医学美容
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇医学美容范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
医学美容范文第1篇
来自新加坡美容及镭射医疗诊所的严富全医生，与《优雅》读者分享了最先进的饰容技术。
GRACE：整形手术和医学美容最大的不同点在哪里？
Yim：整形手术需要开刀，但医学美容不用。整形手术可以让一个人改头换面；医学美容则主要帮助一个人回春驻颜。我们利用外敷、注射，还有镭射疗法，为病人解决脸部和身材的问题，相当安全。
GRACE：进行手术前需要经过哪些步骤？
Yim：首先，我要了解客户的需要，然后提供一些选择，让她们仔细考虑。曾经有客户提出不实际的要求，那不在我能力范围之内，被我直接拒绝。我想，她需要的是整容医生。
GRACE：科技日新月异，美容用品和仪器的淘汰率是否很高？
Yim：即使新产品不断面市，好的东西也不会轻易被淘汰。像Botox（肉毒杆菌）在美容界已有超过10年的历史，可是其效果至今无法被取代。我们所用的科技产品来自美国、欧洲和以色列。欧美科技发达，每隔几年就会有新仪器面市。相比之下，我们的步伐比他们慢了很多。好像4年多以前，美国出品的Thermage（电波拉皮仪器）推出后反应非常热烈，陆续传到日本、韩国、台湾、香港等地，去年才正式被引进新加坡和泰国。这项手术的效果良好，很受顾客欢迎。
GRACE：医生是否需要不断进行“在职训练”，才可以利用新仪器为病人动手术？
Yim：一般上没有这个必要，除非是特别的仪器。拿Thermage来说，医生必须完成为期6周的专业训练课程，并具有至少4次的临床试验，才会被授权为合格的Thermage使用者。病人绝对可以放心。
GRACE：肉毒杆菌可以与电波拉皮一起使用吗？
Yim：可以的。尤其是对那些没有勇气隆胸的女性来说，这是比较安全的选择。电波拉皮可以将周围的皮肤“撑”起来，使之紧实，而注射肉毒杆菌，可以使的皮肤平滑，看起来比较结实、丰满。
GRACE：现在有越来越多人选择进行医学美容，你怎么看待这股趋势？
Yim：爱美是人的天性。整容要受皮肉之苦，但医学美容不用。其效果虽然不会100%完美，也不是永久性的，对一些视整容为畏途的爱美人士，却是更安全的选择。
GRACE：医学美容能解决的皮肤问题有哪些？
Yim：一般的皮肤问题，如雀斑、色斑、老人斑、焕肤、淡化疤痕，改善肤色不均匀、凹凸洞或暗疮留下的疤印等。
GRACE：你的客户有哪些？
Yim：主要是女性。以白领阶级占多数，只有约10%是在本地工作的外国人，其中包括中国、印尼、马来西亚和日本人。当然，名人和艺人也为数不少。
GRACE：上门求医的人是真有此需要，还是纯粹为了让自己更加美丽？
Yim：我的客户当中有很多是50岁开外的阔太太，她们求诊的原因不外是为了取悦伴侣或想减轻岁月的痕迹，每个人的“需要”不同。年轻的客户求诊，多数和她们从事的行业有关，主要是做脸部修饰、减肥或除毛手术。
GRACE：上门求诊的人，心理上是否都有困扰？
Yim：现在的整容风气虽盛，但有些人碍于面子，不想让别人知道她的脸曾“加工”，上门的时候会要求保有隐私权。也有些客户，则落落大方，甚至会到处和朋友分享丑小鸭变天鹅的喜悦。
GRACE：很多本地人因价格而选择到较便宜的泰国进行，你觉得这是良性竞争吗？
Yim：泰国推出的配套疗程，价格的确非常吸引人。不过，当地医生的水准良莠不齐，客户人必须谨慎选择，免得有后患。新加坡有严格的医药管制条例，无论是专业资格，或卫生条件也较邻国高，客户比较有保障。何况近年，本地医生也调低了手术费，所以我对本地的市场还相当乐观。
GRACE：美容与瘦身中心林立，所提供的服务与专业医生的一样，你如何维持竞争力？
