汗水流得花花滴,脑子乱得嗡嗡滴,休闲想得傻傻滴,清明假期来得是不容易滴,抓住快乐赶紧滴!

6. 是你把我从火场救起,是你送往医院救治,是你无微不至的照护。春节衷心感谢各位师傅,祝你们:新年幸福美满,和谐如意吉祥,好人一生平安。

7. 顺手顺耳好福相,温顺柔顺有福分,顺风顺意诚造福,顺嘴顺口来口福,顺利顺境是鸿福,顺从顺势福气多,孝顺恭顺享后福,新年到来道万福!

8. 送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新年快乐!

9. 岁岁年年成长,有时孤孤单单,或许缠缠绵绵,不管海角天边,朋友总在心间,牵挂永永远远,祝亲爱的朋友,春节快乐!

10. 新春到,问候随雪飘,不在枝头绕,潜入手机静悄悄;祝福正当时,不分晚和早,只将喜来报,报得福临门,报得吉祥照;新的一年,愿你快乐幸福多欢笑!

11. 微笑是团火,快乐是干柴,生活是排骨,幸福是口锅。用微笑的火点燃快乐的柴,烧红幸福的锅熬出喷香的排骨汤,这就是我送给你的牛年祝福。春节快乐!

12. 温暖的短信在空中盘旋,牵挂的心灵在电磁波中荡漾,问候的话语在彼此间传递。在新春佳节到来之际,愿我的祝福能为您送去最温暖的问候!祝您春节快乐!

13. 我把幸福铸成车厢,把平安铺成轨道,制作开心快乐,抛弃忧郁烦恼,装满温馨甜蜜,剔除寒冷料峭,运载吉祥如意,春节向你报道,请你一定收好!

14. 我点击春节,搜索祥和画面;我复制笑脸,粘贴新春网站;编辑最美语言,发送祝愿:希望你删除烦恼,存储快乐每一天,备份幸福每一年。

15. 西风徐渐,流年暗偷换。月圆星灿,烟火重弥漫。钟响福现,雪花又飘散。新春问候,祝福永存在:喜度春节,身体健康,祝愿幸福平安。

16. 祥风阵阵,福来运转,牛年新春,普天同庆,恭喜发财,吉祥如意,尽享欢乐,健康幸福,团团圆圆,开心快乐,新春好运,万事顺利!

17. 写春联挥挥洒洒,挂灯笼红红火火,放鞭炮噼里啪啦,看春晚嘻嘻哈哈,拜大年乐乐呵呵,逛庙会熙熙攘攘,贺新春快快乐乐,祝福你甜甜美美。

18. 红红的春联,将吉祥写满;声声的炮竹,将幸福奏响;暖暖的问候,将快乐传递;深深的祝福,将喜庆绵延;新年到,愿你合家美满,新年愉快!

19. 新年伊始梅花绽,烦恼琐事一扫光。启航新年美愿望,敢叫旧貌换新颜。奋起直追事业创,美好生活在眼前,只要勤奋苦功练。不到长城非好汉。祝你牛年:驰骋千里耀辉煌,一牛当先雄风展!

20. 新年又来到,我也不迟到,祝福早报道,短信问个好,办事步步高,生活日日妙,好运天天交,越长越俊俏,地上长元宝,墙上出钞票!祝春节快乐!

21. 新年之际,祝你:大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、爱情、朋友情,份份真情;爱人、亲人、知心人,人人平安;官运、福运、桃花运,天天走运!

22. 星光闪烁的是希望的光芒,白云托载的是梦想的天堂,彩虹架设的是幸福的桥梁,丹霞铺就的是明天的辉煌,短信捎去的是牛年的吉祥!祝你春节快乐!

23. 幸福是什么?是脸上有笑容;是你开着车平安到家;是一家人其乐融融;是成功时有人分享喜悦,失意时有人宽慰。春节快到了,祝你:平安、快乐、幸福!

24. 烟花灿灿,爆竹声声,相距虽远仍能感受到的明媚笑容。在这充满喜庆的日子里,相信没有我的祝福你一样快乐,有了我的问候你将更加幸福。祝新年大吉!

25. 烟花的一瞬间是快乐;流星的一瞬是祈愿;思念的一瞬是感动。而我只想让你看到短信的一瞬能够明白:无论你天涯海角,都会深深祝福你春节快乐!