Yim：我并不清楚他们到底提供什么样的服务。不过，倒是有听闻一些美容院因缺乏专业知识，操作仪器不当而让顾客受到损伤。有位客户在瘦身中心花费超过一万新币，不见效，懊恼地向我求助。我的诊所也提供脸部和瘦身配套：瘦身一共有15个疗程，脸部5个疗程。不同在于，我不会推出各式各样的宣传花招，也不会给“保证见效，否则退钱”的空头承诺。医生必须维持名誉，客户向我求医，会觉得钱花得有价值，不会觉得受骗。
GRACE：你的工作，似乎了“自然就是美”这句话？
Yim：首先我必须声明，我的工作是帮助客户在她们原有的五官基础上变得更加亮丽、年轻，不是把她们变成另外一个人。没有人会抗拒美丽。有哪个女人喜欢看到自己老态龙钟？上了年纪的女人，尤其需要保养。我们不能够抗拒衰老，但能够做适当的修饰。一个有自信的人，生活也必然更加美好。
GRACE：工作上的满足感来自？
Yim：看到客户变得比以前美丽、自信，生活得更愉快，就是我最大的满足感。
术语解码
BOTOX肉毒杆菌
萃取自细菌，是一种天然、纯净度高的蛋白质。它也是世界上惟一获得美国FDA认可，用来消除皱纹及修饰脸部轮廓的肉毒杆菌。
肉毒杆菌阻止神经传导，使紧绷的肌肉放松，肌肉不发达，自然可达到除皱的功效。
适用部位：额头／双眉之间／眼角／鼻子与嘴巴之间／嘴巴周围／下巴／脖子。
手术时间：10分钟
手术过后：病人可能会感觉头痛，眼睛周围会留下轻微的瘀痕，不过一两天后就会消退。
效果维持：一次注射可维持4到6个星期的效果。一年可进行2-3次。
价格一览（新元）
皱纹及鱼尾纹 $600
额头 $800
塑脸 $900
THERMAGE电波拉皮
也称为Thermal Cool或Thermal Lift。美国出品，获得美国FDA认可的崭新美容仪器。对紧实下垂、老化的皮肤非常有效。Thermage是一次过使用高能量的无线电波射频（Radio Frequency），在不损伤表皮的情况下，打破肌肤深层的旧胶原蛋白，同时促使深层真皮胶原蛋白增生，达到紧实皮肤、淡化皱纹的神奇效果。电波的电力及热度够强的话，还能深入皮肤内层，破坏脂肪组织，消除妊娠纹、蜂窝组织，有瘦身的效果。
适用部位：下眼脸到脸颊两旁（改善眼袋）／额头及太阳穴（提眉）／双颊（瘦脸、消除粉刺、柔化笑纹、改善凹凸洞）／脖子（改善双下巴）／嘴巴周围／。
手术时间：30―45分钟（视部位而定）
手术过后：病人在过程中会有轻微的灼热感，手术后也可能会有点红肿，不过在一个小时内就会消失（皮肤敏感者可能会持续几天）。手术后的两个星期应避免紫外线照射。
效果维持：一次手术能维持12―18个月的效果，不过也可以在6个月后就进行手术。完成电波拉皮手术的疗程，效果可长达3至6年。
价格一览（新元）
全脸 $5600
上半脸（提眉） $2400
中、下半脸（颚骨） $4200
脖子 $2400
腹部 $6500以上
ENDERMOLOGIE
也叫M6。这种高科技仪器，能打散体内囤积的顽固脂肪，促进淋巴与血液循环，帮助身体将毒素排出。美容与瘦身中心也提供这项塑身服务。
Endermologie比整容抽脂手术来得安全。它能有效地对抗蜂窝组织，同时使皮肤紧实、平滑，协助女性（尤其是产后妇女）塑造动人曲线。
适用部位：身体
操作时间：30分钟
疗程过后：仪器设有调节器，过程有如按摩般享受。完成后要多喝水，以助排毒。一星期宜进行2―3次。
效果维持：配合良好均衡的饮食习惯，可以保持身材不走样。
价格一览（新元）
$2500（15个疗程）
INTENSE PULSE LIGHT（IPL）
采用光学原理，能有效地改善皮肤问题，如老化、瑕疵、毛孔粗大、色素沉淀等，也用于除去不雅体毛以及淡化脚部明显的微血管。
适用部位：脸部／脖子／身体。
操作时间：20分钟。
疗程过后：有些人在过程中会感觉微痛，但不碍事。一般需要5个疗程左右。
效果维持：可当作定期的皮肤保养。
医学美容范文第2篇
最近脸上细纹变多，一照镜子就生气！去打肉毒杆菌吧。
省点零用钱啦，使用“类医学保养品”慢慢来也有效果呢。
真的吗？那我的粉刺脸是不是也有救了啊？
对呀！不用花大钱，也不用去诊所，就是这么神奇！
效法好莱坞女明星越活越美丽的精神，姐妹们的聚会从下午茶餐厅延伸到专业皮肤科诊所，但是，如果荷包不够充实，又怕痛，那该怎么办呢？
呵呵，不必担心，最近红得发紫的“类医学保养品”正是你可以投资的项目！
[BEAUTY恳谈室]
亲爱的BEAUTY小护士：
最近想省一点，朋友说有一种“类医学保养品”，只要花少少的钱就可获得医学美容疗程的效果，它们属于药品吗？哪里有卖？
想变漂亮的小丽
亲爱的小丽：
若预算有限、肌肤问题又烦人，那么类医学保养品就是不错的选择。不管是专柜品牌、开架品牌还是医疗通路，都可见到这类保养品的身影。对于你而言，一定要针对自己的肌肤需求购买。
美容咨询师
亲爱的BEAUTY小护士：
听说很多女明星都去做医学美容，我也超想尝试。脸上的痘疱一直消不掉真是烦恼，但美容诊所光预约就等了一个多月，而且做完之后皮肤好像刮掉一层皮一样，又红又肿。花了那么多钱，怎么会这样啊？
生气的小美
亲爱的小美：
别生气！医学美容手术用的药品成分浓度较高，加上专业医师治疗，费用自然也就比较昂贵。如果你的皮肤容易敏感，就应事先与医生沟通，否则不但不会收到好的效果，还白白浪费了金钱和时间，那就太可惜了！
美容咨询师
[调查结果]
KIEHL'S契尔士硅藻土微晶霜：含类微晶磨皮疗程的氧化铝结晶对着想要改善的部位轻轻画圆，就能安全清除表皮老化角质、淡化皱纹，是焕肤保养的入门级产品。由于有美容大王大S的强力推荐，因此，15.4%参与调查的年轻女性都很喜欢这款产品。
Loreal欧莱雅舒颜除皱修纹日霜：含有独特除皱修纹因子，能缓和或抑制肌肤深层紧缩状态，有效舒缓肌肤，抚平表情纹，而且价格适中，因此有17%的被调查女性忠实于此产品。
兰蔻3D紧肤抗皱霜：高科技成分可刺激胶原蛋白生成，能在肌肤表面形成一张紧实的细致防护网，重新构建健康肌肤。高品质产品，有近10%的被调查者表示会选择该产品。
[小贴士]
“类医学美容品”素描
保养品花样翻新，都说自己很厉害，但到底哪种保养品才称得上是“类医学保养品”呢？简单来说，就是可达到类似医学美容治疗效果的保养品。
这里我们先来看看以下条件，符合的才能考虑哦！
1、向医学“借”成分：运用原属于医疗级的成分是保养品的新趋势，例如美白针所要用到的透明质酸，现在直接添加在保养品里当作了主要成分。但因并非专业医疗用途，浓度上会有一定限制。
2、作用机制与医学美容类似：保养品的六胜肽有类似肉毒杆菌的效果，能阻断神经与肌肉的传导，适合用来除皱；或有些保养品的传输体有类似医学美容的“导入”效果，可深入皮肤加强吸收。
医学美容范文第3篇
1.1理论内涵把握偏差：部分教育工作者将高职教育的“职业教育”等同于初中等教育的“素质教育”，认为职业教育就是一般意义的校园学生活动，未认识到职业教育的市场性、职业性的本质特征。
1.2职业素质教育内容缺失：职业素质教育应以开展胜任岗位需求的教育活动为内容，但不少院校开展的职业素质教育活动，多以学生特长和爱好的强化为内容，对职业环境的适应能力、职业实践和执行能力的培养普遍缺失[4]，由此而造成学生职业规划能力较差，职业道德培养不足，对学生就业发展贡献度较低。
1.3教育形式单调：很多高职院校因师资与场地等条件的制约，职业素质教育形式较单调，仅通过开设职业素质教育理论课教学，而忽视实践教育的作用和意义，达不到职业素质教育的特定目标。
1.4高职院校对提高大学生职业素质的重视不够：目前，很多高职院校的教学模式和课程改革滞后，无法脱离传统的教学模式。另外，职业素质教育不是由管理部门或教学组织来实施，而是由共青团组织或学生工作部门组织实施，其组织实施者与企业及行业的沟通不足，对市场的敏感度低下，高职院校工学结合的人才培养机制及校企合作的优势难以得到有效发挥，教育的有效性受到影响。