26. 烟花笑,空中闹,幸运之光闪闪耀;福字贴,倒门槛,笑逐颜开祝福满;春晚闹,家家笑,普天同庆真热闹;美酒醇,香弥漫,畅叙豪情坦荡荡;短信送,好运罩,新年快乐添福禄。

27. 阳光红灿灿,对联喜盈盈,人儿笑甜甜,新年乐融融,祝福美滋滋。衷心祝愿你新的一年:钱包鼓鼓鼓,身体棒棒棒,朋友铁铁铁,前程旺旺旺,生活美美美!

28. 一杯清茶,一段经历;一朵鲜花,一冬明媚;一声祝福,一句问候,一条短信,一年真情。春节将至,祝你新年快乐,万事如意,幸福安康。

29. 一起冲锋陷阵在前,一块风雨同舟患难。一样甘苦荣耻共享,共握大浆划船前航。共创事业美化家园,携手齐进打拼勇闯。祝福春节愉快圆满!

30. 一生之中总有一些朋友难忘记,一年之中总有一些节日最珍惜,从春到夏,由陌生到熟悉,虽不能时时想起,却会在特别的日子轻轻问一声:春节快乐!

新春祝福语精选三

1. 大地回暖春节来,小桥流水百花开。大红灯笼挂起来,笑迎宾客喜迎财。过年红包快拿来,姑娘漂亮小伙帅。烦恼忧愁不再来,福星财神相对拜。新年快乐,恭喜发财!

2. 大年初二,新年祝福送对子儿:幸幸福福小两口儿,和和美美大家子儿,健健康康好身体儿,开开心心涨薪水儿,红红火火好日子儿,快快乐乐精气神儿!

3. 大年初一鸿运照:西南喜神;正西财神;西北贵神。注意放松自己,调整心情,回归自然。祝要风得风,要雨得雨,年年有此时,岁岁有今朝!

4. 在新年即将到来,钟声即将响起,焰火即将燃起的日子里,短信带着祝福先送去给你。愿你在新的一年里好事临门,平步青云,万事如意。预祝新年快乐!

5. 心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,新年还没到,我的祝福先到,如果有人比我还早,哈哈,新年运气会更好!

6. 新年不送礼,祝福加问候,健康陪伴你,融入红酒品香醇,绽放烟花行好运,爱情甜蜜家庭美,事业辉煌家业兴。新年快乐,幸福一生。

7. 人生无须惊天动地,快乐就好;友谊无须甜言蜜语,想着就好;金钱无须车载斗量,够用就好;朋友无须遍及天下,有你就好!祝新年快乐!

8. 新年到,掀开新的一页,迎来新的生活,换上新的心情,踏上新的列车,开启新的希望,开始新的开拓,收获新的成功,享受新的快乐。祝你幸福多多!

9. 辞旧迎新新年到,祝福赶忙报个到,快乐进入人生道,幸福惬意心里倒,事业登上好运岛,生活舞出吉祥蹈,新年到,愿你福到,运到,开心到,新年快乐!

10. 新年快到,我愿你是烦恼就勇敢删掉,是幸福就快乐储存,是甜蜜就开心发送,是温馨就热情分享,是好朋友,就要常常想起。提前祝新年快乐!

11. 久不联系,想念你,新年特别想念你;久不见面,思念化祝福,新年发给你;每一个久久不见面的日子,打包成方方正正的祝福字体,在远远地方祝你,新年快乐,团圆快乐。

12. 冬至拉长了黑夜,圣诞点缀了浪漫,新年开启了美好,我则在两节一气到来之前送上祝福串串烧,愿你活力四射,健康平安,神采飞扬,快乐幸福!

13. 北风依旧呼啸,但新的希冀已渐萌芽。告别旧年的愁绪烦闷,带着愉悦,携上祝福,继续前行!新年祝福开启新年美好。

14. 把新年铺成路,请踏上你快乐的脚步;把新年谱成曲,请跳起你健康的舞步;把新年搭成桥,请连接你好运的河渡;把新年编成信,请接受我真诚的祝福!

15. 光辉灿烂息怒哀怨都是昨天,好梦实现成功再现是明天,走吧,奋斗拼搏就在今天。新年快乐充实生活。

16. 也许很久没有见面,也许很久没有聊天,心中的牵挂却从来没有断绝。无论时间怎样流逝,无论世界怎样变迁,我的祝福永远陪伴在你的身边。新年到了,愿你开开心心,幸福每一天!