2高职院校医学美容专业职业素质的培养方案
2.1加强高职大学生职业素质
2.1.1加强大学生道德素质的培养：德才兼备是我国选用人才的基本条件，职业素质培养过程中最重要的就是要提高求职者的道德品质，这是职业素质的核心。思想政治教育可有效提高大学生思想道德水平和法律素质。我院通过开展思想教育课，将《思想道德修养》作为大学生必修课程之一，教育大学生树立科学的正确的世界观、人生观与价值观,这“三观”是人的品德核心，直接决定着大学生的个性和信念。具备了较高的“三观”能够有效的促使大学生提升能力,培育良好的行为习惯和思想品格。爱国主义情怀能够促使大学生不断加强职业素质的建设。
2.1.2加强大学生创新素质的培养：创新素质是社会历史发展对于职业素质提出的要求，是大学生职业素质教育的重要组成部分。我院重视大学生创新素质的加强，开展思想政治教育鼓励大学生参加社会实践，在实践过程中提升创新能力。并加大对创新型教育的投入，每年定期开展多层次的创新大赛或技能大赛，设置团体奖项或个人奖项，在高校中形成鼓励实践与创新的氛围，以锻炼大学生的实践与创新的能力。
2.1.3提高大学生心理素质：主要着眼点在于促使大学生心理健康的前提下，培养大学生的职业适应能力。我院投入资金，建立心理咨询室，及时疏导学生心理，促其健康发展。注重大学生职业心理素质的培养教育，顺应岗位或专业的需求，开设有针对性的心理教育课程及形势各异的主题活动，如医学美容专业开设美容心理学、护理专业开设护理心理学等；我院针对市场需求和企业对大学生能力培养的目标，对大学生开展主题活动，以促进其参加入职职场适应实践，以提高大学生的适应能力。
2.1.4加强大学生职业文化素质：建立校企文化融合机制，既有利于加强大学生职业文化素质，又可通过实习实训基地建设、企业专家对学校讲座，促进校园文化与企业文化的有机融合[5]。我院将企业和行业的管理制度作为考核对实习学生的重要依据，使学生充分尊重企业和行业的管理制度，并能尽快适应企业和行业的管理。我院不定期邀请企业行业专家对校举行专业认知讲座，且适时举行企业文化推介活动，促进校企文化的交流与合作。
2.1.5加强大学生自我效能培养：自我效能是人们对行为操作能力的知觉和有关悟守自我生成能力的信念,在形态上表现为个人因素、行为方式和环境因素三部分相互作用和影响的三段交互决定论模型[6]，自我效能可影响个体的选择、认知、动机及情绪过程，在职业活动中影响职业的选择、决策、适应与发展。自我效能强的个体对环境中潜在的困难充满信心，自我效能低的个体则因强烈的应激反应和焦虑而采取消极的退避行为[7]。我院将大学生自我效能培养纳入就业指导课程体系中，有目的培养大学生自我效能水平，增加应对不同环境挑战的信心，更好地在心理层面上促进大学生就业[8]。
2.2提高高职教育教学质量
2.2.1加强师资队伍建设：教师在高职教育中有着不可替代的重要性，教师的职业素养、教学水平、心理素质等直接影响学生的职业素质的取向。我院一直高度重视加强师资队伍建设，培养教师的职业素质，定期请专家举办教师职业素质相关的讲座，提高师资队伍总体的水平。并定期选派教师到企业交流经验、学习企业的服务、生产、管理方法，以此将自身的实践，融合到教学理论中，培养学生的创业意识及创业能力。
2.2.2将高职院校的教育教学突出以就业为导向的核心地位：造成高职院校就业率低的原因，很大程度上取决于其教育教学脱离社会的实际需求，所以高职院校的教育教学，应以社会需求主导向，培养适应社会需求的高素质专业型人才。行业调查显示，截至2010年，全国美容行业从业人员总数在第三产业就业人数中居首位[9]。我院领导高度重视行业信息，依据实际需求，于2000年开设医学美容教育，课程设置做到创业课程与专业课程的交叉融合，运用科学的教学手段，并将素质教育、人文教育融入到教学的过程中，以培养综合素质强的人才为教学目标。