17. 新年年年都要过,今年与往年不一般。新年过后春即到,万物复苏景灿烂。佳节同庆国安泰,家家户户笑开颜。愿你新年心情好,万事顺利,家庭美满。

18. 日子天天数,终于新年到。心儿蹦蹦跳,心情多美妙。忙碌丢一边,烦恼散如烟。快乐来相邀,推都推不掉。祝福随风来,愿你新年新气象,越过越精彩!

19. 春联喜庆,写满生活的向往。窗花漂亮,披上幸福的霓裳。钟声倒数,收藏所有的希望。爆竹噼啪,奏响新年的乐章。烟花升腾,点缀除夕的吉祥!春节快乐!

20. 老师,您在学生的心目中,“真的种子,善的信使,美的旗帜”。我感谢上天给了我哪么好的老师,祝福你幸福一生,新年快乐!

21. 是您伴我们在青春的岁月远航,是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔,是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春,难忘师恩,祝老师节日快乐!

22. 新年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您:牛年好运挡不住,牛年财源滚滚来!

23. 我愿化身您手中的粉笔,伴随您写下哲理的文字,我盼变身您站立的讲台,看着您在教室指点江山,我更愿化为这一条短信,带去我的真诚的祝福,祝您春节快乐!

24. 心连心,思念跨越千山万水;肩并肩,情谊穿越千生万劫。放飞问候无数,翻越千秋万代,为你带去无尽的祝福永久的幸福。

25. 轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们的安慰。谢谢您付出的一切!

26. 因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花,给您的生活带来芬芳!

27. 太阳东升西落,花谢了又开,学生走了又来,亲爱老师,并不只是今天才想起您,是今天特别想您,感谢您悉心教导,愿您幸福安康,新年快乐!

28. 阳光孕育着花草,大地孕育着树木,溪水孕育着鱼儿,而最无私的爱是您也曾经孕育着我们,给了我们最初的教育。新年到了,祝老师您节日快乐。

29. 老师,您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!祝福你伟大的老师。

30. 我是月亮,因为你——太阳,人类可以目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!

31. 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

32. 世上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心地祝福所有的老师万事如意、永远健康、永远快乐。

33. 牛年驾到,欢喜进门,小假来到,心情甚好;朋友祝福,添个作料,假期舒心,玩得称心;新年开始,工作顺心,薪水合心,被窝暖心。祝牛年无比开心!

34. 春节新年到,除夕有欢笑;连欢晚会看过够,笑口常开过一生;牛年日子真好过,所有霉运全走掉;吉祥如意平安身,快乐幸福健康年祝朋友春节快乐!

35. 天您忙得欢,兢兢业业带头干,未雨绸缪累心肝,只为大家多赚钱,喝水不忘打井人,春节向您拜个年,祝愿您牛年身体健,带领我们永向前!

36. 欢欢喜喜过新春,祝福信息看一看,日元、欧元或美元,元元都是你的钱;遇到幸福莫转弯,旦夕快乐到永远,信息读完笑开颜,记得祝福要传传。

37. 万里江山红旗展,各族人民尽开颜。举国上下齐庆贺,大江南北舞狮欢。幸福面容笑灿烂,歌声舞蹈溢美满。全国人民大团结,扭起秧歌盛世赞。祝愿你春节喜乐笑!

38. 除夕到、春节到、有成绩、别骄傲、失败过、别死掉、齐努力、开大炮、好运气、天上掉、同分享、大家乐。天天好运道,日日福星照!春节愉快!

39. 新春到,没有华丽的辞藻,也没有赞美的诗句。只有小小的短信和满满的祝福,祝愿你在新的一年里事业步步高,幸福露微笑,天天在家数钞票!