2.2.3改善教学设施与管理模式，提高教学质量：我院设立专项资金用于引进先进的、符合实际需求的教学设备与实验室设备，改善及优化教学条件与实验室条件。我院致力于营造良好的校园创业文化氛围，通过每年定期和不定期地举办校园技能竞赛，如涵盖美体、化妆、推拿、按摩、营销能力等多个项目的美容技能大赛，将学生的学习、实训向多样化发展，并借此大力宣传创业的意义和价值，使培养创业人才思想深入人心。改善管理模式主要要求教师严格管理教学过程，明确教师职责，提高教师层次与水平，以更有效地培养学生的求实、严谨、守信的职业素养。
医学美容范文第4篇
关键词：医学美容；医学微生物学；教学实践
高职医学美容专业培养的是能运用人工技术、药物、医疗器械等方法对人的容貌和人体各部位形态进行修复与保健的人才，毕业后主要在各级医疗卫生机构的美容整形科、美容中心等从事美容医疗技术工作。对高职医学美容专业而言，医学微生物学是一门重要的专业基础学科，主要研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、感染与免疫机制、特异性诊断和防治等。医学微生物学不仅为病理学、药理学、美容整形外科学、口腔美容学、皮肤美容学等学科打基础，且与临床各学科紧密联系，故有“桥梁学科”之称。如病理学中的“炎症”、药理学中“抗生素的作用机制”、皮肤病学中的“皮肤癣症、毛囊炎等皮肤及软组织感染”等都与微生物密切相关。所以医学美容专业的学生必须掌握相关的医学微生物的基础理论与实验技术。
医学微生物学教材的内容很多，但对医学美容专业的学生来说，侧重于学习医学微生物总论及与美容相关的理论即可，所以需对教学内容进行重新组合与搭配。因此，如何教好这门课是一个很值得探讨的问题，现根据本人的
教学实践浅谈一点体会与建议。
上好第一堂课，激发学生的学习兴趣
医学微生物学的内容具有繁杂、易混淆、较枯燥的特点，如何提高学生的学习兴趣，让他们积极地参与到教学活动中来，变被动学习为主动学习，成为提高教学质量的首要问题。所以上好第一堂课非常重要。在第一堂课中，本人主要讲授以下内容。
首先介绍本课程的学习方法。其中列表比较法就十分有效果，如革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构的特点，内毒素与外毒素的特点，金黄色葡萄球菌与A群链球菌所致的皮肤化脓性感染的致病机理及特点等。通过列表对比自然就记住了它们的不同点。思维想象法也有助于理解和记忆。如讲到细菌的结构时，将细胞膜和细胞壁的关系比喻为汽车的内外胎，外胎用于保护内胎，同样细胞壁的作用主要也是保护细胞膜。如讲到病毒对宿主细胞的选择性吸附时，将易感细胞上的特异性受体（与病毒表面的配体结合）比喻为宿主细胞的内奸，病毒通过内奸的接应达到牢固吸附的目的等等。
教导学生要用唯物辩证的观点看问题。病原微生物能否侵入机体，能否致病，不仅取决于微生物的致病力等因素，还取决于机体的免疫功能状况，二者相互作用是很复杂的过程，且矛盾的双方也不是一成不变的，还受到社会因素、环境因素等的影响。如鼠疫杆菌、天花病毒都属于甲类病原体，具有极强的致病性，但通过人类的努力，运用免疫接种等方法，这两种烈性传染病早已得到控制。“非典”病原体SARS病毒，过去只是引起普通感冒或一般的肺炎，传染性弱，不具流行性。又如并不是所有存在于人体的细菌都是有害的，“无菌人”是不可能生存的。因为在正常人体的体表及其与外界相通的腔道中（如口腔、胃肠道、尿道等）存在着各种各样的正常菌群，这些细菌对人体不是都有害，有一些微生物还起到拮抗、营养、免疫等作用，它们与人体相互制约，相互依存。但这些正常菌群在特定条件下也会引起疾病，如寄居部位改变或机体免疫功能低下时。因此，不仅在学习医学微生物学中，而且在今后的医疗实践中都要学会用辩证唯物主义观点分析问题与解决问题。