对老师的新年祝福语范文第3篇

关键词:翻转课堂;小学英语

信息化技术高速发展的现代,传统的教学方式也受到了新信息化水平的强大冲击。在全新的信息技术、教育理论和国际教育资源交流的综合作用下,翻转课堂成为了中小学新教学改革的热门议题。这种新型的教学模式在美国最先兴起并在国外一些国家趋于成熟。近年来,国内一些学校也开始认识、了解、学习和实践这一教学模式,如重庆聚奎中学的“三四五六”模式、深圳南山实验学校的翻转教学、安徽省百所名校“基于微课的翻转课堂项目研究”等[1],这些例证都证明国内教育界勇敢地迈出了第一步,并有了初步的研究和发展。翻转课堂教学模式在中国的试行还处于起步阶段,是否能真正本土化,还是一个值得商榷的问题,本文通过小学英语教学案例,开展讨论,希望能用微薄之力推动翻转课堂在我国的进一步发展。

案例:以江苏译林版Fun with English三年级上册Unit8 Happy New Year第一课时的课堂实践为例,详细阐述如何在中年级英语教学中进行翻转课堂教学。

一、教学目标

本课时的以“Happy New Year”为主题,让学生学会节日问候并询问物品名称。需要学生掌握物品名词doll/ball//CD/robot, 学会准确使用What’s this/that? This is for…句型询问物品和互赠礼物。熟练运用节日祝福语Happy New Year!并能做出回答。教学主题极具文化特色,需要学生了解文化差异,体验节日氛围和人物情绪。老师运用翻转课堂的方式,课前让学生接触、体验和理解西方节日文化,并让学生根据录音找出读音规律。

二、教学过程

课前:通过《自主学习任务单》使学生明确学习内容、目标、学习策略、资源内容。观看本节课学习内容的文化介绍和重难点分析的微课视频,让学生了解重难点词句及语用功能,让学生初步分解感知课文。根据学生“最近发展区”巧设导学案,以旧引新,让学生构建新旧知识之间的联系,从而快速地同化新知,找出困惑,为课堂上合作探究做好铺垫。

活动1:学生通过网络观看有关西方过新年收礼物的文化差异的微视频。并让学生知悉新年收礼物时要做的两件事情。先送祝福“Happy New Year.”在当面拆礼物,同时礼貌询问“What’s this?”

活动2:学生观看关于文中第一图升降调和连读的分析,了解升降调、连读符号及重读符号,依照《自主学习任务单》要求,根据课文录音将整篇文章的对话进行升降调、连读和重读符号的标注。

活动3:依照《自主学习任务单》要求,完成导学案:总结知识点,引出对主题的思考,提出疑惑。

Unit8 Happy New Year!导学案

题1:当你新年遇到亲人朋友可以说:_______________.可以做:_____________________.可以问_____________________?看到礼物可以说______________.

(目的:让学生总结文中有关新年祝福和送礼的重点句型,并感受文化差异。)

题2:在新年的时候你可以送亲人朋友什么礼物?(不少于五种)

(目的:更多地引导学生学生回忆学过的词汇,并尝试使用新学词汇,达到以旧引新。)

题3:你的困惑与建议:__________________.

(目的:让学生对自学能力和结果进行反思,总结得失。方便在课堂上和老师、同学进行讨论和交流。是学生主体地位的体现,让学生培养主动性、自觉性和思辨能力。)

课中:在小组内进行合作学习、交流分享自学的收获和自己的困惑,共同探究、互助成长。

活动1:复习回顾自主学习的重点句型,展示模拟真实语境,创造在真实语境下运用语言的计划。让学生回忆新年的祝福方式、如何有礼貌和与亲人朋友送礼或收礼,关注学生发音时升降调、连读、重读是否正确。

活动2:分组讨论操练,互赠虚拟礼物。通过体验、实践、参与、探究和合作发现语言的规律,掌握语言知识和听说技能。教师课间巡视,进行有针对性的个性化指导。促进学生自主学习能力、思维能力、合作能力和跨文化意识。

课后:梳理新知、总结扩展,知识迁移,搭建新的最近发展区。

活动1:扩展其他相近的节日文化,让学生思考圣诞节、复活节、生日应该如何送礼和收礼。布置作业,让学生完成四种语境(新年、圣诞、复活、生日)下应该如何送礼收礼的语言整理和书写,助力学生完善知识架构,培养学生语言的综合运用能力。

三、教学评价

对老师的新年祝福语范文第4篇

【关键词】流行事物;语文;知识

【Abstract】Thelanguageisubiquitous.Itnotsolelyexistsintheapricotblossommistyrain,nearbysmallbridgeovertheflowingstream,moretimeitinoursdailynecessitiesbasickitchennecessitiestea,inwegoosebumps.Buteachtime’sfashion,thepopularthinghavenaturalcontactingwithourslanguage.Now,wefaceafterthestudentsare90,theyaregrowintheinformationage,howtoinsertthepopularthingwhichinthelanguageteachingprocesssometheylove,stimulatesthEirinterest,arousesthEIrenthusiasm,thisbothhasmanifestedlanguageutilizable,andhasmanifestedthelanguagehumanity.

【Keywords】Popularthing;Language;Knowledge

语文是无处不在的。它不单单存在于杏花烟雨里,小桥流水边,更多的时候它在我们的柴米油盐酱醋茶里,在我们身边的鸡毛蒜皮之中。而每个时代的时尚、流行的事物更是与我们的语文有着天然的联系。语文也是生活的。现在,我们面对的学生都是90后,他们都是在信息大爆炸时代出生成长起来的一代人。这个速食的社会造成了他们宁可沉浸在那些所谓的青春作家们写的无病的文字里,也不愿对课本中那些经典的文章投去一瞥,更不用说学习运用相应的知识了。所以如何在语文教学过程中插入一些他们身边的喜闻乐见的流行事物,如:流行音乐、节日短信、电视广告等。以此为契机激发他们的兴趣,调动他们学习语文的积极性,学会关注生活,关注社会。这既显示了语文的趣味性,又体现了语文的工具性,展现了语文的人文性。本文拟从以下两个方面来浅略探讨。

1流行歌曲中的语文知识

流行歌曲以其广泛的题材、优美的旋律、洗练的歌词深受学生们的喜爱。但学生们没有注意到的是流行歌曲里也可以学到很多的语文知识。

比如歌名叫做《青花瓷》的流行歌曲,在学生中传唱度极高。它部分的歌词:

“天青色等烟雨而我在等你

炊烟袅袅升起

隔江千万里

在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸

就当我为遇见你伏笔”。

部分的第一句话“天青色等烟雨,而我在等你”就运用了引用、拟人等手法。化用自“雨过天青云,这般颜色做将来”的诗句。此句语出五代后周柴世宗,是柴世宗对其御用柴窑的赞语,意思是:陶瓷中最上等之颜色为雨过天青色,同时希望国家的将来也如同这种天青色一样,朗朗晴空没有任何阻碍。此外,“帘外芭蕉”也是引用自李煜的词《长相思》:“秋风多,雨相和,帘外芭蕉三两颗。”这些引用增添了歌词的典雅气息,体现了深厚的文化底蕴,激发了听者的想象与联想。

再如:

“帘外芭蕉惹骤雨

门环惹铜绿

而我路过那江南小镇惹了你”。

这三句话都用到了“惹”字,“惹”字在这里用得妙,它的用法与佛教禅宗六祖慧能的那首著名的偈语“菩提本非树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃”中“惹”字的用法异曲同工。因为“何处惹尘埃”其实也可以写成“何处‘沾’尘埃”,或“何处‘染’尘埃”,但因为“沾”与“染”的语意都没有“惹”来得强烈,“沾”与“染”只是一种与他物接触的用词,但“惹”字却有不请自来的招惹之意,主动性很强。所以此处用一个主动性很强的“惹”字,似乎是摇动的芭蕉自己去招惹的雨滴,门环主动沾上的铜绿。一个“惹”字境界全出。

除了以上的例子之外,还有些流行歌曲的歌名本身就运用了同学们都很熟悉的修辞手法。比如《发如雪》《爱如潮水》等运用了比喻的修辞手法;《莫斯科没有眼泪》《认真的雪》等运用了拟人的手法,《好想好想》《不怕不怕》等运用了反复的手法,《死了都要爱》《爱你一万年》等运用了夸张手法,《跳吧跳吧》《今天你要嫁给我》等运用了呼告的手法。歌名中这些修辞手法的运用简洁明快,意蕴丰富,达到了吸引眼球召唤耳朵的目的。

不仅如此,我们还可以从流行歌曲中学到很多的文言知识。比如《潮湿的心》中的“是雨声喧哗了我的安宁,听不清自己哭泣的声音;是雨伞美丽了城市的风景,留不住身边匆忙的爱情”。“喧哗”、“美丽”这两个词本是不能带宾语的,这里带了宾语,明显是使动用法;《牵手》中“所以悲伤着你的悲伤,所以快乐着你的快乐”两句中“快乐”、“悲伤”则为意动用法,意思是“以你的悲伤为悲伤,以你的快乐为快乐”.2祝福短信中的语文知识