最后简要讲绪论。在讲述医学微生物学的发展简史时采用讲故事的方式，能激发学生对本学科的学习兴趣。如用生动形象的语言讲述法国化学家巴斯德创造巴氏消毒法，我国宋朝时期用“人痘苗”接种来预防天花和英国医生琴纳发明“牛痘苗”预防天花等人类征服疾病的辉煌成果，效果非常好，绝大部分学生因此对医学微生物学产生了浓厚的兴趣，为后面章节的学习作好铺垫。
结合专业，精选教学内容
医学美容专业的医学微生物学课时较少，而教材内容多，教学时应围绕培养实用型人才的目标，对教材进行认真分析，反复精选，合理增删。教学内容应强调其作为医学基础课的桥梁作用，突出专业特点。
重点讲授总论部分，包括细菌学、病毒学和真菌学。其中细菌学又是重点之中的重点，细菌的形态结构、生长繁殖、分布、消毒灭菌、感染均要详细讲授。病毒学和真菌学则可相对扼要介绍基本特性和感染的特点。
在各论中只介绍与医学美容有关的微生物。如细菌各论中可重点讲授葡萄球菌属和链球菌属，因这两属菌均可致皮肤化脓性感染，讲授时应侧重它们的致病物质、所致疾病和防治原则。另外简单介绍厌氧性细菌和衣原体；病毒各论中可选取流行性感冒病毒和肝炎病毒进行讲授；真菌各论中重点讲授皮肤癣真菌。与专业关联不大的其他微生物可以不讲或简单带过，如肠道细菌、棒状杆菌、肠道病毒、黄病毒、深部感染性真菌等。
近年来，临床上感染性疾病发生了很大变化，如严重耐药性的微生物越来越多，引起的院内感染也随之逐年增多。另外病原微生物变异导致一些疾病愈发难以防治，如肝炎、艾滋病、SARS、禽流感和猪链球菌感染症等。这些新动向在教材中难以及时反映，上课时应随时增加教材外的学科前沿知识，密切关注新发展与新动向。
及时更新知识，结合临床教学
在教学中除了系统讲授医学微生物学的基本原理和基本知识，也要注意医学微生物学知识的临床应用。由于微生物学各论内容易懂不易记，而且枯燥无味，在教学中可以找出与临床学科密切联系的知识点，将临床微生物学病例引入课堂讨论，将知识学活用活。例如在讲授皮肤癣真菌时，以某甲癣患者为例，首先介绍其病征，同时展示图片，要求学生通过讨论分析病因及防治原则，最后由教师归纳总结。
这种教学方式将病原微生物的生物学特性、致病性和防治措施有机融合，准确结合临床实际，因而使微生物学各论的内容变得生动，缩短了理论与应用之间的距离。
充分利用多媒体，提高课堂教学效果
多媒体课件能集图、文、声、像于一体，而且信息量大，形象直观，易于修改，既缓解了微生物学教学内容多与课时少的矛盾，又激发了学生的学习兴趣，引导学生主动学习，提高学生学习效率。如用多媒体课件展示病原微生物的繁殖方式和感染途径能收到事半功倍的效果。另外各种病原体的形态结构单纯依靠文字描述非常抽象，学生难以理解和记忆，通过多媒体课件，用大量直观的图片，真实形象地显示各类微生物的形态，使学生对各类微生物有一个直观认识，便于记忆。
重视实验教学，培养学生的观察力
医学美容范文第5篇
【关键词】 高等教学；医学美容；专业班；创办思路
Abstract：Analyzing the Teaching mode and course system of medical cosmetology profession in national college of traditional Chinese medicine（TCM），associating our teaching experience，to make sure the student acquiring more expertise and adapting to society，we propose to manifest the characteristic of TCM；think highly of the construction teachers groups；elevate the professional study interest；guide students to alter employment concept.