对老师的新年祝福语范文第5篇

   2022年最新寒假社会实践活动方案

  聆听着即将敲响的新年钟声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假活动如下:

  一、开展“快乐在寒假”读书活动。

  (一)活动目的:书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。学生平时忙于功课,很少有时间读书,寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

  (二)活动内容:小小设计师

  一二年级设计漂亮的书签。形状大小不限,书签上必须有书名、作者,并用一句话体现出故事的内容或者是说说你为什么喜欢这本书。并将书中你最喜欢的内容画画在书签上,两面都可以用。

  三四年级设计好书星星榜。每个人读几本书,并将自己最喜欢的书籍推选到我们的好书星星榜中,外形以星星的图形为主,设计出书籍的名称,作者,用一段话写出自己读书时的感受,大小不限,最少推荐三本书。学校开学将进行评比展示。五六年级我为书籍添衣裳。请同学们为自己喜欢的好书设计一个特别的封面,可以使平面的也可以是立体的,设计大小不要超过A4纸的大小。封面必须要有,书名、作者、出版社、背面有本书的介绍,其他的内容可以自由的发挥。

  二、分年级段开展实践体验活动。根据学生的年龄特征和能力的差异,分年级段开展适合学生实际的家庭、社区、社会实践体验活动,进一步提高少先队员的思想道德和适应社会的自主能力。

  (一)一年级开展“文明礼貌拜新年”为主题的活动。

  学习礼仪我国是礼仪之邦。拜年是要引导队员塑造自己文明礼貌的形象。首先以小课题形式开展春节礼仪的探究活动,如家庭礼仪、餐桌礼仪、拜年礼仪、做客礼仪等,然后在春节形象设计室里,由请爸爸妈妈做设计师帮助我们小队员们学习礼仪知识,进行礼仪训练,努力使自己在拜年中做到文明礼貌。制作贺卡让队员开动脑筋,集思广益,动手制作个性十足的新年贺卡,并写上发自内心的最真诚的新年祝福给自己的亲朋好友。要求言辞健康纯洁。有条件的队员还可利用网络为亲人发送电子贺卡。

  (二)二年级开展“喜气洋洋扮新年”为主题活动。

  净化小屋新年来临之际,几乎家家户户都要给自己的小家进行一次大扫除。利用这个契机,组织队员们开展“我是妈妈的好帮手”、“净化小屋我来干”的活动,与爸爸妈妈一起把家庭、楼道、小院打扫干净,把房间的物品清理整齐,充分享受劳动的乐趣,从小培养爱劳动的好习惯。(照片记录)美化小家新春是个喜庆的日子,引导队员不仅要净化小家,也要扮靓小家。如:帖春联、贴“福“字、挂中国结、挂灯笼、剪窗花等,队员根据自己的兴趣爱好学会一种技能。“剪窗花”小队通过走访民间艺人了解剪纸的起源、发展及其风格特点,开展“巧手剪朵小窗花”的活动。“送福”小队调查了解帖福风俗的内涵和贴的方法,着重练写一种福的写法,并在小队内举行一次“谁的手儿最灵巧”的擂台赛,评比出“最佳创意奖”、“最佳巧手奖”、“最佳美工奖”等,充分激发队员的动手兴趣。要求:设一个“喜气洋洋扮新年”为主题的小册子,内容有我是妈妈的小帮手的照片,以及各种灵巧的双手所做的作品汇集成册。

  (三)三年级开展“五花八门闹新年”为主题的活动。

  快乐蛇年闹闹闹搜集、学习有关“蛇”的各种知识,了解蛇的种类、特点,收集“蛇年吉祥语创作”、“蛇年公益广告设计”露一手等活动,来庆贺蛇年,展望蛇年美好的前景。将搜集的材料汇集成册,充分记录下来。用A4纸记录。麦霸PK唱唱唱喜爱拿麦克风唱歌的同学们不妨来一场家庭音乐PK赛,自己与实力相当的兄弟姐妹PK,争当麦霸王。大家一起选歌、练歌、飙歌,让长辈们做评委,在除夕之也开展超级麦霸PK赛,活跃气氛。

  (四)四年级开展“津津有味品新年”为主题的活动

  品尝美味佳肴春节里,走亲访友,饮食自然是必不可少的。在品尝美味佳肴的同时,关注餐桌上的一些别致的菜肴,向亲戚长辈了解菜肴的烹调方法。也可以用相机拍摄下来,供大家观赏,设计制作“美食知多少”,畅谈自己品尝过的佳肴和心里的感受,看谁说得多,记得生动,将美食记录文字和图片相结合,并在设计在A4大的纸上。

  烹饪特色菜肴寒假是学习烹饪的最佳时机,因为每家长辈们都想把自己的拿手菜呈上来露一手,各色菜肴是层出不穷。开展“我是小小厨艺师”、“瞧我的拿手菜”等活动,主动向爸爸妈妈拜师学艺,学会几种烹饪菜肴的方法,举行一次“我做菜肴大家尝”的餐饮聚会,让父母长辈作评委,比比谁的菜肴色香味俱全,就给他颁发“小小厨艺师”的奖章,用你的照片记录你学习的过程。

  学会合理饮食虽然有机会品味美食,但也要注意合理饮食,否则容易得病。上网或采访长辈了解春节易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起设计一张合理饮食的宣传卡,记录春节易致病的食物和预防的方法,并适当加以美化,分发给附近的居民、小伙伴,宣传合理饮食。

  要求:请将以上三个内容汇集成册,图文并茂,封页的内容是“津津有味品新年”。

  (五)五年级开展“七嘴八舌话新年”为主题的活动。

  查访来历春节是中华民族最隆重、最盛大、最热闹的传统节日,已经成为一种文化盛典。在新春来临之际,让队员们了解各国的新年日和风格各异的年俗习惯,查访中华民族新年日的来历,感受东西方文化的明显差异,体验中国传统文化的博大精深。

  探究年俗红彤彤的春联、喜艳艳的门神、乐融融的全家福……这些丰富多彩的年俗是年文化的主体。在节日里,指导队员们以“门神和春联”、“守岁与贺岁钱”、“年画和贺年片”、“新春话福”等为题成立各种年俗研究小组,留心观察调查身边的各种年俗:送灶神、接财神、剪窗花、贴春联、请祖宗、放鞭炮……关注这些年俗的时间、地点和程序,引导他们追根溯源,或向长辈请教,或查阅资料或上网探究这些年俗背后的精彩故事和典故,撰写年俗日记。畅谈各类年俗特点及背后的故事,感受中华民族独特的年文化。

  (六)六年级开展“欢欢喜喜贺新年”为主题的活动。

  和家人赏烟火除夕之夜,千家万户灯火通明,燃放烟花。孩子们可以观赏到五颜六色、形态各异、美妙绝伦的烟火。让队员们在家与父母一起细心观察,美美欣赏。举办一次“难忘的烟火夜”征文竞赛,把自己看到的、想到的、听到的记录下来,充分感受春节的喜庆气氛。

  与老人度佳节除夕之夜,收看中央电视台的春节联欢晚会是很多家庭必不可少的一餐“年夜饭”。春节前夕,队员们不妨自己举办一场春节联欢晚会,或模仿以往春节晚会中的经典节目,或自编自创自演节目,邀请小伙伴一起到敬老院与爷爷奶奶同乐,共度新春的美好时光。

  给小伙伴送温暖开展“同在蓝天下”、“我是冬天里的一把火”的活动,进行“假如我是外来务工子弟”想象,鼓励与外来民工子弟手拉手,共同玩乐度佳节。如年夜饭与手拉手的小伙伴同吃,一同敲响新年的钟,共祝新年快乐,元宵节与小伙伴共同制作灯笼,使外地的小伙伴充分感受到家的温暖,同时也激发队员对小伙伴的关心互助之情。(照片记录,心得体会等)

  三、阳光健身动动动

  在寒假,要开展健身活动,以保持良好的精神状态。每天健身一小时,假期一定要学会跳跳绳,和爸爸妈妈小伙伴们比赛跳跳绳踢,看谁在一分钟内的最多。并用相机记录下你的精彩瞬间。

  四、雏鹰假日小队活动

  假期继续开展雏鹰假日小队活动,以“假日小队”为单位,广泛开展“小手牵大手、携手铸文明”、“小小邮递员”、“环保小主人”、“社区小能手”、“小小安全员”、“社区监督员”、“楼道小组人”等角色体验,丰富寒假生活,提高实践能力。