Key words：highgrade teaching；the medical cosmetology；special class;creation thought
分析目前全国中医院校医学美容专业的教学模式和课程体系，结合我们办学的过程，为了确实让学生学到真本事，适应社会，我们提出了以下一些思考，供同道借鉴。
1 彰显中医特色及实用性
据初步统计全国高等中医院校约有15所开设了有关医学美容的课程，因高等中医院校还没有一整套适合中医院校学生学习的特色教材，故大多高等中医院校的医学美容专业均采用自编教材或2002年人民卫生出版社出版的西医院校医学美容专业的教材。专业课程设置有美容局部解剖学、美容药物学、医学美学导论、美容化妆品学、美容皮肤科学、美容中医学、美容外科学、美容针灸学、美容推拿学、医学美容技术等10门。在课程中我们尽力突出其中医学特色：如中医的四诊八纲在对损美性疾病辨证中的应用；中医中药如何以整体观及辨证的方法来调理体质，治疗疾病；运用针灸推拿、中药内服外用、食疗药膳等各种方法来恰当好处地防病治病。实用性主要体现在让学生学会各种医学美容方法的基本操作：如何设计眉型、如何走针、文绣眉；如何鉴别不同的肤质，掌握皮肤美容养护技术的程序及按摩手法要点；如何鉴别、诊断各种常见损美性皮肤病及如何处理治疗；如何制作各种剂型的化妆品等等。
2 重视教师队伍的建设
医学美容课程设置的范围较广，且是集美容皮肤科学、中医学、医学美容技术、外科学等的新兴交叉学科。一个人的时间、精力有限，故不可能样样精通。在教师队伍的建设上，我们基本设置为四到五位教师。现在已有三位教编教师，一位是美容中医皮肤科为主，一位是针灸经络美容为主，一位是激光整形为主。教学上每位教师兼任自己所教专业的几门课程，临床上互相学习，取长补短；科研上互相配合，互相切磋。同时也外聘浙江省各大医院有经验有责任心的主任医师来授课，填补师资力量暂时不足的缺憾，对学生的见习、实习带教也很有益处，使学生扩大了眼界，学到更多的知识。
3 提高学生专业学习兴趣
中医美容是在传统中医理论及中国传统审美观的指导下，运用中医独特的方法，如中药、针灸、推拿、气功、食疗等来防治疾病，增进健康，以维护人体形体容貌健美为最终目的的一门新兴的综合性中医临床学科，和中医皮肤科、中医妇科、中医内科、中医外科有着十分密切的联系。中医美容有坚实的理论基础，具有整体观和辨证论治的特点，手段多样安全，疗效可靠且副作用小。在教学的同时我们将中医美容的优势和特点不断地灌输给学生，让学生牢固树立专业思想，认真努力地学好专业课程，多方面地培养自己的能力。
兴趣是最好的老师。首先，在学生二年级第二学期分流时，给学生做动员工作，讲解医学美容专业的性质，课程设置，学习时所要注意的事项，给学生答疑解惑。其次，在各门功课循序渐进的学习中，让其不断扩大各方面的理论知识（有中医、西医、护理、美容、激光、手术等等），穿插讲解各门学科的最新动态。各种图象、录相及动画示意，让学生有强烈的新鲜感，扩大见识。再次在每门学科中，我们都设置了示教课，见习课，实习课，让学生有较多的实践机会、动手机会，将一些基本操作，手把手教会他们。同时还专门为学生建立了医学美容模拟诊室，让他们有计划、有管理地在业余时间提前进入实战阶段，锻炼他们如何接待、沟通、管理、治疗、护理各种患有损美性疾病的老师和学生，在实践中提高学生们的专业素质及综合能力，同时也激发了学生的学习兴趣。
4 引导学生改变就业观念
自高校扩招以来，就业形式较为严峻，而医学美容专业毕业的学生也同样，在选专业时就在担心就业的问题。其实，医学美容是朝阳产业，正处于上升阶段，需要大量有专业特长又有实践经验的人才参与。但同学们往往是眼高手低想要高薪而又轻松的工作，希望能在大医院的美容皮肤科、美容中医科甚至美容整形科工作，把自己局限在很小的就业范围。所以在学生二年级动员时，我们就向同学提出要求：（1）要不断的提高和培养自己各方面的审美观点和能力，为将来从事医学美容工作打下良好基础。（2）培养自己吃苦耐劳精神和负责态度，有心、用心、耐心，努力钻研专业技术。（3）全方位提高自己各方面的能力，如社交能力、沟通能力、服务心态、处事能力及把握患者和顾客的心理能力等等。在自己做好充分准备的同时，能够进入医院边学习边工作，一年后获得执业医师资格。3～5年后，基本技能硬朗了，可以独立开设美容皮肤科及美容中医科，这当然是最理想。但也可以去民营医院、个体美容诊所，大型美容公司，大型美容院工作。我们相信只要不怕吃苦，综合能力强，业务素质过硬，无论在哪个岗位上都会有好的回报和前景。
【参考文献】