  五、要求:

  1、要做好专题安全教育,牢固树立“安全第一”的思想。要利用多种宣传形式,利用典型案例集中进行一次用电、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。

  2、各班班主任要高度重视,认真做好宣传、发动和相关的组织活动。

  3、班主任认真指导学生组建小队。提倡按居住远近,兴趣爱好等自愿组队开展活动,可以是同年段不同班的学生组建小队,并民主选举队长。同时充分发挥家长的功能,加强学生的安全教育,每个假日小队邀请一位家长做辅导员,走出社区活动时要在家长的带领下进行活动。

  4、每个假日小队以社区为单位自愿组队、自定队名、自设队标(可做可不做)、自选队长、自聘辅导员、自主开展活动,将学校教育的.意图巧妙地转化为自我教育,才能收到理想效果。

  5、除学校提供的内容外,学生可自主创设活动内容,或者班级同学共同讨论设计符合本班特色的假期活动方案。

  6、读书活动要注意留下资料。

  7、开展“争做文明小学生”活动,紧密配合社区和家庭采取切实有效的措施,防止学生在假期中进入电子游戏室、录像厅、歌舞厅,网吧。

  8、这个假期,同学们均为自己制定了一个锻炼计划:每天能坚持锻炼,有的晨跑、有的打球、有的跳绳、有的踢毽子……提高自身素质,养成有规律的生活习惯。

   2022年最新寒假社会实践活动方案

  新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。

  一、提高安全意识,加强安全教育

  寒假正值新春佳节,希望队员在与家人团团圆圆过春节的同时,增强安全第一的意识,注意自身安全,如:必须在家长的指导下燃放烟花;不到危险的地方去玩耍,不做危险的游戏;加强自我保护,注意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等,增强节约用水、用电的安全意识;遵守交通规则;严禁进入不健康的社会娱乐场所等等。

  二、在传统节日中践行社会主义核心价值观

  寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化,培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下:

  1.一次习俗采访。走进社区,走上街头,用眼睛看、用耳朵听,了解中国新年“除旧布新、迎禧接福”等传统习俗,寻找习俗的演变,感受时代的变迁。

  2.一起包顿饺子。过年包饺子是中华民族的传统习俗,和家庭成员一起体验饺子制作的全过程,感受和睦的气氛。

  3.一声新年祝福。创编一条春节祝福语,通过短信、微信、电子贺卡等形式发给老师、同学、亲人和朋友。

  4.一件新春制作。制作一份有民族传统特色的作品,装饰自己的家庭。(比如:春联、窗花、花灯等。)在制作的同时了解这一传统工艺的历史和来历,增长知识。

  三、献一次爱心,参与一次公益服务

  有条件的队员积极参加社区公益活动,例如到社区活动中心或养老院,为孤寡老人送新春关怀,主动关心身边困难的小伙伴,尤其是留守儿童、单亲儿童、低收入农户少年儿童,通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品”等形式,关心他们,邀请他们一同参加到少先队的各项活动中,学会互助奉献,体验助人的快乐,理解中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。

  四、开展读书活动

  我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长,春节期间与其买玩具、食品给孩子,不如多给孩子买一些适合他们看的书籍,给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中,在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,并与家人共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

   2022年最新寒假社会实践活动方案

  新的一年寒假又来到了,学校少先大队号召全体队员,寒假期间积极践行社会主义核心价值观,在家庭生活中做热爱劳动的小帮手,在社区活动中做勇于实践的小标兵,在学习上做勤奋自主的小主人,过一个愉快而充实的假期。现将本年度少先队寒假实践活动布置如下:

  一、在传统节日中践行社会主义核心价值观——“我们的节日——春节、元宵”活动

  寒假期间以春节为契机,各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观,从增进对传统节日、传统文化的热爱入手,通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程,潜移默化地传递传统文化,理解春节是中国人最重视的传统节日,倡导健康节日文化,培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下:

  1.参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。

  2.参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。

  3.学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。

  4.为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行“百善孝为先”的传统美德。

  5.做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

  建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的,并冲洗好,大小:7寸,在照片背后写上班级、姓名,开学后上交至学校大队部,视频资料可刻录光盘开学后上交,活动感想可交予各个班班主任,开学后班主任择优挑选上交。以上活动开学后均会开展评比,择优评选一、二、三等奖。